课件19张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、浪漫主义文学
1.背景
18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,政治中的黑暗,社会的不平等,使得知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”感到失望。他们寻找新的精神寄托,反映到文学创作领域,便产生了浪漫主义文学。
2.特征:深入发掘人类感情世界,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3.成就
(1)法国:雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
(2)英国:雪莱的《解放了的普罗米修斯》,鼓励了人们为争取自由和理想而斗争。
(3)德意志:海涅在长诗《德国,一个冬天的童话》里抒发了强烈的爱国情怀。目标导航预习导引一二三预习交流1
19世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国”作出什么反应?
提示:文学家们对“理性王国”感到失望,转而深入发掘人类的感情世界,浪漫主义文学兴起。目标导航一二预习导引三二、现实主义文学
1.背景:19世纪30年代以后,欧美主要资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐,现实主义文学逐渐成为文学主流。
2.特征:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
3.成就
(1)法国:巴尔扎克的《人间喜剧》,堪称资本主义的“社会百科全书”。
(2)英国:狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》真实地反映了当时英国的社会状况。
(3)俄国:普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》、列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》等,都是享誉世界文坛的名著。目标导航一二预习导引三(4)丹麦:安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄权贵。
(5)挪威:易卜生的“社会问题剧”,揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
(6)美国:马克·吐温的作品,批判了美国社会中的种族歧视现象,痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。目标导航一二预习导引三预习交流2
上图两部文学巨著代表着西方两种不同的文学流派。请结合所学知识,分析这两种文学流派的相同点。
提示:两部文学巨著分别属于浪漫主义和现实主义文学的代表作。两者都对18世纪末到19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实表达了不满,揭露了当时的社会问题。目标导航一二预习导引三三、20世纪的世界文学
1.西方文学
(1)现实主义文学:成就
①英国萧伯纳的《苹果车》。
②法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》。
(2)现代主义文学:
①背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机以及严重的社会问题,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代主义成为文学主流。
②特征:强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由。
③成就:a.美国海明威的《老人与海》。
b.爱尔兰:贝克特的《等待戈多》。目标导航一二预习导引三2.苏联文学:高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》具有很大的世界影响。
3.亚非拉文学
(1)反映反帝反殖和爱国主义精神。
(2)印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡都有很大的世界影响。
预习交流3
20世纪初的世界文学呈现出多元化的发展趋势,请结合所学知识,归纳具体表现。
提示:欧美现实主义文学继续散发光彩;现代主义文学兴起,并成为文学主流;亚非拉文学发展迅速;苏联文学高度繁荣,具有很大的世界影响。问题导学即时检测浪漫主义文学
活动与探究
材料一 一群作家现在要求恢复纯朴和自然主义,他们较少地注意人是理性的动物,更多地注意人的本能和感情……自然界不再被认为是一架冷冰冰的自动的机械,它被看作美丽、崇高和魅力的具体体现而受到人们崇拜,或者被看作给人们提供保护和慰藉的源泉而受到人们亲切的尊敬……卑贱的牧羊人和农民在文学中受到了早已应得的地位。
——摘编自 [美]伯恩斯·拉尔夫《世界文明史》
(1)在材料中提到的“一群作家”属于哪一文学流派?在欧洲大致盛行于什么时期?
提示:浪漫主义文学流派。大致盛行于18世纪末至19世纪30年代。
(2)概述这一文学流派的主要特点。
提示:浪漫主义更加注重人的本能和情感,通过作品反映对现实社会的不满,并注重对普通人民的歌颂,对弱者受压迫表示巨大的同情。问题导学即时检测材料二 作为观念形态的文学作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。——毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》
(3)结合材料二,说明上述文学流派出现的历史背景。
提示:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。政治的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。问题导学即时检测浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学的特点
1.浪漫主义文学:反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情;在创作中采用夸张手法,富有幻想和传奇色彩。
2.现实主义文学:第一,强调真实具体地描写现实生活,详尽分析人类行为互相冲突的趋势,着力再现典型环境中的典型人物,揭露和批判社会的罪恶;第二,以长篇小说作为主要形式,使长篇小说的创作空前繁荣。
3.现代主义文学:集中表现自我;手法比较怪诞;反传统,反理性。问题导学即时检测123451.“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。”这首诗属于哪种文学风格( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.现代主义 D.解冻文学
解析:浪漫主义文学强调抒发个人情感、积极追寻理想世界。
答案:A问题导学即时检测123452.近代以来,西方文学艺术产生了不同的流派。 主张按照“本来如此”的面目再现生活,浪漫主义则主张按照“应当这样子”表现生活。横线上的文字应该是( )?
