统编版2025-2026学年语文五年级上册第八单元素养检测卷-（含答案）

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第八单元素养检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、单选题
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？（　　）
A．书籍（jí） 磁石（cí） 着力（zhuó） 诲人不倦（huì）
B．美差（chāi） 馈赠（kuì） 感悟（wù） 默而识之（shí）
C．借鉴（jiàn） 投奔（bēn） 地煞（shà） 无病而呻（shēn）
D．酵母（xiào） 报偿（cháng） 卷宗（juàn） 沉甸甸（diàn）
2．下列词语中，有错别字的是哪一项？（　　）
A．不耻下问 囫囵吞枣 心安理得
B．一知半解 别出心裁 千篇一律
C．浮想连翩 不言而喻 索然无谓
D．不求甚解 呕心沥血 如饥似渴
3．下列各项中，加点字的意思完全相同的是哪一项？（　　）
A．三到之中，心到最急 着急
B．知之为知之 知道
C．敏以求之者也 敏锐
D．学而不厌 讨厌
4．下列句子中，画横线的词语运用恰当的是哪一项？（　　）
A．杭州亚运会开幕式的盛大场面，至今仍是市民们茶余饭后津津有味的话题。
B．仲夏夜晚，华灯闪烁，一片流光溢彩。
C．李奶奶对过去的不幸遭遇和痛苦经历如痴如醉。
D．桂林的景色栩栩如生，让人流连忘返。
5．下列句子中，有语病的是哪一项？（　　）
A．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B．阅读是我们认识世界的重要途径。
C．我们只有领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
D．好比每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
6．下列关于梳理信息方法的说法，不正确的是哪一项？（　　）
A．勾画关键词句梳理信息便于操作，但总结回顾时还要重新浏览文章。
B．列时间轴梳理信息能将信息通过时间轴轻松地体现出来，但不够清晰易懂。
C．将信息归纳成一段话并作批注，能突出文章主要信息，但信息散落在文本中，不能一目了然。
D．借助图表梳理信息能较好地将信息分类，直观简洁，但设计表格有时可能会有困难。
二、看拼音写词语
7．看拼音，写词语。
sòng dú fán suǒ zhǎn duàn bù chǐ xià wèn
xīn suān jiù fù shuāi ruò jīn jīn yǒu wèi
三、填空题
8．给加点字选择正确读音。
（1）《水浒传（chuán zhuàn）》　 　里的每个人物都刻画得非常传（chuán zhuàn）　 　神。
（2）她把自己的试卷（juǎn juàn）　 　轻轻地卷（juǎn juàn）　 　了起来。
9．补充词语，并选词填空(填序号)。
①　 　光　 　彩 ②浮　 　联　 　 ③　 　　 　吞枣 ④千　 　一　 　
⑤悲　 　　 　合 ⑥如　 　似　 　 ⑦牵肠　 　　 　 ⑧大显　 　　 　
刚买回《西游记》，我就　 　地读了起来。我读书很细致，从不　 　。书中的人物和情节总能牵动我的心，我有时会因为书中的故事而　 　，夜不能寐。
10．有人开了一家书店，想请你帮忙取一个有内涵又容易让人记住的店名，还要帮他选一句关于读书的名言，张贴在店内。你想给书店取个怎样的名字？这样取名的理由是什么？你准备选用哪一句读书名言？
店名：　 　
取名理由：　 　
读书名言：　 　
11．积累填空。
（1）读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到　 　、　 　、　 　。三到之中，　 　最急。
（2）冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“　 　”来消遣。我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“　 　”。
（3）莎士比亚说：“书籍是　 　。”
（4）曾国藩告诉我们读书第一要有　 　，第二要有　 　，第三要有　 　。此三者缺一不可。
（5）“　 　，不耻下问”是《　 　》中的名句，它告诉我们　 　。我还能写出一句出自这本书的名句：　 　。
四、句子练习
12．按要求完成句子练习。
（1）书籍是人类进步的阶梯。 （照样子，写句子）
书籍是　 　。
（2）仿照例句，写一写你挑选图书或其他东西的经历。
例：书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神 榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
　 　，我也会　 　。比如说看了　 　就会　 　，看了　 　就不会　 　
五、课内阅读
课内阅读
①此后，我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来……
②虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇 志》要强多了。
③《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大……还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
13．以上内容介绍了冰心读书的三种方法，分别是　 　、　 　、　 　。
14．由第②段可知：作者认为　 　要比《荡寇志》好看，因为其中的人物描写得更加　 　。
六、现代文阅读
现代文阅读
读“磨脑子”的书
①书有许多种。有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，不易理解。真正值得我们阅读的，往往是后者，也就是那些“磨脑子”的书。
②与一般的书籍比较起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和更加深刻的思想内涵，是前人思想的精华和阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头，费劲儿，却别有一番滋味。吃现成的肉当然好，但终究不如啃骨头来得有劲儿。
