小学数学人教版六年级上册第七章扇形统计图（1）课件 (共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学数学人教版六年级上册第七章扇形统计图（1）课件 (共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-27 05:44:28 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
1
R·六年级上册
扇形统计图的认识
知识点1
扇形统计图的特点和作用
1.树人小学六年级学生上网情况的调查结果如下：
上网查资料：70.5% 上网玩游戏：40.7%
上网学习：38% 上网聊天：55%
上面的调查结果（ ）用扇形统计图表示。（填“能”或“不能”）
不能
知识点2
选用合适的统计图描述数据
2.预习新知选一选。
（ ）能清楚直观地看出各种数量的多少。
（ ）既能清楚地看出各种数量的多少，又能反映数量的增减变化情况。
( )能清楚地反映各部分数量与总量之间的关系。
A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图
B
C
A
同学们平时都喜欢什么体育运动呢？
观察以下图片
从统计表中你获得了哪些数学信息？
六（1）班同学最喜欢的运动项目的人数情况统计表
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽子 其他
人数 12 8 5 6 9
如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班人数的百分之多少呢？
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽子 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
30%
20%
12.5%
15%
22.5%
12+8+5+6+9=40人
12
足球：8
跳绳：5
踢毽子：6
其他：9
在分类统计中，往往把一些数量较小或者没有必要区分的统计项目归为“其他”。
其他
（ ）
乒乓球
30%
足球
（ ）
跳绳
（ ）
踢毽子
（ ）
六（1）班同学最喜欢运动项目的人数情况统计图
我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总量之间的关系。
22.5%
15%
12.5%
20%
1.用整个圆表示全班人数，即用整个圆表示一个整体，表示单位“1”
2.用圆内大小不同的扇形表示最喜欢某种运动的人数占全班人数的百分比。
扇形统计图中，哪个扇形的面积大，哪部分占总数的百分比就大，反之就小。
各个扇形的大小与什么有关系？
各个扇形的大小与最喜欢某种运动的人数占全班人数的百分比有关，百分比越大，扇形面积越大。
注：扇形统计图可以直接清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。
1.李明每天的作息时间安排如下图。
方法演练
(1)李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？
(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗？
(3)你的作息时间与李明的有什么不同？
(1)24×8% = 1.92(小时)
看电视和进餐的时间差不多。
(2)较合理。
2.陈东家每月各种支出计划如下图。
(1)你能得到哪些信息？
(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些数学问题？
(1)食品和还购房贷款的支出一样多。
(2)陈东家每月在还购房贷款上的支出是多少钱？
2000×30%=600(元)
答：陈东家每月在还购房贷款上的支出是600元。
3.空气主要成分的体积所占百分比情况如下图。
(1)100L空气中含有多少升氧气？
(2)估计一下，教室内大约有多少升氧气？
(1)100×21%=21(L)
答：100L空气中含有21L氧气。
(2)教室的面积大小不同，所以结果不一样。
4.我国陆地领土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图。
(1) 请你计算各种地形的面积，填入下表。
地形 山地 高原 盆地 平原 丘陵
面积/万平方千米
(2)根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。
316.8
249.6
182.4
115.2
96
山地面积比高原面积多多少？
960×(33%-26%)
=960×7%
=67.2(万平方千米)
答：山地面积比高原面积多67.2万平方千米。
5.下面是我国2014—2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数的情况。
( 1 )2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多百分之多少 2016年年末比2015年年末呢 根据计算结果，和同学交流一下你的感想。
(70611-58254)÷58254≈21.2%
答:2015年末移动宽带用户比2014年末多21.2%。
(94075-70611)÷70611≈33.2%
答:2016年末移动宽带用户比2015年末多33.2%。
（2）请你完成下面的折线统计图。
58254
70611
94075
113152
130565
20048
25947
29721
34854
40738
6.截至2020年12月末，全国农村网民规模为3.09亿人，比2011年12月末增加1.73亿人。
(1)截至2020年12月末，我国共有网民多少人？
(2) 2011年12月末，我国共有农村网民多少人？
(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。
(1)3.09÷31.3%≈9.87(亿人)
答:我国共有网民9.87亿人。
(2)3.09-1.73=1.36(亿人)
答: 2011年12月末，我国共有农村网民1.36亿人。
(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。
68.7
31.3
城镇
农村
2011
12
课堂小结
扇形统计图
扇形统计图
