统编版语文四年级上册第七单元习作：写信 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
习作：写信
一、在阅读中学习方法。
给家乡孩子的信(节选)
亲爱的同学们：
你们好！
谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共四十封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年八十七岁，我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献，而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说 ：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”
有人问我生命开花是什么意思，我说 ：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就要给我们生活在其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多，只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
我和别人一样，也希望看到自己生命的开花。但是我不可能再活一次。
亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。
我真诚地祝福你们！
巴　金
1991 年 5 月 15 日
1. 学习书信的组成：根据提示将信的组成部分填写在这封信中相应的位置。(填序号)
①祝福语 ②称呼 ③正文 ④问候语 ⑤署名 ⑥日期
亲爱的同学们： 你们好！
希望在你们身上。 我真诚地祝福你们！
巴　金 1991 年 5 月 15 日
②
④
③
①
⑤
⑥
【点拨】
一封完整的书信一般由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分组成。具体位置和格式如下：称呼顶格写冒号，先向亲友问个好。正文每段空两格，一段一段不乱套。正文写完写祝福，署名日期不颠倒，工整写在右下角。
2. 关注书信的格式：读一读书信的格式儿歌，把它补充完整。
________顶格加冒号，换行两格问候语。
正文每段空两格， ________事情写一段。
事情说完写________ ，祝字换行后两格。
祝福话语顶格写，后面紧跟感叹号。
先________后________ ，分行写在右下角。
称呼
一件
祝福
署名
日期
3. 了解书信的内容：这封信是________写给_______________的。作者在信中告诉收信者___________________________ ___________，并鼓励收信者______________________。
巴金
家乡的孩子们
生命的意义在于奉献，而不在于享受
爱惜时间，好好地学习
【点拨】
从开头的称呼和结尾的署名可以知道，这封信是巴金写给“同学们”的。“同学们”在信中指的是家乡的孩子们。正文第2 自然段是作者告诉孩子们的话的主要内容，找出这段内容的中心句，提取信息即可。作者鼓励孩子们的语言在正文第4 自然段，从“爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧”中提取信息作答即可。
4. 填写书信信封：假如巴金爷爷(家住上海市武康路113 号　邮编：200031)想要将信件寄给四川省成都市和平街小学(邮编：610020)402 班的孩子们，请你帮他写好信封上的内容。
6 1 0 0 2 0
四川省成都市和平街小学
402班的学生们(收)
上海市武康路113号 巴金
2 0 0 0 3 1
【点拨】
信封左上方的框里填写收信人所在地的邮政编码，三条横线上依次写收信人地址、收信人姓名、寄信人地址和姓名，右下方的框里写寄信人所在地的邮政编码。
返回
二、习作指导：写信。
1. 审题：本次写信的对象可以是(　　　)(多选)
A. 亲人 B. 朋友 C. 其他人
ABC
2. 选材：按要求选择合适的材料，填一填。
(1此次写信是为了互通_________，交流_________ 。
(2)内容要有理有情：适合本次习作的内容有(　　　)(多选)
A. 对帮助过自己的人表达感谢
B. 和父母交流自己在校的学习和生活
C. 向远方的朋友了解当地的信息
D. 表达对偶像的敬佩之情
消息
感情
ABCD
3. 构思：完成表格内容。
写给谁 交流的内容 表达的情感
作家 问问自己感兴趣的写作问题，说说自己的理想 敬佩、爱戴
示例：
姨妈
问问她在上海的生活，说一说自己最近的生活和学习情况
想念
【点拨】
书信既可以写给远方的亲人和朋友，也可以写给天天见面的家长、老师、同学、邻居等；书信不仅可以用来传递消息，还可以用来交流思想、表达情感、增进友谊、消除误解等。根据自己的生活实际填写即可。
4. 表达：(杭州市期末)参加完班级组织的“诗词大会”后，思齐给外地的表哥写了一封信。信中有4处错误，请用修改符号修改。
亲爱的表哥：
你好！
最近，参加了班级组织的“诗词大会”。这对于平时胆小的我来说，可真是“打头阵”。
我
赶鸭子上架
我迫不及待急切地想告诉你这件事呢！马上就要放假了，真希望早点见到你！
祝
学习进步！
2025 年 1 月 12 日
表妹思齐
【点拨】
信中有一处格式错误，应先写署名，再写日期。信的正文第一句话成分残缺，缺少主语，需加主语“我”；第二句话词语运用不当，“打头阵”比喻冲在前边带头干，可改为“赶鸭子上架”；第三句话中“迫不及待”与“急切”语义重复，应删掉其中之一。
返回