③读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们，人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题，面对困难能否超越自我，本身就是一个人素质高低的集中表现。燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。
④读“磨脑子”的书有点儿像做高强度的体育运动，不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。正因如此，它所带来的快乐才非同一般，它赐给我们的礼物才格外珍贵。
⑤俗话说，宁尝鲜桃儿一口，不吃烂杏儿一筐。“磨脑子”的书正像“鲜桃儿”，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫作“烂杏儿”。读一本“磨脑子”的书，还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄，神清气爽，心灵宁静。对于这样一种难得的体验，聪明人是不该长久疏远的。
⑥真正的读书人都有同感，好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物，但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至会使我们有意放慢阅读速度，就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。要真正读一本“磨脑子”的书，还要学会适当拒绝。作家李敖夜晚从不看电视，全用来阅读“磨脑子”的“老书”。不适当拒绝的话，什么时候“磨脑子”呢？
15．本文的作者倡导要多读（　　）的书。
A．明白晓畅，使人轻松 B．艰深晦涩，不易理解
C．不用深入思考，好理解 D．读起来驾轻就熟，一览无余
16．下列不属于作者所说的“磨脑子”的书的特点的是哪一项？（　　）
A．信息量密集，思想内涵深刻。
B．能提高理解力和思维水平。
C．浓缩着前人的思想精华和阅历。
D．不需要记下大量困惑和疑问。
17．下列说法不正确的是哪一项？（　　）
A．作家李敖会适当拒绝，夜晚从不看电视，而是读书。
B．阅读时应该经常面对困难，挑战自我，超越自我。
C．第⑤段引用俗语，将“磨脑子”的书比作“鲜桃儿”，将大量克隆的信息垃圾比作“烂杏儿”，生动形象。
D．“贪婪”往往含贬义，所以第⑥段画“横线”的句子所运用的比喻不恰当。
18．第②段中“吃现成的肉”和“啃骨头”分别指什么？这么写有什么好处？
19．名著往往是经过时间检验和沉淀的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，写出你喜欢的一个人物形象，并说明理由。
《水浒传》 《西游记》 《格林童话》
七、写作题
20．习作。
同学们，最近你们一定读了不少好书吧！读一本好书，可以充实人生；读一本好书，可以让我们亲近自然，拥抱亲情，感悟生活……读书人是幸福的，读书可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。请你以“我在读书中成长”为题，选择一件典型的有关读书的事，写一篇习作。
要求：①中心明确，内容具体；②注意运用细节描写；③450字左右。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】A
6．【答案】B
7．【答案】诵读、烦琐、斩断、不耻下问、辛酸、舅父、衰弱、津津有味
8．【答案】（1）zhuàn；chuán
（2）juàn；juǎn
9．【答案】流；溢；想；翩；囫；囵；篇；律；欢；离；饥；渴；挂；肚；身；手；⑥；③；⑦
10．【答案】快乐书屋。；希望每个人都有快乐的生活、快乐的人生，通过读书使自己获得精神上的丰盈和愉悦。；书籍是人类进步的阶梯。
11．【答案】（1）心到；眼到；口到；心到
（2）读万卷书；下笔如有神
（3）全世界的营养品
（4）志；识；恒
（5）敏而好学；论语；要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻；知之为知之，不知为不知，是知也
12．【答案】（1）思维的翅膀，让你在想象的天空中翱翔，感受文字的魔力。
（2）书看多了；；挑选、比较；；有趣的《童话故事》；；丢下枯燥无味的《习题辅导》；；幽默的笑话大王《笑话大王》；；再做奥数题目。
【答案】13．一知半解地读；比较着读；反复读
14．《水浒传》；栩栩如生
【答案】15．B
16．D
17．D
18．“吃现成的肉”指读那些读起来驾轻就熟的书。“啃骨头”指读要静下心来深人思考才能理解的书，读要记下大量困惑和疑问、读起来费劲儿的书。将难理解的事物比作人们熟知的事物，生动形象地论述了读“磨脑子”的书与读一般书籍的不同感受，使论述的内容浅显易懂。
19．鲁智深；鲁智深疾恶如仇、侠肝义胆。他拳打镇关西救金氏父女，大闹桃花村救刘太公之女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。
20．【答案】我在读书中成长 那条岁月的长河渐渐流逝，我乘着舟已走过了十个星河，在这段岁月中，书成了我必不可少的朋友，它陪伴我走过风风雨雨，起起落落。
在我五六岁的时候，那一本本刻着精美图画的小本子，常常使我感到好奇，“妈妈，这个小本子是什么呀 ”“傻孩子，这是书。”“书 ”从那以后，我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡，书也渐渐走入了我的生活。
慢慢的，简单的图画书已满足不了我对书的渴望，那时候我已经九岁了，越来越多的书，让我丰富了《三国演义》让我知道了那些知识，开阔了视野：古人的聪慧和胆识，让我了解了中国古代知识；
《童年》，我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪；读《月亮宝石》，我会随着事情的发展而惊讶、感伤，对人性的贪婪感到不耻；读《窗边的小豆豆》，我也为孩子的"天真无邪感到欣喜。
现在，书对我的帮助不可计数，他让我留心于生活中的每一件小事，每一处变化，每一点发现；他让我写起文章不是手足无措，而是“下笔如有神”；他让我不再是目光短浅的小麻雀，而是可以跃跃欲飞飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长，闯出一片属于我自己的天地。
站在高处，回首以前的点点滴滴，在那漫漫长河中，有谁才是我的良师密友，也许并不是我的朋友家人，或许只有书籍才会伴我一生。
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