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第五单元 数学广角---鸽巢问题 (第1课时 鸽巢问题1)
一、基础练习
1.5 只鸽子飞回4 个鸽舍,总有一个鸽舍至少飞进( )只鸽子。
2.9 个小朋友分 10 块糖,总有一个小朋友至少分到( )块糖。
3.某小学有 367 个学生,总有一天至少有( )名同学生日。
4. 4 本书放入 3 个抽屉里,请在下面正确说法后面的括号里打“ √ ”。
A.不管怎么放,任意一个抽屉里最多放 4 本。 ( )
B.不管怎么放,任意一个抽屉里至少放 1 本。 ( )
C.不管怎么放,总有一个抽屉里恰好有 2 本。 ( )
D.不管怎么放,总有一个抽屉里至少有 1 本。 ( )
E.不管怎么放,总有一个抽屉里至少有 2 本。 ( )
F.不管怎么放,总有一个抽屉里至少有 3 本。 ( )
5.有 10 个同学是同月出生的,至少有( )人是同一个星期出生的。
二、巩固练习
1. 把 8 本书分给 7 位同学,至少有一位同学分得 2 本书,为什么?
2.6 只鹅赶入 5 个鹅舍里,至少有( )只鹅要进入同一个鹅舍。为什么?
3.把 7 本书放进 3 个抽屉里,至少有几本书要放入同一个抽屉,为什么?
三、拓展练习
4 个运动员练投篮,共投进 49 个球,一定有一人至少投进几个球?
附参考答案
一、基础练习
1.5 只鸽子飞回4 个鸽舍,总有一个鸽舍至少飞进( 2 )只鸽子。
2.9 个小朋友分 10 块糖,总有一个小朋友至少分到( 2 )块糖。
3.某小学有 367 个学生,总有一天至少有( 2 )名同学生日。
4. 4 本书放入 3 个抽屉里,请在下面正确说法后面的括号里打“ √ ”。
A.不管怎么放,任意一个抽屉里最多放 4 本。 ( √ )
B.不管怎么放,任意一个抽屉里至少放 1 本。 ( X )
C.不管怎么放,总有一个抽屉里恰好有 2 本。 ( X )
D.不管怎么放,总有一个抽屉里至少有 1 本。 ( X )
E.不管怎么放,总有一个抽屉里至少有 2 本。 ( √ )
F.不管怎么放,总有一个抽屉里至少有 3 本。 ( X )
5.有 10 个同学是同月出生的,至少有( 3 )人是同一个星期出生的。
二、巩固练习
1. 把 8 本书分给 7 位同学,至少有一位同学分得 2 本书,为什么?
答:因为8÷7=1…… 1,1+1=2,所以至少有一位同学分得 2 本书。
2.6 只鹅赶入 5 个鹅舍里,至少有( 2 )只鹅要进入同一个鹅舍。为什么?
答:因为6÷5=1…… 1,1+1=2,所以至少有2只鹅要进入同一个鹅舍。
3.把 7 本书放进 3 个抽屉里,至少有几本书要放入同一个抽屉,为什么?
答:因为7÷3=2…… 1,2+1=3,所以至少有3本书要放入同一个抽屉.
三、拓展练习
4 个运动员练投篮,共投进 49 个球,一定有一人至少投进几个球?
答:因为49÷4=12…… 1,12+1=13,所以一定有一人至少投进13个球.
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