【期末考点培优】专题06 翻译题-2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 【期末考点培优】专题06 翻译题-2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 86.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-11-28 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）
专题06 翻译题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、词汇翻译
1． v. 解决（问题）
2． n.父，母
3． n. 疾病，病
4． n. 结果
5． v. 拉；扯；拖
6． n. 关系
7． v. 改变
8． v. 比赛
9． 向……道别
10． 训练……做某事
11． 挽救了很多生命
12． 在……岁时
13． 砍伐
14． 灭绝
15． 在一个岛上
16． 大量，众多
17． 而且，此外
18． 因此
19． 目的是；为了
20． 装扮；乔装打扮
21． 和某人亲近
22． 根本不……
23． 感觉像
24． 不再……
25． 参加
26． 感到孤独
27． 以……为例
28． 在自然界中
29． 交朋友
30． 在架子上
31． 举起
32． 有点；稍微
33． 摇头
34． 环顾四周；到处看看
35． 脱下
36． ……的快乐
37． 使某人想起
38． 取代某人的职位
39． 理解某人的内心
40． ……的记忆
41． 对……感到满意/放心
42． 在远处
43． 使想起；带回
44． 出国
45． 写……关于
46． （在某处）悠闲地度过
47． 整个上午
48． 到处，出处
49． 飞向……
50． 做一些在线调查
51． 在镜子中
52． 搞错
53． 各种各样的
54． 迷路
55． n. 意想不到的事
56． adj. 无趣的，无聊的，乏味的
57． v. 喂养，饲养，给……食物
58． adv. 发狂地；无法控制地
59． adj. 可怕的，骇人的，恐怖的
60． v. 认出；认识；辨认出
61． pron. 它们自己；她们自己；他们自己
62． n. 镜子
63． adv. 也许，大概，可能
64． adv. 足够
65． n.英雄
66． n.地震
67． adj.找不到的
68． v.挽救
69． adj.死的
70． n.博物馆
71． v.到达
72． adj.和平的，非暴力的
73． adj.极好的
74． v.打猎；猎杀
75． n.文化
76． n.健康（状况）
77． n.棉花
78． n.竹，竹子
79． adj.受大众喜爱的，受欢迎的
80． n.消息
81． v.更喜欢
82． v.放松，休息
83． v.闲聊，闲谈，聊天
84． n.成人，成年人
85． 家庭活动
86． 家庭传统
87． 爱的时刻
88． 参加
89． 流下
90． 彼此
91． 亲密
92． 使……想起
93． 温暖某人的心
94． ……的语言
95． 不仅……而且
96． 对……有好处
97． ……的一部分
98． 像……一样
99． 过去常常
100． 出国留学
101． 不仅仅，超过
102． 感觉像
103． 整天
104． 在院子里
105． n.相册
106． n.活动
107． n.传统
108． v.创造
109． v.包括
110． adj.感动的
111． n.时刻
112． adv.幸福地
113． n.重要性
114． n.含义
115． 建造；搭起；竖立
116． 数百万；大量，许多
117． 砍倒（树木）
118． 站在旁边；支持；准备行动，袖手旁观
119． 急诊室
120． 亲人；爱人；所爱的人；心爱的人；至亲至爱
121． 处于糟糕的状况
122． 感激（感谢）……
123． 响应职责的召唤
124． 造成浪费和污染
125． 制作一张海报
126． 搜索
127． 发生
128． 家庭团聚
129． 部分
130． 庆祝的原因
131． 放下工作
132． 展示你的海报
133． 理解更多关于……
134． 表达我的理解
135． n. 圣诞节
136． n. 废料，废弃物
137． n. 污染
138． adj. 塑料制的
139． n. 职责，义务
140． v. 发光
141． n. 挑战，具有挑战性的事物
142． n. 形势，情况，状况，局面
143． v. 后悔（做了某事）；对……感到遗憾
144． adj. 医学的；医疗的
145． n. 节日
146． v. 决定
147． n. 假期
148． v. 记得
149． n. 庆祝
150． n. 中断；暂停
151． n. 团圆
152． aux. 必须
153． n. 传统
154． adj. 色彩鲜艳的
155． adj.不平常的
156． n.大学
157． v.请客，款待，招待
158． v.知道；明白；认识到
159． n.灯笼；提灯
160． adj.吃惊的，震惊的
161． v.发出笑声，（大）笑
162． n.猪肉
163． adj.圆形的，环形的
164． n.块；片；段；截
165． 担任，扮演；起到……作用
166． 缺席，不在……
167． 接手；接替某人的职位
168． 在这一过程（经历）中；在生活道路上
169． 使……想起……
170． 第一次
171． 理解彼此的内心
172． 对……感到高兴
173． 一次线上会议
174． 远离
175． adj.不作声的
176． n.高山，山岳
177． adj.严格的，严厉的
178． v.为……工作，供职
179． adj.不在的，缺席的
180． adv.很少，罕见，不常
181． n.职位，职务
182． prep.从一边到另一边；穿过
183． n.（性格、智力或情感的）发展，成长
184． v.结婚，娶，嫁
185． n.女演员
186． v.改变
187． v.比赛 n.比赛
188． adj.严重的
189． n.疾病，病
190． v.停留，逗留，留下
191． v.拉；扯；拖
192． adj.欢快的；充满生气的
193． v.拒绝，回绝
194． n.结果，后果
二、句子翻译
195．每周二下午，我们研究许多生物并且了解大自然。
196．明天，一些老师和同学将带你到校园里参观。 (show, around)
197．学习中多加思考很重要。(It’s adj. to do sth.)
198．很难计划我的时间。(hard, plan)
199．我弟弟每周末花很多时间打乒乓球。
200．事实上，他愿意帮助别人解决难题。
201．做早操对我来说是一种保持健康的好方法。
202．戴着白色帽子的女孩是我。
203．你是如何交新朋友的？ (make friends)
204．学校是开启梦想的地方。
205．你经常跟父母远足吗？
206．在我的帮助下，她有勇气去解决这个问题。 (have the courage to do…)
207．我们每一个人都在固定的地方送餐。(deliver)
208．我期待在秋天去旅行。 (take a trip)
209．阅读在我们的日常生活中扮演着重要的角色。 (play an important part in…)
210．陈明不仅是有耐心的，而且是体贴人的。 (not only...but also...)
211．成为七年级学生是令人兴奋的。 (It is adj. to…)
212．科学楼在学生中心的对面。
213．他很搞笑，并且经常让我们哈哈大笑。 (make sb. do sth.)
214．在运动场前面有一些高高的树。 (There be)
215．这是我们的新语文老师。 (This is …)
216．参加有趣的社团活动很令人兴奋。(It is+ adj.+ to do sth.)
217．我是戴粉色帽子的那个。 (with)
218．在图书馆和博物馆之间有一些树。
219．我喜欢通过阅读许多书来了解世界。
220．小华经常帮助妈妈擦桌子。(help, clean, table)
221．我喜欢为孩子们筹钱以及写鼓励人的故事。 (encouraging)
222．我加入了屋顶园艺社团是因为我想学一些园艺技能。 (gardening)
223．你将永远种不出土豆，如果你不给它们浇足够水的话。 (If)
224．我希望让中国传统延续下去。（keep ...）
225．Jane的理想工作是一名工程师。(dream...)
226．我的爸爸每天花很多时间钓鱼。
227．对我们自己感觉良好真的很重要。 (feel good about)
.
228．在无数次的尝试后，我们成功采集并使用了太阳能。(“成功”请用词组表达)
229．他喜欢挑战并列出他想要尝试的事情，比如攀岩和帆板运动。
230．它是我最喜欢的地方，因为有各种各样的食物。
231．我们大部分时间都在班级教室里度过。
232．这是一种特别开启一周的方式。
233．所有的学生早上都去那里一起做操。
234．——餐厅在哪里？——它在艺术楼前面。
235．——你的书包里有什么？——我有一个瓶子/我有一块橡皮。
236．他们经常向彼此介绍他们最喜欢的歌曲。(each other)
237．她想加入音乐俱乐部。(would like)
238．更重要的是，地球为我们提供了我们需要的一切，比如食物、水、空气和能源。
239．冬天是宁静而有趣的。许多地方寒冷多雪。
240．成为一名初中生是令人兴奋的。我在学校过得很愉快，并且享受在学校的每一分钟。
241．你能在许多人面前说英语真勇敢。 (It’s)
242．不幸的是，他们用太阳能贴纸驱动世界失败了。 (fail)
243．西蒙很聪明并且总是愿意帮助其他同学。
244．他有机会见到各种各样的事物, 学到许多知识。
245．许多精彩的体育比赛都在这里举行。
246．他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。
247．运动帮助我保持健康并使我感觉很棒。
248．他画的马是很棒的艺术作品。
249．他有机会见到各种各样的事物，学习它们的工作原理。
250．我的同学们都对科学博物馆里各种各样的东西感兴趣。
251．当我想放弃的时候，我的朋友们总是站在我旁边鼓励我继续前行。(give up, always)
252．国庆节是在每年的10月1日。(take place)
253．生日那天，她很感激家人的礼物和温暖的笑容。(be thankful for)
254．她总是通过仔细规划一天的活动来充分利用她的时间。(make the most of)
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参考答案及试题解析
1．solve 2．parent 3．disease 4．result 5．pull 6．relationship 7．change 8．race
【解析】1．solve“解决（问题）”，动词，故填solve。
2．parent“父，母”，名词，故填parent。
3．disease“疾病，病”，名词，故填disease。
4．result“结果”，名词，故填result。
5．pull“拉；扯；拖”，动词，故填pull。
6．relationship“关系”，名词，故填relationship。
7．change“改变”，动词，故填change。
8．race“比赛”，动词，故填race。
9．say goodbye to 10．train...to do sth. 11．save many lives 12．at the age of 13．cut down 14．die out 15．on an island 16．plenty of 17．what’s more 18．as a result
【解析】9．“向……道别”say goodbye to，其中say是动词，goodbye是名词，to是介词，表示方向或对象。故填say goodbye to。
10．“训练……做某事” train...to do sth.，其中train是动词，to do sth.是不定式短语，表示训练的目的或内容。故填train...to do sth.。
11．“挽救了很多生命”save many lives，其中save是动词，many是形容词，表示很多，lives是名词复数，表示生命。故填save many lives。
12．“在……岁时”at the age of，介词短语。故填at the age of。
13．“砍伐”cut down，动词短语。故填cut down。
14．“灭绝”die out，动词短语。故填die out。
15．“在一个岛上”on an island，介词短语。故填on an island。
16．“大量，众多”plenty of，固定短语，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。故填plenty of。
17．“而且，此外”what’s more，固定短语，用于引出额外的信息或理由。故填what’s more。
18．“因此” as a result，介词短语。故填as a result。
19．in order to 20．dress up 21．be close to 22．not…at all 23．feel like 24．not…any more 25．take part in 26．feel lonely
【解析】19．目的是；为了：in order to，介词短语，故填in order to。
20．装扮；乔装打扮：dress up，动词短语，故填dress up。
21．和某人亲近：be close to，形容词短语，故填be close to。
22．根本不……：not…at all，副词短语，故填not…at all。
23．感觉像：feel like，动词短语，故填feel like。
24．不再……：not…any more，副词短语，故填not…any more。
25．参加：take part in，动词短语，故填take part in。
26．感到孤独：feel lonely，动词短语，故填feel lonely。
27．take…for example 28．in nature 29．make friends 30．on the shelf 31．hold up 32．a bit 33．shake one’s hand 34．look around 35．take off 36．the joy of
【解析】27．“ 以……为例”可以翻译为take…for example，动词短语。故填take…for example。
28．“在自然界中”可以翻译为in nature，介词短语。故填in nature。
29．“ 交朋友”可以翻译为make friends，动词短语。故填make friends。
30．“在架子上”可以翻译为on the shelf，介词短语。故填on the shelf。
31．“举起”可以翻译为hold up，动词短语。故填hold up。
32．“有点；稍微”可以翻译为a bit，副词短语。故填a bit。
33．“摇头”可以翻译为shake one’s hand，动词短语。故填shake one’s hand。
34．“环顾四周；到处看看”可以翻译为look around，动词短语。故填look around。
35．“脱下”可以翻译为take off，动词短语。故填take off。
36．“……的快乐”可以翻译为the joy of，名词短语。故填the joy of。
37．remind sb. of sth. 38．take over one’s position 39．see into one’s heart 40．the memory of… 41．be happy with 42．far away 43．bring back 44．go abroad
【解析】37．“使某人想起”可以翻译为remind sb. of sth.，动词短语。故填remind sb. of sth.。
38．“取代某人的职位”可以翻译为take over one’s position，动词短语。故填take over one’s position。
39．“理解某人的内心”可以翻译为see into one’s heart，动词短语。故填see into one’s heart。
40．“……的记忆”可以翻译为the memory of…，名词短语。故填the memory of…。
41．“对……感到满意/放心”可以翻译为be happy with，动词短语。故填be happy with。
42．“在远处”可以翻译为far away，副词短语。故填far away。
43．“使想起；带回”可以翻译为bring back，动词短语。故填bring back。
44．“出国”可以翻译为go abroad，动词短语。故填go abroad。
45．write about 46．knock around 47．the whole morning 48．here and there 49．fly to 50．do some online research 51．in the mirror 52．be wrong about 53．kinds of 54．get lost
【解析】45．写……关于：write about，动词短语，故填write about。
46．（在某处）悠闲地度过：knock around，动词短语，故填knock around。
47．整个上午：the whole morning。故填the whole morning。
48．到处，出处：here and there，副词短语，故填here and there。
49．飞向……：fly to，动词短语，故填fly to。
50．做一些在线调查：do some online research。故填do some online research。
51．在镜子中：in the mirror，介词短语，故填in the mirror。
