1 小蝌蚪找妈妈 课件

(共34张PPT)
寻人启事
　　我是小蝌蚪，长着大大的脑袋、又黑又长的尾巴，住在池塘里。可是，我不知道我的妈妈是谁，也不知道她在哪里。我多想和大家一样，能与妈妈一起生活啊！你们见到她了吗？
小蝌蚪找妈妈
1
kē dǒu
1、自由读课文,注意借助拼音把生字读准，读通句子，难读的地方多读几遍。
2、读完标出自然段序号。
初读课文
1
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3
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脑袋 嘴巴 后腿 灰色 乌龟
读一读
dɑi
tuǐ
nǎo
huī
zuǐ
ɡuī
代+衣=袋
脑袋
口袋
袋子
袋鼠
dɑi
dɑi
dài
dài
注意“袋”字的读音。
组词识字
“灰”是一个会意字，从火从手，意思是火灭了成为灰烬，可以用手去拿。
灰
字源识字
快活 教书 蹲着 迎上去
读一读
huó
jiāo
yínɡ
dūn
_______教师
_______教书
jiào
jiāo
教
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
同学们都在教室里认真地读课文。
jiāo
jiào
多音字
披着碧绿的衣裳
鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
甩着长长的尾巴
认读短语
pī
gǔ
dù
shuǎi
打鼓
穿着( ) 戴着( )
吃着( ) 听着( )
bì
两
条
宽
成
单一结构
上下结构
半包围结构
哪
那
短
孩
左右结构
蚪
蝌
欢
游
嘴
脑
袋
灰
活
教
蹲
腿
甩
龟
迎
披
肚
鼓
小蝌蚪长什么样子？
互动课堂
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
大大的脑袋
黑灰色的身子
甩着长长的尾巴
池塘里有一群小蝌蚪，大大的
脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的
尾巴，快活地游来游去。
思考：小蝌蚪的妈妈长什么样子？用波浪线在文中画出来。
互动课堂
互动课堂
小蝌蚪的妈妈长什么样子？
四条腿 宽嘴巴
头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛
小蝌蚪是怎么长成小青蛙的？用横线画出描写小蝌蚪样子发生变化的句子。
互动课堂
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪是怎么长成小青蛙的？
小蝌蚪是经过一段时间慢慢长成青蛙的。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
长出后腿
长出前腿
尾巴变短
迎上去
尾巴不见了
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着:“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
看图区别
　　小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。
正面主动上前
方向相同，一前一后
长出后腿
长出前腿
尾巴变短
迎上去
追上去
整体感知
尾巴不见了
◎见到妈妈
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
拟人
青蛙
蹲、披、露、鼓
生动形象
披
鼓
露
蹲
激动
妈妈，妈妈！
好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
发育成熟
点明行动特点
慈爱
　　他们后腿一( )，向前一( )，
( )到了荷叶上。
蹬
小青蛙是怎么到荷叶上的？
跳
蹦
蹬
跳
蹦
演一演
说一说
想一想这三个表示动作的词语能不能互换一下位置？
“蹬、跳、蹦”是一连串的动作，不能调换位置。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
勤劳，捉的害虫多
保护青蛙
你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗？为什么？
读一读下面的资料，说一说你想对小青蛙说些什么？
有人做了统计，一只青蛙平均一天能捕食70多只害虫，一个月约2000只。如果按青蛙每年活动六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫是多么可观啊！
小青蛙，你为我们做出了贡献，谢谢你。你是我们的好朋友。我们会保护你的。
长出后腿
长出前腿
尾巴变短
迎上去
追上去
游过去
一起捉害虫
尾巴不见了
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪是经过一段时间慢慢长成青蛙的。
wα
从这四次变化中可以明白什么？
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