庆云县二〇二五年初中学业考试
七年级生物试题
注意事项:
1.本试卷共6页,100分。考试时间为60分钟。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。
一、选择题(下列每个小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案在答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,每小题2分,共50分)
根据信息完成下面小题。庆云县中丁中学的“知雪”同学开展了实践活动——观察一滴水中微小生物,下面是她在显微镜下观察到的一些生物:
1. “知雪”同学对于水绵、水蚤等生物分析,下列哪一项不属于判断其为生物依据的是( )
A. 它们都能生长和繁殖 B. 它们都能完成运动 C. 生物都由细胞构成 D. 能够进行呼吸
2. “知雪”同学查阅资料发现,草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计水槽电极法将水样中的草履虫和其它小型生物及杂质分离。这一过程利用了生物的哪一特征( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能生长和繁殖 C. 具有遗传和变异的特性 D. 对环境的适应
3. “知雪”同学观察正在运动的草履虫时,发现它正向右上方移动,则需要将玻片向( )移动,防止其移出显微镜的视野。
A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方
4. “知雪”同学用显微镜观察水滴中衣藻的形态时,若要在视野中观察到的衣藻体积最大,应该选用的镜头组合是( )
A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
5. “知雪”同学将上述生物进行了分类:水绵和衣藻为一类,水蚤、变形虫和草履虫归为另一类,其分类依据是( )
A. 生活环境 B. 是否由细胞构成 C. 营养方式 D. 运动方式
根据信息完成下面小题。显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门,下面是北海学校“亦熙”同学使用显微镜时的一些发现。
6. 下图是“亦熙”同学用洋葱鳞片叶内表皮、彩椒外表皮、黑藻叶片及人体软骨制成装片在显微镜下的观察到的视野,下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞是构成不同生物体的功能单位
B. 所有的细胞的形态和结构相同
C. 植物细胞内都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等结构
D. 人体的软骨细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构
7. 下图是“亦熙”同学绘制的植物细胞和动物细胞的结构示意图,其叙述正确的是( )
A. 细胞膜、细胞质、细胞核和液泡是二者共有的结构
B. 绿肥红瘦中的“绿”和“红”分别存在于①与⑤内
C. 虎父无犬子其遗传物质存在于④内
D. ③⑦是二者都具有的能量转换器
8. 下面是“亦熙”同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时会遇到不同情况,其原因或解决办法不合理的是( )
A. 可以调节粗准焦螺旋使甲物象变得清晰
B. 乙现象出现原因是洋葱鳞片叶未展平
C. 丙现象的出现是盖盖片操作不当造成的
D. 制作装片时滴加清水的目的是保持洋葱表皮细胞原有的形态
9. “亦熙”同学用同一台显微镜观察口腔上皮细胞装片三次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到如图各图,下列说法正确的是( )
A. 调换物镜需转动准焦螺旋
B. 图中正常的观察顺序是②→①→③
C. ①与②相比,视野更亮,细胞数目更多
D. 视野中发现有个污点A,若移动装片污点不动,则污点一定目镜上
10. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中,不正确的是( )
A. 煮菠菜时菜汤变绿了,是由于菠菜细胞的细胞膜被破坏了
B. 按压手背的皮肤,皮肤向内凹陷,是因为人体细胞没有细胞壁
C. 花瓣、洋葱中的鲜艳颜色,是因为其液泡内含有相应的色素
D. 将菠菜细胞置于清水中细胞不会涨破,是因为其细胞有细胞膜
11. 在开展“制作细胞结构模型”跨学科实践时,“亦熙”同学制作了如图所示的植物细胞结构模型,图中代表细胞膜和细胞核的材料分别是( )