52．搞错：be wrong about，固定短语，故填be wrong about。
53．各种各样的：kinds of，固定短语，故填kinds of。
54．迷路：get lost，动词短语，故填get lost。
55．surprise 56．boring 57．feed 58．madly 59．scary 60．recognise 61．themselves 62．mirror 63．maybe 64．enough
【解析】55．意想不到的事：surprise，名词，故填surprise。
56．无趣的，无聊的，乏味的：boring，形容词，故填boring。
57．喂养，饲养，给……食物：feed，动词，故填feed。
58．发狂地；无法控制地：madly，副词，故填madly。
59．可怕的，骇人的，恐怖的：scary，形容词，故填scary。
60．认出；认识；辨认出：recognise，动词，故填recognise。
61．它们自己；她们自己；他们自己：themselves，反身代词，故填themselves。
62．镜子：mirror，名词，故填mirror。
63．也许，大概，可能：maybe，副词，故填maybe。
64．足够：enough，副词，故填enough。
65．hero 66．earthquake 67．missing 68．save 69．dead 70．museum 71．arrive 72．peaceful 73．fantastic 74．hunt
【解析】65．hero作名词，意为“英雄”。故填hero。
66．earthquake作名词，意为“地震”。故填earthquake。
67．missing作形容词，意为“找不到的；失踪的”。故填missing。
68．save作动词，意为“挽救”。故填save。
69．dead作形容词，意为“死的”。故填dead。
70．museum作名词，意为“博物馆”。故填museum。
71．arrive作动词，意为“到达”。故填arrive。
72．peaceful作形容词，意为“和平的，非暴力的”。故填peaceful。
73．fantastic作形容词，意为“极好的”。故填fantastic。
74．hunt作动词，意为“打猎；猎杀”。故填hunt。
75．culture 76．health 77．cotton 78．bamboo 79．popular 80．news 81．prefer 82．relax 83．chat 84．adult
【解析】75．culture作名词，意为“文化”。故填culture。
76．health作名词，意为“健康（状况）”。故填health。
77．cotton作名词，意为“棉花”。故填cotton。
78．bamboo作名词，意为“竹，竹子”。故填bamboo。
79．popular作形容词，意为“受大众喜爱的，受欢迎的”。故填popular。
80．news作名词，意为“消息”。故填news。
81．prefer作动词，意为“更喜欢”。故填prefer。
82．relax作动词，意为“放松，休息”。故填relax。
83．chat作动词，意为“闲聊，闲谈，聊天”。故填chat。
84．adult作名词，意为“成人，成年人”。故填adult。
85．family activities 86．family traditions 87．loving moments 88．take part in 89．run down 90．each other 91．be close to 92．bring back 93．warm one’s heart 94．the language of
【解析】85．family“家庭”，activity“活动”，“家庭活动”不止一个，所以activity用复数形式activities，故填family activities。
86．family“家庭”，tradition“传统”，“家庭传统”不止一个，所以tradition用复数形式traditions，故填family traditions。
87．loving“爱的”，moment“时刻”，“爱的时刻”不止一个，所以moment用复数形式moments，故填loving moments。
88．take part in“参加”，动词短语，故填take part in。
89．run down“流下”，动词短语，故填run down。
90．each other“彼此”，相互代词，故填each other。
91．be close to“亲密”，形容词短语，故填be close to。
92．bring back“使……想起”，动词短语，故填bring back。
93．warm one’s heart“温暖某人的心”，动词短语，故填warm one’s heart。
94．the language of“……的语言”，名词短语，故填the language of。
95．not only...but also 96．be good for 97．part of 98．as...as 99．used to 100．study abroad 101．more than 102．feel like 103．all day 104．in the yard
【解析】95．not only...but also是连词词组，意为“不仅……而且”，故填not only...but also。
96．be good for意为“对……有好处”。故填be good for。
97．part of意为“……的一部分”。故填part of。
98．as...as意为“像……一样”，两个as之间用形容词或副词的原级。故填as...as。
99．used to意为“过去常常”，后接动词原形。故填used to。
100．study abroad意为“出国留学”，动词短语。故填study abroad。
101．more than意为“不仅仅，超过”。故填more than。
102．feel like意为“感觉像”，动词短语。故填feel like。
103．all day意为“整天”。故填all day。
104．in the yard意为“在院子里”，介词短语。故填in the yard。
105．album 106．activity 107．tradition 108．create 109．include 110．touching 111．moment 112．happily 113．importance 114．meaning
【解析】105．相册album，名词，故填album。
106．活动activity，名词，故填activity。
107．传统tradition，名词，故填tradition。
108．创造create，动词，故填create。
109．包括include，动词，故填include。
110．感动的touching，形容词，故填touching。
111．时刻moment，名词，故填moment。
112．幸福地happily，副词，故填happily。
113．重要性importance，名词，故填importance。
114．含义meaning，名词，故填meaning。
115．put up 116．millions of 117．cut down 118．stand by 119．emergency room 120．loved ones 121．in a bad situation 122．be thankful for... 123．answer the call of duty 124．cause waste and pollution
【解析】115．建造；搭起；竖立：put up，固定短语，故填put up。
116．数百万；大量，许多：millions of，固定短语，故填millions of。
117．砍倒 (树木)：cut down，固定短语，故填cut down。
118．站在旁边；支持；准备行动，袖手旁观：stand by，固定短语，故填stand by。
119．急诊室：emergency room，名词短语，故填emergency room。
120．亲人；爱人；所爱的人；心爱的人；至亲至爱：loved ones，名词短语，故填loved ones。
121．处于糟糕的状况：in a bad situation，固定短语，故填in a bad situation。
122．感激（感谢）……：be thankful for...，固定短语，故填be thankful for ...。
123．响应职责的召唤：answer the call of duty，固定短语，故填answer the call of duty。
124．造成浪费和污染：cause waste and pollution，动词短语，故填cause waste and pollution。
125．make a poster 126．search for 127．take place 128．family reunion 129．part of 130．reasons to celebrate 131．take a break from work 132．present your poster 133．understand more about 134．express my understanding
【解析】125．制作一张海报：make a poster；make“制作”，a poster一张海报。故填make a poster。
126．搜索：search for，动词短语。故填search for。
127．发生：take place，动词短语。故填take place。
128．家庭团聚：family reunion；family“家庭”，reunion“团聚”，故填family reunion。
129．部分：part of，名词短语。故填part of。
130．庆祝的原因：reasons to celebrate，reasons“原因”，复数，to celebrate“庆祝”，不定式作后置定语，故填reasons to celebrate。
131．放下工作：take a break from work，break“休息、中断”；from work“从工作中”。故填take a break from work。
132．展示你的海报：present your poster，present“展示”，your poster“你的海报”。故填present your poster。
133．理解更多关于……：understand more about；understand“理解”，more about“更多关于”。故填understand more about。
134．表达我的理解：express my understanding；express“表达”，my understanding“我的理解”。故填express my understanding。
135．Christmas 136．waste 137．pollution 138．plastic 139．duty 140．shine 141．challenge 142．situation 143．regret 144．medical
【解析】135．圣诞节：Christmas，名词，故填Christmas。
136．废料，废弃物：waste，名词，故填waste。
137．污染：pollution，名词，故填pollution。
138．塑料制的：plastic，形容词，故填plastic。
139．职责，义务：duty，名词，故填duty。
140．发光：shine，动词，故填shine。
141．挑战，具有挑战性的事物：challenge，名词，故填challenge。
142．形势，情况，状况，局面：situation，名词，故填situation。
143．后悔（做了某事）；对……感到遗憾：regret，动词，故填regret。
144．医学的；医疗的：medical，形容词，故填medical。
145．festival 146．decide 147．holiday 148．remember 149．celebration 150．break 151．reunion 152．must 153．tradition 154．colourful
【解析】145．节日：festival，名词，故填festival。
146．决定：decide，动词，故填decide。
147．假期：holiday，名词，故填holiday。
148．记得：remember，动词，故填remember。
149．庆祝：celebration，名词，故填celebration。
150．中断；暂停：break，名词，故填break。
151．团圆：reunion，名词，故填reunion。
152．必须：must，情态动词，故填must。
153．传统：tradition，名词，故填tradition。
154．色彩鲜艳的：colourful，形容词，故填colourful。
155．unusual 156．university 157．treat 158．realise 159．lantern 160．shocked 161．laugh 162．pork 163．round 164．piece
【解析】155．unusual“不平常的”，形容词，故填unusual。
156．university“大学”，名词，故填university。
157．treat“请客，款待，招待”，动词，故填treat。
158．realise“知道；明白；认识到”，动词，故填realise。
159．lantern“灯笼；提灯”，名词，故填lantern。
160．shocked“吃惊的，震惊的”，形容词，故填shocked。
161．laugh“发出笑声，（大）笑”，动词，故填laugh。
162．pork“猪肉”，不可数名词，故填pork。
163．round“圆形的，环形的”，形容词，故填round。
164．piece“块；片；段；截”，名词，故填piece。
165．serve as 166．be absent from 167．take over one’s position 168．along the way 169．bring back 170．for the first time 171．see into each other’s hearts 172．be happy about 173．an online meeting 174．far away
【解析】165．担任，扮演，起到……作用：serve as，动词短语，故填serve as。
166．缺席，不在……：be absent from，形容词短语，故填be absent from。
167．接手；接替某人的职位：take over one’s position；take over“接手、接管”；position“职位”。故填take over one’s position。
168．在这一过程 (经历) 中；在生活道路上：along the way，介词短语，故填along the way。
169．使……想起……：bring back，动词短语，故填bring back。
170．第一次：for the first time，固定表达，故填for the first time。
171．理解彼此的内心：see into each other’s hearts；see into“理解、看透”；hearts“内心”。故填see into each other’s hearts。
172．对……感到高兴：be happy about，形容词短语，故填be happy about。
173．一次线上会议：an online meeting，online“线上的”，meeting“会议”，故填an online meeting。
174．远离：far away，副词短语，故填far away。
175．silent 176．mountain 177．strict 178．serve 179．absent 180．seldom 181．position 182．across 183．growth 184．marry
【解析】175．silent adj. 不作声的，故填silent。
176．mountain n. 高山，山岳，故填mountain。
177．strict adj. 严格的，严厉的，故填strict。
178．serve v. 为……工作，供职，故填serve。
179．absent adj. 不在的，缺席的，故填absent。
180．seldom adv. 很少，罕见，不常，故填seldom。
181．position n. 职位，职务，故填position。
182．across prep. 从一边到另一边；穿过，故填across。
183．growth n. （性格、智力或情感的）发展，成长，故填growth。
184．marry v. 结婚，娶，嫁，故填marry。
185．actress 186．change 187．race 188．serious 189．disease 190．stay 191．pull 192．bright 193．refuse 194．result
【解析】185．女演员 actress，名词，故填actress。
186．改变 change，动词，故填change。
187．比赛 race，动词/名词，故填race。
188．严重的 serious，形容词，故填serious。
189．疾病 disease，名词，故填disease。
190．停留 stay，动词，故填stay。
191．拉 pull，动词，故填pull。
192．欢快的 bright，形容词，故填bright。
193．拒绝 refuse，动词，故填refuse。
194．结果 result，名词，故填result。
195．We study many living things and learn about nature every Tuesday afternoon.