A.人文主义 B.现代主义
C.现实主义 D.古典主义
解析:现实主义直面现实,主张按照“本来如此”的面目再现生活。
答案:C问题导学即时检测123453.俄国伟大作家列夫·托尔斯泰被称为“欧洲的良心”,他将俄国批判现实主义文学推向了顶峰,他的代表作是 ( )
A.《人间喜剧》 B.《安娜·卡列尼娜》
C.《叶甫盖尼·奥涅金》 D.《巴黎圣母院》
答案:B问题导学即时检测123454.某部作品中这样写道:“人生是片刻的存在,不苦不乐,不醒不睡,不死不活,没有躯体,没有灵魂。”你认为这句话最适合诠释下列哪部作品( )
A.《悲惨世界》 B.《西风颂》
C.《等待戈多》 D.《战争与和平》
解析:题干语言风格符合现代主义文学的特点,表现了资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷惘,符合这一特点的文学作品是《等待戈多》。
答案:C问题导学即时检测123455.下列文学作品按其出现的先后顺序排列正确的是 ( )
A.①②③④
B.②③④①
C.③②④①
D.③①②④问题导学即时检测12345解析:从四部作品的风格以及它们的流派出现的早晚即可判断。在四部作品中,出现最早的是文艺复兴时期的《神曲》,然后是浪漫主义文学的代表作《悲惨世界》,再就是现实主义文学的代表作《战争与和平》,最后是第二次世界大战后出现的荒诞派的代表作《等待戈多》。
答案:D课件18张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三目标导航预习导引一二三预习交流1
请结合所学知识,分析《马拉之死》和《自由引导人民》在艺术表现方式上的不同。
提示:《马拉之死》是新古典主义美术的代表作,其表现形式强调理性,注重画面的严整和谐。《自由引导人民》是浪漫主义美术的代表作,其注重感情表现,注重画面整体的完整和统一,不拘泥于细节刻画,强调色彩的作用。目标导航一二预习导引三目标导航一二预习导引三预习交流2
观察上面两幅名画,请分析两者在选材上的共同点及其体现的艺术风格。
提示:两幅画在选材上都关注下层人民的生活。在艺术风格上都强调将创作与真实的生活紧密联系起来,以写实的手法来表达,是一种接近人民的艺术。目标导航一二预习导引三三、现代主义美术
1.背景
(1)20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成巨大创伤。
(2)伴随着工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。
(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野,他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。
2.主要特征:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
3.主要成就:毕加索的《格尔尼卡》。目标导航一二预习导引三预习交流3
毕加索说:“艺术家同时也是一个政治人物。”“绘画并不是为了装饰住宅而创作的,它是抵抗和打击敌人的一个武器。”请举例说明。
提示:毕加索的名作《格尔尼卡》采用一系列变形的图案组合,描绘了战争带给人们的伤害和惊恐,控诉了法西斯侵略者的战争暴行。问题导学即时检测美术的辉煌
活动与探究
材料一 《自由引导人民》
1830年7月,巴黎人民发动起义,推翻了封建复辟王朝。这幅画以这一历史事件为依据,表现了人民在反对封建专制斗争中的英雄主义精神。画面通过鲜明热烈的色调、错杂炫目的光彩、弥漫升腾的烟尘,烘托出人民不畏牺牲追求自由时的悲壮场景。
(1)《自由引导人民》体现了什么创作风格?这一风格的主要特征是什么?
提示:浪漫主义。特别强调色彩的作用,使得画面丰富多彩,辉煌瑰丽。问题导学即时检测材料二 毕加索的代表作《格尔尼卡》,反映的是在1937年,西班牙的格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地的历史事件。毕加索对此极为愤慨,对法西斯暴行表示强烈抗议。此画结合立体主义、现实主义和超现实主义风格表现痛苦、受难和兽性。问题导学即时检测(2)《格尔尼卡》体现了什么创作风格?概述这种风格的主要特征。
提示:风格:现代主义。
特征:①反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。
②采用夸张、变形和抽象的表现手法,大胆使用各式各样的新材料。
(3)上述两种风格的共同之处是什么?
提示:反理性,注重色彩的运用,通过特定的表现形式如色彩、线条、体积等来反映现实社会。问题导学即时检测现实主义美术和现代主义美术的区别与联系
1.区别:
(1)从产生的背景看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。
(2)从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。
(3)从表现手法看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统和反理性。现代主义美术是反传统的各种流派的统称。
2.联系:
(1)两者都表现出对现实的不满。
(2)两者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。问题导学即时检测123451.右图以严谨的写实手法表现刚刚发生的悲剧,作者对遇刺战友的崇敬通过刚劲的用笔溢于画面,表现了庄严和永生。该作者是( )
A.安格尔
B.大卫
C.达·芬奇
D.德拉克洛瓦
解析:本题主要考查识记能力。《马拉之死》的作者是大卫。
答案:B问题导学即时检测123452.下面这幅名画取材于“梅杜萨”号船的海难事件。整幅画作完整统一,特别注重对色彩的运用,表达了人们在逆境中的挣扎和对生命的渴望。该作品的创作风格应属于 ( )
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义问题导学即时检测12345解析:浪漫主义美术作品注重感情的表现和画面的完整统一,特别强调色彩的作用。题干中的画作《梅杜萨之筏》是法国浪漫主义画家籍里柯的作品。
答案:B问题导学即时检测123453.画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”。据此判断,库尔贝的艺术风格是( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象画派 D.现代主义
解析:根据题干材料,库尔贝绘画的对象为普通人民群众,这种绘画风格应属于现实主义美术。
