数学五年级上青岛版1.2 小数乘整数的练习课件（14张）

(共14张PPT)
小数乘整数的练习
梳理总结，提升认知
分层练习，巩固提高
问题回顾，再现新知
运动会报名
一、问题回顾，再现新知
●知道了小数乘整数的意义；
●掌握了小乘整数的计算法则
8月份的水费是多少元？
8月份的电费是多少元？
一、问题回顾，再现新知
●小数乘整数的意义；
0.72×5
0.72的5倍是多少？
5个0.72的和是多少？
●小数乘整数的计算法则：
小数乘整数
转化
整数乘整数
点上小数点
结果
因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点
3. 6
0 .7 2
×
5
例如：0.72×5=
7 2
×
5
3 6 0
扩大到它的100倍
缩小到它的
100
1
0
一、问题回顾，再现新知
积的小数末尾有0，把0去掉。
二、分层练习，巩固提高
基本练习，巩固新知
综合练习，应用新知
拓展练习，发展新知
练习1
练习2
练习3
练习1
练习2
练习3
练习1
练习2
基本练习，巩固新知
1. 自主练习第6题。
0.32×47 1.6×52 64×0.25
1.37×21 39×0.24 3.5×76
温馨提示 ：
①如何判断积是几位小数
②积的末尾有0怎么办？
③积的小数位数不够怎么办？
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基本练习，巩固新知
2. 自主练习第5题
.
温馨提示:
⑴ 仔细分辨,上面各题都正确吗
请试着把错误的改正过来.
0
⑵对比上面的错误,说一说计算时要注意什么？
.
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基本练习，巩固新知
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3. 自主练习第7题。
温馨提示：
①想一想，质量、单价、总价的关系是怎样的？
②算一算，买绿豆花了多少钱？
③试一试，你还能提出哪些问题？如何解决？
综合练习，应用新知
1. 新课堂同步探究第3页第3题。
动物园的一头大象一天要吃0.045吨食物，饲养员准备了2吨食物，够大象吃一个月的吗？（一个月按30天计算）。
温馨提示：
①估算出2吨食物，是否够大象吃一个月的吗？
②0.045×30的计算结果是几位小数？
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综合练习，应用新知
2. 自主练习第8题：
温馨提示：
通过计算，你发现了什么规律？
（一）一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍。
（二）计算出第一道算式的结果，根据因数的扩大或缩小，确定积扩大或缩小。
解题小结
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综合练习，应用新知
3.自主练习第10题
温馨提示：
①先算一算，从家到学校的距离是多少米？
②再算一算，跑道的周长是多少米？
③你知道自己的步长是多少吗？找一段你熟悉的路测一测。
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拓展练习，发展新知
1、自主练习第5页第11题。
温馨提示：
① “买四赠一”是什么意思？举例说明。可以用书本代替牛奶演示“买四赠一、20盒里可以分成几个‘买四赠一’ 。
② 20盒牛奶至少要多少钱？
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拓展练习，发展新知
2、补充习题：
1.1×67= 0.9×67= 1×67=
温馨提示：
①看一看，它们的因数有什么特点？
②比一比，计算后，比较积和第二个因数的大小，你发现了什么？
解题小结
整数×大于1的小数＞这个整数；
整数×小于1的小数＜这个整数；
整数×1=这个整数；
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三、 梳理总结，提升认知
1.通过本节课的学习，请你熟练的说出小数乘整数的计算方法吗
2.小数乘整数的积的小数点是如何确定的？
3.整数乘小于1、大于1的小数，积和整数的大小关系是什么？