【期末考点培优】专题03 根据首字母提示填空-2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）（含答案解析）
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| 名称 | 【期末考点培优】专题03 根据首字母提示填空-2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 58.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-11-28 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）
专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．The old woman h her love for her daughter in her heart.
2．Students usually e on the sports field every day to stay healthy.
3．The popular shopping center is always f of people on weekends.
4．The story is r interesting. It makes me laugh a lot.
5．Her h include painting, dancing and stamp collecting.
6．P the rope, and the kite will come back to you.
7．We have lots of a in our school like singing and dancing.
8．It’s i to eat vegetables and fruit every day.
9．We like eating food in the d hall at school.
10．My mind is full of names and dates from the h class.
11．My little sister reads a lot and s lots of time reading in her room.
12．Can you tell me the m of this new English word
13．We can only watch TV o a week.
14．The work is too hard. You can’t finish it w your classmates’ help.
15．She feels n when she speaks in front of the class.
16．I p playing the piano for 30 minutes every day.
17．We should p the animals in danger around us.
18．My father is funny and he always makes me l .
19．My schoolbag is d from yours. Mine is blue and yours is black.
20．You need to say sorry when you make a m .
21．Mr Smith has two g . Tom is his grandson and Susan is his granddaughter.
22．To play the piano well, I need to p playing it every day.
23．The lake is quiet and the birds sing softly. It is a p place.
24．We both like ping-pong. Let’s play ping-pong t after school.
25．Amy s an hour on homework every day.
26．The r why I do exercise every day is to become healthy.
27．The Dragon Boat Festival is an important part of Chinese c .
28．He didn’t r the importance of health until he got sick.
29．I t my best friend because she is always honest.
30．We t him because he is an honest boy.
31．My friend Lily is very funny and she always makes me l .
32．All family m get together on the Mid-Autumn Day.
33．I like music very much because music is like a m (有魔力的) friend to me.
34．Teng Fei’s father often s a lot of time fishing.
35．I have some different h . One of them is playing football.
36．He is really funny and he often makes us l .
37．When you are w in something, you should work harder, or you’ll fall behind.
38．Running makes Tom feel less l because it helps him make new friends.
39．Bill loves watching some great videos online to gain more k about plants.
40．It’s fun to do sports with our classmates. We often play football t .
41．His parents died when he was young, but love was never a from his childhood.
42．My dad is a p and he works in the post office.
43．My school life in Nankai is r good because there are many fun activities.
44．The question is very easy. E in our class knows the answer.
45．A good friend should be p . He never gets angry when I ask him to explain maths problems again.
46．My grandpa m my grandma nearly half a century ago. They always have a happy life.
47．Our teachers are very friendly. They always help and s us in our life and study.
48．Now class, please say hi to e other.
49．Emma wants to make friends and share the j of writing.
50．“Is it OK to do that ” Questions jump into my m .
51．An idea suddenly h me: “Why don’t we put our music together ”
52．Love from father may be silent, but like a m , it is always there.
53．Travelling from one city to another can be a long and exciting j .
54．Now, more and more foreigners come to visit China. They want to know more about the traditional Chinese c .
55．His love may be s . But like a mountain, it is always there.
56．She p playing the piano for at least an hour every day.
57．I’m very busy at the m . Can we talk about it tomorrow
58．Carl hopes to be a great actor and play interesting roles to make people s
59．When winter comes, many students enjoy s as their weekend activity.
60．Five classmates want to join a school b and play cool songs together.
61．We all know that s travels better in water than in air.
62．She really likes telling jokes and makes everyone l .
63．There are many d kinds of books in the library.
64．I n to go to bed before 10 o’clock.
65．Mike is very funny and he can always make me l .
66．Amy s an hour reading in her study every day.
67．The m are very cute. They like climbing trees.
68．My cousin is a f boy. He always says “hello” to his teachers.
69．My mum gives me some good a about making friends.
70．I like playing football and want to j a football team.
71．S , we heard a loud noise (噪音) coming from the kitchen,
72．Can you play an i such as the guitar or the piano
73．Our monitor is a p student, and he always says “please” and “thank you”.
74．Simon wants to be a doctor, so he can save people’s l .