A. 塑料袋、大枣 B. 塑料袋、琼脂凝胶 C. 琼脂凝胶、大枣 D. 琼脂凝胶、塑料袋
根据信息完成下面小题。千禧果是第二中学“沐荪”同学特别喜爱的一种水果,其植株是由一粒及其微小的种子,依靠细胞的分裂、生长和分化而长成的。
12. 如图为“沐荪”同学绘制的千禧果细胞的不同生理过程。下列有关叙述中错误的是( )
A. 过程①表示细胞生长 B. ②过程首先是细胞核一分为二
C. 动、植物细胞②过程完全相同 D. 过程②实际上是细胞两次分裂的结果
13. “沐荪”同学查阅资料发现,千禧果体细胞内的染色体数目为12对,其根细胞分裂的过程中,细胞内染色体数目的变化规律是( )
A. 12条→24条→12条 B. 24条→48条→24条 C. 12条→24条→24条 D. 24条→24条→48条
14. “沐荪”同学发现一粒千禧果的种子有着神奇的魔法,它能发生奇妙的变化,对该种子发生神奇的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 图中①②分别表示细胞的分化和分裂过程 B. 千禧果植株的细胞形态、结构和功能都相同
C. 种子通过细胞分化形成千禧果的各种细胞 D. 图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变
15. 如图为“沐荪”同学归纳的千禧果的结构层次,下列各结构层次对应正确的是( )
A 叶表皮——薄壁组织 B. 千禧果果实——营养器官
C. 千禧果的根——输导组织 D. 千禧果植株——植物体
16. 如图为“沐荪”同学绘制的千禧果简化的结构层次模式图,下列关于该模式图说法正确的是( )
A. 图中a→b1、b2、b3可表示细胞的分裂
B. 若用此图表示千禧果的结构层次,则应删除d和e
C. b类对应的分别是保护组织、薄壁组织和结缔组织等
D. 千禧果对应图中c的结构层次有根茎叶花果实种子六种器官
根据信息完成下面小题。下面是云天实验学校的“书萦”同学搜集的五种常见生物:海带、葫芦藓、肾蕨、油松、油菜的形态图。
17. “书萦”同学搜集的诗句描述的生物中,不含有茎叶的诗词是( )
A. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 B. 棚上汲红泉,焙前蒸紫蕨
C. 应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开 D. 西湖春色归,春水绿如染
18. “书萦”同学对上述植物的结构与形态进行了观察和分析。下列叙述正确的是( )
A. 肾蕨用孢子繁殖,生殖过程摆脱了水的限制 B. 油松的种子是裸露的属于被子植物
C. 葫芦藓叶片只由一层细胞构成,可检测空气的污染 D. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
19. “书萦”同学将以上五种生物按照一定的标准将其分类(如下图),则①、②、C中分别应为( )
A. 水中生活;分裂繁殖;葫芦藓 B. 水中生活;孢子繁殖;葫芦藓
C 多细胞;出芽生殖;海带 D. 多细胞;孢子繁殖、肾蕨
20. “书萦”同学了解到百山祖冷杉被称为“植物界的大熊猫”,其雌球花圆柱形,球果通常每一枝节之间着生1-3个,成熟后淡褐黄色或淡褐色,种子倒三角状裸露,具与种子等长而宽大的膜质种翅。则上述生物与百山祖冷杉亲缘关系最近的是( )
A. 肾蕨 B. 油松 C. 油菜 D. 葫芦藓
21. “三日雨不止,蚯蚓上我堂”。下列关于蚯蚓叙述不正确的是( )
A. 蚯蚓的身体由许多相似的环状体节组成,使运动更灵活
B. 连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了会更好地进行呼吸
C. 蚯蚓主要利用刚毛和肌肉的配合进行运动
D. 蚯蚓体表有角质层与其寄生生活相适应
22. 下图为某科普馆参观路线图,假如你去参观科普馆,下列选项中的动物你最先看到的应该是( )
A. 大鲵 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 中华鲟
23. 军舰鸟可连续飞行至离巢1600公里外,最远达4000公里,俯冲捕食时速度达418公里/小时,被称为“飞行冠军”。下列与军舰鸟的飞行能力无关的是( )
A. 趾间有蹼 B. 前肢变成翼
C. 呈流线型 D. 胸肌发达
24. 下列生物体的结构与功能不相符的是( )
A. 家鸽的气囊——气体交换 B. 家兔的臼齿——磨碎食物
C. 蝗虫的外骨骼——防止体内水分的蒸发 D. 蜥蜴的鳞片——防止体内水分蒸发
25. 如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 1 2 3 4