答案:B问题导学即时检测123454.印象画派的代表作品《日出·印象》,描绘了在勒阿弗尔港口一个多雾的早晨,透过晨雾观看太阳初升的瞬间印象。该作品的作者是( )
A.莫奈 B.塞尚 C.凡高 D.毕加索
答案:A问题导学即时检测123455.在1908年巴黎秋季沙龙展览会上,面对一些风格新奇独特的作品,艺术家马蒂斯惊叹道:“这不过是些立方体呀!”这些作品的作者最有可能是( )
A.莫奈 B.列宾 C.凡高 D.毕加索
解析:由题干描述来看,这些作品应属于现代主义风格,毕加索是现代主义绘画的代表人物。
答案:D课件19张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、19世纪的音乐流派与杰作
1.浪漫主义流派
(1)历程:19世纪,在欧洲兴起。19世纪中叶,走向鼎盛时期。
(2)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。
(3)成就:德意志的贝多芬的晚期作品是连接古典主义与浪漫主义音乐的桥梁。奥地利的约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”,主要代表作是《蓝色的多瑙河》。
2.歌剧
(1)意大利:威尔第的《茶花女》。
(2)法国:比才的《卡门》。
3.民族乐派:柴可夫斯基的《天鹅湖》。目标导航预习导引一二三预习交流1
“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无法摆脱的苦难。”
请分析这段话反映出的贝多芬的思想感情。
提示:反映了贝多芬乐观主义的态度和积极向上的进取精神以及对音乐的酷爱和自信。目标导航一二预习导引三二、20世纪世界音乐的发展变化
1.特点:轻松活泼,通俗易懂。
2.成就:20世纪50年代,美国的《围着时钟摇吧》。20世纪60年代,美国的《时代在改变》。目标导航一二预习导引三预习交流2
摇滚乐是20世纪流行音乐的主流,深受广大青少年的喜爱,风靡全球。请结合所学知识,概括其中的原因。
提示:摇滚乐是多种音乐的有机结合,具有开放性和包容性;摇滚乐的节奏强烈、歌词直白,易于被青少年接受;摇滚乐表达出青少年对突破传统的渴望。目标导航一二预习导引三三、影视艺术的产生与发展
1.电影艺术的产生
(1)19世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术与物质基础。
(2)19世纪末,卢米埃尔兄弟制成了活动电影机。
(3)产生:1895年底,卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片,标志着电影的诞生。
2.电影艺术的发展
(1)20世纪初为默片,代表作品《一个国家的诞生》。
(2)苏联电影事业迅速发展,拍摄了《波将金号战舰》等影片。
(3)1927年,电影进入有声片时期。
(4)1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。
(5)二战后,宽银幕和立体声电影等相继问世。目标导航一二预习导引三3.电视艺术的产生与发展
(1)20世纪20年代中期,电视出现。
(2)1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。
(3)20世纪30年代,播出世界上第一部电视剧。
(4)20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。
(5)二战后,电视进入大规模普及运用阶段。目标导航一二预习导引三预习交流3
上图是美国拍摄的曾经风靡全球的两部动画片的剧照。请结合所学知识,分析这一文化现象带给我们的启示。
提示:美国好莱坞电影汲取中国元素;民族的才是世界的;要依靠现代科技提升民族文化的影响力;电影艺术对人类的精神生活有广泛影响。问题导学即时检测音乐作品的时代性、多样性和民族性
活动与探究
材料一 贝多芬,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情,在作品《爱格蒙特》《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现。就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家,并且他创作的唯一歌剧《菲岱里奥》被公认为是爱情与自由的象征。问题导学即时检测(1)根据材料一并结合所学知识,分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”。其重要的贡献有哪些?
提示:原因:贝多芬追求进步和自由,其作品具有强烈的反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情,能站在“自我”的角度,对自由和奋斗大加赞美,因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。
贡献:对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将古典主义音乐发展到顶峰,又开浪漫主义音乐的先河。问题导学即时检测材料二 《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”(朗诵词):
但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!(多声部合唱)
风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。问题导学即时检测(2)结合材料二,说明该作品创作的历史背景。它产生了怎样的影响?
提示:背景:中国遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;全民族抗战局面的形成;中国共产党带领八路军开创敌后战场,走人民战争路线,运用游击战等战术抗击日本侵略者。
影响:极大地提高了全民族精诚合作、团结御侮的信心;重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象;展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神;为抗战胜利作出重要贡献。
(3)《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题?这两部优秀作品的共同点是什么?