75．Music club m often meet on Friday afternoons.
76．I have many h like singing, dancing and swimming.
77．Our school day s at 8:00 and we go back home at 17:00.
78．— Peter, it’s Ms Gao, not Ms Hui. —I’m sorry! My m .
79．—Emma, I can’t find my new g ! I can’t see clearly now.
—Wait a minute. They are on your head!
80．I’d like to i my friend to you. His name is Tony.
81．—How can you s a conversation when you meet new friends —We can say hello to greet them.
82．Chinese w of art give me lots of inspiration (灵感). I hope to be an artist like Xu Beihong someday.
83．After school, I join the chess c with my friend Martin.
84．He is very humorous (幽默的). He often makes us l .
85．The 2025 Jiangsu Football City League or Suchao is very popular nowadays. People hope it can be held (举办) o a year.
86．Suzhou M is a work of Ieoh Ming Pei, who was a famous architect (建筑师).
87．Tim is a good boy. He b his teeth in the morning and before bedtime.
88．Going jogging is one of her h in her free time.
89．The young man knows much about computers and often f computers for others.
90．Let’s s our English class with an English song.
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参考答案及试题解析
1．hides/ides/hid/id
【解析】句意：老妇人把对女儿的爱藏在心里。根据“her love for her daughter in her heart”以及首字母提示，此处指把对女儿的爱藏在心里，hide“藏”符合语境，该句陈述客观事实，为一般现在时，主语是“The old woman”，动词填三单形式；该句也可以用一般过去时表达，动词改为过去式hid。故填hides/hid。
2．exercise/xercise
【解析】句意：学生们经常每天在体育场锻炼来保持健康。根据“…on the sports field every day to stay healthy.”可知，应是在体育场做锻炼保持健康，动词exercise“锻炼”，此处时态是一般现在时，主语是复数，动词填原形。故填exercise。
3．full/ull
【解析】句意：这个受欢迎的购物中心在周末总是挤满了人。根据“The popular shopping center is always...of people”可知，此处使用了短语be full of“充满”。故填full。
4．really/eally
【解析】句意：这个故事真的很有趣。它让我大笑。根据“It makes me laugh a lot.”可知，这个故事真的很有趣，really“的确”，用于修饰形容词interesting。故填really。
5．hobbies/obbies
【解析】句意：她的爱好包括绘画、跳舞和集邮。根据“painting, dancing and stamp collecting.”可知，这些都是爱好。hobby“爱好”，谓语动词“include”是原形，说明主语是复数；因此，这里应用hobby的复数形式hobbies。故填hobbies。
6．Pull/ull
【解析】句意：拉绳子，风筝就会回到你身边。根据“...the kite will come back to you.”和首字母p可知，要让风筝回到身边就要拉绳子，动词pull“拉”符合语境；此处是“祈使句+and+陈述句”的结构，祈使句用动词原形开头。故填Pull。
7．activities/ctivities
【解析】句意：我们学校有很多活动。比如唱歌和跳舞。lots of后接可数名词复数，根据“like singing and dancing”及首字母提示可知。此处指“活动”，activity“活动”，lots of后跟名词的复数形式activities，在句中作宾语。故填activities。
8．important/mportant
【解析】句意：每天吃蔬菜和水果很重要。根据“to eat vegetables and fruit every day”以及首字母提示，此处指吃蔬菜和水果很重要，important“重要的”，作表语。故填important。
9．dining/ining
【解析】句意：我们喜欢在学校的餐厅里吃饭。根据首字母提示和“eating food”以及“...hall at school”可知，此处表示学校的餐厅，固定短语dining hall表示“餐厅”，符合语境。故填dining。
10．(h)istory
【解析】句意：我的脑子里全是历史课上的名字和日期。根据“full of names and dates”以及首字母“h”可知，这里需要一个表示学科的名词，history“历史”符合语境。故填(h)istory。
11．spends/pends
【解析】句意：我的小妹妹读很多书，并且花很多时间在她的房间里读书。根据“lots of time”及首字母提示可知指“花费时间”，句子描述日常行为，用一般现在时，主语My little sister是第三人称单数，spend time doing sth.是固定搭配，意为“花费时间做某事”，spend的第三人称单数形式是spends，在句中作谓语。故填spends。
12．meaning/eaning
【解析】句意：你能告诉我这个新英语单词的意思吗？根据“Can you tell me the…of this new English word ”以及首字母提示可知，此处指新英语单词的意思，meaning“意思”符合。故填meaning。
13．once/nce
【解析】句意：我们一周只能看一次电视。根据首字母“o”及语境，此处需要填入一个表示频率的副词，修饰“watch TV”这一动作。“once”在句中作状语，“once a week”是固定短语，意为“一周一次”。故填once。
14．without/ithout
【解析】句意：这工作太难了。没有你同学们的帮助你不可能完成它。根据首字母和“The work is too hard”可知应是没有同学的帮助不可能完成，介词without“没有”符合语境，故填without。
15．nervous/ervous
【解析】句意：当她在全班同学面前讲话时，她感到紧张。根据“She feels”可知，横线处需填形容词作表语，结合首字母提示和语境可知，此处指她感到紧张，nervous“紧张的”，形容词。故填nervous。
16．practice/ractice/practise/ractise
【解析】句意：我每天练习弹30分钟钢琴。根据“playing the piano for 30 minutes every day”和首字母可知应是练习弹钢琴，practice/practise“练习”，是动词，由“every day”可知句子时态为一般现在时，而主语I为第一人称，所以此处应用其原形，故填practice/practise。
17．protect/rotect
【解析】句意：我们应该保护我们周围处于危险中的动物。根据首字母和“the animals in danger around us”可知应是保护处于危险中的动物。protect“保护”，由情态动词should可知，此处应用其原形，故填protect。
18．laugh/augh
【解析】句意：我爸爸很风趣，他总是让我发笑。根据“My father is funny”及首字母提示，可知他总是让我发笑。laugh“笑”，动词，make sb. do sth.“让某人做某事”，固定搭配。故填laugh。
19．different/ifferent
【解析】句意：我的书包和你的不一样。我的是蓝色的，你的是黑色的。根据“Mine is blue and yours is black.”和首字母可知，两人的书包是不一样的，应填形容词different“不同的，不一样的”。故填different。
20．mistake/istake
【解析】句意：当你犯错时，你需要道歉。根据 “You need to say sorry” 及首字母提示可知，此处指 “犯错”，make a mistake意为 “犯错”，固定搭配，符合语境。故填mistake。
21．grandchildren/randchildren
【解析】句意：Smith先生有两个孙辈。Tom是他的孙子，Susan是他的孙女。根据“Mr Smith has two...”可知，本空缺少复数名词作宾语；根据“Tom is his grandson and Susan is his granddaughter.”及首字母提示可知，Smith先生有Tom和Susan两个孙辈，grandchildren意为“孙子（女），孙辈”，符合语境。故填grandchildren。
22．practice/ractice/practise/ractise
【解析】句意：要想弹好钢琴，我需要每天练习弹它。根据“To play the piano well...playing it every day”以及首字母提示可知，此处指练习弹钢琴，practice/practise“练习”，动词，to后接动词原形。故填practice/practise。
23．peaceful/eaceful
【解析】句意：湖面很安静，鸟儿在轻柔地歌唱。这是一个宁静的地方。根据首字母提示“p”和前句“The lake is quiet and the birds sing softly”可知，此处描述的是一个宁静、平和的氛围。形容词peaceful“宁静的”符合语境。故填peaceful。
24．together/ogether
【解析】句意：我们两个都喜欢乒乓球。放学后咱们一起打乒乓球吧。根据“Let’s play ping-pong...after school.”可知，本句不缺少成分，本空应该填写副词，修饰动词play；根据首字母提示可知，together意为“一起”，符合语境。故填together。
25．spends/pends