A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
B 动物细胞 细胞壁 细胞质 细胞核
C 被子植物 裸子植物 黑松 种子
D 植物体 系统 器官 组织
A. A B. B C. C D. D
二、简答题(每空1分,共50分)
26. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。据此回答下列问题。
(1)胡克观察的实验材料来自于____(选填“植物”或“动物”),判断的依据是_____。
(2)布朗观察到的球状构造是_____,含有生物的遗传物质,因此它是生命活动的控制中心。
(3)罗伯特森观察到的结构具有的功能是____,该结构是细胞结构中最晚被发现的,其原因是____。
(4)能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是____(填写序号)
(5)观察烟草花叶病毒,应选用的显微镜类型是_____。
(6)施莱登、施旺共同提出了细胞学说,细胞学说将生物学研究水平带到了____水平。
27. 如图是一位同学在显微镜下观察洋葱叶片和鳞片叶表皮细胞,请据图回答下列问题。
(1)据图1所示,制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要用到的器材有____(填序号);
(2)据图2所示,在制作洋葱叶片细胞装片时可以省略的一步操作是____(填序号);进行步骤C时,向载玻片中央滴加的液体应为______。
(3)细胞的生活是物质、能量、信息的统一,细胞生活所需能量需要_____结构进行转换。
(4)为了加深对植物细胞结构的理解,小蓬用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱叶片细胞结构模型,如下图所示。
①洋葱的遗传信息主要储存在_____中。
②洋葱叶片的辛辣与甜味口感源于细胞中含有的蒜氨酸和糖类等成分,这些有机物主要贮存在叶肉细胞的______中,大量的叶肉细胞聚集在一起,形成了____组织。
③请参考以下评价量表,对小蓬制作的洋葱叶片细胞模型做出评价:____(等级),并说明具体理由:__________。
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。 较符合细胞的形态特征,名称标注正确,但结构有遗漏或多余,整体整洁。 不符合细胞的形态特征,未标注名称,各结构大小比例不合理。
(5)关于细胞模型制作中功能性的体现,你还有哪些创新想法_______。
28. 我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。请据图回答下列问题。
(1)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于____组织。在失重条件下,观察到成片的心肌细胞有节律地跳动,说明该组织在太空中仍具有____和____的功能。
(2)科学家利用多能于细胞培养出了心肌细胞,如图二所示,通过①____过程使细胞的数量增加,在这个过程中,细胞核内的染色体先进行_____,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。再经过②____过程,在细胞形态和功能上向着不同的方向变化,形成心肌细胞。
(3)心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的_____(填细胞结构)数量更多。
(4)某同学选取了部分生物材料:人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根,其中不同于“心脏”这一结构层次的是____;要构成动物体完整的结构层次,除图一和图二中已有的结构层次外,还需要补充的是_____,写出构成人体完整的结构层次____。
(5)在人体内呼吸、消化、循环系统在结构上相互联系,在功能上相互配合,从而使人体成为一个____的整体,体现了结构与功能的高度统一。
29. 某兴趣小组的学生为了认识池塘中的生物,选择了一处池塘展开实践活动。兴趣小组采集了池塘水样进行观察。
(1)采集水样时发现池塘水变绿,这种现象与一些绿色漂浮物(水绵)有关,如图是同学们课上用显微镜观察到的该绿色漂浮物,由此可知该生物结构简单,没有______的分化,用碘液染色后,着色较深的蓝色颗粒集中在______上,故而判断它是能进行______作用的生物。