【解析】“每周二下午”表达为“every Tuesday afternoon”，作时间状语；We“我们”，作主语； “研究许多生物”表达为“study many living things”； “了解大自然”表达为“learn about nature”。 句子描述的是经常性的动作，用一般现在时。故填We study many living things and learn about nature every Tuesday afternoon.
196．Tomorrow, some teachers and students will show you around the campus.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般将来时态。“一些老师和同学”英文为some teachers and students，复数名词短语作主语；“将带你到校园里参观”结合提示词“show, around”，翻译为“will show you around the campus”，will表将来时态，“show sb. around + 地点”为固定短语，意为“带某人参观某地”；“明天”英文为Tomorrow，作时间状语，放于句首。故填Tomorrow, some teachers and students will show you around the campus.
197．It’s very important to think more in learning.
【解析】很重要：very important；多加思考：think more；在学习中：in learning。结合语境与英文提示可知，此句时态为一般现在时，应用“It’s adj. to do sth.”的固定句型，意为“做某事是……的”。故填It’s very important to think more in learning.
198．It is hard to plan my time.
【解析】很难：hard；计划：plan；我的时间：my time。结合语境可知，此句为一般现在时，应用“It is + 形容词 + to do sth.”的固定句型，意为“做某事是……的”。故填It is hard to plan my time.
199．My (little) brother spends a lot of/lots of time playing ping-pong every weekend.
【解析】该句描述经常性的动作，为一般现在时。My (little) brother“我弟弟”，主语；spends“花费”，谓语；a lot of/lots of time“很多时间”，宾语；playing ping-pong“打乒乓球”，动名词短语；every weekend“每周末”，时间状语，故填My (little) brother spends a lot of/lots of time playing ping-pong every weekend.
200．In fact, he is ready to help others with problems.
【解析】事实上：in fact；他：he；愿意做某事：be ready to do sth；帮助别人解决难题：help others with problems，故填In fact, he is ready to help others with problems.
201．Doing morning exercises is a good way for me to keep healthy./Doing morning exercises is a good way for me to keep fit.
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时态。“做早操”英文为“Doing morning exercises”，动名词短语作主语；“是”英文为“is”；“对我来说”英文为“for me”；“一种……的好方法”英文为“a good way to...”；“保持健康”英文为“keep healthy/keep fit”。故填Doing morning exercises is a good way for me to keep healthy./Doing morning exercises is a good way for me to keep fit.
202．
【解析】无特殊时间标志，此句可以用一般现在时，表示现在的状态。“戴着白色帽子的”用with the white hat或with a white hat，作后置定语；“女孩”用the girl，作主语，位于句首，首字母大写；“是”用be动词，主语为The girl，be动词用is；“我”用宾格的me。故填The girl with the white hat is me./The girl with a white hat is me.
203．How do you make new friends
【解析】该句针对事实提问，为一般现在时，How“如何”，疑问词；you“你”，主语；make friends“交朋友”；new“新的”，形容词作定语；make new friends“交新朋友”，谓语和宾语；该疑问句要借助于助动词do，放于主语前。故填How do you make new friends
204．A school is a place to start our dreams.
【解析】根据句意可知，本句陈述的是事实，时态为一般现在时。学校：A school，作主语，名词单数；是：is，谓语动词；开启梦想的地方：a place to start our dreams，其中动词不定式作定语。故填A school is a place to start our dreams.
205．Do you often go hiking with your parents
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时的一般疑问句。“你”英文为“you”，作主语；“经常”英文为“often”，是频度副词；“远足”英文为“go hiking”，作谓语；“跟父母”英文为“with your parents”，作状语；一般疑问句需将助动词“do”置于句首。故填Do you often go hiking with your parents
206．With my help, she had the courage to solve/work out the/this problem.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般过去时。“在我的帮助下”为“With my help”；“她”为“she”，人称代词作主语；“有勇气做某事”为“have the courage to do sth. ”，使用一般过去时态，即“had the courage”；“解决这个问题”为“solve/work out the/this problem”。故填With my help, she had the courage to solve/work out the/this problem.
207．Each of us delivers meals at a fixed place.
【解析】我们每个人：Each of us，作主语，本句描述的是经常性的习惯，故时态为一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，送：deliver，谓语动词，其三单形式为delivers；餐：meals，作宾语；在固定的地方：at a fixed place，介词短语。故填Each of us delivers meals at a fixed place.
208．I look forward to taking a trip in autumn/fall./ I am looking forward to taking a trip in autumn/fall.
【解析】此句时态可以用一般现在时，表示现在的状态，或用现在进行时表达了说话者当前积极、兴奋的情绪，用于具体、临时的事件，结构为am/is are doing。“我”用主格的I，作主语；“期待”用动词短语look forward to，to后接动名词，主语为I，谓语动词用原形，或be动词用am，look的现在分词为looking。“去旅行”用take a trip，take的动名词为taking；“在秋天”用in autumn或in fall。故填I look forward to taking a trip in autumn/fall./ I am looking forward to taking a trip in autumn/fall.
209．Reading plays an important part in our daily lives/in our daily life.
【解析】根据题干和提示词可知，句子为陈述句，时态为一般现在时；“阅读”译为“Reading”，动名词作主语，位于句首，首字母要大写；“扮演着重要的角色”译为“play an important part in…”，固定搭配；动名词作主语，视为单数，谓语动词应用三单形式 plays；“在我们的日常生活中”译为“in our daily life”，强调整体概念，也可译为“in our daily lives”，侧重个体差异。故填Reading plays an important part in our daily lives/in our daily life.
210．Chen Ming is not only patient but also caring/considerate/thoughtful.
【解析】根据中文提示可知，本句为陈述句，时态为一般现在时，Chen Ming作主语，be动词用is，not only...but also“不仅……而且……”，patient“有耐心的”，caring/considerate/thoughtful“体贴人的”。故填Chen Ming is not only patient but also caring/considerate/thoughtful.
211．It is exciting to be a grade 7 student/Grade Seven student.
【解析】根据句意以及提示句型“It is adj. to…”可知，该句是一般现在时，使用it作形式主语，动词不定式作真正主语。 “令人兴奋的”英文为“exciting”，作表语；“成为”英文为“to be”；“七年级学生”英文为“a grade 7 student/Grade Seven student”，作动词不定式的表语。故填It is exciting to be a grade 7 student/Grade Seven student。
212．The science building is across from the student center.
【解析】描述事实用一般现在时。“科学楼”用the science building，作主语，位于句首，首字母大写；主语为The science building，be动词用is；“在……的对面”用across from；“学生中心”用the student center。故填The science building is across from the student center.
213．He is very funny and often makes us laugh.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“他”英文为He，第三人称单数代词作主语；“很搞笑”翻译为is very funny，funny表示“搞笑的、滑稽的”，作表语；“并且”用连词and连接并列成分；“经常”英文为often，作频度副词修饰谓语；“让我们哈哈大笑”需用make sb. do sth.结构，即makes us laugh，makes为make的第三人称单数形式，us作宾语，laugh表示“哈哈大笑”，作宾语补足语。故填He is very funny and often makes us laugh.
214．There are some tall trees in front of the sports field.
【解析】此句为There be句型，以There be开头，一些：some；高高的树：tall trees，作主语；在……前面：in front of；运动场：the sports field。主语some tall trees是复数，因此be动词用are。故填There are some tall trees in front of the sports field.
215．This is our new Chinese teacher.
【解析】根据题干可知，句子描述当前存在的客观事实，使用一般现在时；“这”表达为“This”，作主语，系动词“是”用is；“我们的”表达为“our”；“新的”表达为“new”；“语文老师”表达为“Chinese teacher”。故填This is our new Chinese teacher.
216．It is exciting to take part in interesting club activities.
【解析】使用“It is+adj.+to do sth.”结构，其中it作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。“参加”take part in；“有趣的社团活动”interesting club activities；“令人兴奋的”exciting。故填It is exciting to take part in interesting club activities.
217．I’m the one with a pink hat.
【解析】根据题干可知，句子描述当前的状态或身份，使用一般现在时；主语“我”表达为“I”；系动词“是”表达为“am”，可与主语缩写为I’m；特指“那个”表达为“the one”；“戴”在此处表示伴随或拥有，用介词“with”；名词短语“粉色帽子”表达为“a pink hat”。故填I’m the one with a pink hat.
218．There are some trees between the library and the museum.
【解析】本句可用there be句型，表示“某地有某物”，时态为一般现在时；一些树：some trees，名词复数，be动词用are；在两者之间：between...and...；图书馆：the library；博物馆：the museum。故填There are some trees between the library and the museum.
219．I like learning about the world by reading many books./ I like to learn about the world by reading many books.
【解析】分析句子可知，句子为陈述句，时态为一般现在时。I“我”，作主语；like doing/to do sth.“喜欢做某事”；learn about the world“了解世界”；by“通过”，后接动名词；read many books“阅读许多书”。故填I like learning about the world by reading many books./I like to learn about the world by reading many books.
220．Xiao Hua often helps her/his mother (to) clean the table.
【解析】小华：Xiao Hua；经常：often；帮助：help；妈妈：mother；擦桌子：clean the table。根据汉语可知此句为一般现在时，主语是第三人称单数，因此谓语动词help需变为单三形式helps；help sb. (to) do sth.“帮助某人做某事”。故填Xiao Hua often helps her mother (to) clean the table.
221．I enjoy collecting money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for kids and writing encouraging stories./I enjoy collecting money for kids and writing encouraging stories.
【解析】根据题干可知，本题表达习惯性喜好，使用一般现在时；“喜欢做某事”译为“enjoy doing sth.”，强调经常性行为；“筹钱”译为“raise/collect money”；“写故事”译为“write stories”；“为孩子们”译为“for children/kids”，表对象； “鼓励人的”译为“encouraging”，作定语；并列连词“and”连接两个动名词短语，保持结构平衡。故填I enjoy collecting money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for kids and writing encouraging stories./I enjoy collecting money for kids and writing encouraging stories.
222．I joined the roof gardening club because I wanted to learn some gardening skills.
【解析】“I”我；句子描述过去事件，因此动词用过去式，“joined”加入（过去式）；“the roof gardening club”屋顶园艺社团；“because”因为，引导原因状语从句；“wanted to learn”想要学习（过去式）；“some gardening skills”一些园艺技能。故填I joined the roof gardening club because I wanted to learn some gardening skills.
223．If you don’t water them enough, you will never grow potatoes.
【解析】原句是if引导的条件状语从句结构。主句“将永远种不出”对应一般将来时“will never grow”，条件从句“不给它们浇足够水”对应一般现在时“don’t water”（条件句中用现在时表将来）。“给它们浇足够水”译为“water them enough”，“种不出土豆”译为“never grow potatoes”。故填If you don’t water them enough, you will never grow potatoes.
224．I hope to keep Chinese traditions alive.
【解析】“我”I；“希望做某事”hope to do sth.；“把……延续下去”keep...alive；“中国传统”Chinese traditions。结合语境可知，句子时态为一般现在时，主语为I，故谓语动词应用原形。故填I hope to keep Chinese traditions alive.
225．Jane’s dream job is to be an engineer.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“Jane的理想工作”英文为“Jane’s dream job”，名词所有格作主语；“是”英文为“is”，系动词作谓语；“一名工程师”翻译为“to be an engineer”，不定式短语作表语，说明理想工作的具体内容。故填Jane’s dream job is to be an engineer.
226．My father spends a lot of time fishing every day.
【解析】我的爸爸：my father；每天花很多时间做某事：spend a lot of time (in) doing sth. every day，“spend...(in) doing sth.”是固定用法，表示“花费……时间做某事”，“a lot of”表示“许多”，修饰“time”，“every day”表示“每天”；钓鱼：fish，在这里是动词，“fish”的动名词形式是“fishing”。结合语境可知，此句描述的是经常性的动作，用一般现在时；主语“my father”是第三人称单数，所以谓语动词“spend”要用第三人称单数形式“spends”。故填My father spends a lot of time fishing every day.
