统编版2025-2026学年语文四年级上册第七单元素养检测卷-（含答案）

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第七单元素养检测卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版
一、单选题
1．下列加点字读音正确的一项是（　　）。
A．崛起（qū） B．艰难（nán）
C．惩罚（chěng） D．训斥（cì）
2．下列句子中加点词语使用有误的是哪一项？（　　）
A．在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
B．迫于生计，他不得不重新挑起货担，深居简出，经常去贩卖一些日杂生活用品。
C．来到乡下，随时随地都能听到鸟儿的鸣叫。
D．《安徒生童话》带给了儿童们精彩的故事，是一部闻名世界的作品。
3．下列加点词的意思不正确的一项是(　　)
A．醉卧沙场君莫笑(莫非) B．欲饮琵琶马上催(正要)
C．死亦为鬼雄(也) D．但使龙城飞将在(只要)
4．对句子“围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢”表达的意思理解不恰当的一项是(　　)
A．围观的中国人看到现状只能忍气吞声。
B．中国人紧握着拳头，但是敢怒不敢言。
C．中国人在自己的国家里表现得理直气壮。
D．看到中国人被欺负，大家也没有办法。
5．下列对三首古诗理解不正确的一项是(　　)
A．“凉州词”是唐代曲名，起源于凉州一带。
B．“秦时明月汉时关”暗示了战事的频繁。
C．“葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时盛大豪华的场面，富有西域特色。
D．《夏日绝句》的后两句，诗人借“思项羽”批判了宋代统治者苟且偷生的软弱行径。
6．“梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。”对这句话主要意思概括正确的一项是(　　)
A．梅兰芳先生是京剧表演艺术家。
B．梅兰芳先生唱旦角。
C．梅兰芳先生为了演出总会留胡子。
D．梅兰芳先生为了演出，总是把胡须剃得干干净净的。
二、填空题
7．给加点字选择正确的读音。
日军多次要　 　(yāo yào)求、逼迫　 　(bò pò)梅兰芳上台演戏，为躲避骚扰　 　(yóurǎo)，梅兰芳只能蓄　 　(chù xù)须明志，宁　 　(nìng níng)可卖房度日，也决不在日本侵略者统治下登台演出。
把下列四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。
8．把下列四字词语补充完整。
①斩钉　 　②深居　 　出 ③　 　名世界 ④不　 　其扰
9．他自退出文坛以来，　 　，几乎不与外人交往。
10．楼下的装修工程已经持续了一个月，噪声让我和家人都　 　。
11．选择合适的关联词填入括号中。
即使……也…… 只要……都…… 只有……才……
　 　用自己的手攥紧中国种子，　 　能端稳中国饭碗。
　 　美国芯片供应不上，我们　 　有备份。
　 　心怀热爱，永远　 　是当打之年！
12．根据课文内容填空。
课文写了少年时代的周恩来目睹了中国人在被外国人占据的地方受外国人　 　却无处　 　 的场景，这使他从中体会到伯父说的“　 　”的含义，从而立志“　 　 "，表现了少年周恩来的　 　和　 　。
三、看拼音写词语
13．看拼音，写词语。
chū sài cháng zhēng jiàng lǐng