提示:《英雄交响曲》:反对封建专制、歌颂资产阶级的民主精神;《黄河大合唱》:反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。
共同点:旋律优美、气势磅礴;成功赋予音乐反映社会重大题材的使命;推动了社会的进步和发展。问题导学即时检测19世纪以来音乐艺术发展的社会背景
1.资本主义的进一步发展,使音乐发展具有鲜明的时代性:伴随资产阶级革命与改革的巨大浪潮,民主与自由思想得到传播和发展。音乐艺术逐渐从中世纪束缚和教会压抑下解放出来,开始走向更广阔的社会空间,更深刻地表现人性,反映更加丰富的社会生活。
2.世界各国面临不同的社会问题,使音乐发展呈现多样性与民族性:有的需要进一步深化和巩固资产阶级革命既得成果;有的需要结束分裂,完成国家的统一;有的需要消灭封建制度,发展资本主义;有的需要摆脱外族奴役,取得民族独立。在这样的情况下,音乐家们把对现实的不满和困惑以及自己的追求倾注在音乐的创作中,促进了音乐发展呈现多样性与民族性。问题导学即时检测123451.2010年上海世博园内某一国家展馆远看如同一把平躺着的吉他,一进展馆你便能听到悠扬的《蓝色的多瑙河》。这一国家展馆是( )
A.德国馆 B.奥地利馆
C.美国馆 D.俄罗斯馆
解析:从材料中可以看出,解答的关键是“一进展馆你便能听到悠扬的《蓝色的多瑙河》”这一信息。《蓝色的多瑙河》是奥地利的音乐家约翰·施特劳斯的作品。因此,这个展馆应该是奥地利馆。
答案:B问题导学即时检测123452.淋漓尽致地体现了法国音乐追求精巧形式的特征,具有鲜明的浪漫主义色彩的作品是( )
A.《天鹅湖》 B.《茉莉花》
C.《卡门》 D.《茶花女》
解析:注意题干中的“法国”和“浪漫主义色彩”这两个信息,由此判定这应是法国歌剧家比才的作品《卡门》。
答案:C问题导学即时检测123453.贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是( )
A.作品充满时代气息
B.作品有田园风光般的抒情
C.作品含蓄地献给一位无名英雄
D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
解析:本题考查运用所学知识正确解读材料信息的能力。通过“音乐史诗”可知其具有时代气息,故A项正确,不符合题意;作品没有体现田园风光,故B项不正确,符合题意;通过《第三(英雄)交响曲》的名字可知,该作品是献给一位英雄,故C项正确,不符合题意;通过“震撼人心”可知D项正确,不符合题意。故选B项。
答案:B问题导学即时检测123454.一提到电影,人们容易联想到美国的好莱坞。但事实上,美国并不是电影艺术的诞生地,电影艺术的“故乡”应在 ( )
A.英国 B.印度 C.日本 D.法国
解析:1895年12月,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类历史上的第一部电影,宣告了电影时代的来临。
答案:D问题导学即时检测123455.在美国,许多青少年无休止地看电视,日益“发福”成为“沙发土豆”。这说明( )
A.电视改变了人类的生活方式
B.电视丰富了人们的精神生活
C.美国的电视事业发达
D.电视引领着文明的发展趋势
解析:电视事业的发达,将无数电视迷吸引到电视机前的沙发上。青少年懒散地坐在沙发上,无休止地看电视,长此以往,日渐“发福”,成为“沙发土豆”。B、C、D三项均不符合题意。
答案:A课件3张PPT。第八单元过关检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是( )
A.《巴黎圣母院》
B.《人间喜剧》
C.《母亲》
D.《老人与海》
解析由题干信息可知,此种创作倾向具有反对理性、强调感情的特点,这与浪漫主义风格相符,《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的代表,故选A项。
答案A
2.19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于( ) (导学号52350088)
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
解析本题主要考查对历史知识的理解能力。华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用,强调主观想象力,用诗歌表达人的强烈情感,挖掘人的情感世界,属于浪漫主义风格,故选B项。
答案B
3.1885年,法国为一位伟大的文学家举行国葬。他的作品以情节的离奇和对人物性格入木三分的刻画,歌颂了人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗。这位文学家的代表作品是( )
解析题干材料所述是浪漫主义文学作品的特点,法国浪漫主义文学的代表人物是雨果,故选A项。
答案A
4.匈牙利美学家、文艺批评家卢卡契认为:“艺术的任务是对现实整体进行忠实和真实的描写。”下列创作风格与其观点一致的是( )
A.现实主义 B.浪漫主义
C.印象主义 D.现代主义
解析现实主义关注现实社会问题,真实地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。材料中所述正反映了现实主义的特点,本题选A项。
答案A
5.在现代化进程中,人们的生活空间由乡村向城市转移,在金钱至上等观念影响下出现了社会冷漠化问题。下列能够反映这一问题的文艺作品是( )
A.《唐璜》 B.《人间喜剧》
C.《英雄交响曲》 D.《日出·印象》
解析材料反映的是批判现实主义文学出现的背景,故选B项。
答案B
6.德国女作家赫塔·缪勒获得诺贝尔文学奖时,评审委员会称其“以诗歌的凝练和散文的率直,描写了失业人群的生活”。下列作品与评审委员会评述的文学特点属于同一风格的是( )
A.《自由引导人民》
B.《德国,一个冬天的童话》
C.《战争与和平》
D.《巴黎圣母院》
解析根据材料的描述可知,赫塔·缪勒的作品风格属于批判现实主义。选项中属于现实主义的是《战争与和平》。《自由引导人民》《德国,一个冬天的童话》《巴黎圣母院》都属于浪漫主义。
答案C
7.19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是( )
A.《大卫·科波菲尔》 B.《老人与海》
C.《巴黎圣母院》 D.《等待戈多》
解析19世纪30年代以后,在欧美资本主义国家,社会矛盾日趋复杂尖锐,现实主义逐渐成为文学的主流。英国作家狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》真实地反映了当时英国的社会状况,故属于现实主义文学的杰出代表作。
答案A