227．It’s really important to feel good about ourselves
【解析】根据汉语意思可知，此处“对我们自己感觉良好”做主语，因此采用“It”做形式主语，动词不定式做真正主语，其句型为“It’s + 形容词+动词不定式”。feel good about表示“对……感觉好”；“真的”应为副词really；“我们自己”为反身代词“ourselves”；“重要的”为形容词important。故填It’s really important to feel good about ourselves。
228．After countless attempts, we succeeded in collecting and using solar energy.
【解析】根据汉语意思可知，句子时态是一般过去时。“在无数次的尝试后”英文为“After countless attempts”，作时间状语；“我们”英文为“we”，作主语；“成功”英文词组为“succeeded in”，作谓语部分；succeeded in后接动名词形式，“采集并使用”英文为“collecting and using”；“太阳能”英文为“solar energy”，作宾语。故填After countless attempts, we succeeded in collecting and using solar energy.
229．He likes challenges and makes a list of things (that/which) he wants to try, such as rock climbing and windsurfing.
【解析】根据汉语意思可知，时态是一般现在时。“他”英文为“He”，作主语，主语是第三人称单数，动词用三单形式；“喜欢”英文为“likes”，谓语动词；“挑战”英文为“challenges”，作likes的宾语；and“并；和”，表并列；“列出”英文为“makes a list of”，固定短语；things“事情”，作宾语；“他想要尝试的事情”可用定语从句“he wants to try”来修饰“things”；things“事情”，先行词，指物，在从句中作宾语，故关系代词用that或which或者不填；“比如”英文为“such as”，用于举例；“攀岩”英文为“rock climbing”；“和”英文为“and”，连接两个并列的例子；“帆板运动”英文为“windsurfing”。故填He likes challenges and makes a list of things (that/which) he wants to try, such as rock climbing and windsurfing.
230．It’s my favorite place because there are all kinds of foods.
【解析】It’s“它是”；my favorite“我最喜欢的”；place“地方”；because“因为”；there are“有”；all kinds of foods“各种各样的食物”。故填It’s my favorite place because there are all kinds of foods.
231．We spend most of our time in the classroom.
【解析】我们：We，作主语；在班级教室里：in the classroom，度过大部分时间：spend most of our time；句中时态是一般现在时，主语是we，动词用原形。故填We spend most of our time in the classroom.
232．It’s a special way to start the week.
【解析】it is“这是”，一种特别的方式“a special way”，开始“start”，the week“一周”，此处应用不定式作后置定语。故填It’s a special way to start the week.
233．All the students go there to do exercises together in the morning.
【解析】此句用一般现在时，表示经常性动作。all the students“所有的学生”，作主语，位于句首，首字母大写；go there“去那里”，主语All the students表示复数，所以谓语动词go用原形；do exercises together“一起做操”，此处表示去那里的目的，应用动词不定式形式to do exercises together作目的状语；in the morning“在早上”，作时间状语。故填All the students go there to do exercises together in the morning.
234．—Where is the dining hall —It’s in front of the art building.
【解析】此句用一般现在时，表示现在的动作或状态。“在哪里”用特殊疑问词where，位于句首，首字母大写；“餐厅”用the dining hall，作主语，前面用be动词is。“它”用主格的it作主语，位于句首，首字母大写，指代“餐厅”；“在……前面”用be in front of，主语为It，be动词用is，与It缩写为It’s；“艺术楼”用the art building。故填—Where is the dining hall —It’s in front of the art building.
235．—What’s in your schoolbag —I have a bottle./I have an eraser.
【解析】此句用一般现在时，描述现在的状态。“什么”用疑问词what，位于句首，首字母大写；“你的书包里”用be in your schoolbag，主语为特殊疑问词，be动词用is。“我”用主格的I，作主语，谓语动词用原形；“有”用动词have；“一个瓶子”用a bottle；“一块橡皮”用an eraser。故填—What’s in your schoolbag —I have a bottle./I have an eraser.
236．They often introduce their favorite songs to each other.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时态。“他们”英文为“They”，主格作主语；“经常”英文为“often”，频率副词；“向某人介绍某物”英文为“introduce sth. to sb.”；“他们最喜欢的歌曲”英文为“their favorite songs”，作宾语；“彼此”英文为“each other”。故填They often introduce their favorite songs to each other.
237．She would like to join the music club.
【解析】根据汉语提示可知，本句为委婉表达意愿。“她”英文为“She”，置于句首，首字母大写；“想要加入”英文为“would like to join”；“音乐俱乐部”英文为“the music club”故填She would like to join the music club.
238．What’s more, the Earth provides us with everything we need, such as food, water, air and energy.
【解析】更重要的是：What’s more；地球：the Earth；为我们提供：provide us with；我们需要的一切：everything we need；比如：such as；食物、水、空气和能源：food, water, air and energy。句子陈述的是客观事实，使用一般现在时，主语the Earth为单数，谓语动词使用第三人称单数形式provides。故填What’s more, the Earth provides us with everything we need, such as food, water, air and energy.
239．Winter is peaceful and fun. It is cold and snowy in many places.
【解析】分析中文可知时态是一般现在时。“冬天”winter，“是”is，“宁静而有趣的”peaceful and fun；“许多地方”in many places，it作主语表示天气，is作谓语动词，“寒冷多雪”cold and snowy；两句都是“主系表”结构。故填Winter is peaceful and fun. It is cold and snowy in many places.
240．It is exciting to become a middle school student. I am having a great time and enjoying every minute at school.
【解析】分析中文句子可知，第一句的句子结构应为：It+is+形容词+to do sth.“做某事是……的。”，“成为一名初中生”可以翻译为become a middle school student，“令人兴奋的”翻译为exciting，即It is exciting to become a middle school student；第二句是一个并列句，该句时态为现在进行时，“我”翻译为I，作主语；“过得很愉快”翻译为have a great time；“并且”翻译为and；“享受每一分钟”翻译为enjoy every minute，且动词have和enjoy要用其现在分词与am构成现在进行时，作谓语；“在学校”翻译为at school，作地点状语。故填It is exciting to become a middle school student. I am having a great time and enjoying every minute at school.
241．It’s really brave of you to speak English in front of many people.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时态。“It’s+形容词+of sb. to do sth.”是固定句型，表示“某人做某事是……的”，其中“brave”意为“勇敢的”，“really”是副词，意为“真地”，用来修饰“brave”；“you”作“of”的宾语；“说英语”英文为“speak English”；“在许多人面前”英文为“in front of many people”，作状语。故填It’s really brave of you to speak English in front of many people.
242．Unluckily, they failed to power the world with solar stickers.
【解析】unluckily“不幸的是”，句首首字母大写；they“他们”；fail to do sth“做某事失败”，此处指过去的事情，句子时态为一般过去时；power the world“驱动世界”；with solar stickers“用太阳能贴纸”。故填Unluckily, they failed to power the world with solar stickers.
243．Simon is smart and always ready to help other classmates.
【解析】“西蒙”表达为“Simon”，作主语，第三人称单数，be动词用is；“聪明”表达为“smart”，作表语；“并且”表达为“and”，连接并列表语；“总是”表达为“always”；“愿意做某事”表达为“be ready to do”；“帮助”表达为“help”；“其他同学”表达为“other classmates”；故填Simon is smart and always ready to help other classmates.
244．He gets to see all kinds of things and learns a lot.
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时态。“他”英文为“he”，置于句首，首字母大写；“有机会见到”英文为“get to see”，置于he之后，应用第三人称单数形式，即“gets to see”；“各种各样的事物”英文为“all kinds of things”；“学到许多知识”英文为“learn a lot”，应用第三人称单数形式，即“learns a lot”；此处应用“and”连接两个并列动作。故填He gets to see all kinds of things and learns a lot.
245．Lots of exciting sports matches take place here.
【解析】许多：lots of，置于句首，首字母大写；精彩的体育比赛：exciting sports matches，lots of后接可数名词的复数形式，所以此处使用复数名词matches；在这里举行：take place here。结合语境可知，可用一般现在时，主语“Lots of exciting sports matches”表示复数，所以动词take保持原形。故填Lots of exciting sports matches take place here.
246．He also goes on the internet to find answers to his endless questions.
【解析】他：He；还：also；上网：go on the internet；为自己无穷无尽的问题寻找答案：find answers to his endless questions。结合语境可知，此句描述的是经常性的行为，用一般现在时；主语He是第三人称单数，动词go要用第三人称单数形式goes，所以“上网”翻译为goes on the internet；“为……寻找答案”是“find answers to...”，“无穷无尽的”是endless，“他的”是his。故填He also goes on the internet to find answers to his endless questions.
247．Sport helps me stay healthy and makes me feel great.
【解析】根据语境可知句子为一般现在时。运动：sport，位于句首，首字母大写。在句中作主语；帮助：help，用三单形式helps；我：me，位于动词helps后用宾格形式；保持健康：stay healthy；并：and，连接并列结构；使：make，与help并列，用三单形式makes；我：me，用于动词makes后用宾格形式；感觉很棒：feel great，make后接动词原形。故填Sport helps me stay healthy and makes me feel great。
248．His paintings of horses are great works of art.
【解析】他的：his；画：painting，可数名词；马：horse，可数名词；很棒的：great；艺术作品：works of art。his paintings“他的画作”，of horses“关于马的”，因此“他画的马”可译为his paintings of horses，“很棒的艺术作品”译为great works of art，句子描述客观事实，用一般现在时，主语“his paintings”为复数，be动词用are。故填His paintings of horses are great works of art.
249．He gets to see all kinds of things and learns/learn how they work.
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时态。“他”英文为“he”，置于句首，首字母大写；“有机会见到”英文为“get to see”，置于he之后，应用第三人称单数形式，即“gets to see”；“各种各样的事物”英文为“all kinds of things”；“学到”英文为“learn”，可用learns与gets并列，或用learn与see并列；“它们的工作原理”how they work，作宾语从句；此处应用“and”连接两个并列动作。故填He gets to see all kinds of things and learns/learn how they work.
250．My classmates are all interested in all/different kinds of things at the science museum.
【解析】我的同学们：My classmates；都：all；对……感兴趣：be interested in；各种各样的东西：all/different kinds of things；在科学博物馆里：at the science museum。结合语境可知，此句是一般现在时，描述同学们现在的兴趣状态，“be interested in”是固定短语，表示“对……感兴趣”，这里主语“My classmates”是复数，“be”动词用“are”。故填My classmates are all interested in all/different kinds of things at the science museum.
251．When I want to give up, my friends always stand by me and encourage me to keep going.
【解析】根据句意可知此句从一般现在时，“当我······的时候”用When引导，“想要”是want，“放弃”是提示词give up，want后接动词不定式作宾语，即want to give up。因此，从句部分为When I want to give up。“我的朋友们”是my friends，“总是”是提示词always，“站在我旁边”可译为stand by me，“鼓励我”可译为encourage me，“继续前行”可译为keep going，动词encourage后可接宾语和动词不定式作宾语补足语，构成encourage sb. to do sth结构，意为“鼓励某人做某事”，故为encourage me to keep going。因此，主句部分为my friends always stand by me and encourage me to keep going。故填When I want to give up, my friends always stand by me and encourage me to keep going.
252．The National Day takes place on October 1st every year.
【解析】根据汉语意思可知，本句描述的是一个客观事实，所以时态为一般现在时。“国庆节”英文为“The National Day”，专有名词作主语；“发生”用“take place”来表示，谓语动词“take”要使用第三人称单数形式“takes”；“在每年的10月1日”翻译为“on October 1st every year” ，“on”用于具体的某一天，“every year”表示“每年”，时间状语放在句末。故填The National Day takes place on October 1st every year.
253．On her birthday, she was thankful for her family’s gifts and warm smiles.
【解析】“生日那天”常用on one’s birthday表达，这里one’s用her替换；“她”是she，作主语，be动词用was，描述过去的状态 ；“家人的礼物”是her family’s gifts；“温暖的笑容”是warm smiles，用be thankful for“感激……”结构连接。故填On her birthday, she was thankful for her family’s gifts and warm smiles.
254．She always makes the most of her time by planning her day carefully.
【解析】根据汉语可知此句为一般现在时，是简单句，主干结构为“主语+谓语+宾语+方式状语”，She“她”，主语；always“总是”，频度副词；makes the most of her time“充分利用她的时间”，作谓语和宾语，主语She是第三人称单数，因此谓语动词用单三形式makes；by planning her day carefully“通过仔细规划她的一天”，方式状语。故填She always makes the most of her time by planning her day carefully.