pí pá zhēng zhàn yè guāng bēi

jié chū xiàng yǔ qín cháo

四、句子练习
14．按要求完成句子练习。
（1）大家只能劝慰这个不幸的女人。(缩句)
（2）这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？(改成陈述句)
（3）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写比喻句)
五、综合实践
15．读书信，完成练习。
亲爱的奶奶： 您好！ 好久没看见您了，我和爸爸妈妈都很想念您。快放假了，放假后我们就回老家看您。不多说了，我很忙，爸爸妈妈也很忙。 祝 ____ 2024年1月1日 您的孙子小杰
（1）这封书信是　 　写给　 　的。
（2）书信的格式中缺了一项祝福语，请补上。
（3）书信中有一处书写格式是错误的，请指出来。
（4）你觉得这封信的正文部分还可以怎样改进？提两点建议。
①　 　
②　 　
六、课内阅读
课内阅读。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
16．“有志者当效此生”中的“此生”指的是　 　，这句话的意思是　 　。
17．“一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀”中的“抱负和胸怀”是指“　 　”。
18．“魏校长听了为之一振”的原因是什么？下列说法不恰当的一项是（　　）。
A．周恩来才十二三岁，竟能有这样远大的志向，让校长吃惊
B．周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，这让校长震撼和赞赏
C．周恩来回答的声音又清晰又响亮，让校长精神一振
19．我们作为青少年一代，读书的目的又是什么？请把你的想法写下来。
七、现代文阅读
阅读课外短文，完成练习。
我眼中的梅兰芳同志
老舍
①我与梅兰芳同志一同出国访问过两次。行旅中，我们行则同车，宿则同室。在同车时，他总是把下铺让给我，自己睡上铺。他知道我的腰腿有病。同时，他虽年过花甲，但因幼功结实，仍矫健如青年。看到他上去下来，那么轻便敏捷，我常对友人们说：“大师一定长寿，活到百龄是很可能的！”
②不论是在车上，还是在旅舍中，他总是早起早睡，劳逸结合。起来，他便收拾车厢或房间，不仅把被子叠得整整齐齐，而且不许被单上有任何褶皱。收拾完自己的，他还过来帮助我，他不许桌上有一点烟灰，衣上有一点尘土。他的手不会闲着。他到哪里，哪里就得清清爽爽，有条有理。
③每逢有演出任务，他总会在登台的好几个小时前静坐或静卧不语。我赶紧躲开他。他要演的也许是《贵妃醉酒》，也许是《霸王别姬》。这些戏，他已演过不知多少次了。可是，他仍然要用半天的时间去准备。不，不仅准备，他还思索在哪一个身段或某一句的行腔上，能有所改进。艺术的锤炼是没有休止的！
④他很早就到后台去，检查一切。有一次，他演《贵妃醉酒》，几个演宫娥的是从文工团调来的。他耐心地给她们讲解，并帮助她们化装。他发现有一位“宫娥”，面部的化装很好，而耳后略欠明洁，就马上替她重新敷粉。他不许舞台上有任何敷衍的地方、任何对不起观众的地方。舞台是一幅画、一首诗，必须一丝不苟。
⑤他十分高兴地告诉我，他要到西北去演戏了。他热爱祖国，要演遍祖国的各省，并向各种地方戏学习。他总是这样热情地贡献自己的劳动。难怪他在中年时已名播全世界，在晚年时还能创造好多新东西！他的确是活到老、学到老的人。
(选自《老舍散文集》，有删改)
20．本文的主要人物是谁 作者是从哪几个方面来介绍他的 根据短文内容，完成思维导图。
21．结合短文内容，谈谈你对文中画“﹏”的句子的理解，写在批注框里。
22．下列关于本文的说法中，正确的一项是(　　)
A．第②自然段中的加点词“不许”写出了梅兰芳特别挑剔，对什么事情都不满意。
B．第③自然段中画横线的句子突出了梅兰芳的沉默寡言。
C．第④自然段中写梅兰芳帮助文工团的同志化装，表现了他的精益求精、细心周到。
D．第⑤自然段中“难怪”一词流露出老舍对梅兰芳名播世界感到奇怪的心理。
23．读完本文，再联系课文《梅兰芳蓄须》，我们更加全面地认识了梅兰芳。他是一个　 　的人，也是一个　 　的人。
八、写作题
24．伟大源自付出和坚持，在我们身边，有许多平凡人在做着不平凡的事，他们或许没有惊天动地的伟绩，却在默默奉献中照亮了他人，让这个世界变得更加美好。这样的人有交警叔叔、清洁工阿姨……请你选择一个，给他（她）写一封信，表达对他（她）的敬意或其他美好的情感。不少于350字，要注意格式哟！
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】yāo；pò；rǎo；xù；nìng
【答案】8．截；简；闻；堪
9．②
10．④
11．【答案】只有；才；即使；也；只要；都
12．【答案】欺侮；说明；中华不振；为中华之崛起而读书；爱国热情；崇高理想
13．【答案】出塞；长征；将领；琵琶；征战；夜光杯；杰出；项羽；秦朝
14．【答案】（1）大家劝慰 女人。
（2）这是在外国人的地盘里，谁都不敢怎么样。
（3）这座山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 。
15．【答案】（1）小杰；奶奶
（2）身体健康！（顶格书写）
（3）该信中“您的孙子小杰”写在了“2024年1月1日”的下面。书信中，署名应写在日期的上面。
（4）关心一下奶奶的身体，询问一下奶奶的近况。；详细写一下自己和爸爸妈妈的近况，让奶奶多了解一些。
【答案】16．周恩来；有志向的人要向周恩来学习
17．为中华之崛起而读书
18．C
19．我们读书的目的是用知识来充实自己，长大后为祖国建设出力。
【答案】20．梅兰芳；严格要求自己，很爱干净；每次演出前都认真准备，不容舞台上有任何敷衍之处；热爱祖国、热爱学习
21．示例：在梅兰芳心中，舞台是一个展现艺术的地方，如诗如画，所以必须严格要求，一丝不苟。
22．C
23．示例：热爱祖国、忠贞不屈；略
24．【答案】给交警叔叔的一封信交警叔叔：
您好!
我是一名小学生，也是一名交通志愿者。我常常看到您在十字路口指挥交通，无论刮风下雨，还是烈日炎炎，您都坚守在自己的岗位上，为大家营造平安、畅通、有序的交通环境。
您是交通安全的导航灯，是生命的保护神，是交通安全的指挥官，是生命的守护神。您像一条生命的警戒线，时时刻刻提醒人们注意行车安全。您为了让我们安全地上下学，每天在校门口指挥交通，保障我们的安全，我多么想对您说一声：“交警叔叔，您辛苦了!”
您是交通安全的导航灯，是生命的保护神，是交通安全的指挥官，是生命的守护神。您像一条生命的警戒线，时时刻刻提醒人们注意行车安全。您为了让我们安全地上下学，每天在校门口指挥交通，保障我们的安全，我多么想对您说一声：“交警叔叔，您辛苦了!”
祝
工作顺利!
XxX
x年x月x日
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