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第六单元 整理和复习 (第2课时 数的认识2)
一、基础练习
1.分数单位是的最大真分数是( ); 最小假分数是( ),再填上( )个这个样的分数单位就是最小的合数。
2.既能被 2 整除,又能被 3 整除的最大两位数是( );既能被 9 整除,又能被 5 整除的最小三位数是( )。
3.一个分数,原分子与分母的和是 28,约分后得 ,这个分数原来是( )。
4.六年 1 班共有学生 39 人,其中男生 21人,女生人数是男生的( ),男生人数比女生人数多( )%。
二、巩固练习
1.把 0.5 亿改写成用“万 ”作单位的数是( )。
A.5000 万 B.50000 万 C.50000000 万 D.500 万
2.两个相邻的非0 自然数的乘积是( )。
A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数
3.要使 是假分数,是真分数,X 应该等于( )。
A.9 B.10 C.11 D.12
三、拓展练习
1.王老师带 100 元去商店购物,她买了两瓶牛奶,每瓶 9.8 元,又花了 40.5 元买了一袋面粉,之后,王老师还想买一箱饮料,有两种包装的饮料可供选择,一种是36 元一箱,另一种是42.5 元一箱。请你估算一下,这时她的钱够吗?
2.一个小数的小数点向右移动两位后,所得的数比原数大 19.8,求原来的数是多少?
附参考答案
一、基础练习
1.分数单位是的最大真分数是( ); 最小假分数是( ),再填上( 23 )个这个样的分数单位就是最小的合数。
2.既能被 2 整除,又能被 3 整除的最大两位数是( 96 );既能被 9 整除,又能被 5 整除的最小三位数是( 135 )。
3.一个分数,原分子与分母的和是 28,约分后得 ,这个分数原来是( )。
4.六年 1 班共有学生 39 人,其中男生 21人,女生人数是男生的( ),男生人数比女生人数多( 16.7 )%。
二、巩固练习
1.把 0.5 亿改写成用“万 ”作单位的数是( A )。
A.5000 万 B.50000 万 C.50000000 万 D.500 万
2.两个相邻的非0 自然数的乘积是( B )。
A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数
3.要使 是假分数,是真分数,X 应该等于( B )。
A.9 B.10 C.11 D.12
三、拓展练习
1.王老师带 100 元去商店购物,她买了两瓶牛奶,每瓶 9.8 元,又花了 40.5 元买了一袋面粉,之后,王老师还想买一箱饮料,有两种包装的饮料可供选择,一种是36 元一箱,另一种是42.5 元一箱。请你估算一下,这时她的钱够吗?
9.8≈10 40.5≈40
10×2+40=60(元) 100-60=40(元) 36<40<42.5 买36元一箱的够。
2.一个小数的小数点向右移动两位后,所得的数比原数大 19.8,求原来的数是多少?
19.8÷99=0.2
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