青岛版小学数学四年级上册2.4《认识各种角》课件（27张ppt)

课件27张PPT。小数乘小数抽象概括，总结提升汇报交流，评价质疑自主学习，小组探究创设情境，提出问题巩固应用，拓展提高从图中，你知道了哪些数学信息？
运动会报名 男生志愿者
王东 李明 刘刚
李亮 丁一 张帅
于军 刘平 赵海女生志愿者
李燕 王静 牛莉
方悦 于美 张红
孙娟 有各种各样的角，有的角大有的角小一、创设情境，提出问题根据这些信息，你能提出关于角的什么问题？这些都是什么角？为什么有的角大有的角小呢？二、自主学习，小组探究铲斗臂在工作中形成了什么样的角？你能用手指一指吗？ 估一估 算一算 试一试二、自主学习，小组探究操作活动角，两边重合，一边不动，另一条边开始转动，你能得到哪些角？你能给它们分分类吗？ 估一估 算一算 试一试锐角直角钝角这两个角叫什么角？三、汇报交流，评价质疑 返回认识平角???????两条边在同一条直线上的角是平角。平角认识周角 返回三、汇报交流，评价质疑?平角????????一条边绕顶点旋转一周，形成的角是周角。 周角 这节课你都有哪些收获呢？跟你的同位说一说。
1.两条边在同一条直线上的角是平角。
一条边绕顶点旋转一周，形成的角是周角。
2.在表示角的时候要注意：顶点、方向、边。
四、抽象概括，总结提升五、自主练习 五、自主练习 2.连一连。五、自主练习 3.猜一猜（1）我是角王国中最小的。（　　）
（2）我大于锐角小于钝角。（　　）
（3）我大于直角小于平角。（　　）
（4）我的大小正好等于２个直角，又是周角的一半。（　　）
（5）我是角王国中最大的。（　　）五、自主练习 4.填一填 1周角=（ ）平角=（ ）直角
1周角=（ ）度