【解析】句意：艾米每天花一个小时做作业。根据首字母提示“s”和“an hour on homework”可知，此处表示“花费（时间）”。动词spend“花费”符合语境，主语是Amy，且句子描述日常情况，应用一般现在时。故填spends。
26．reason/eason
【解析】句意：我每天锻炼的原因是为了变得健康。根据首字母“r”和“why I do exercise every day”可知，此处表示“原因”，“reason”符合语境。故填reason。
27．culture/ulture
【解析】句意：端午节是中国文化的重要组成部分。根据常识和首字母提示可知，端午节是中国的传统节日，是中国文化的一部分，所以此处应填“文化”的英文。“文化”的英文为culture，为不可数名词，Chinese culture意为“中国文化”。故填culture。
28．(r)ealize/(r)ealise
【解析】句意：直到生病，他才意识到健康的重要性。根据“He didn’t...the importance of health until he got sick.”和首字母提示可知，生病了才意识到健康的重要性，realize/realise“意识到”，didn’t后接动词原形。故填(r)ealize/(r)ealise。
29．trust/rust
【解析】句意：我信任我最好的朋友，因为她总是很诚实。根据“because she is always honest”及首字母提示可知，是指信任最好的朋友，trust“信任，相信”；时态为一般现在时，主语是I，动词用原形。故填trust。
30．trust/rust
【解析】句意：我们信任他，因为他是一个诚实的男孩。根据“because he is an honest boy”以及首字母提示可知，此处指信任他，trust“信任”，动词，句子是一般现在时，主语是we，动词用原形。故填trust。
31．laugh/augh
【解析】句意：我的朋友莉莉非常有趣，她总是让我笑。根据“My friend Lily is very funny”以及首字母提示可知，此处指让我笑，laugh“笑”，动词；make sb. do sth.意为“让某人做某事”，此处应用动词原形。故填laugh。
32．members/embers
【解析】句意：所有家庭成员在中秋节团聚。根据“All family...get together”以及首字母“m”提示可知，此处指“成员”，其英文表达为member，可数名词，前面有“All”修饰，名词需用其复数形式members。故填members。
33．agic/magic
【解析】句意：我非常喜欢音乐，因为音乐对我来说就像一个有魔力的朋友。根据首字母提示和“a ... friend”可知，此处表示“有魔力的朋友”，magic“有魔力的”，形容词作定语修饰名词friend。故填magic。
34．spends/pends
【解析】句意：腾飞的爸爸经常花费很多时间钓鱼。根据“Teng Fei’s father often...a lot of time fishing”及首字母提示可知，此处表示腾飞的爸爸经常花费很多时间钓鱼。spend“花费，符合。结合“often”可知，为一般现在时；“Teng Fei’s father”作主语，谓语需用动词第三人称单数形式。故填spends。
35．hobbies/obbies
【解析】句意：我有一些不同的爱好，其中之一是踢足球。根据“some different...One of them...”可知，此处是指有很多爱好，空格处需填入名词作宾语，与形容词“different”搭配，且由“some”修饰，需用复数形式，“hobby”的复数形式为“hobbies”。故填hobbies。
36．laugh/augh
【解析】句意：他真的很搞笑，经常逗得我们笑。根据“funny and he often makes us...”可知“make sb do让某人做某事”，是省略to的不定式作宾语补足语。故填laugh。
37．weak/eak
【解析】句意：当你在某方面薄弱时，你应该更加努力，否则你就会落后。根据“When you are…in something, you should work harder, or you’ll fall behind.”，结合首字母提示可知，此处应填入weak，形容词，作表语，意为“薄弱的”。故填weak。
38．lonely/onely
【解析】句意：跑步使汤姆感到不那么孤独，因为它帮助他结交新朋友。根据“it helps him make new friends”和首字母可知，跑步让汤姆结交新朋友，因此汤姆不孤单。lonely“孤独的、孤单的”符合语境，形容词作表语。故填lonely。
39．knowledge/nowledge
【解析】句意：比尔喜欢在网上看一些很棒的视频，以获得更多关于植物的知识。根据“Bill loves watching some great videos online to gain more…about plants.”，结合首字母提示可知，此处应填入knowledge，不可数名词，意为“知识”。故填knowledge。
40．together/ogether
【解析】句意：和同学一起运动很有趣。我们经常一起踢足球。根据“It’s fun to do sports with our classmates.”和首字母提示可知，经常一起踢足球。together“一起”，副词。故填together。
41．absent/bsent
【解析】句意：他的父母在他很小的时候就去世了，但他的童年从未缺少过爱。根据“His parents died when he was young”和句中转折连词“but”可知，此处是说他的童年没有缺少过爱。absent“缺席的，缺少的”，be absent from“缺少……”。故填absent。
42．postman/ostman
【解析】句意：我爸爸是一名邮递员，他在邮局工作。根据后半句“he works in the post office.”，结合首字母提示可知，“我”爸爸是一名邮递员，此处应填入postman，可数名词单数，作表语。故填postman。
43．really/eally
【解析】句意：我在南开的学习生活真的很好，因为有很多有趣的活动。根据“because there are many fun activities.”及首字母可知，是指我的学校生活真的很好，用副词really“真的”，修饰形容词good。故填really。
44．Everyone/veryone
【解析】句意：这个问题很简单。我们班每个人都知道答案。根据句意和首字母可推知，此处表示“每个人”，everyone“每个人”，是复合不定代词。故填Everyone。
45．patient/atient
【解析】句意：一个好朋友应该有耐心。当我让他再解释一遍数学题时，他从不生气。根据首字母提示以及“He never gets angry when I ask him to explain maths problems again.”可知，不生气、不烦躁的品质就是“有耐心”，patient意为“耐心的”，形容词作表语。故填patient。
46．married/arried
【解析】句意：我的爷爷将近半个世纪前和我的奶奶结婚了。他们一直生活幸福。根据“My grandpa...my grandma nearly half a century ago”及首字母可知，此处表示“结婚”，结合“nearly half a century ago”可知，应填动词marry的过去式married，故填married。
47．support/upport
【解析】句意：我们的老师非常友好。他们在我们的生活和学习中总是帮助和支持我们。根据首字母“s”及“help and”可知，此处需填与“帮助”语义相关的动词，对应的英文动词是support，意为“支持”。主语“They”是复数，且句子为一般现在时，谓语动词用原形，符合语境。故填support。
48．(e)ach
【解析】句意：现在，同学们，请互相问好。根据“Now class, please say hi to...”和首字母提示可知，此处表示互相问好，each other“互相，彼此”，符合语境。故填(e)ach。
49．joy/oy
【解析】句意：Emma想要交朋友并分享写作的乐趣。根据“share the…of writing”以及首字母提示可知，此处指“分享写作的乐趣”，应用名词joy“乐趣”。故填joy。
50．mind/ind
【解析】句意：“这样做可以吗？”问题跳入我的脑海。根据首字母提示和“Questions jump into my...”可知，此处表示问题跳入入脑海。名词mind“脑海”符合语境。故填mind。
51．hit/it
【解析】句意：我突然有了一个想法：“我们为什么不把我们的音乐结合起来呢？”根据“suddenly”和句意可知，此处表达突然想到一个主意，动作发生在过去的语境，需用一般过去时。故填hit。
52．mountain/ountain
【解析】句意：父亲的爱可能是沉默的，但它就像一座山，一直都在。根据句意和首字母提示可知，父亲的爱常被比作“山（mountain）”，因为山是稳重、一直存在的，符合“一直都在”的特点。故填mountain/ountain。
53．(j)ourney
【解析】句意：从一个城市到另一个城市旅行可能是一段漫长而令人兴奋的旅程。根据“Travelling from one city to another”以及首字母“j”可知，这里需要一个表示“旅行、旅程”的名词，journey符合语境。故填(j)ourney。
54．culture/ulture
【解析】句意：现在，越来越多的外国人来到中国旅游。他们想更多地了解中国的传统文化。根据首字母提示和“They want to know more about the traditional Chinese c...”可知，此处表示他们想了解中国的传统文化。空格前为形容词，因此此处应用名词，culture“文化”，表示抽象概念时为不可数名词，符合语境。故填culture。
55．silent/ilent
【解析】句意：他的爱可能是沉默的。但就像一座山一样，它永远在那里。根据“But like a mountain, it is always there.”以及首字母提示可知，爱是沉默的，silent“沉默的”符合语境。故填silent。
56．practices/practises/ractices/ractises
【解析】句意：她每天至少练习弹钢琴一个小时。根据“playing the piano”和首字母可知，动词practice/practise“练习”，符合语境，由“every day”可知句子时态为一般现在时，而主语she为第三人称单数，所以此处应用其第三人称单数形式，故填practices/practises。
57．(m)oment
【解析】句意：我现在很忙。我们可以明天谈论它吗？结合语境及首字母提示，这里填moment，“at the moment”是固定短语，意为“此刻，现在”，在句中作时间状语。故填(m)oment。
58．(s)mile
【解析】句意：卡尔希望成为一名伟大的演员，扮演有趣的角色让人们微笑。结合首字母“s”及语境，此处填“smile”，“smile”是动词，在句中作宾语补足语，“make sb. do sth.”是固定用法，意为“让某人做某事”。故填(s)mile。
59．(s)kating