8.台湾文化名人蒋勋在其《孤独六讲》一书中指出,《等待戈多》中“戈多”的名字源于“上帝”(God)一词的音译。这意味着以《等待戈多》为经典的现代主义文学作品体现了人们( ) (导学号52350089)
A.厌恶战争,呼唤和平
B.虔诚信仰上帝
C.崇尚传统与权威
D.陷入精神危机,呼唤心灵家园
解析《等待戈多》是现代主义文学的经典作品,现代主义文学流派的出现反映了西方社会的精神危机,故D项符合题意。
答案D
9.中国作家莫言获得诺贝尔文学奖时的获奖理由是:“莫言的魔幻现实主义作品,融合了民间故事、历史和当代社会。”下列对莫言作品典型特征的描述,最贴切的是 ( )
A.重在对社会的写实和对生活的再现
B.以“魔幻”手法开辟小说创作蹊径
C.借助“怪诞”手法深刻表现现实
D.以想象和夸张的手法塑造人物
解析魔幻现实主义的主要特征是把神奇和怪诞的人物和情节插入到反映现实的叙事和描写中,借助“怪诞”手法深刻地表现社会现实。
答案C
10.19世纪到20世纪是个复杂多变的时代,这些复杂多变也反映在文化上。对下列文化现象的叙述不正确的是 ( )
A.雪莱用浪漫主义的诗歌抒发民主思想与反叛精神
B.巴尔扎克的小说鞭辟入里,真实地再现了社会实景
C.《战争与和平》被称为“社会人生的镜子”
D.荒诞派表现人们的失望、苦闷和迷惘,使现代人在贫困境地更感颓废
解析贝克特因《等待戈多》获得诺贝尔文学奖,获奖的评语是:“他那具有新奇形式的小说和戏剧,使现代人从贫困境地中得到振奋。”故D项说法错误,符合题意。
答案D
11.文学与艺术就像是一对姊妹花,它们的发展总有一些共同的特征。从欧美文艺风格发展的历史来看,下面空格内应是( )
A.《日出·印象》 B.《安娜·卡列尼娜》
C.《格尔尼卡》 D.《马拉之死》
解析《自由引导人民》属于浪漫主义风格,《等待戈多》属于现代主义风格,据所学可知,空格内容应属于现实主义风格。A项属于印象派美术作品,C项属于现代主义美术作品,D项属于新古典主义美术作品,只有B项属于现实主义风格的作品。
答案B
12.19世纪中期,欧洲有个出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。为吸引读者,出版社想为小说配一些插图,插图的风格要能与小说的风格一致。下列最符合出版社要求的画家是( )
A.德拉克洛瓦 B.米勒
C.塞尚 D.毕加索
解析《人间喜剧》是现实主义风格,在四位画家中,只有米勒属于这一风格。
答案B
13.仔细欣赏下列美术作品,哪幅作品最有可能采用当时最新科技成就( )
解析印象派绘画借助当时光学领域的新成就来表现微妙的色彩变化,故选D项。
答案D
14.一个画家曾为法国鲁昂大教堂绘制了三十余幅画作,其中有《鲁昂大教堂,从正面看到的大门》《鲁昂大教堂,傍晚时分》等。他曾给妻子的信中写道:“面对同一个景物每天都会有一些头天未曾见到的新发现,也会失去一些东西。”根据这种创作风格,该画家应属于( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象派 D.现代主义
解析印象派强调绘画的色彩变化,注意捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,题干所述与这一风格相符。
答案C
15.西班牙画家达利是20世纪最负盛名的画家之一。他利用反向思维,自由拼合想象的画面,构建出一个意象新奇、陌生化的超现实主义场景。右图是其创作于1931年的代表作《记忆的永恒》。你认为下列认识不正确的是( )
A.战争给人们的心灵造成巨大创伤
B.是逃避现实、追求梦幻的产物
C.是现实主义美术的一个重要流派
D.反传统和反理性,重视“自我表现”
解析根据题干的提示“超现实主义”并结合对作品的认识,该画作应该属于反传统的现代主义美术,故C项说法错误,符合题意。
答案C
16.“他深受启蒙思想和法国大革命的影响,他的许多作品表达了对封建专制的批判,对资产阶级民主精神的赞颂,对自由和欢乐的渴求……”文中的“他”指的是( ) (导学号52350090)
A.巴尔扎克 B.凡高
C.毕加索 D.贝多芬
解析德意志音乐家贝多芬的晚期作品是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁,他的作品表达了反对封建专制,歌颂资本主义的思想感情,故选D项。
答案D
17.右图是俄罗斯国立芭蕾舞剧团在北京为中国观众演出的芭蕾舞剧照,产生了巨大轰动。该芭蕾舞曲的作者被誉为“旋律大师”,是俄国民族乐派的杰出代表。他是 ( )
A.柴可夫斯基
B.舒伯特
C.贝多芬
D.舒曼
解析柴可夫斯基是俄国著名音乐家,被誉为“旋律大师”,是俄国民族乐派的最杰出代表。舒伯特是奥地利的作曲家,贝多芬和舒曼都是德意志的著名音乐大师。
答案A
18.卓别林的艺术形象让世人称道,其艺术特点产生的主要原因是( )
A.艺术多样性的要求
B.无声电影的发展
C.卓别林的个人才能
D.迎合观众的喜好
解析卓别林时期的电影都是无声片,影片的主题要靠演员们的生动表演和形象动作来表达。因此,无声电影的发展有利于演员个性的展示,也是卓别林艺术特点产生的主要原因。
答案B
19.下图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影( )
A.肯定了工业革命带来的巨大进步
B.揭示了工人被机器所异化的命运
C.宣传了《全国工业复兴法》的成效
D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况
解析伴随着工业革命的开展,机器大工业时代到来,工人成为机器的附庸,该电影就揭示了工人被机器异化的命运,故B项正确。A项不符合题干的主题思想;C项与题意无关;该影片是以喜剧手法描绘工人的悲惨生活,故D项错误。
答案B
20.《米奇妙妙屋》《中国好声音》等电视节目分别受到儿童和青少年观众的欢迎,这主要说明了电视具有( )
A.艺术鉴赏性
B.传播信息作用
C.娱乐功能
D.改变人类生活方式的作用
解析“米奇妙妙屋”“中国好声音”均为娱乐节目,故选C项。
答案C
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 这是一幅庞大的壁画,在这里,英雄的战场扩展到宇宙的边界……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军,无限广阔地扩展开来……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动),只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他,因为这是生命的复活……
——罗曼·罗兰