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2025-2026学年七年级英语上册期末复习考点培优外研版（2024）
专题06 翻译题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、词汇翻译
1． v. 解决（问题）
2． n.父，母
3． n. 疾病，病
4． n. 结果
5． v. 拉；扯；拖
6． n. 关系
7． v. 改变
8． v. 比赛
9． 向……道别
10． 训练……做某事
11． 挽救了很多生命
12． 在……岁时
13． 砍伐
14． 灭绝
15． 在一个岛上
16． 大量，众多
17． 而且，此外
18． 因此
19． 目的是；为了
20． 装扮；乔装打扮
21． 和某人亲近
22． 根本不……
23． 感觉像
24． 不再……
25． 参加
26． 感到孤独
27． 以……为例
28． 在自然界中
29． 交朋友
30． 在架子上
31． 举起
32． 有点；稍微
33． 摇头
34． 环顾四周；到处看看
35． 脱下
36． ……的快乐
37． 使某人想起
38． 取代某人的职位
39． 理解某人的内心
40． ……的记忆
41． 对……感到满意/放心
42． 在远处
43． 使想起；带回
44． 出国
45． 写……关于
46． （在某处）悠闲地度过
47． 整个上午
48． 到处，出处
49． 飞向……
50． 做一些在线调查
51． 在镜子中
52． 搞错
53． 各种各样的
54． 迷路
55． n. 意想不到的事
56． adj. 无趣的，无聊的，乏味的
57． v. 喂养，饲养，给……食物
58． adv. 发狂地；无法控制地
59． adj. 可怕的，骇人的，恐怖的
60． v. 认出；认识；辨认出
61． pron. 它们自己；她们自己；他们自己
62． n. 镜子
63． adv. 也许，大概，可能
64． adv. 足够
65． n.英雄
66． n.地震
67． adj.找不到的
68． v.挽救
69． adj.死的
70． n.博物馆
71． v.到达
72． adj.和平的，非暴力的
73． adj.极好的
74． v.打猎；猎杀
75． n.文化
76． n.健康（状况）
77． n.棉花
78． n.竹，竹子
79． adj.受大众喜爱的，受欢迎的
80． n.消息
81． v.更喜欢
82． v.放松，休息
83． v.闲聊，闲谈，聊天
84． n.成人，成年人
85． 家庭活动
86． 家庭传统
87． 爱的时刻
88． 参加
89． 流下
90． 彼此
91． 亲密
92． 使……想起
93． 温暖某人的心
94． ……的语言
95． 不仅……而且
96． 对……有好处
97． ……的一部分
98． 像……一样
99． 过去常常
100． 出国留学
101． 不仅仅，超过
102． 感觉像
103． 整天
104． 在院子里
105． n.相册
106． n.活动
107． n.传统
108． v.创造
109． v.包括
110． adj.感动的
111． n.时刻
112． adv.幸福地
113． n.重要性
114． n.含义
115． 建造；搭起；竖立
116． 数百万；大量，许多
117． 砍倒（树木）
118． 站在旁边；支持；准备行动，袖手旁观
119． 急诊室
120． 亲人；爱人；所爱的人；心爱的人；至亲至爱
121． 处于糟糕的状况
122． 感激（感谢）……
123． 响应职责的召唤
124． 造成浪费和污染
125． 制作一张海报
126． 搜索
127． 发生
128． 家庭团聚
129． 部分
130． 庆祝的原因
131． 放下工作
132． 展示你的海报
133． 理解更多关于……
134． 表达我的理解
135． n. 圣诞节
136． n. 废料，废弃物
137． n. 污染
138． adj. 塑料制的
139． n. 职责，义务
140． v. 发光
141． n. 挑战，具有挑战性的事物
142． n. 形势，情况，状况，局面
143． v. 后悔（做了某事）；对……感到遗憾
144． adj. 医学的；医疗的
145． n. 节日
146． v. 决定
147． n. 假期
148． v. 记得
149． n. 庆祝
150． n. 中断；暂停
151． n. 团圆
152． aux. 必须
153． n. 传统
154． adj. 色彩鲜艳的
155． adj.不平常的
156． n.大学
157． v.请客，款待，招待
158． v.知道；明白；认识到
159． n.灯笼；提灯
160． adj.吃惊的，震惊的
161． v.发出笑声，（大）笑
162． n.猪肉
163． adj.圆形的，环形的
164． n.块；片；段；截
165． 担任，扮演；起到……作用
166． 缺席，不在……
167． 接手；接替某人的职位
168． 在这一过程（经历）中；在生活道路上
169． 使……想起……
170． 第一次
171． 理解彼此的内心
172． 对……感到高兴
173． 一次线上会议
174． 远离
175． adj.不作声的
176． n.高山，山岳
177． adj.严格的，严厉的
178． v.为……工作，供职
179． adj.不在的，缺席的
180． adv.很少，罕见，不常
181． n.职位，职务
182． prep.从一边到另一边；穿过
183． n.（性格、智力或情感的）发展，成长
184． v.结婚，娶，嫁
185． n.女演员
186． v.改变
187． v.比赛 n.比赛
188． adj.严重的
189． n.疾病，病
190． v.停留，逗留，留下
191． v.拉；扯；拖
192． adj.欢快的；充满生气的
193． v.拒绝，回绝
194． n.结果，后果
二、句子翻译
195．每周二下午，我们研究许多生物并且了解大自然。
196．明天，一些老师和同学将带你到校园里参观。 (show, around)
197．学习中多加思考很重要。(It’s adj. to do sth.)
198．很难计划我的时间。(hard, plan)
199．我弟弟每周末花很多时间打乒乓球。
200．事实上，他愿意帮助别人解决难题。
201．做早操对我来说是一种保持健康的好方法。
202．戴着白色帽子的女孩是我。
203．你是如何交新朋友的？ (make friends)
204．学校是开启梦想的地方。
205．你经常跟父母远足吗？
206．在我的帮助下，她有勇气去解决这个问题。 (have the courage to do…)
207．我们每一个人都在固定的地方送餐。(deliver)
208．我期待在秋天去旅行。 (take a trip)
209．阅读在我们的日常生活中扮演着重要的角色。 (play an important part in…)
210．陈明不仅是有耐心的，而且是体贴人的。 (not only...but also...)
211．成为七年级学生是令人兴奋的。 (It is adj. to…)
212．科学楼在学生中心的对面。
213．他很搞笑，并且经常让我们哈哈大笑。 (make sb. do sth.)
214．在运动场前面有一些高高的树。 (There be)
215．这是我们的新语文老师。 (This is …)
216．参加有趣的社团活动很令人兴奋。(It is+ adj.+ to do sth.)
217．我是戴粉色帽子的那个。 (with)
218．在图书馆和博物馆之间有一些树。
219．我喜欢通过阅读许多书来了解世界。
220．小华经常帮助妈妈擦桌子。(help, clean, table)
221．我喜欢为孩子们筹钱以及写鼓励人的故事。 (encouraging)
222．我加入了屋顶园艺社团是因为我想学一些园艺技能。 (gardening)
223．你将永远种不出土豆，如果你不给它们浇足够水的话。 (If)
224．我希望让中国传统延续下去。（keep ...）
225．Jane的理想工作是一名工程师。(dream...)
226．我的爸爸每天花很多时间钓鱼。
227．对我们自己感觉良好真的很重要。 (feel good about)
.
228．在无数次的尝试后，我们成功采集并使用了太阳能。(“成功”请用词组表达)
229．他喜欢挑战并列出他想要尝试的事情，比如攀岩和帆板运动。
230．它是我最喜欢的地方，因为有各种各样的食物。
231．我们大部分时间都在班级教室里度过。
232．这是一种特别开启一周的方式。
233．所有的学生早上都去那里一起做操。
234．——餐厅在哪里？——它在艺术楼前面。
235．——你的书包里有什么？——我有一个瓶子/我有一块橡皮。
236．他们经常向彼此介绍他们最喜欢的歌曲。(each other)
237．她想加入音乐俱乐部。(would like)
238．更重要的是，地球为我们提供了我们需要的一切，比如食物、水、空气和能源。
239．冬天是宁静而有趣的。许多地方寒冷多雪。
240．成为一名初中生是令人兴奋的。我在学校过得很愉快，并且享受在学校的每一分钟。
241．你能在许多人面前说英语真勇敢。 (It’s)
242．不幸的是，他们用太阳能贴纸驱动世界失败了。 (fail)
243．西蒙很聪明并且总是愿意帮助其他同学。
244．他有机会见到各种各样的事物, 学到许多知识。
245．许多精彩的体育比赛都在这里举行。
246．他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。
247．运动帮助我保持健康并使我感觉很棒。
248．他画的马是很棒的艺术作品。
249．他有机会见到各种各样的事物，学习它们的工作原理。
250．我的同学们都对科学博物馆里各种各样的东西感兴趣。
251．当我想放弃的时候，我的朋友们总是站在我旁边鼓励我继续前行。(give up, always)
252．国庆节是在每年的10月1日。(take place)
253．生日那天，她很感激家人的礼物和温暖的笑容。(be thankful for)
254．她总是通过仔细规划一天的活动来充分利用她的时间。(make the most of)
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参考答案及试题解析
1．solve 2．parent 3．disease 4．result 5．pull 6．relationship 7．change 8．race
【解析】1．solve“解决（问题）”，动词，故填solve。
2．parent“父，母”，名词，故填parent。
3．disease“疾病，病”，名词，故填disease。
4．result“结果”，名词，故填result。
5．pull“拉；扯；拖”，动词，故填pull。
6．relationship“关系”，名词，故填relationship。
7．change“改变”，动词，故填change。
8．race“比赛”，动词，故填race。
9．say goodbye to 10．train...to do sth. 11．save many lives 12．at the age of 13．cut down 14．die out 15．on an island 16．plenty of 17．what’s more 18．as a result
【解析】9．“向……道别”say goodbye to，其中say是动词，goodbye是名词，to是介词，表示方向或对象。故填say goodbye to。
10．“训练……做某事” train...to do sth.，其中train是动词，to do sth.是不定式短语，表示训练的目的或内容。故填train...to do sth.。
11．“挽救了很多生命”save many lives，其中save是动词，many是形容词，表示很多，lives是名词复数，表示生命。故填save many lives。
12．“在……岁时”at the age of，介词短语。故填at the age of。
13．“砍伐”cut down，动词短语。故填cut down。
14．“灭绝”die out，动词短语。故填die out。
15．“在一个岛上”on an island，介词短语。故填on an island。
16．“大量，众多”plenty of，固定短语，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。故填plenty of。
17．“而且，此外”what’s more，固定短语，用于引出额外的信息或理由。故填what’s more。
18．“因此” as a result，介词短语。故填as a result。
19．in order to 20．dress up 21．be close to 22．not…at all 23．feel like 24．not…any more 25．take part in 26．feel lonely
【解析】19．目的是；为了：in order to，介词短语，故填in order to。
20．装扮；乔装打扮：dress up，动词短语，故填dress up。
21．和某人亲近：be close to，形容词短语，故填be close to。
22．根本不……：not…at all，副词短语，故填not…at all。
23．感觉像：feel like，动词短语，故填feel like。
24．不再……：not…any more，副词短语，故填not…any more。
25．参加：take part in，动词短语，故填take part in。
26．感到孤独：feel lonely，动词短语，故填feel lonely。
27．take…for example 28．in nature 29．make friends 30．on the shelf 31．hold up 32．a bit 33．shake one’s hand 34．look around 35．take off 36．the joy of
【解析】27．“ 以……为例”可以翻译为take…for example，动词短语。故填take…for example。
28．“在自然界中”可以翻译为in nature，介词短语。故填in nature。
29．“ 交朋友”可以翻译为make friends，动词短语。故填make friends。
30．“在架子上”可以翻译为on the shelf，介词短语。故填on the shelf。
31．“举起”可以翻译为hold up，动词短语。故填hold up。
32．“有点；稍微”可以翻译为a bit，副词短语。故填a bit。
33．“摇头”可以翻译为shake one’s hand，动词短语。故填shake one’s hand。
34．“环顾四周；到处看看”可以翻译为look around，动词短语。故填look around。
35．“脱下”可以翻译为take off，动词短语。故填take off。
36．“……的快乐”可以翻译为the joy of，名词短语。故填the joy of。
37．remind sb. of sth. 38．take over one’s position 39．see into one’s heart 40．the memory of… 41．be happy with 42．far away 43．bring back 44．go abroad
【解析】37．“使某人想起”可以翻译为remind sb. of sth.，动词短语。故填remind sb. of sth.。
38．“取代某人的职位”可以翻译为take over one’s position，动词短语。故填take over one’s position。
39．“理解某人的内心”可以翻译为see into one’s heart，动词短语。故填see into one’s heart。
40．“……的记忆”可以翻译为the memory of…，名词短语。故填the memory of…。
41．“对……感到满意/放心”可以翻译为be happy with，动词短语。故填be happy with。
42．“在远处”可以翻译为far away，副词短语。故填far away。
43．“使想起；带回”可以翻译为bring back，动词短语。故填bring back。
44．“出国”可以翻译为go abroad，动词短语。故填go abroad。
45．write about 46．knock around 47．the whole morning 48．here and there 49．fly to 50．do some online research 51．in the mirror 52．be wrong about 53．kinds of 54．get lost
【解析】45．写……关于：write about，动词短语，故填write about。
46．（在某处）悠闲地度过：knock around，动词短语，故填knock around。
47．整个上午：the whole morning。故填the whole morning。
48．到处，出处：here and there，副词短语，故填here and there。
49．飞向……：fly to，动词短语，故填fly to。
50．做一些在线调查：do some online research。故填do some online research。
51．在镜子中：in the mirror，介词短语，故填in the mirror。
52．搞错：be wrong about，固定短语，故填be wrong about。
53．各种各样的：kinds of，固定短语，故填kinds of。
