统编版三年级上册语文第七单元高频题训练卷（含答案）

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三年级上册语文第七单元高频题训练卷
时间：40分钟 满分：100分
积累与运用
一、读文段，完成练习。(21分)
周末，我和爸爸妈妈来参观一场奇miào( )的自然科普展。这里huì( )聚了许多动植物标本，仅( )仅看一眼，就让我大为震撼。在海洋展区，我看到了神秘的深海生物，感受到了无穷的奥( )秘( )。一旁的鸟类标本形tài( )各异，像是在对着我呢( )喃( )，诉说着它们的故事。这真是一场伟( )大的知识盛宴！
1.给加点字写出正确的读音。(6分)
2.根据拼音写汉字。(3分)
3.读文段，选择合适的词语填一填。(6分)
( )的自然科普展 ( )的深海生物
4.仿照文段中的画线句子，运用相同的修辞手法，描写一种植物。(6分)
二、下面选项中对课文内容理解不正确的一项是(4分)( )
A.本单元《古诗三首》中的三首诗都表达了对自然美景的喜爱和赞美之情。
B.《大自然的声音》这篇课文主要写风和水的声音特点。
C.《读不完的大书》告诉我们主动去自然中获取知识，能感受到探索奥秘的快乐。
阅读与鉴赏
三、课内阅读。(20分)
读不完的大书（节选）
我最喜爱的，是我家屋后的两( )竹子和一( )棕榈。竹子长得快,雨后
春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一( )超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一( )境界。
大自然是一( )看不完的大画册，是一( )永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
1.给选文中的括号处选择恰当的量词。（填序号)(6分)
①丛 ②本 ③部 ④株 ⑤种 ⑥副
2.选文中画横线的句子运用了 的修辞手法，形象地写出了棕榈树叶子的 。(6分)
3.为什么说大自然是看不完的大画册、读不完的大书呢？(8分)
。
四、对比阅读。(21分)
选文（一）饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
选文（二）西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，围绕西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。远处,不时飘来悠扬的琴声，人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
1.阅读选文（一）时，看到“潋滟”就会想到 ,看到“空蒙”就会想到 。(6分)
2.选文（二）的第2自然段中，作者写到的景点有 、 和湖心小岛。(6分)
3.选文（一）描写的是西湖晴天和 时的美景，选文（二）描写的是西湖白天和 时的美景，两篇选文都表达了作者对西湖的 之情。(9分)
表达与交流
五“亲近大自然”实践活动邀你参加。(14分)
1.这次海报的内容是“春天，同学们一起去郊外放风筝”。你选择的图片是 ,理由是 。(7分)
2.为了让海报更吸引人，请你在海报上配一条关于此次活动的宣传语。(7分)
六、习作展示。(20分)
生活中有哪些问题引起了你的关注？你对这些问题有什么想法？以“我有一个想法”为题写一写。不少于300字。
参考答案
一、1. jǐn ào mì ní nán wěi 2.妙 汇 态 3.奇妙 神秘
4.例：花园里的花朵五颜六色，像是在对我微笑，讲述着春天的美好。
二、B
三、1.① ④ ⑥ ⑤ ② ③
2.比喻 形状
3.因为大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
四、1.波光闪动的样子 隐隐约约的样子 2.白堤 苏堤
3.雨天 夜晚 喜爱和赞美
五、1.C 海报的内容是“春天，同学们一起去郊外放风筝”，因此图片中的内容应该是同学们在放风筝，只有C符合
2.例：亲近自然，带着风筝，放飞心灵，放飞梦想吧！
六、写作指导：先介绍生活中存在的问题，然后谈谈自己的想法，把该问题带来的后果以及如何应对写出来，最后表达自己希望想法能够实现的期望。
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