材料二 (此曲)本欲献给法国执政者拿破仑,但当得知拿破仑将称帝时,贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下,并愤怒地高喊:“这是一个独裁者!”……最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人,艺术作品不是在真空中产生的。
材料三 从19世纪开始,西方绘画便日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒以至全部取代客观因素的过程。
(1)指出材料一、材料二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的?(8分)
(2)依据材料三和所学知识,指出浪漫主义绘画作品、印象主义绘画作品各自的特点。各举一个代表作品。19世纪以后,西方绘画的发展趋势是什么?(10分)
(3)综合上述材料,你对文学艺术的发展有何认识?(2分)
解析第(1)问第一、第二小问,依据材料的信息和所学知识回答即可;第三小问,要结合贝多芬所生活的时代及其思想特点等理解。第(2)问第一、第二小问,依据所学知识回答即可;第三小问,依据材料信息回答。第(3)问具有一定的开放性,可用唯物史观的原理回答,即“社会存在决定社会意识”。
参考答案(1)第三交响曲《英雄》。流派:浪漫主义。理解:贝多芬生活在拿破仑时代,深受启蒙思想和法国大革命的影响,贝多芬的音乐体现了向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。
(2)浪漫主义绘画特点:偏重感情表现,重视色彩和笔法的热情奔放;其代表作品:德拉克洛瓦的《自由引导人民》。印象主义绘画特点:重视光和色彩的运用;其代表作品:莫奈的《日出·印象》。
趋势:主观因素逐步压倒客观因素。
(3)文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果,与社会现实密切相关。(言之有理即可)
22.阅读下列材料:
材料一 法国著名作家乔治·桑说:“不是对于现实世界的研究,而是对于理想的真实的追求。”美国文学理论家韦勒克说:“就诗歌观来说是想象,就世界观来说是自然,就诗体风格来说是象征与神话。”德国作家席勒说:“试图用美丽的理想去代替那不足的真实。”
材料二 这类剧作家认为:人与人根本无法沟通,世界对人类是冷酷的,不可理解的。他们反对戏剧传统,摒弃结构,语言,情节上的逻辑性、连贯性。
材料三 20世纪60年代初,英国著名戏剧理论家马丁·埃斯林在《荒诞派戏剧》一书中,给以贝克特、尤内斯库等为首的这一流派定名为荒诞派。
请回答:
(1)材料一中三人的言论是对同一文学流派的评价。请指出这一文学流派的名称。(4分)
(2)材料二评论的是哪一艺术流派?代表作家是谁?(8分)
(3)据材料二、材料三和所学知识,简析此类作品兴起的背景。(8分)
解析第(1)问,由材料中“对于理想的真实的追求”“想象”“美丽的理想”等关键信息可知这是浪漫主义文学流派。第(2)问,根据材料“反对戏剧传统”等信息并结合所学知识概述回答即可。第(3)问,围绕荒诞派兴起的历史背景,从政治、经济和思想文化等方面进行分析。
参考答案(1)浪漫主义文学流派。
(2)艺术流派:荒诞派。作家:贝克特。
(3)背景:面对世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击,西方人从理想主义的幻梦中惊醒,深深陷入失望、迷惘和苦闷之中。
课时训练22 文学的繁荣
基础夯实
1.“他们一般不喜欢如实地描写现实生活,而偏爱表现主观的理想。他们反对古典主义枯燥而冰冷的‘理性’,而着重抒发个人的感受和体验。他们的作品有着鲜明的感彩。”文中的“他们”是指( )
A.浪漫主义文学家
B.批判现实主义文学家
C.现代主义文学家
D.荒诞派剧作家
解析由“表现主观的理想”“反对……理性”“鲜明的感彩”可以判断,“他们”是指浪漫主义文学家。
答案A
2.法国文学家雨果的小说《悲惨世界》、英国诗人雪莱的诗歌《西风颂》是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学盛行主要反映了( )(导学号52350082)
A.对人性解放的赞美
B.对“理性王国”的憧憬
C.对社会制度的歌颂
D.对现实社会的不满
解析18世纪后半期至19世纪上半叶的欧洲,社会动荡不安,人们对“理性王国”深感失望,欧洲浪漫主义文学表达了对现实社会不满,努力寻找新的精神寄托,故选D项。
答案D
3.卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“(他的)伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述它们。”据此判断,这一评论所指的作家是( )
A.拜伦 B.巴尔扎克
C.薄伽丘 D.莎士比亚
解析结合材料时间“19世纪”,薄伽丘、莎士比亚是文艺复兴运动时期的作家,故排除C、D两项;拜伦是浪漫主义作家的代表,故排除A项。由材料“忠实地描述它们”可知是批判现实主义,故选B项。
答案B
4.马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说,整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏、贯穿始终的情节线索。下列作品与《追忆逝水年华》风格一致的是( )
A.《西风颂》 B.《等待戈多》
C.《人间喜剧》 D.《十日谈》
解析题干描述的是现代主义文学风格,只有B项与之相符。
答案B
5.现代主义流派往往反理性、反传统,这种表现手法反映了20世纪初的人们( )
A.追求幸福、爱情、自由的社会心态
B.要求个性自由和积极进取的群体心理
C.消极、悲观、虚无、迷惘的群体情绪
D.在物欲横流下被金钱异化的心理
解析抓住“反传统、反理性”这个关键信息,很容易排除A项;B项是浪漫主义文学的特征;D项不属于现代主义文学流派范畴,故C项正确。
答案C
能力提升
6.“它的思想武器是以人性论为基础的人道主义,它的社会政治主张主要是改良主义,它的创作理论的哲学依据基本上是唯物论的反映论。”下列作品符合这一主题的是( )
解析由“唯物论的反映论”可排除A项;由“人道主义”“改良主义”可排除C、D两项。故正确答案是B项。
答案B
7.《德国,一个冬天的童话》和《战争与和平》是两种不同的文学形式,其相同点是( )
A.揭露社会问题 B.鼓吹暴力革命
C.塑造正面形象 D.崇尚理性主义
解析《德国,一个冬天的童话》为浪漫主义文学作品,《战争与和平》为现实主义文学作品,二者都揭露了社会问题。