【解析】句意: 冬天来临时，许多学生喜欢把滑冰作为他们的周末活动。根据分析句子“many students enjoy...as their weekend activity.”结合首字母提示可知，此处应填一个表示冬季活动的动名词，skating意为“滑冰”，符合语境，enjoy后接动名词作宾语。故填(s)kating。
60．(b)and
【解析】句意：五个同学想加入学校乐队，一起演奏很酷的歌曲。结合“play cool songs together”及首字母“b”可知，此处填band，表示“乐队”，在句中作宾语，符合语境。故填(b)and。
61．(s)ound
【解析】句意：我们都知道声音在水中比在空气中传播得更好。根据科学知识及首字母“s”可知，“sound”符合语境，“sound”是名词，表示“声音”，在句中作主语。故填(s)ound。
62．(l)augh
【解析】句意：她真的很喜欢讲笑话，并且让每个人都笑。根据“She really likes telling jokes”及首字母提示可知，讲笑话的自然结果是让人发笑。laugh“笑”，使役动词“make”后需接动词原形。故填(l)augh。
63．(d)ifferent
【解析】句意：图书馆里有许多不同种类的书。根据“many...kinds of books”可知，这里需要一个修饰 kinds，表示“种类多样”的形容词，different符合语境，说明图书馆里书籍的种类是多样的。故填(d)ifferent。
64．(n)eed
【解析】句意：我需要在10点之前上床睡觉。根据首字母提示和“I…to go to bed before 10 o’clock”可知，空格处需填入动词原形；need“需要”，need to do sth.“需要做某事”，符合语境。故填(n)eed。
65．(l)augh
【解析】句意：Mike非常有趣，他总是能让我笑。根据“Mike is very funny”可知，此处应指很有趣，总是逗我笑，laugh意为“笑”，make sb. do sth.意为“让某人做某事”。故填(l)augh。
66．(s)pends
【解析】句意：艾米每天在她的书房里花一个小时读书。根据首字母“s”及“...an hour reading”可知，“spend time (in) doing sth.”是固定用法，意思是“花费时间做某事”，符合语境；句子的时间状语是“every day”，表示经常性的动作，所以该句时态为一般现在时，主语“Amy”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式“spends”。故填(s)pends。
67．(m)onkeys
【解析】句意：这些猴子非常可爱。它们喜欢爬树。根据“climbing trees”及首字母可知，此处指猴子可爱，monkey“猴子”，根据“are”可知，此空应填复数形式，故填(m)onkeys。
68．(f)riendly
【解析】句意：我表弟是一个友好的男孩。他总是向他的老师们说“你好”。根据“He always says ‘hello’ to his teachers.”可知，表弟是一个友好的男孩，结合首字母“f”可推测此处应填“friendly”，意为“友好的”，是形容词，在句中作定语修饰名词“boy”。故填(f)riendly。
69．(a)dvice
【解析】句意：我妈妈给我一些关于交朋友的好建议。根据“about making friends”以及首字母提示可知，此处指妈妈给的应是“交朋友建议”，advice符合，不可数名词。故填(a)dvice。
70．(j)oin
【解析】句意：我喜欢踢足球，想加入一个足球队。根据“want to…a football team”可知，此处表示“加入”，join“加入”，“want to do sth”结构中动词用原形。故填(j)oin。
71．(S)uddenly
【解析】句意：突然，我们听到从厨房传来一声巨响。根据“we heard a loud noise coming from the kitchen”可知，这里需要一个表示“事情发生得意外、急促”的副词，Suddenly符合语境，说明听到巨响是突发情况。故填(S)uddenly。
72．(i)nstrument
【解析】句意：你会演奏一种乐器吗，比如吉他或钢琴？根据“such as the guitar or the piano”可知，这里需要一个表示“乐器”的词，instrument符合语境，说明吉他、钢琴都属于乐器类别。故填(i)nstrument。
73．(p)olite
【解析】句意：我们的班长是一个有礼貌的学生，他总是说“请”和“谢谢”。根据“he always says ‘please’ and ‘thank you’”和首字母可知，此处描述班长有礼貌。polite“有礼貌的”，形容词作定语修饰名词student。故填(p)olite。
74．lives
【解析】句意：西蒙想成为一名医生，这样他可以拯救人们的生命。根据句意及首字母可知，此处指拯救人们的生命，生命“life”，“life”是可数名词，“people’s”后接名词复数，“life”的复数形式是“lives”，在句中作宾语。故填lives。
75．(m)embers
【解析】句意：音乐俱乐部成员经常在周五下午见面。根据“often meet”可知，此处需要一个表示“人”的名词作主语，结合首字母m可知应是“成员”，对应的英文单词member为可数名词，由meet可知主语用复数形式members，符合语境。故填(m)embers。
76．(h)obbies
【解析】句意：我有很多爱好，比如唱歌、跳舞和游泳。根据首字母提示及“like singing, dancing and swimming”可知，空处指“爱好”，名词hobby符合句意，many修饰可数名词复数形式，故填(h)obbies。
77．(s)tarts
【解析】句意：我们的学校日在8点开始，17点回家。根据首字母提示和“we go back home at 17:00”可知，此处表示学校日在8点开始。动词start“开始”，主语“Our school day”为第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式starts。故填(s)tarts。
78．(m)istake
【解析】句意：——彼得，是高老师，不是惠老师。——对不起！我的错误。根据“Peter, it’s Ms Gao, not Ms Hui.”可知，第二句表示“我的错误/我的记错”，常用表达是“My mistake.”，结合首字母m可确定答案。故填(m)istake。
79．(g)lasses
【解析】句意：——艾玛，我找不到我的新眼镜了！我现在看不清楚。——等一下。它们在你头上呢！根据首字母提示和“I can’t see clearly now”可知，此处表示找不到眼镜了。名词glasses“眼镜”符合语境。故填(g)lasses。
80．(i)ntroduce
【解析】句意：我想向你介绍我的朋友。他的名字叫Tony。根据“I’d like to...”可知，此处为would like to do“想要做某事”，空处填动词原形。根据“my friend to you’、“His name is Tony”和首字母提示可知，此处在介绍朋友。introduce“介绍”，动词。故填(i)ntroduce。
81．(s)tart
【解析】句意：——当你遇到新朋友时，如何开启一段对话？——我们可以打招呼来问候他们。根据首字母提示和答句“We can say hello to greet them”可知，此处表示开启一段对话的方式。动词start“开始、开启”符合语境，且问句中情态动词can后接动词原形。故填(s)tart。
82．(w)orks
【解析】句意：中国的艺术作品给了我很多灵感。我希望有一天能成为像徐悲鸿那样的艺术家。根据“of art”和首字母可推断这里说的是艺术作品。work当“作品”讲时，为可数名词，根据“give”可知此处用复数形式。故填(w)orks。
83．(c)lub
【解析】句意：放学后，我和我的朋友马丁加入了国际象棋俱乐部。根据“join”和首字母提示可知，“club（俱乐部）”符合“加入某一社团组织”的语义。故填(c)lub。
84．(l)augh
【解析】句意：他非常幽默。他经常逗得我们哈哈大笑。结合首字母提示及“He is humorous”可知，非常幽默的人应是会经常使朋友们开怀大笑，动词laugh“笑”符合，且该句考查“make sb. do sth.”，应用其动词原形作宾语补足语。故填(l)augh。
85．(o)nce
【解析】句意：2025年江苏足球城市联赛或称“苏超”，如今非常受欢迎。人们希望它能一年举办一次。根据“a year”和首字母提示可知，此处指人们希望一年举办一次。once a year“一年一次”，once“一次”，副词。故填(o)nce。
86．(M)useum
【解析】句意：苏州博物馆是著名建筑师贝聿铭的一部作品。根据“a work of Ieoh Ming Pei, who was a famous architect (建筑师).”以及首字母提示可知，此处指苏州博物馆，museum“博物馆”符合句意。故填(M)useum。
87．(b)rushes
【解析】句意：Tim是个好孩子。他在早上和睡觉前刷牙。根据“his teeth in the morning and before bed time”和首字母可推断这里说的是刷牙的行为。brush“刷”，动词，brush one’s teeth“刷牙”。根据“is”可知时态是一般现在时，主语是第三人称单数“He”，所以谓语动词用三单形式。故填(b)rushes。
88．(h)obbies
【解析】句意：慢跑是她空闲时间的爱好之一。根据首字母提示和“Going jogging”、“one of”（……之一，后接可数名词复数）可知，此处表示慢跑属于她的休闲爱好范畴。名词hobby“爱好”的复数形式hobbies符合语境。故填(h)obbies。
89．(f)ixes
【解析】句意：这个年轻人很懂电脑，经常帮别人修理电脑。根据首字母提示和“The young man knows much about computers”可知，此处表示他利用自己的电脑知识为他人修理电脑，动词fix“修理”符合语境；又因主语“the young man”是第三人称单数，且句子描述的是经常性动作，时态为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式fixes。故填(f)ixes。
90．(s)tart
【解析】句意：让我们用一首英文歌开始我们的英语课。根据“our English class with an English song”和首字母可知，这里表达的是用英文歌开始英语课。start“开始”，动词。Let’s后接动词原形。故填(s)tart。
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2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）
专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．The old woman h her love for her daughter in her heart.