54．迷路：get lost，动词短语，故填get lost。
55．surprise 56．boring 57．feed 58．madly 59．scary 60．recognise 61．themselves 62．mirror 63．maybe 64．enough
【解析】55．意想不到的事：surprise，名词，故填surprise。
56．无趣的，无聊的，乏味的：boring，形容词，故填boring。
57．喂养，饲养，给……食物：feed，动词，故填feed。
58．发狂地；无法控制地：madly，副词，故填madly。
59．可怕的，骇人的，恐怖的：scary，形容词，故填scary。
60．认出；认识；辨认出：recognise，动词，故填recognise。
61．它们自己；她们自己；他们自己：themselves，反身代词，故填themselves。
62．镜子：mirror，名词，故填mirror。
63．也许，大概，可能：maybe，副词，故填maybe。
64．足够：enough，副词，故填enough。
65．hero 66．earthquake 67．missing 68．save 69．dead 70．museum 71．arrive 72．peaceful 73．fantastic 74．hunt
【解析】65．hero作名词，意为“英雄”。故填hero。
66．earthquake作名词，意为“地震”。故填earthquake。
67．missing作形容词，意为“找不到的；失踪的”。故填missing。
68．save作动词，意为“挽救”。故填save。
69．dead作形容词，意为“死的”。故填dead。
70．museum作名词，意为“博物馆”。故填museum。
71．arrive作动词，意为“到达”。故填arrive。
72．peaceful作形容词，意为“和平的，非暴力的”。故填peaceful。
73．fantastic作形容词，意为“极好的”。故填fantastic。
74．hunt作动词，意为“打猎；猎杀”。故填hunt。
75．culture 76．health 77．cotton 78．bamboo 79．popular 80．news 81．prefer 82．relax 83．chat 84．adult
【解析】75．culture作名词，意为“文化”。故填culture。
76．health作名词，意为“健康（状况）”。故填health。
77．cotton作名词，意为“棉花”。故填cotton。
78．bamboo作名词，意为“竹，竹子”。故填bamboo。
79．popular作形容词，意为“受大众喜爱的，受欢迎的”。故填popular。
80．news作名词，意为“消息”。故填news。
81．prefer作动词，意为“更喜欢”。故填prefer。
82．relax作动词，意为“放松，休息”。故填relax。
83．chat作动词，意为“闲聊，闲谈，聊天”。故填chat。
84．adult作名词，意为“成人，成年人”。故填adult。
85．family activities 86．family traditions 87．loving moments 88．take part in 89．run down 90．each other 91．be close to 92．bring back 93．warm one’s heart 94．the language of
【解析】85．family“家庭”，activity“活动”，“家庭活动”不止一个，所以activity用复数形式activities，故填family activities。
86．family“家庭”，tradition“传统”，“家庭传统”不止一个，所以tradition用复数形式traditions，故填family traditions。
87．loving“爱的”，moment“时刻”，“爱的时刻”不止一个，所以moment用复数形式moments，故填loving moments。
88．take part in“参加”，动词短语，故填take part in。
89．run down“流下”，动词短语，故填run down。
90．each other“彼此”，相互代词，故填each other。
91．be close to“亲密”，形容词短语，故填be close to。
92．bring back“使……想起”，动词短语，故填bring back。
93．warm one’s heart“温暖某人的心”，动词短语，故填warm one’s heart。
94．the language of“……的语言”，名词短语，故填the language of。
95．not only...but also 96．be good for 97．part of 98．as...as 99．used to 100．study abroad 101．more than 102．feel like 103．all day 104．in the yard
【解析】95．not only...but also是连词词组，意为“不仅……而且”，故填not only...but also。
96．be good for意为“对……有好处”。故填be good for。
97．part of意为“……的一部分”。故填part of。
98．as...as意为“像……一样”，两个as之间用形容词或副词的原级。故填as...as。
99．used to意为“过去常常”，后接动词原形。故填used to。
100．study abroad意为“出国留学”，动词短语。故填study abroad。
101．more than意为“不仅仅，超过”。故填more than。
102．feel like意为“感觉像”，动词短语。故填feel like。
103．all day意为“整天”。故填all day。
104．in the yard意为“在院子里”，介词短语。故填in the yard。
105．album 106．activity 107．tradition 108．create 109．include 110．touching 111．moment 112．happily 113．importance 114．meaning
【解析】105．相册album，名词，故填album。
106．活动activity，名词，故填activity。
107．传统tradition，名词，故填tradition。
108．创造create，动词，故填create。
109．包括include，动词，故填include。
110．感动的touching，形容词，故填touching。
111．时刻moment，名词，故填moment。
112．幸福地happily，副词，故填happily。
113．重要性importance，名词，故填importance。
114．含义meaning，名词，故填meaning。
115．put up 116．millions of 117．cut down 118．stand by 119．emergency room 120．loved ones 121．in a bad situation 122．be thankful for... 123．answer the call of duty 124．cause waste and pollution
【解析】115．建造；搭起；竖立：put up，固定短语，故填put up。
116．数百万；大量，许多：millions of，固定短语，故填millions of。
117．砍倒 (树木)：cut down，固定短语，故填cut down。
118．站在旁边；支持；准备行动，袖手旁观：stand by，固定短语，故填stand by。
119．急诊室：emergency room，名词短语，故填emergency room。
120．亲人；爱人；所爱的人；心爱的人；至亲至爱：loved ones，名词短语，故填loved ones。
121．处于糟糕的状况：in a bad situation，固定短语，故填in a bad situation。
122．感激（感谢）……：be thankful for...，固定短语，故填be thankful for ...。
123．响应职责的召唤：answer the call of duty，固定短语，故填answer the call of duty。
124．造成浪费和污染：cause waste and pollution，动词短语，故填cause waste and pollution。
125．make a poster 126．search for 127．take place 128．family reunion 129．part of 130．reasons to celebrate 131．take a break from work 132．present your poster 133．understand more about 134．express my understanding
【解析】125．制作一张海报：make a poster；make“制作”，a poster一张海报。故填make a poster。
126．搜索：search for，动词短语。故填search for。
127．发生：take place，动词短语。故填take place。
128．家庭团聚：family reunion；family“家庭”，reunion“团聚”，故填family reunion。
129．部分：part of，名词短语。故填part of。
130．庆祝的原因：reasons to celebrate，reasons“原因”，复数，to celebrate“庆祝”，不定式作后置定语，故填reasons to celebrate。
131．放下工作：take a break from work，break“休息、中断”；from work“从工作中”。故填take a break from work。
132．展示你的海报：present your poster，present“展示”，your poster“你的海报”。故填present your poster。
133．理解更多关于……：understand more about；understand“理解”，more about“更多关于”。故填understand more about。
134．表达我的理解：express my understanding；express“表达”，my understanding“我的理解”。故填express my understanding。
135．Christmas 136．waste 137．pollution 138．plastic 139．duty 140．shine 141．challenge 142．situation 143．regret 144．medical
【解析】135．圣诞节：Christmas，名词，故填Christmas。
136．废料，废弃物：waste，名词，故填waste。
137．污染：pollution，名词，故填pollution。
138．塑料制的：plastic，形容词，故填plastic。
139．职责，义务：duty，名词，故填duty。
140．发光：shine，动词，故填shine。
141．挑战，具有挑战性的事物：challenge，名词，故填challenge。
142．形势，情况，状况，局面：situation，名词，故填situation。
143．后悔（做了某事）；对……感到遗憾：regret，动词，故填regret。
144．医学的；医疗的：medical，形容词，故填medical。
145．festival 146．decide 147．holiday 148．remember 149．celebration 150．break 151．reunion 152．must 153．tradition 154．colourful
【解析】145．节日：festival，名词，故填festival。
146．决定：decide，动词，故填decide。
147．假期：holiday，名词，故填holiday。
148．记得：remember，动词，故填remember。
149．庆祝：celebration，名词，故填celebration。
150．中断；暂停：break，名词，故填break。
151．团圆：reunion，名词，故填reunion。
152．必须：must，情态动词，故填must。
153．传统：tradition，名词，故填tradition。
154．色彩鲜艳的：colourful，形容词，故填colourful。
155．unusual 156．university 157．treat 158．realise 159．lantern 160．shocked 161．laugh 162．pork 163．round 164．piece
【解析】155．unusual“不平常的”，形容词，故填unusual。
156．university“大学”，名词，故填university。
157．treat“请客，款待，招待”，动词，故填treat。
158．realise“知道；明白；认识到”，动词，故填realise。
159．lantern“灯笼；提灯”，名词，故填lantern。
160．shocked“吃惊的，震惊的”，形容词，故填shocked。
161．laugh“发出笑声，（大）笑”，动词，故填laugh。
162．pork“猪肉”，不可数名词，故填pork。
163．round“圆形的，环形的”，形容词，故填round。
164．piece“块；片；段；截”，名词，故填piece。
165．serve as 166．be absent from 167．take over one’s position 168．along the way 169．bring back 170．for the first time 171．see into each other’s hearts 172．be happy about 173．an online meeting 174．far away
【解析】165．担任，扮演，起到……作用：serve as，动词短语，故填serve as。
166．缺席，不在……：be absent from，形容词短语，故填be absent from。
167．接手；接替某人的职位：take over one’s position；take over“接手、接管”；position“职位”。故填take over one’s position。
168．在这一过程 (经历) 中；在生活道路上：along the way，介词短语，故填along the way。
169．使……想起……：bring back，动词短语，故填bring back。
170．第一次：for the first time，固定表达，故填for the first time。
171．理解彼此的内心：see into each other’s hearts；see into“理解、看透”；hearts“内心”。故填see into each other’s hearts。
172．对……感到高兴：be happy about，形容词短语，故填be happy about。
173．一次线上会议：an online meeting，online“线上的”，meeting“会议”，故填an online meeting。
174．远离：far away，副词短语，故填far away。
175．silent 176．mountain 177．strict 178．serve 179．absent 180．seldom 181．position 182．across 183．growth 184．marry
【解析】175．silent adj. 不作声的，故填silent。
176．mountain n. 高山，山岳，故填mountain。
177．strict adj. 严格的，严厉的，故填strict。
178．serve v. 为……工作，供职，故填serve。
179．absent adj. 不在的，缺席的，故填absent。
180．seldom adv. 很少，罕见，不常，故填seldom。
181．position n. 职位，职务，故填position。
182．across prep. 从一边到另一边；穿过，故填across。
183．growth n. （性格、智力或情感的）发展，成长，故填growth。
184．marry v. 结婚，娶，嫁，故填marry。
185．actress 186．change 187．race 188．serious 189．disease 190．stay 191．pull 192．bright 193．refuse 194．result
【解析】185．女演员 actress，名词，故填actress。
186．改变 change，动词，故填change。
187．比赛 race，动词/名词，故填race。
188．严重的 serious，形容词，故填serious。
189．疾病 disease，名词，故填disease。
190．停留 stay，动词，故填stay。
191．拉 pull，动词，故填pull。
192．欢快的 bright，形容词，故填bright。
193．拒绝 refuse，动词，故填refuse。
194．结果 result，名词，故填result。
195．We study many living things and learn about nature every Tuesday afternoon.