答案A
8.1913年,泰戈尔的《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“……用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”这说明当时世界文学发展的特点是( )(导学号52350083)
A.东方文化开始赶超西方
B.现实主义文学成为主流
C.东西方文化的融合,东方文化得到世界的承认
D.现代主义文学成为主流
解析泰戈尔是东方文学大师,诺贝尔文学奖是西方设立的文学奖项,泰戈尔用英文写作并获得该奖项说明了东西方文化的融合,东方文化得到世界的认可。
答案C
9.阅读下列材料:
材料一
材料二 据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物……现实主义甚至可以违背作者的见解而表露出来。
——《马克思恩格斯选集》第四卷
材料三 戏中的人物声称自己是在等待戈多,但他们并没有见过戈多。戈多到底是什么呢?剧中说“戈多是一个救星,是一个希望”“他要是来了,咱们就得救了”。据此可以认为,戈多实际上是一种象征,一种精神寄托,是处于困境中的迷惑不安的人们对于未来若有若无的期望。戈多似乎能给人以希望,给人以生活的意义,但是到戏剧结束他也没有出现。他会来吗?人们的等待会有结果吗?显然,这只是一种无望且又无可奈何的等待。
请回答:
(1)根据材料一,判断它们是什么流派的文学著作,有何共同的艺术特点。
(2)材料二中两幅图片分别是哪位作家的作品?分析作品的艺术特点。
(3)材料三描述的是20世纪西方现代主义文学作品,简要分析其艺术特点。
解析第(1)、第(2)问皆属于基础知识的再认再现,作答的关键是依据材料一、材料二中的作品判断出它们分别属于什么文学流派,然后依据所学知识总结出其艺术特点即可。第(3)问,要依据材料三及所学知识归纳概括。
参考答案(1)浪漫主义文学。深入发掘人类的感情世界,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特点。
(2)分别是巴尔扎克和列夫·托尔斯泰的文学作品。特点:力图真实地再现现实生活,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
(3)特点:强调集中表现自我,主题、情节怪诞,语言风格奇特。
课时训练23 美术的辉煌
基础夯实
1.右图是法国画家勒帕热的代表作《垛草》,它真实地表现了乡
村农民中午在劳作中休息的场景,刻画了一个因为劳作而疲惫不堪已进入梦乡的男子,以及他身旁席地而坐充满迷茫神情的妻子。这幅画的创作风格应属于( )
A.浪漫主义绘画
B.印象派绘画
C.现实主义绘画
D.现代主义绘画
解析注意画面特点及题干中的关键信息“真实地”,这符合现实主义绘画的特点。
答案C
2.德国著名画家弗里德里希认为:“美术家不仅应当描绘眼前所见之物,而且应描绘心中所见之物。”他迷恋于那些“诗意盎然的景象”,如荒原、古寺、落日、月夜、森林等,这一切构成了他笔下具有象征意味和感彩的绘画世界。下图为其作品《孤独的树》,该作品属于( )
A.新古典主义美术 B.浪漫主义美术
C.印象画派 D.现代主义美术
解析浪漫主义美术强调色彩的作用,强调画面整体的完整和统一,并注重表现人的感情,抒发对理想世界的追求,故选B项。
答案B
3.法国作家左拉极力推崇出现于19世纪后期的某一美术流派,认为其“给予人们的是感觉,而不是思想”。这个美术流派是( )(导学号52350084)
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象主义 D.现代主义
解析印象派画家强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,以“不关心主题思想”为宗旨,追求强烈的个人感受,因此符合题意的是C项。
答案C
4.英国一家博物馆曾在网上发表了第二次世界大战时期被纳粹收缴的所谓“堕落艺术品”,其中有一幅美术作品把天空画成绿色,把田野画成蓝色。下列艺术家中与此类作品艺术风格最类似的是( )
A.拜伦 B.凡高
C.巴尔扎克 D.毕加索
解析“把天空画成绿色,把田野画成蓝色”与印象派绘画的特点相符,故选B项。
答案B
5.右侧框内所述内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是( )
A.《自由引导人民》 B.《拾穗者》
C.《向日葵》 D.《格尔尼卡》
解析综合材料内容,可以判断该美术流派是现代主义。A项是浪漫主义绘画作品,B项是现实主义绘画作品,C项是印象派绘画作品,D项是现代主义绘画作品,故选D项。
答案D
能力提升
6.“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于( )
A.新古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
解析依据材料信息“反对用具体形象反映现实”“主张用抽象的语言”“几何图形”等,可判断为现代主义美术流派。
答案D
7.法国艺术评论家丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”毕加索的名画《格尔尼卡》反映了怎样的时代精神( )(导学号52350085)
A.夸张和浪漫主义的情怀
B.反传统和追求正义的精神
C.批判现实主义精神
D.对人文主义和理性的追求
解析《格尔尼卡》属于现代主义美术的典型作品,其主要特征是反传统,表现了画家对战争暴行的控诉和对人类灾难的同情。
答案B
8.中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是( )
A.注重写意,抒发个人主观情感
B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法
C.注重写实,作品描绘的场景栩栩如生
D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀
解析观察两幅图片可知,两者都采用写实手法,所描绘的场景栩栩如生。
答案C
9.阅读下面两幅图片:
图1 这是塞尚的一幅静物画。强烈的黑与白、冷与暖的色彩反差,似乎这一切都是那么“凝固”。塞尚的画强调立体感,被表现的物体虽然故意变形,但有一种独特的生命力。
图2 这是一幅20世纪30年代的作品,它是当时兴起的抽象表现主义代表作之一。
请回答:
(1)依据材料和所学知识判断两幅画所属的流派。其表现形式各有何特点?
(2)两幅图画反映的美术流派所产生的时代背景各是什么?
(3)两幅图画的艺术流派在表现方式上有何差异?
