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三年级上册语文第六单元高频题训练卷
时间:40分钟 满分:100分
积累与运用
一、读文段,完成练习。(24分)
这里是美丽的(路 鹿)城三亚( )。独特的气候条件,让三亚从一个南海小(渔 鱼)村转变为繁华的海滨( )旅游城市,三亚的美(景 影)让人如痴如醉。每逢( )寒暑假,三亚凤凰机场的载( )客量就会达到高峰,游客来来往往,接连不断。
1.写出加点字的正确读音。(8分)
2.用“√”画出括号里正确的汉字。(6分)
3.照样子,写词语。(4分)
来来往往(AABB式) .
4.用“三亚真美”为开头,写一段话。(6分)
三亚真美,
。
二、根据课文内容判断对错。(6分)
1.西沙群岛海底的沙石是彩色的,所以从海面看,就会看到不同的色彩。( )
2.“小城好像笼罩在一片片红云中”,“红云”指的是小城上空红色的云霞。( )
3.香港位于我国南部,是购物、品尝美食和旅游的好去处。( )
阅读与鉴赏
三、课内阅读。(20分)
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的天空 ( )的大花坛
( )的野花 ( )的浓雾
2.画线句中的“封”字说明了(4分)( )
A.树木的生长环境不太好,密不透风。
B.树木在夏天生长得生机勃勃,遮天蔽日、又密又厚。
C.树叶长得太紧密,很影响人们看小兴安岭的景色。
3.选文描写的是小兴安岭 季的景色,描写的景物有 、 、
和野花。(8分)
四、对比阅读。(18分)
选文(一)富饶的西沙群岛(节选)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
选文(二)青藏高原的明珠
青海湖是镶(xiāng)嵌(qiàn)在青藏高原上的一颗明珠,那里水蓝、鸟多、人美。
青海湖的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的神镜,在层层白云的烘托下,又如同大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看,青海湖的水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔又透出异样的感觉。
青海湖是鸟的王国。湖上的鸟岛因数以万计的候鸟在此栖息而得名。其实鸟岛是两座岛,西边的小岛叫海西山,也叫蛋岛;东边的大岛是鸬(lú)鹚(cí)鸟的王国,岛上的鸟窝一个连一个,鸬鹚不计其数。
青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对远道而来的客人非常热情,请他们喝新鲜的老酸奶,吃美味的牦(máo)牛肉,还为客人提供休息的坐垫(diàn)和帐篷。更难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水。
1.选文(一)主要写了西沙群岛的鱼多,其中词语“ ”写出了鱼的数量多,“ ”写出了鱼的种类多。(4分)
2.请分别找出选文(二)中第2~4自然段的关键句,用“——”画出来。(6分)
3.根据两篇选文的内容判断对错。(8分)(1)这两篇选文我们都可以借助关键句去理解一段话的意思。( )
(2)这两篇选文都是按照时间顺序写的。 ( )
表达与交流
五、三年级的同学正在举办以“祖国山水”为主题的班会,请你也来参加吧。(12分)
亚龙湾为一个月牙形海湾,拥有漂亮的银白色海滩,海水洁净透明,水下珊瑚种类丰富,是一处理想的休闲度假胜地。亚龙湾,阳光明媚,一定是你心中的向往之地!
1.仿照画线句,给亚龙湾拟一则宣传语。(5分)
2.请你写一写你家乡的某处美景。(7分)
六、习作展示。(20分)
祖国各地风景不同。你去过哪些地方?欣赏过怎样美丽的景色?选择一处把它介绍给大家吧。题目自拟,不少于300字。
参考答案
一、1. yà bīn féng zài
2.画出:鹿 渔 景
3.例:浩浩荡荡 轰轰烈烈
4.例:这里的彩云高高地飘在天空,形态各异,变化万千;这里的榕树高大繁茂,像一片小树林;这里的椰林凉风习习,令人感到惬意舒爽
二、1.× 2.× 3.√
三、1.蓝蓝 美丽 各种各样 乳白色 2.B 3.夏 树木 晨雾 阳光
四、1.成群结队(数不清) 各种各样 2.画出 青海湖的水真蓝啊! 青海湖是鸟的王国。 青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。3.(1)√(2)×
五、例:1.亚龙湾,景色秀丽,欢迎您的到来! 2.我家乡有一处山谷,春天的时候,草儿碧绿,五颜六色的野花争相开放,蜂飞蝶舞,漂亮极了。
六、写作指导:先选定一处风景,再按一定的顺序观察。观察时要注意抓住美景的特点,可以运用生动的语言来介绍风景。最后表达对这处美景的喜爱之情。
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