用整个圆表示总数，圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总量的百分比
可以直观清楚地表示出各个部分数量与总量之间的关系
选择合适的统计图
根据各统计图的特点和统计内容决定
再见
1
R·六年级上册
扇形统计图的认识
知识点1
扇形统计图的特点和作用
1.树人小学六年级学生上网情况的调查结果如下：
上网查资料：70.5% 上网玩游戏：40.7%
上网学习：38% 上网聊天：55%
上面的调查结果（ ）用扇形统计图表示。（填“能”或“不能”）
不能
知识点2
选用合适的统计图描述数据
2.预习新知选一选。
（ ）能清楚直观地看出各种数量的多少。
（ ）既能清楚地看出各种数量的多少，又能反映数量的增减变化情况。
( )能清楚地反映各部分数量与总量之间的关系。
A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图
B
C
A
同学们平时都喜欢什么体育运动呢？
观察以下图片
从统计表中你获得了哪些数学信息？
六（1）班同学最喜欢的运动项目的人数情况统计表
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽子 其他
人数 12 8 5 6 9
如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班人数的百分之多少呢？
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽子 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
30%
20%
12.5%
15%
22.5%
12+8+5+6+9=40人
12
足球：8
跳绳：5
踢毽子：6
其他：9
在分类统计中，往往把一些数量较小或者没有必要区分的统计项目归为“其他”。
其他
（ ）
乒乓球
30%
足球
（ ）
跳绳
（ ）
踢毽子
（ ）
六（1）班同学最喜欢运动项目的人数情况统计图
我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总量之间的关系。
22.5%
15%
12.5%
20%
1.用整个圆表示全班人数，即用整个圆表示一个整体，表示单位“1”
2.用圆内大小不同的扇形表示最喜欢某种运动的人数占全班人数的百分比。
扇形统计图中，哪个扇形的面积大，哪部分占总数的百分比就大，反之就小。
各个扇形的大小与什么有关系？
各个扇形的大小与最喜欢某种运动的人数占全班人数的百分比有关，百分比越大，扇形面积越大。
注：扇形统计图可以直接清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。
1.李明每天的作息时间安排如下图。
方法演练
(1)李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？
(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗？
(3)你的作息时间与李明的有什么不同？
(1)24×8% = 1.92(小时)
看电视和进餐的时间差不多。
(2)较合理。
2.陈东家每月各种支出计划如下图。
(1)你能得到哪些信息？
(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些数学问题？
(1)食品和还购房贷款的支出一样多。
(2)陈东家每月在还购房贷款上的支出是多少钱？
2000×30%=600(元)
答：陈东家每月在还购房贷款上的支出是600元。
3.空气主要成分的体积所占百分比情况如下图。
(1)100L空气中含有多少升氧气？
(2)估计一下，教室内大约有多少升氧气？
(1)100×21%=21(L)
答：100L空气中含有21L氧气。
(2)教室的面积大小不同，所以结果不一样。
4.我国陆地领土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图。
(1) 请你计算各种地形的面积，填入下表。
地形 山地 高原 盆地 平原 丘陵
面积/万平方千米
(2)根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。
316.8
249.6
182.4
115.2
96
山地面积比高原面积多多少？
960×(33%-26%)
=960×7%
=67.2(万平方千米)
答：山地面积比高原面积多67.2万平方千米。
5.下面是我国2014—2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数的情况。
( 1 )2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多百分之多少 2016年年末比2015年年末呢 根据计算结果，和同学交流一下你的感想。
(70611-58254)÷58254≈21.2%
答:2015年末移动宽带用户比2014年末多21.2%。
(94075-70611)÷70611≈33.2%
答:2016年末移动宽带用户比2015年末多33.2%。
（2）请你完成下面的折线统计图。
58254
70611
94075
113152
130565
20048
25947
29721
34854
40738
6.截至2020年12月末，全国农村网民规模为3.09亿人，比2011年12月末增加1.73亿人。
(1)截至2020年12月末，我国共有网民多少人？
(2) 2011年12月末，我国共有农村网民多少人？
(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。
(1)3.09÷31.3%≈9.87(亿人)
答:我国共有网民9.87亿人。
(2)3.09-1.73=1.36(亿人)
答: 2011年12月末，我国共有农村网民1.36亿人。
(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。
68.7
31.3
城镇
农村
2011
12
课堂小结
扇形统计图
扇形统计图
用整个圆表示总数，圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总量的百分比
可以直观清楚地表示出各个部分数量与总量之间的关系
选择合适的统计图
根据各统计图的特点和统计内容决定
再见