2．Students usually e on the sports field every day to stay healthy.
3．The popular shopping center is always f of people on weekends.
4．The story is r interesting. It makes me laugh a lot.
5．Her h include painting, dancing and stamp collecting.
6．P the rope, and the kite will come back to you.
7．We have lots of a in our school like singing and dancing.
8．It’s i to eat vegetables and fruit every day.
9．We like eating food in the d hall at school.
10．My mind is full of names and dates from the h class.
11．My little sister reads a lot and s lots of time reading in her room.
12．Can you tell me the m of this new English word
13．We can only watch TV o a week.
14．The work is too hard. You can’t finish it w your classmates’ help.
15．She feels n when she speaks in front of the class.
16．I p playing the piano for 30 minutes every day.
17．We should p the animals in danger around us.
18．My father is funny and he always makes me l .
19．My schoolbag is d from yours. Mine is blue and yours is black.
20．You need to say sorry when you make a m .
21．Mr Smith has two g . Tom is his grandson and Susan is his granddaughter.
22．To play the piano well, I need to p playing it every day.
23．The lake is quiet and the birds sing softly. It is a p place.
24．We both like ping-pong. Let’s play ping-pong t after school.
25．Amy s an hour on homework every day.
26．The r why I do exercise every day is to become healthy.
27．The Dragon Boat Festival is an important part of Chinese c .
28．He didn’t r the importance of health until he got sick.
29．I t my best friend because she is always honest.
30．We t him because he is an honest boy.
31．My friend Lily is very funny and she always makes me l .
32．All family m get together on the Mid-Autumn Day.
33．I like music very much because music is like a m (有魔力的) friend to me.
34．Teng Fei’s father often s a lot of time fishing.
35．I have some different h . One of them is playing football.
36．He is really funny and he often makes us l .
37．When you are w in something, you should work harder, or you’ll fall behind.
38．Running makes Tom feel less l because it helps him make new friends.
39．Bill loves watching some great videos online to gain more k about plants.
40．It’s fun to do sports with our classmates. We often play football t .
41．His parents died when he was young, but love was never a from his childhood.
42．My dad is a p and he works in the post office.
43．My school life in Nankai is r good because there are many fun activities.
44．The question is very easy. E in our class knows the answer.
45．A good friend should be p . He never gets angry when I ask him to explain maths problems again.
46．My grandpa m my grandma nearly half a century ago. They always have a happy life.
47．Our teachers are very friendly. They always help and s us in our life and study.
48．Now class, please say hi to e other.
49．Emma wants to make friends and share the j of writing.
50．“Is it OK to do that ” Questions jump into my m .
51．An idea suddenly h me: “Why don’t we put our music together ”
52．Love from father may be silent, but like a m , it is always there.
53．Travelling from one city to another can be a long and exciting j .
54．Now, more and more foreigners come to visit China. They want to know more about the traditional Chinese c .
55．His love may be s . But like a mountain, it is always there.
56．She p playing the piano for at least an hour every day.
57．I’m very busy at the m . Can we talk about it tomorrow
58．Carl hopes to be a great actor and play interesting roles to make people s
59．When winter comes, many students enjoy s as their weekend activity.
60．Five classmates want to join a school b and play cool songs together.
61．We all know that s travels better in water than in air.
62．She really likes telling jokes and makes everyone l .
63．There are many d kinds of books in the library.
64．I n to go to bed before 10 o’clock.
65．Mike is very funny and he can always make me l .
66．Amy s an hour reading in her study every day.
67．The m are very cute. They like climbing trees.
68．My cousin is a f boy. He always says “hello” to his teachers.
69．My mum gives me some good a about making friends.
70．I like playing football and want to j a football team.
71．S , we heard a loud noise (噪音) coming from the kitchen,
72．Can you play an i such as the guitar or the piano
73．Our monitor is a p student, and he always says “please” and “thank you”.
74．Simon wants to be a doctor, so he can save people’s l .
75．Music club m often meet on Friday afternoons.
76．I have many h like singing, dancing and swimming.
77．Our school day s at 8:00 and we go back home at 17:00.
78．— Peter, it’s Ms Gao, not Ms Hui. —I’m sorry! My m .
79．—Emma, I can’t find my new g ! I can’t see clearly now.
—Wait a minute. They are on your head!