【解析】“每周二下午”表达为“every Tuesday afternoon”，作时间状语；We“我们”，作主语； “研究许多生物”表达为“study many living things”； “了解大自然”表达为“learn about nature”。 句子描述的是经常性的动作，用一般现在时。故填We study many living things and learn about nature every Tuesday afternoon.
196．Tomorrow, some teachers and students will show you around the campus.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般将来时态。“一些老师和同学”英文为some teachers and students，复数名词短语作主语；“将带你到校园里参观”结合提示词“show, around”，翻译为“will show you around the campus”，will表将来时态，“show sb. around + 地点”为固定短语，意为“带某人参观某地”；“明天”英文为Tomorrow，作时间状语，放于句首。故填Tomorrow, some teachers and students will show you around the campus.
197．It’s very important to think more in learning.
【解析】很重要：very important；多加思考：think more；在学习中：in learning。结合语境与英文提示可知，此句时态为一般现在时，应用“It’s adj. to do sth.”的固定句型，意为“做某事是……的”。故填It’s very important to think more in learning.
198．It is hard to plan my time.
【解析】很难：hard；计划：plan；我的时间：my time。结合语境可知，此句为一般现在时，应用“It is + 形容词 + to do sth.”的固定句型，意为“做某事是……的”。故填It is hard to plan my time.
199．My (little) brother spends a lot of/lots of time playing ping-pong every weekend.
【解析】该句描述经常性的动作，为一般现在时。My (little) brother“我弟弟”，主语；spends“花费”，谓语；a lot of/lots of time“很多时间”，宾语；playing ping-pong“打乒乓球”，动名词短语；every weekend“每周末”，时间状语，故填My (little) brother spends a lot of/lots of time playing ping-pong every weekend.
200．In fact, he is ready to help others with problems.
【解析】事实上：in fact；他：he；愿意做某事：be ready to do sth；帮助别人解决难题：help others with problems，故填In fact, he is ready to help others with problems.
201．Doing morning exercises is a good way for me to keep healthy./Doing morning exercises is a good way for me to keep fit.
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时态。“做早操”英文为“Doing morning exercises”，动名词短语作主语；“是”英文为“is”；“对我来说”英文为“for me”；“一种……的好方法”英文为“a good way to...”；“保持健康”英文为“keep healthy/keep fit”。故填Doing morning exercises is a good way for me to keep healthy./Doing morning exercises is a good way for me to keep fit.
202．
【解析】无特殊时间标志，此句可以用一般现在时，表示现在的状态。“戴着白色帽子的”用with the white hat或with a white hat，作后置定语；“女孩”用the girl，作主语，位于句首，首字母大写；“是”用be动词，主语为The girl，be动词用is；“我”用宾格的me。故填The girl with the white hat is me./The girl with a white hat is me.
203．How do you make new friends
【解析】该句针对事实提问，为一般现在时，How“如何”，疑问词；you“你”，主语；make friends“交朋友”；new“新的”，形容词作定语；make new friends“交新朋友”，谓语和宾语；该疑问句要借助于助动词do，放于主语前。故填How do you make new friends
204．A school is a place to start our dreams.
【解析】根据句意可知，本句陈述的是事实，时态为一般现在时。学校：A school，作主语，名词单数；是：is，谓语动词；开启梦想的地方：a place to start our dreams，其中动词不定式作定语。故填A school is a place to start our dreams.
205．Do you often go hiking with your parents
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时的一般疑问句。“你”英文为“you”，作主语；“经常”英文为“often”，是频度副词；“远足”英文为“go hiking”，作谓语；“跟父母”英文为“with your parents”，作状语；一般疑问句需将助动词“do”置于句首。故填Do you often go hiking with your parents
206．With my help, she had the courage to solve/work out the/this problem.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般过去时。“在我的帮助下”为“With my help”；“她”为“she”，人称代词作主语；“有勇气做某事”为“have the courage to do sth. ”，使用一般过去时态，即“had the courage”；“解决这个问题”为“solve/work out the/this problem”。故填With my help, she had the courage to solve/work out the/this problem.
207．Each of us delivers meals at a fixed place.
【解析】我们每个人：Each of us，作主语，本句描述的是经常性的习惯，故时态为一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，送：deliver，谓语动词，其三单形式为delivers；餐：meals，作宾语；在固定的地方：at a fixed place，介词短语。故填Each of us delivers meals at a fixed place.
208．I look forward to taking a trip in autumn/fall./ I am looking forward to taking a trip in autumn/fall.
【解析】此句时态可以用一般现在时，表示现在的状态，或用现在进行时表达了说话者当前积极、兴奋的情绪，用于具体、临时的事件，结构为am/is are doing。“我”用主格的I，作主语；“期待”用动词短语look forward to，to后接动名词，主语为I，谓语动词用原形，或be动词用am，look的现在分词为looking。“去旅行”用take a trip，take的动名词为taking；“在秋天”用in autumn或in fall。故填I look forward to taking a trip in autumn/fall./ I am looking forward to taking a trip in autumn/fall.
209．Reading plays an important part in our daily lives/in our daily life.
【解析】根据题干和提示词可知，句子为陈述句，时态为一般现在时；“阅读”译为“Reading”，动名词作主语，位于句首，首字母要大写；“扮演着重要的角色”译为“play an important part in…”，固定搭配；动名词作主语，视为单数，谓语动词应用三单形式 plays；“在我们的日常生活中”译为“in our daily life”，强调整体概念，也可译为“in our daily lives”，侧重个体差异。故填Reading plays an important part in our daily lives/in our daily life.
210．Chen Ming is not only patient but also caring/considerate/thoughtful.
【解析】根据中文提示可知，本句为陈述句，时态为一般现在时，Chen Ming作主语，be动词用is，not only...but also“不仅……而且……”，patient“有耐心的”，caring/considerate/thoughtful“体贴人的”。故填Chen Ming is not only patient but also caring/considerate/thoughtful.
211．It is exciting to be a grade 7 student/Grade Seven student.
【解析】根据句意以及提示句型“It is adj. to…”可知，该句是一般现在时，使用it作形式主语，动词不定式作真正主语。 “令人兴奋的”英文为“exciting”，作表语；“成为”英文为“to be”；“七年级学生”英文为“a grade 7 student/Grade Seven student”，作动词不定式的表语。故填It is exciting to be a grade 7 student/Grade Seven student。
212．The science building is across from the student center.
【解析】描述事实用一般现在时。“科学楼”用the science building，作主语，位于句首，首字母大写；主语为The science building，be动词用is；“在……的对面”用across from；“学生中心”用the student center。故填The science building is across from the student center.
213．He is very funny and often makes us laugh.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“他”英文为He，第三人称单数代词作主语；“很搞笑”翻译为is very funny，funny表示“搞笑的、滑稽的”，作表语；“并且”用连词and连接并列成分；“经常”英文为often，作频度副词修饰谓语；“让我们哈哈大笑”需用make sb. do sth.结构，即makes us laugh，makes为make的第三人称单数形式，us作宾语，laugh表示“哈哈大笑”，作宾语补足语。故填He is very funny and often makes us laugh.
214．There are some tall trees in front of the sports field.
【解析】此句为There be句型，以There be开头，一些：some；高高的树：tall trees，作主语；在……前面：in front of；运动场：the sports field。主语some tall trees是复数，因此be动词用are。故填There are some tall trees in front of the sports field.
215．This is our new Chinese teacher.
【解析】根据题干可知，句子描述当前存在的客观事实，使用一般现在时；“这”表达为“This”，作主语，系动词“是”用is；“我们的”表达为“our”；“新的”表达为“new”；“语文老师”表达为“Chinese teacher”。故填This is our new Chinese teacher.
216．It is exciting to take part in interesting club activities.
【解析】使用“It is+adj.+to do sth.”结构，其中it作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。“参加”take part in；“有趣的社团活动”interesting club activities；“令人兴奋的”exciting。故填It is exciting to take part in interesting club activities.
217．I’m the one with a pink hat.
【解析】根据题干可知，句子描述当前的状态或身份，使用一般现在时；主语“我”表达为“I”；系动词“是”表达为“am”，可与主语缩写为I’m；特指“那个”表达为“the one”；“戴”在此处表示伴随或拥有，用介词“with”；名词短语“粉色帽子”表达为“a pink hat”。故填I’m the one with a pink hat.
218．There are some trees between the library and the museum.
【解析】本句可用there be句型，表示“某地有某物”，时态为一般现在时；一些树：some trees，名词复数，be动词用are；在两者之间：between...and...；图书馆：the library；博物馆：the museum。故填There are some trees between the library and the museum.
219．I like learning about the world by reading many books./ I like to learn about the world by reading many books.
【解析】分析句子可知，句子为陈述句，时态为一般现在时。I“我”，作主语；like doing/to do sth.“喜欢做某事”；learn about the world“了解世界”；by“通过”，后接动名词；read many books“阅读许多书”。故填I like learning about the world by reading many books./I like to learn about the world by reading many books.
220．Xiao Hua often helps her/his mother (to) clean the table.
【解析】小华：Xiao Hua；经常：often；帮助：help；妈妈：mother；擦桌子：clean the table。根据汉语可知此句为一般现在时，主语是第三人称单数，因此谓语动词help需变为单三形式helps；help sb. (to) do sth.“帮助某人做某事”。故填Xiao Hua often helps her mother (to) clean the table.
221．I enjoy collecting money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for kids and writing encouraging stories./I enjoy collecting money for kids and writing encouraging stories.
【解析】根据题干可知，本题表达习惯性喜好，使用一般现在时；“喜欢做某事”译为“enjoy doing sth.”，强调经常性行为；“筹钱”译为“raise/collect money”；“写故事”译为“write stories”；“为孩子们”译为“for children/kids”，表对象； “鼓励人的”译为“encouraging”，作定语；并列连词“and”连接两个动名词短语，保持结构平衡。故填I enjoy collecting money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for children and writing encouraging stories./I enjoy raising money for kids and writing encouraging stories./I enjoy collecting money for kids and writing encouraging stories.
222．I joined the roof gardening club because I wanted to learn some gardening skills.
【解析】“I”我；句子描述过去事件，因此动词用过去式，“joined”加入（过去式）；“the roof gardening club”屋顶园艺社团；“because”因为，引导原因状语从句；“wanted to learn”想要学习（过去式）；“some gardening skills”一些园艺技能。故填I joined the roof gardening club because I wanted to learn some gardening skills.
223．If you don’t water them enough, you will never grow potatoes.
【解析】原句是if引导的条件状语从句结构。主句“将永远种不出”对应一般将来时“will never grow”，条件从句“不给它们浇足够水”对应一般现在时“don’t water”（条件句中用现在时表将来）。“给它们浇足够水”译为“water them enough”，“种不出土豆”译为“never grow potatoes”。故填If you don’t water them enough, you will never grow potatoes.
224．I hope to keep Chinese traditions alive.
【解析】“我”I；“希望做某事”hope to do sth.；“把……延续下去”keep...alive；“中国传统”Chinese traditions。结合语境可知，句子时态为一般现在时，主语为I，故谓语动词应用原形。故填I hope to keep Chinese traditions alive.
225．Jane’s dream job is to be an engineer.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“Jane的理想工作”英文为“Jane’s dream job”，名词所有格作主语；“是”英文为“is”，系动词作谓语；“一名工程师”翻译为“to be an engineer”，不定式短语作表语，说明理想工作的具体内容。故填Jane’s dream job is to be an engineer.
226．My father spends a lot of time fishing every day.
【解析】我的爸爸：my father；每天花很多时间做某事：spend a lot of time (in) doing sth. every day，“spend...(in) doing sth.”是固定用法，表示“花费……时间做某事”，“a lot of”表示“许多”，修饰“time”，“every day”表示“每天”；钓鱼：fish，在这里是动词，“fish”的动名词形式是“fishing”。结合语境可知，此句描述的是经常性的动作，用一般现在时；主语“my father”是第三人称单数，所以谓语动词“spend”要用第三人称单数形式“spends”。故填My father spends a lot of time fishing every day.