(2)满江红(如图)可以净化水体,同时还是鱼类的天然饲料,营养丰富。其叶片虽小、但是能够看到清晰的叶脉,叶子背面还有孢子囊说明满江红是____植物(填植物类群)。该类植物的身体器官中有专门运输物质的通道——______,相比苔藓植物其植株更加高大一些。
(3)池塘水样中还有一种特别微小的植物——无根萍(如图)。长度不超过1cm,无根萍没有根,漂浮在水面,是世界上最小的开花植物,无根萍的花直径只有0.1至0.2毫米,果实和种子更是比盐粒还小。无根萍属于____植物,判断的依据是________。
(4)同学们在池塘边岩石上发现了“绿毯”一样的墙藓,这类生物十分矮小,虽有类似______等器官的分化却无法长得高大,原因是_________。
(5)水绵、满江红、无根萍和墙藓具有的共同特征是________。
30. 地球上的生物是多种多样的,动物根据其特征有不同的类群,它们彼此依存,相互影响,共同维持着大自然的和谐与稳定,某生物兴趣小组尝试对部分动物进行了分类。
(1)资料卡列举的三种生物中,最高等的生物是______,其生殖发育方式是____。
(2)分类表中①、②处应分别填写_____、_____。沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵,它在分类表中的位置是___(填字母)。蓝点马鲛是暖温性中上层鱼类,通过___能在水中完成呼吸,请写出在此器官适于蓝点马鲛进行气体交换的内部结构特点:_________。
(3)对蓝点马鲛、朱鹮和灰鲸分类,还可以将朱鹮、灰鲸分为一类,蓝点马鲛为另一类。其分类依据是_____。
(4)鲎(hòu)形似蟹,体表有外骨骼,身体分为头胸部、腹部、剑尾三部分,头胸部的腹面有6对分节的附肢,如图是鲎的腹面。由此可以判断鲎应属于无脊椎动物中的____动物,但鲎没有翅、不具备_____的特征,因此不属于昆虫。
(5)保护动物要从自身做起,请提出一条合理化建议:_____。
庆云县二〇二五年初中学业考试
七年级生物试题
注意事项:
1.本试卷共6页,100分。考试时间为60分钟。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。
一、选择题(下列每个小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案在答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,每小题2分,共50分)
【1~5题答案】
【答案】1. B 2. A 3. C 4. B 5. C
【6~11题答案】
【答案】6. D 7. C 8. A 9. B 10. D 11. A
【12~16题答案】
【答案】12. C 13. B 14. C 15. D 16. D
【17~20题答案】
【答案】17. D 18. C 19. B 20. B
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】A
二、简答题(每空1分,共50分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 植物 ②. 有细胞壁
(2)细胞核 (3) ①. 保护和控制物质的进出 ②. 细胞膜非常薄,光学显微镜不易看到
(4)③ (5)电子显微镜
(6)细胞
【27题答案】
【答案】(1)ABDEFG
(2) ①. E ②. 清水 (3)叶绿体和线粒体
(4) ①. 细胞核 ②. 液泡 ③. 薄壁 ④. B ⑤. 缺少细胞壁
(5)使用流动的液体材料模拟制作细胞质;使用半透膜模拟制作细胞膜等
【28题答案】
【答案】(1) ①. 肌肉 ②. 收缩 ③. 舒张
(2) ①. 细胞分裂 ②. 复制 ③. 细胞分化
(3)线粒体 (4) ①. 人的血液 ②. 系统 ③. 细胞→组织→器官→系统→人体
(5)统一
【29题答案】
【答案】(1) ①. 根、茎、叶 ②. 叶绿体 ③. 光合作用
(2) ①. 蕨类 ②. 输导组织##导管和筛管
(3) ①. 被子植物 ②. 无根萍是世界上最小的开花植物,有果实和种子
(4) ①. 茎和叶 ②. 没有输导组织 (5)可以进行光合作用
【30题答案】
【答案】(1) ①. 灰鲸 ②. 胎生、哺乳
(2) ①. 有外骨骼 ②. 胎生 ③. B ④. 鳃 ⑤. 鳃丝内有丰富的毛细血管##鳃丝既多又细 (3)体温是否恒定
(4) ①. 节肢 ②. 三对足,一对触角
(5)积极宣传保护动物的重要性,让更多人了解动物对生态环境的作用##不购买、不食用野生动物及其制品,拒绝参与非法野生动物交易##保护动物的自然栖息地,不随意破坏它们的生存环境##发现伤害动物或非法捕捉动物的行为及时向相关部门举报##不随意投喂野生动物,避免干扰它们的自然生活习性