80．I’d like to i my friend to you. His name is Tony.
81．—How can you s a conversation when you meet new friends —We can say hello to greet them.
82．Chinese w of art give me lots of inspiration (灵感). I hope to be an artist like Xu Beihong someday.
83．After school, I join the chess c with my friend Martin.
84．He is very humorous (幽默的). He often makes us l .
85．The 2025 Jiangsu Football City League or Suchao is very popular nowadays. People hope it can be held (举办) o a year.
86．Suzhou M is a work of Ieoh Ming Pei, who was a famous architect (建筑师).
87．Tim is a good boy. He b his teeth in the morning and before bedtime.
88．Going jogging is one of her h in her free time.
89．The young man knows much about computers and often f computers for others.
90．Let’s s our English class with an English song.
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参考答案及试题解析
1．hides/ides/hid/id
【解析】句意：老妇人把对女儿的爱藏在心里。根据“her love for her daughter in her heart”以及首字母提示，此处指把对女儿的爱藏在心里，hide“藏”符合语境，该句陈述客观事实，为一般现在时，主语是“The old woman”，动词填三单形式；该句也可以用一般过去时表达，动词改为过去式hid。故填hides/hid。
2．exercise/xercise
【解析】句意：学生们经常每天在体育场锻炼来保持健康。根据“…on the sports field every day to stay healthy.”可知，应是在体育场做锻炼保持健康，动词exercise“锻炼”，此处时态是一般现在时，主语是复数，动词填原形。故填exercise。
3．full/ull
【解析】句意：这个受欢迎的购物中心在周末总是挤满了人。根据“The popular shopping center is always...of people”可知，此处使用了短语be full of“充满”。故填full。
4．really/eally
【解析】句意：这个故事真的很有趣。它让我大笑。根据“It makes me laugh a lot.”可知，这个故事真的很有趣，really“的确”，用于修饰形容词interesting。故填really。
5．hobbies/obbies
【解析】句意：她的爱好包括绘画、跳舞和集邮。根据“painting, dancing and stamp collecting.”可知，这些都是爱好。hobby“爱好”，谓语动词“include”是原形，说明主语是复数；因此，这里应用hobby的复数形式hobbies。故填hobbies。
6．Pull/ull
【解析】句意：拉绳子，风筝就会回到你身边。根据“...the kite will come back to you.”和首字母p可知，要让风筝回到身边就要拉绳子，动词pull“拉”符合语境；此处是“祈使句+and+陈述句”的结构，祈使句用动词原形开头。故填Pull。
7．activities/ctivities
【解析】句意：我们学校有很多活动。比如唱歌和跳舞。lots of后接可数名词复数，根据“like singing and dancing”及首字母提示可知。此处指“活动”，activity“活动”，lots of后跟名词的复数形式activities，在句中作宾语。故填activities。
8．important/mportant
【解析】句意：每天吃蔬菜和水果很重要。根据“to eat vegetables and fruit every day”以及首字母提示，此处指吃蔬菜和水果很重要，important“重要的”，作表语。故填important。
9．dining/ining
【解析】句意：我们喜欢在学校的餐厅里吃饭。根据首字母提示和“eating food”以及“...hall at school”可知，此处表示学校的餐厅，固定短语dining hall表示“餐厅”，符合语境。故填dining。
10．(h)istory
【解析】句意：我的脑子里全是历史课上的名字和日期。根据“full of names and dates”以及首字母“h”可知，这里需要一个表示学科的名词，history“历史”符合语境。故填(h)istory。
11．spends/pends
【解析】句意：我的小妹妹读很多书，并且花很多时间在她的房间里读书。根据“lots of time”及首字母提示可知指“花费时间”，句子描述日常行为，用一般现在时，主语My little sister是第三人称单数，spend time doing sth.是固定搭配，意为“花费时间做某事”，spend的第三人称单数形式是spends，在句中作谓语。故填spends。
12．meaning/eaning
【解析】句意：你能告诉我这个新英语单词的意思吗？根据“Can you tell me the…of this new English word ”以及首字母提示可知，此处指新英语单词的意思，meaning“意思”符合。故填meaning。
13．once/nce
【解析】句意：我们一周只能看一次电视。根据首字母“o”及语境，此处需要填入一个表示频率的副词，修饰“watch TV”这一动作。“once”在句中作状语，“once a week”是固定短语，意为“一周一次”。故填once。
14．without/ithout
【解析】句意：这工作太难了。没有你同学们的帮助你不可能完成它。根据首字母和“The work is too hard”可知应是没有同学的帮助不可能完成，介词without“没有”符合语境，故填without。
15．nervous/ervous
【解析】句意：当她在全班同学面前讲话时，她感到紧张。根据“She feels”可知，横线处需填形容词作表语，结合首字母提示和语境可知，此处指她感到紧张，nervous“紧张的”，形容词。故填nervous。
16．practice/ractice/practise/ractise
【解析】句意：我每天练习弹30分钟钢琴。根据“playing the piano for 30 minutes every day”和首字母可知应是练习弹钢琴，practice/practise“练习”，是动词，由“every day”可知句子时态为一般现在时，而主语I为第一人称，所以此处应用其原形，故填practice/practise。
17．protect/rotect
【解析】句意：我们应该保护我们周围处于危险中的动物。根据首字母和“the animals in danger around us”可知应是保护处于危险中的动物。protect“保护”，由情态动词should可知，此处应用其原形，故填protect。
18．laugh/augh
【解析】句意：我爸爸很风趣，他总是让我发笑。根据“My father is funny”及首字母提示，可知他总是让我发笑。laugh“笑”，动词，make sb. do sth.“让某人做某事”，固定搭配。故填laugh。
19．different/ifferent
【解析】句意：我的书包和你的不一样。我的是蓝色的，你的是黑色的。根据“Mine is blue and yours is black.”和首字母可知，两人的书包是不一样的，应填形容词different“不同的，不一样的”。故填different。
20．mistake/istake
【解析】句意：当你犯错时，你需要道歉。根据 “You need to say sorry” 及首字母提示可知，此处指 “犯错”，make a mistake意为 “犯错”，固定搭配，符合语境。故填mistake。
21．grandchildren/randchildren
【解析】句意：Smith先生有两个孙辈。Tom是他的孙子，Susan是他的孙女。根据“Mr Smith has two...”可知，本空缺少复数名词作宾语；根据“Tom is his grandson and Susan is his granddaughter.”及首字母提示可知，Smith先生有Tom和Susan两个孙辈，grandchildren意为“孙子（女），孙辈”，符合语境。故填grandchildren。
22．practice/ractice/practise/ractise
【解析】句意：要想弹好钢琴，我需要每天练习弹它。根据“To play the piano well...playing it every day”以及首字母提示可知，此处指练习弹钢琴，practice/practise“练习”，动词，to后接动词原形。故填practice/practise。
23．peaceful/eaceful
【解析】句意：湖面很安静，鸟儿在轻柔地歌唱。这是一个宁静的地方。根据首字母提示“p”和前句“The lake is quiet and the birds sing softly”可知，此处描述的是一个宁静、平和的氛围。形容词peaceful“宁静的”符合语境。故填peaceful。
24．together/ogether
【解析】句意：我们两个都喜欢乒乓球。放学后咱们一起打乒乓球吧。根据“Let’s play ping-pong...after school.”可知，本句不缺少成分，本空应该填写副词，修饰动词play；根据首字母提示可知，together意为“一起”，符合语境。故填together。
25．spends/pends
【解析】句意：艾米每天花一个小时做作业。根据首字母提示“s”和“an hour on homework”可知，此处表示“花费（时间）”。动词spend“花费”符合语境，主语是Amy，且句子描述日常情况，应用一般现在时。故填spends。
26．reason/eason
【解析】句意：我每天锻炼的原因是为了变得健康。根据首字母“r”和“why I do exercise every day”可知，此处表示“原因”，“reason”符合语境。故填reason。
