【课时小练】数学人教版六年级下册课时作业（第6单元 整理和复习 第15课时）（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
第六单元 整理和复习 （第15课时 统计与概率2）
一、基础练习
1.根据下面的统计图回答问题。两个修路队四天修路情况统计图
(1) 一队平均每天修路多少米 二队平均每天修路多少米
(2)二队第四天修的路比第二天多百分之几 (百分号前保留一位小数)
二、巩固练习
1.下面是甲同学和乙同学第一至第五单元的数学测试成绩统计图。
（1）谁的成绩比较稳定
（2）两人的平均分各是多少 相差多少分？
2.某小学六（3）班一个小组单元测试的数学成绩如下：
100、90、95、87、95、90、95、85、97、 95
(1) 完成统计表
（2）这个小组的数学成绩的平均分是多少分？（得数保留整数）
(3) 如果把这个小组同学编号，随意抽取一名同学，该生成绩在95 分及以上的可能性大？还是在 90 分及以下的可能性大？
三、拓展练习
学校进行跳高比赛，参加决赛的有 A、B、C、 D、E、F 六个人，对于谁是冠军，看台上甲、乙、丙、丁四人猜测如下； 甲说：冠军不是 A，就是 B；乙说：冠军绝不是 C；丙说： D 、E 、F 都不可能是冠军；丁说：冠军可能是 D 、E 、F 中的一个。比赛时发现：这四个人中只有一人的猜测是正确的。请你判定，冠军到底是谁？
附参考答案
一、基础练习
1.根据下面的统计图回答问题。两个修路队四天修路情况统计图
(1) 一队平均每天修路多少米 二队平均每天修路多少米
一队：（20+40+50+70）÷4=45（米）
二队： （30+30+50+80）÷4=47.5（米）
(2)二队第四天修的路比第二天多百分之几 (百分号前保留一位小数)
（80-30）÷30=166.7%
二、巩固练习
1.下面是甲同学和乙同学第一至第五单元的数学测试成绩统计图。
（1）谁的成绩比较稳定
答：甲同学的成绩比较稳定。
（2）两人的平均分各是多少 相差多少分？
甲：（85+90+80+85+80）÷5=84（分）
乙：（100+85+90+80+95）÷5=90（分）90-84=6（分）
2.某小学六（3）班一个小组单元测试的数学成绩如下：
100、90、95、87、95、90、95、85、97、 95
（1）完成统计表 1 1 4 2 1 1
（2）这个小组的数学成绩的平均分是多少分？（得数保留整数）
（100+90+95+87+95+90+95+85+97+95）÷10=92.9≈93（分）
（3）如果把这个小组同学编号，随意抽取一名同学，该生成绩在95 分及以上的可能性大？还是在 90 分及以下的可能性大？
95分及以上：6÷10=60% 90分及以下：4÷10=40% 95 分及以上的可能性大。
三、拓展练习
学校进行跳高比赛，参加决赛的有 A、B、C、 D、E、F 六个人，对于谁是冠军，看台上甲、乙、丙、丁四人猜测如下； 甲说：冠军不是 A，就是 B；乙说：冠军绝不是 C；丙说： D 、E 、F 都不可能是冠军；丁说：冠军可能是 D 、E 、F 中的一个。比赛时发现：这四个人中只有一人的猜测是正确的。请你判定，冠军到底是谁？
答：冠军是C。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)