解析本题考查分析判断和理解历史问题的能力。做好本题的关键是根据材料信息和所学知识正确判断:图1是印象画派;图2是现代主义美术。然后根据所学知识叙述这两种画派的特点、产生背景,并比较二者在表现方式上的差异。
参考答案(1)图1:印象画派;图2:现代主义美术。
特点:图1作品色彩反差强烈,立体感强;图2作品反传统,表现抽象。
(2)印象画派背景:19世纪后半期,随着社会经济的发展和科技的进步,印象画派兴起,19世纪末20世纪初,印象画派有了新的发展。现代主义美术背景:20世纪以来,两次世界大战给人类的心灵造成巨大的创伤;工业化带来的快节奏生活也加剧了人们的紧张感,人们不再满足于传统的艺术表现形式;科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。
(3)印象画派强烈主张个性抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。现代主义美术反传统和反理性,采用夸张和抽象的表现方法。
课时训练24 音乐与影视艺术
基础夯实
1.“卡门有强烈的个性,独特的道德标准,她邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价,这部歌剧的创作风格属于( )
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
解析强调个性、坚持独立自由,这是典型的浪漫主义风格。
答案B
2.恩格斯在评价贝多芬时这样说:“这个最屈辱的仰仗外人鼻息的时期,正好是文学和哲学的光辉灿烂的发展时期,是以贝多芬为代表的音乐的繁荣时期。”这个时期( )(导学号52350086)
A.反对封建君主专制成为时代潮流
B.美国依然处于四分五裂的状况
C.以欧美为主导的资本主义世界市场基本形成
D.“光荣革命”沉重打击了封建势力
答案A
3.音乐是人们思想的载体之一,具有丰富的内涵,其中隐含了作者的生活体验和思想情怀。下列三幅图片中的音乐体现的共同主题是( )
A.强烈的民族意识
B.崇尚民主和自由
C.反对封建专制
D.要求个性解放
解析威尔第的《茶花女》具有强烈的爱国主义思想和民族意识;柴可夫斯基的《天鹅湖》是弘扬本民族特性的民族乐派的代表作;《黄河大合唱》创作于中国抗日战争时期,对于激发中国人民的抗战斗志起到很大作用,故选A项。
答案A
4.收录迈克尔·杰克逊演唱会的纪录片《This is it》在全球99个国家同步上映,各地影迷引颈盼望争睹他生前的最后遗作。该片之所以能够轰动全球,是因为( )
A.美国摇滚乐是当今世界最流行的音乐
B.美国文化价值观念已获得全球各国的普遍认可
C.世界文化正朝着一体化的方向发展
D.世界各国间的音乐文化交流与融合的日益增强
解析题干所述体现了世界各国间不同文化的交流与融合日益增强,故D项正确。A、B两项说法过于绝对;世界文化正朝着多元化的方向发展,故C项错误。
答案D
5.“电影首先是一种产业,其次才是艺术。”对材料理解最准确的是( )
A.电影具有高度的技术含量
B.电影受社会风气和大众时尚的影响
C.电影具有强大的冲击力和感染力
D.电影具有浓厚的商业性质
解析本题主要考查解读材料的能力。“电影首先是一种产业,其次才是艺术”说明电影具有浓厚的商业性质。
答案D
能力提升
6.音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是( )
A.拉美和美国的现代化相互促进
B.科技的进步促进了文化交流
C.殖民主义的历史影响仍然存在
D.电视是影响极大的传播工具
解析音乐电视使“拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了”,说明B、D两项正确,不符合题意。材料中出现“外国文化入侵”的现象,说明在某些方面存在殖民主义的历史影响,C项正确,不符合题意。材料反映的是美国文化对拉丁美洲的影响,即促使拉丁美洲各国间的联系加强,而不是强调拉美与美国现代化相互促进,拉丁美洲对美国的影响在材料中没有反映,故A项符合题意。
答案A
7.20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象( )(导学号52350087)
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象
B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
D.说明了现代主义艺术得到社会的认可
解析本题考查文化与社会现实之间的关系。20世纪30年代的美国正处于经济危机的影响之下,人们备受煎熬,为逃避这一社会现实,而到影院中去寻求慰藉。故本题应选C项。
答案C
8.(2015山东文综)文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是( )
A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起
B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生
C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起
D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生
解析本题考查近现代世界文学艺术的发展。现代主义绘画兴起于两次世界大战后,故A项错误。印象主义绘画产生于19世纪后半期,故B项错误。现实主义文学兴起于19世纪上半期,故C项正确 。浪漫主义文学兴起于18世纪末到19世纪30年代,故D项错误。
答案C
9.阅读下列材料:
材料一 突然之间……有什么东西发出的声响,画面在抖动,你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间,它消失了。我们面前呈现……一块白色的银幕,看来上面什么都没有了。
——高尔基
材料二 1960年,美国总统选举,总统候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为、整洁干练,给电视观众留下了比对手更好的印象,而收音机听众却感觉其对手即尼克松表现更佳。
请回答:
(1)材料一描述的是什么现象?结合所学知识,分析这一艺术兴起的原因。
(2)材料二中的电视是何时发明的?材料反映了电视的什么功能?
(3)以上两种艺术形式对人类生活有什么影响?
解析本题考查解读材料和理解分析问题的能力。第(1)问,通过阅读材料不难知道是电影放映,“原因”要结合所学知识,注意全面作答,包括经济的、精神的、时代的种种背景或条件。第(2)问,结合所学知识作答即可。第(3)问,主要考查电影和电视艺术的影响。
参考答案(1)电影放映。原因:19世纪晚期第二次工业革命的进行,使人类社会进入电气时代,为电影诞生提供了物质基础;人类社会发生巨大变化,人类新的精神需求为其诞生提供了精神动力;商业利益的驱动为其诞生提供了物质动力。
(2)20世纪20年代中期。传播资讯。
(3)极大地丰富了人们的文化生活;改变着人们的生活方式和生活理念;对人们的日常生活乃至世界政治、经济、文化都产生了重要的影响;也产生了一些负面影响。