27．culture/ulture
【解析】句意：端午节是中国文化的重要组成部分。根据常识和首字母提示可知，端午节是中国的传统节日，是中国文化的一部分，所以此处应填“文化”的英文。“文化”的英文为culture，为不可数名词，Chinese culture意为“中国文化”。故填culture。
28．(r)ealize/(r)ealise
【解析】句意：直到生病，他才意识到健康的重要性。根据“He didn’t...the importance of health until he got sick.”和首字母提示可知，生病了才意识到健康的重要性，realize/realise“意识到”，didn’t后接动词原形。故填(r)ealize/(r)ealise。
29．trust/rust
【解析】句意：我信任我最好的朋友，因为她总是很诚实。根据“because she is always honest”及首字母提示可知，是指信任最好的朋友，trust“信任，相信”；时态为一般现在时，主语是I，动词用原形。故填trust。
30．trust/rust
【解析】句意：我们信任他，因为他是一个诚实的男孩。根据“because he is an honest boy”以及首字母提示可知，此处指信任他，trust“信任”，动词，句子是一般现在时，主语是we，动词用原形。故填trust。
31．laugh/augh
【解析】句意：我的朋友莉莉非常有趣，她总是让我笑。根据“My friend Lily is very funny”以及首字母提示可知，此处指让我笑，laugh“笑”，动词；make sb. do sth.意为“让某人做某事”，此处应用动词原形。故填laugh。
32．members/embers
【解析】句意：所有家庭成员在中秋节团聚。根据“All family...get together”以及首字母“m”提示可知，此处指“成员”，其英文表达为member，可数名词，前面有“All”修饰，名词需用其复数形式members。故填members。
33．agic/magic
【解析】句意：我非常喜欢音乐，因为音乐对我来说就像一个有魔力的朋友。根据首字母提示和“a ... friend”可知，此处表示“有魔力的朋友”，magic“有魔力的”，形容词作定语修饰名词friend。故填magic。
34．spends/pends
【解析】句意：腾飞的爸爸经常花费很多时间钓鱼。根据“Teng Fei’s father often...a lot of time fishing”及首字母提示可知，此处表示腾飞的爸爸经常花费很多时间钓鱼。spend“花费，符合。结合“often”可知，为一般现在时；“Teng Fei’s father”作主语，谓语需用动词第三人称单数形式。故填spends。
35．hobbies/obbies
【解析】句意：我有一些不同的爱好，其中之一是踢足球。根据“some different...One of them...”可知，此处是指有很多爱好，空格处需填入名词作宾语，与形容词“different”搭配，且由“some”修饰，需用复数形式，“hobby”的复数形式为“hobbies”。故填hobbies。
36．laugh/augh
【解析】句意：他真的很搞笑，经常逗得我们笑。根据“funny and he often makes us...”可知“make sb do让某人做某事”，是省略to的不定式作宾语补足语。故填laugh。
37．weak/eak
【解析】句意：当你在某方面薄弱时，你应该更加努力，否则你就会落后。根据“When you are…in something, you should work harder, or you’ll fall behind.”，结合首字母提示可知，此处应填入weak，形容词，作表语，意为“薄弱的”。故填weak。
38．lonely/onely
【解析】句意：跑步使汤姆感到不那么孤独，因为它帮助他结交新朋友。根据“it helps him make new friends”和首字母可知，跑步让汤姆结交新朋友，因此汤姆不孤单。lonely“孤独的、孤单的”符合语境，形容词作表语。故填lonely。
39．knowledge/nowledge
【解析】句意：比尔喜欢在网上看一些很棒的视频，以获得更多关于植物的知识。根据“Bill loves watching some great videos online to gain more…about plants.”，结合首字母提示可知，此处应填入knowledge，不可数名词，意为“知识”。故填knowledge。
40．together/ogether
【解析】句意：和同学一起运动很有趣。我们经常一起踢足球。根据“It’s fun to do sports with our classmates.”和首字母提示可知，经常一起踢足球。together“一起”，副词。故填together。
41．absent/bsent
【解析】句意：他的父母在他很小的时候就去世了，但他的童年从未缺少过爱。根据“His parents died when he was young”和句中转折连词“but”可知，此处是说他的童年没有缺少过爱。absent“缺席的，缺少的”，be absent from“缺少……”。故填absent。
42．postman/ostman
【解析】句意：我爸爸是一名邮递员，他在邮局工作。根据后半句“he works in the post office.”，结合首字母提示可知，“我”爸爸是一名邮递员，此处应填入postman，可数名词单数，作表语。故填postman。
43．really/eally
【解析】句意：我在南开的学习生活真的很好，因为有很多有趣的活动。根据“because there are many fun activities.”及首字母可知，是指我的学校生活真的很好，用副词really“真的”，修饰形容词good。故填really。
44．Everyone/veryone
【解析】句意：这个问题很简单。我们班每个人都知道答案。根据句意和首字母可推知，此处表示“每个人”，everyone“每个人”，是复合不定代词。故填Everyone。
45．patient/atient
【解析】句意：一个好朋友应该有耐心。当我让他再解释一遍数学题时，他从不生气。根据首字母提示以及“He never gets angry when I ask him to explain maths problems again.”可知，不生气、不烦躁的品质就是“有耐心”，patient意为“耐心的”，形容词作表语。故填patient。
46．married/arried
【解析】句意：我的爷爷将近半个世纪前和我的奶奶结婚了。他们一直生活幸福。根据“My grandpa...my grandma nearly half a century ago”及首字母可知，此处表示“结婚”，结合“nearly half a century ago”可知，应填动词marry的过去式married，故填married。
47．support/upport
【解析】句意：我们的老师非常友好。他们在我们的生活和学习中总是帮助和支持我们。根据首字母“s”及“help and”可知，此处需填与“帮助”语义相关的动词，对应的英文动词是support，意为“支持”。主语“They”是复数，且句子为一般现在时，谓语动词用原形，符合语境。故填support。
48．(e)ach
【解析】句意：现在，同学们，请互相问好。根据“Now class, please say hi to...”和首字母提示可知，此处表示互相问好，each other“互相，彼此”，符合语境。故填(e)ach。
49．joy/oy
【解析】句意：Emma想要交朋友并分享写作的乐趣。根据“share the…of writing”以及首字母提示可知，此处指“分享写作的乐趣”，应用名词joy“乐趣”。故填joy。
50．mind/ind
【解析】句意：“这样做可以吗？”问题跳入我的脑海。根据首字母提示和“Questions jump into my...”可知，此处表示问题跳入入脑海。名词mind“脑海”符合语境。故填mind。
51．hit/it
【解析】句意：我突然有了一个想法：“我们为什么不把我们的音乐结合起来呢？”根据“suddenly”和句意可知，此处表达突然想到一个主意，动作发生在过去的语境，需用一般过去时。故填hit。
52．mountain/ountain
【解析】句意：父亲的爱可能是沉默的，但它就像一座山，一直都在。根据句意和首字母提示可知，父亲的爱常被比作“山（mountain）”，因为山是稳重、一直存在的，符合“一直都在”的特点。故填mountain/ountain。
53．(j)ourney
【解析】句意：从一个城市到另一个城市旅行可能是一段漫长而令人兴奋的旅程。根据“Travelling from one city to another”以及首字母“j”可知，这里需要一个表示“旅行、旅程”的名词，journey符合语境。故填(j)ourney。
54．culture/ulture
【解析】句意：现在，越来越多的外国人来到中国旅游。他们想更多地了解中国的传统文化。根据首字母提示和“They want to know more about the traditional Chinese c...”可知，此处表示他们想了解中国的传统文化。空格前为形容词，因此此处应用名词，culture“文化”，表示抽象概念时为不可数名词，符合语境。故填culture。
55．silent/ilent
【解析】句意：他的爱可能是沉默的。但就像一座山一样，它永远在那里。根据“But like a mountain, it is always there.”以及首字母提示可知，爱是沉默的，silent“沉默的”符合语境。故填silent。
56．practices/practises/ractices/ractises
【解析】句意：她每天至少练习弹钢琴一个小时。根据“playing the piano”和首字母可知，动词practice/practise“练习”，符合语境，由“every day”可知句子时态为一般现在时，而主语she为第三人称单数，所以此处应用其第三人称单数形式，故填practices/practises。
57．(m)oment
【解析】句意：我现在很忙。我们可以明天谈论它吗？结合语境及首字母提示，这里填moment，“at the moment”是固定短语，意为“此刻，现在”，在句中作时间状语。故填(m)oment。
58．(s)mile
【解析】句意：卡尔希望成为一名伟大的演员，扮演有趣的角色让人们微笑。结合首字母“s”及语境，此处填“smile”，“smile”是动词，在句中作宾语补足语，“make sb. do sth.”是固定用法，意为“让某人做某事”。故填(s)mile。
59．(s)kating