227．It’s really important to feel good about ourselves
【解析】根据汉语意思可知，此处“对我们自己感觉良好”做主语，因此采用“It”做形式主语，动词不定式做真正主语，其句型为“It’s + 形容词+动词不定式”。feel good about表示“对……感觉好”；“真的”应为副词really；“我们自己”为反身代词“ourselves”；“重要的”为形容词important。故填It’s really important to feel good about ourselves。
228．After countless attempts, we succeeded in collecting and using solar energy.
【解析】根据汉语意思可知，句子时态是一般过去时。“在无数次的尝试后”英文为“After countless attempts”，作时间状语；“我们”英文为“we”，作主语；“成功”英文词组为“succeeded in”，作谓语部分；succeeded in后接动名词形式，“采集并使用”英文为“collecting and using”；“太阳能”英文为“solar energy”，作宾语。故填After countless attempts, we succeeded in collecting and using solar energy.
229．He likes challenges and makes a list of things (that/which) he wants to try, such as rock climbing and windsurfing.
【解析】根据汉语意思可知，时态是一般现在时。“他”英文为“He”，作主语，主语是第三人称单数，动词用三单形式；“喜欢”英文为“likes”，谓语动词；“挑战”英文为“challenges”，作likes的宾语；and“并；和”，表并列；“列出”英文为“makes a list of”，固定短语；things“事情”，作宾语；“他想要尝试的事情”可用定语从句“he wants to try”来修饰“things”；things“事情”，先行词，指物，在从句中作宾语，故关系代词用that或which或者不填；“比如”英文为“such as”，用于举例；“攀岩”英文为“rock climbing”；“和”英文为“and”，连接两个并列的例子；“帆板运动”英文为“windsurfing”。故填He likes challenges and makes a list of things (that/which) he wants to try, such as rock climbing and windsurfing.
230．It’s my favorite place because there are all kinds of foods.
【解析】It’s“它是”；my favorite“我最喜欢的”；place“地方”；because“因为”；there are“有”；all kinds of foods“各种各样的食物”。故填It’s my favorite place because there are all kinds of foods.
231．We spend most of our time in the classroom.
【解析】我们：We，作主语；在班级教室里：in the classroom，度过大部分时间：spend most of our time；句中时态是一般现在时，主语是we，动词用原形。故填We spend most of our time in the classroom.
232．It’s a special way to start the week.
【解析】it is“这是”，一种特别的方式“a special way”，开始“start”，the week“一周”，此处应用不定式作后置定语。故填It’s a special way to start the week.
233．All the students go there to do exercises together in the morning.
【解析】此句用一般现在时，表示经常性动作。all the students“所有的学生”，作主语，位于句首，首字母大写；go there“去那里”，主语All the students表示复数，所以谓语动词go用原形；do exercises together“一起做操”，此处表示去那里的目的，应用动词不定式形式to do exercises together作目的状语；in the morning“在早上”，作时间状语。故填All the students go there to do exercises together in the morning.
234．—Where is the dining hall —It’s in front of the art building.
【解析】此句用一般现在时，表示现在的动作或状态。“在哪里”用特殊疑问词where，位于句首，首字母大写；“餐厅”用the dining hall，作主语，前面用be动词is。“它”用主格的it作主语，位于句首，首字母大写，指代“餐厅”；“在……前面”用be in front of，主语为It，be动词用is，与It缩写为It’s；“艺术楼”用the art building。故填—Where is the dining hall —It’s in front of the art building.
235．—What’s in your schoolbag —I have a bottle./I have an eraser.
【解析】此句用一般现在时，描述现在的状态。“什么”用疑问词what，位于句首，首字母大写；“你的书包里”用be in your schoolbag，主语为特殊疑问词，be动词用is。“我”用主格的I，作主语，谓语动词用原形；“有”用动词have；“一个瓶子”用a bottle；“一块橡皮”用an eraser。故填—What’s in your schoolbag —I have a bottle./I have an eraser.
236．They often introduce their favorite songs to each other.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时态。“他们”英文为“They”，主格作主语；“经常”英文为“often”，频率副词；“向某人介绍某物”英文为“introduce sth. to sb.”；“他们最喜欢的歌曲”英文为“their favorite songs”，作宾语；“彼此”英文为“each other”。故填They often introduce their favorite songs to each other.
237．She would like to join the music club.
【解析】根据汉语提示可知，本句为委婉表达意愿。“她”英文为“She”，置于句首，首字母大写；“想要加入”英文为“would like to join”；“音乐俱乐部”英文为“the music club”故填She would like to join the music club.
238．What’s more, the Earth provides us with everything we need, such as food, water, air and energy.
【解析】更重要的是：What’s more；地球：the Earth；为我们提供：provide us with；我们需要的一切：everything we need；比如：such as；食物、水、空气和能源：food, water, air and energy。句子陈述的是客观事实，使用一般现在时，主语the Earth为单数，谓语动词使用第三人称单数形式provides。故填What’s more, the Earth provides us with everything we need, such as food, water, air and energy.
239．Winter is peaceful and fun. It is cold and snowy in many places.
【解析】分析中文可知时态是一般现在时。“冬天”winter，“是”is，“宁静而有趣的”peaceful and fun；“许多地方”in many places，it作主语表示天气，is作谓语动词，“寒冷多雪”cold and snowy；两句都是“主系表”结构。故填Winter is peaceful and fun. It is cold and snowy in many places.
240．It is exciting to become a middle school student. I am having a great time and enjoying every minute at school.
【解析】分析中文句子可知，第一句的句子结构应为：It+is+形容词+to do sth.“做某事是……的。”，“成为一名初中生”可以翻译为become a middle school student，“令人兴奋的”翻译为exciting，即It is exciting to become a middle school student；第二句是一个并列句，该句时态为现在进行时，“我”翻译为I，作主语；“过得很愉快”翻译为have a great time；“并且”翻译为and；“享受每一分钟”翻译为enjoy every minute，且动词have和enjoy要用其现在分词与am构成现在进行时，作谓语；“在学校”翻译为at school，作地点状语。故填It is exciting to become a middle school student. I am having a great time and enjoying every minute at school.
241．It’s really brave of you to speak English in front of many people.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时态。“It’s+形容词+of sb. to do sth.”是固定句型，表示“某人做某事是……的”，其中“brave”意为“勇敢的”，“really”是副词，意为“真地”，用来修饰“brave”；“you”作“of”的宾语；“说英语”英文为“speak English”；“在许多人面前”英文为“in front of many people”，作状语。故填It’s really brave of you to speak English in front of many people.
242．Unluckily, they failed to power the world with solar stickers.
【解析】unluckily“不幸的是”，句首首字母大写；they“他们”；fail to do sth“做某事失败”，此处指过去的事情，句子时态为一般过去时；power the world“驱动世界”；with solar stickers“用太阳能贴纸”。故填Unluckily, they failed to power the world with solar stickers.
243．Simon is smart and always ready to help other classmates.
【解析】“西蒙”表达为“Simon”，作主语，第三人称单数，be动词用is；“聪明”表达为“smart”，作表语；“并且”表达为“and”，连接并列表语；“总是”表达为“always”；“愿意做某事”表达为“be ready to do”；“帮助”表达为“help”；“其他同学”表达为“other classmates”；故填Simon is smart and always ready to help other classmates.
244．He gets to see all kinds of things and learns a lot.
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时态。“他”英文为“he”，置于句首，首字母大写；“有机会见到”英文为“get to see”，置于he之后，应用第三人称单数形式，即“gets to see”；“各种各样的事物”英文为“all kinds of things”；“学到许多知识”英文为“learn a lot”，应用第三人称单数形式，即“learns a lot”；此处应用“and”连接两个并列动作。故填He gets to see all kinds of things and learns a lot.
245．Lots of exciting sports matches take place here.
【解析】许多：lots of，置于句首，首字母大写；精彩的体育比赛：exciting sports matches，lots of后接可数名词的复数形式，所以此处使用复数名词matches；在这里举行：take place here。结合语境可知，可用一般现在时，主语“Lots of exciting sports matches”表示复数，所以动词take保持原形。故填Lots of exciting sports matches take place here.
246．He also goes on the internet to find answers to his endless questions.
【解析】他：He；还：also；上网：go on the internet；为自己无穷无尽的问题寻找答案：find answers to his endless questions。结合语境可知，此句描述的是经常性的行为，用一般现在时；主语He是第三人称单数，动词go要用第三人称单数形式goes，所以“上网”翻译为goes on the internet；“为……寻找答案”是“find answers to...”，“无穷无尽的”是endless，“他的”是his。故填He also goes on the internet to find answers to his endless questions.
247．Sport helps me stay healthy and makes me feel great.
【解析】根据语境可知句子为一般现在时。运动：sport，位于句首，首字母大写。在句中作主语；帮助：help，用三单形式helps；我：me，位于动词helps后用宾格形式；保持健康：stay healthy；并：and，连接并列结构；使：make，与help并列，用三单形式makes；我：me，用于动词makes后用宾格形式；感觉很棒：feel great，make后接动词原形。故填Sport helps me stay healthy and makes me feel great。
248．His paintings of horses are great works of art.
【解析】他的：his；画：painting，可数名词；马：horse，可数名词；很棒的：great；艺术作品：works of art。his paintings“他的画作”，of horses“关于马的”，因此“他画的马”可译为his paintings of horses，“很棒的艺术作品”译为great works of art，句子描述客观事实，用一般现在时，主语“his paintings”为复数，be动词用are。故填His paintings of horses are great works of art.
249．He gets to see all kinds of things and learns/learn how they work.
【解析】根据汉语意思可知，本句为一般现在时态。“他”英文为“he”，置于句首，首字母大写；“有机会见到”英文为“get to see”，置于he之后，应用第三人称单数形式，即“gets to see”；“各种各样的事物”英文为“all kinds of things”；“学到”英文为“learn”，可用learns与gets并列，或用learn与see并列；“它们的工作原理”how they work，作宾语从句；此处应用“and”连接两个并列动作。故填He gets to see all kinds of things and learns/learn how they work.
250．My classmates are all interested in all/different kinds of things at the science museum.
【解析】我的同学们：My classmates；都：all；对……感兴趣：be interested in；各种各样的东西：all/different kinds of things；在科学博物馆里：at the science museum。结合语境可知，此句是一般现在时，描述同学们现在的兴趣状态，“be interested in”是固定短语，表示“对……感兴趣”，这里主语“My classmates”是复数，“be”动词用“are”。故填My classmates are all interested in all/different kinds of things at the science museum.
251．When I want to give up, my friends always stand by me and encourage me to keep going.
【解析】根据句意可知此句从一般现在时，“当我······的时候”用When引导，“想要”是want，“放弃”是提示词give up，want后接动词不定式作宾语，即want to give up。因此，从句部分为When I want to give up。“我的朋友们”是my friends，“总是”是提示词always，“站在我旁边”可译为stand by me，“鼓励我”可译为encourage me，“继续前行”可译为keep going，动词encourage后可接宾语和动词不定式作宾语补足语，构成encourage sb. to do sth结构，意为“鼓励某人做某事”，故为encourage me to keep going。因此，主句部分为my friends always stand by me and encourage me to keep going。故填When I want to give up, my friends always stand by me and encourage me to keep going.
252．The National Day takes place on October 1st every year.
【解析】根据汉语意思可知，本句描述的是一个客观事实，所以时态为一般现在时。“国庆节”英文为“The National Day”，专有名词作主语；“发生”用“take place”来表示，谓语动词“take”要使用第三人称单数形式“takes”；“在每年的10月1日”翻译为“on October 1st every year” ，“on”用于具体的某一天，“every year”表示“每年”，时间状语放在句末。故填The National Day takes place on October 1st every year.
253．On her birthday, she was thankful for her family’s gifts and warm smiles.
【解析】“生日那天”常用on one’s birthday表达，这里one’s用her替换；“她”是she，作主语，be动词用was，描述过去的状态 ；“家人的礼物”是her family’s gifts；“温暖的笑容”是warm smiles，用be thankful for“感激……”结构连接。故填On her birthday, she was thankful for her family’s gifts and warm smiles.
254．She always makes the most of her time by planning her day carefully.
【解析】根据汉语可知此句为一般现在时，是简单句，主干结构为“主语+谓语+宾语+方式状语”，She“她”，主语；always“总是”，频度副词；makes the most of her time“充分利用她的时间”，作谓语和宾语，主语She是第三人称单数，因此谓语动词用单三形式makes；by planning her day carefully“通过仔细规划她的一天”，方式状语。故填She always makes the most of her time by planning her day carefully.
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