【解析】句意: 冬天来临时，许多学生喜欢把滑冰作为他们的周末活动。根据分析句子“many students enjoy...as their weekend activity.”结合首字母提示可知，此处应填一个表示冬季活动的动名词，skating意为“滑冰”，符合语境，enjoy后接动名词作宾语。故填(s)kating。
60．(b)and
【解析】句意：五个同学想加入学校乐队，一起演奏很酷的歌曲。结合“play cool songs together”及首字母“b”可知，此处填band，表示“乐队”，在句中作宾语，符合语境。故填(b)and。
61．(s)ound
【解析】句意：我们都知道声音在水中比在空气中传播得更好。根据科学知识及首字母“s”可知，“sound”符合语境，“sound”是名词，表示“声音”，在句中作主语。故填(s)ound。
62．(l)augh
【解析】句意：她真的很喜欢讲笑话，并且让每个人都笑。根据“She really likes telling jokes”及首字母提示可知，讲笑话的自然结果是让人发笑。laugh“笑”，使役动词“make”后需接动词原形。故填(l)augh。
63．(d)ifferent
【解析】句意：图书馆里有许多不同种类的书。根据“many...kinds of books”可知，这里需要一个修饰 kinds，表示“种类多样”的形容词，different符合语境，说明图书馆里书籍的种类是多样的。故填(d)ifferent。
64．(n)eed
【解析】句意：我需要在10点之前上床睡觉。根据首字母提示和“I…to go to bed before 10 o’clock”可知，空格处需填入动词原形；need“需要”，need to do sth.“需要做某事”，符合语境。故填(n)eed。
65．(l)augh
【解析】句意：Mike非常有趣，他总是能让我笑。根据“Mike is very funny”可知，此处应指很有趣，总是逗我笑，laugh意为“笑”，make sb. do sth.意为“让某人做某事”。故填(l)augh。
66．(s)pends
【解析】句意：艾米每天在她的书房里花一个小时读书。根据首字母“s”及“...an hour reading”可知，“spend time (in) doing sth.”是固定用法，意思是“花费时间做某事”，符合语境；句子的时间状语是“every day”，表示经常性的动作，所以该句时态为一般现在时，主语“Amy”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式“spends”。故填(s)pends。
67．(m)onkeys
【解析】句意：这些猴子非常可爱。它们喜欢爬树。根据“climbing trees”及首字母可知，此处指猴子可爱，monkey“猴子”，根据“are”可知，此空应填复数形式，故填(m)onkeys。
68．(f)riendly
【解析】句意：我表弟是一个友好的男孩。他总是向他的老师们说“你好”。根据“He always says ‘hello’ to his teachers.”可知，表弟是一个友好的男孩，结合首字母“f”可推测此处应填“friendly”，意为“友好的”，是形容词，在句中作定语修饰名词“boy”。故填(f)riendly。
69．(a)dvice
【解析】句意：我妈妈给我一些关于交朋友的好建议。根据“about making friends”以及首字母提示可知，此处指妈妈给的应是“交朋友建议”，advice符合，不可数名词。故填(a)dvice。
70．(j)oin
【解析】句意：我喜欢踢足球，想加入一个足球队。根据“want to…a football team”可知，此处表示“加入”，join“加入”，“want to do sth”结构中动词用原形。故填(j)oin。
71．(S)uddenly
【解析】句意：突然，我们听到从厨房传来一声巨响。根据“we heard a loud noise coming from the kitchen”可知，这里需要一个表示“事情发生得意外、急促”的副词，Suddenly符合语境，说明听到巨响是突发情况。故填(S)uddenly。
72．(i)nstrument
【解析】句意：你会演奏一种乐器吗，比如吉他或钢琴？根据“such as the guitar or the piano”可知，这里需要一个表示“乐器”的词，instrument符合语境，说明吉他、钢琴都属于乐器类别。故填(i)nstrument。
73．(p)olite
【解析】句意：我们的班长是一个有礼貌的学生，他总是说“请”和“谢谢”。根据“he always says ‘please’ and ‘thank you’”和首字母可知，此处描述班长有礼貌。polite“有礼貌的”，形容词作定语修饰名词student。故填(p)olite。
74．lives
【解析】句意：西蒙想成为一名医生，这样他可以拯救人们的生命。根据句意及首字母可知，此处指拯救人们的生命，生命“life”，“life”是可数名词，“people’s”后接名词复数，“life”的复数形式是“lives”，在句中作宾语。故填lives。
75．(m)embers
【解析】句意：音乐俱乐部成员经常在周五下午见面。根据“often meet”可知，此处需要一个表示“人”的名词作主语，结合首字母m可知应是“成员”，对应的英文单词member为可数名词，由meet可知主语用复数形式members，符合语境。故填(m)embers。
76．(h)obbies
【解析】句意：我有很多爱好，比如唱歌、跳舞和游泳。根据首字母提示及“like singing, dancing and swimming”可知，空处指“爱好”，名词hobby符合句意，many修饰可数名词复数形式，故填(h)obbies。
77．(s)tarts
【解析】句意：我们的学校日在8点开始，17点回家。根据首字母提示和“we go back home at 17:00”可知，此处表示学校日在8点开始。动词start“开始”，主语“Our school day”为第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式starts。故填(s)tarts。
78．(m)istake
【解析】句意：——彼得，是高老师，不是惠老师。——对不起！我的错误。根据“Peter, it’s Ms Gao, not Ms Hui.”可知，第二句表示“我的错误/我的记错”，常用表达是“My mistake.”，结合首字母m可确定答案。故填(m)istake。
79．(g)lasses
【解析】句意：——艾玛，我找不到我的新眼镜了！我现在看不清楚。——等一下。它们在你头上呢！根据首字母提示和“I can’t see clearly now”可知，此处表示找不到眼镜了。名词glasses“眼镜”符合语境。故填(g)lasses。
80．(i)ntroduce
【解析】句意：我想向你介绍我的朋友。他的名字叫Tony。根据“I’d like to...”可知，此处为would like to do“想要做某事”，空处填动词原形。根据“my friend to you’、“His name is Tony”和首字母提示可知，此处在介绍朋友。introduce“介绍”，动词。故填(i)ntroduce。
81．(s)tart
【解析】句意：——当你遇到新朋友时，如何开启一段对话？——我们可以打招呼来问候他们。根据首字母提示和答句“We can say hello to greet them”可知，此处表示开启一段对话的方式。动词start“开始、开启”符合语境，且问句中情态动词can后接动词原形。故填(s)tart。
82．(w)orks
【解析】句意：中国的艺术作品给了我很多灵感。我希望有一天能成为像徐悲鸿那样的艺术家。根据“of art”和首字母可推断这里说的是艺术作品。work当“作品”讲时，为可数名词，根据“give”可知此处用复数形式。故填(w)orks。
83．(c)lub
【解析】句意：放学后，我和我的朋友马丁加入了国际象棋俱乐部。根据“join”和首字母提示可知，“club（俱乐部）”符合“加入某一社团组织”的语义。故填(c)lub。
84．(l)augh
【解析】句意：他非常幽默。他经常逗得我们哈哈大笑。结合首字母提示及“He is humorous”可知，非常幽默的人应是会经常使朋友们开怀大笑，动词laugh“笑”符合，且该句考查“make sb. do sth.”，应用其动词原形作宾语补足语。故填(l)augh。
85．(o)nce
【解析】句意：2025年江苏足球城市联赛或称“苏超”，如今非常受欢迎。人们希望它能一年举办一次。根据“a year”和首字母提示可知，此处指人们希望一年举办一次。once a year“一年一次”，once“一次”，副词。故填(o)nce。
86．(M)useum
【解析】句意：苏州博物馆是著名建筑师贝聿铭的一部作品。根据“a work of Ieoh Ming Pei, who was a famous architect (建筑师).”以及首字母提示可知，此处指苏州博物馆，museum“博物馆”符合句意。故填(M)useum。
87．(b)rushes
【解析】句意：Tim是个好孩子。他在早上和睡觉前刷牙。根据“his teeth in the morning and before bed time”和首字母可推断这里说的是刷牙的行为。brush“刷”，动词，brush one’s teeth“刷牙”。根据“is”可知时态是一般现在时，主语是第三人称单数“He”，所以谓语动词用三单形式。故填(b)rushes。
88．(h)obbies
【解析】句意：慢跑是她空闲时间的爱好之一。根据首字母提示和“Going jogging”、“one of”（……之一，后接可数名词复数）可知，此处表示慢跑属于她的休闲爱好范畴。名词hobby“爱好”的复数形式hobbies符合语境。故填(h)obbies。
89．(f)ixes
【解析】句意：这个年轻人很懂电脑，经常帮别人修理电脑。根据首字母提示和“The young man knows much about computers”可知，此处表示他利用自己的电脑知识为他人修理电脑，动词fix“修理”符合语境；又因主语“the young man”是第三人称单数，且句子描述的是经常性动作，时态为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式fixes。故填(f)ixes。
90．(s)tart
【解析】句意：让我们用一首英文歌开始我们的英语课。根据“our English class with an English song”和首字母可知，这里表达的是用英文歌开始英语课。start“开始”，动词。Let’s后接动词原形。故填(s)tart。
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