第十一章 学情评估卷(含答案)2024-2025学年人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 第十一章 学情评估卷(含答案)2024-2025学年人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-11-27 19:21:58 | ||
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文档简介
第十一章 学情评估卷
一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意)
1. 下列过程中，人对物体做功的是( )
2．学习“功和机械能”时，小点在笔记本上记录了以下几条内容，其中错误的是( )
A．一个物体没有做功，它也可能具有能量
B．具有能量多的物体做功一定快
C．做功多的机械，功率不一定大
D．单位时间内做功越多，功率越大
3．金色的田野，麦浪翻滚，机械轰鸣，如图所示，大型联合收割机和装载车并肩作业，收割、脱粒、装车同步完成，若两车工作时保持不变的速度前进，则关于装载车的动能分析正确的是( )
A．装载车的动能不变
B．装载车的动能变小
C．装载车的动能变大
D．无法判断装载车的动能变化
4．在校园科技节的“机器人挑战赛”中，参赛机器人需要完成不同任务。下表为四组机器人的任务数据，下列说法正确的是( )
任务组别 完成任务所做功/J 完成任务所用时间/s
甲 1 200 30
乙 1 500 50
丙 900 20
丁 1 800 60
A．物理学中表示做功的快慢的物理量是功
B．功率的单位只有瓦特
C．乙组机器人此次做功的功率为30 W
D．四组中，机器人做功功率最大的是丁
5．如图甲所示，是学校安装的乒乓球发球机。如图乙所示，乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球，若不计空气阻力，三个球到达乒乓球台的动能( )
A．a最大
B．b最大
C．c最大
D．一样大
6．某同学住在7楼，他在1楼乘电梯回家。电梯运行10 s直接到达7楼。假设电梯匀速运行，每层楼高3 m，该同学重500 N，则电梯对他做的功及功率分别是( )
A．9 000 J；1 050W B．9 000 J；900W
C．10 500 J；900W D．10 500 J；1 050W
7．蹦蹦杆的结构如图甲所示，图乙是小训玩蹦蹦杆时由最低位置a上升到最高位置c的过程，其中在b位置时弹簧恰好处于原长。忽略空气阻力的影响，针对此过程，下列分析正确的是( )
A．a→b，小训自身的机械能保持不变
B．b→c，弹簧的弹性势能转化为小训的重力势能
C．在c状态时小训自身的动能最大
D．在a状态时弹簧的弹性势能最大
8．某同学从地上拿起一个鸡蛋，用了大约2 s的时间将它匀速举过头顶，在这2 s内，该同学做的功和做功的功率分别约为( )
A．0.05 J；0.025 W B．10 J；5 W
C．100 J；50 W D．1 J；0.5 W
9．在初中物理趣味实验大赛中，评委代表教师演示了一个实验：一个乒乓球在某一高度由静止下落后，发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯子中，使它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，如图所示。关于此现象，下列说法错误的是( )
A．从水杯里反弹，乒乓球的机械能变大
B．反弹过程中水一部分机械能转移到乒乓球上
C．反弹过程中，杯中水对乒乓球做功了
D．乒乓球在上升过程中机械能守恒
10．如图甲所示，物体A在大小不变的水平拉力F的作用下，先后在粗糙程度不同的表面DE和HG上做直线运动，图乙为物体在DE、HG两段运动过程中距离和时间关系的图像。力F在DE段所做的功为W1，功率为P1，物体A受到的摩擦力为f1；在HG段所做的功为W2，功率为P2，受到的摩擦力为f2。则下列关系式正确的是( )
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J136.tif"
A．W1＞W2 B．P1＜P2
C．F＝f2 D．f1＝f2
二、非选择题(本大题共10小题，共40分)
11.(2分)如图所示是某同学扔实心球的四个分解动作，其中同学对实心球不做功的是分解动作________(填序号)。分解动作④完成后，球下落过程中重力势能________(填“增大”“减小”或“不变”)。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J137.tif"
12．(2分)如图所示，双手用力使塑料尺弯曲，此时塑料尺具有____________能；释放右手使塑料尺弹击橡皮，被弹出的橡皮具有________能。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J138.tif"
13．(2分)学校开展阳光体育节，小点报名参加了跳绳比赛，小训想估测小点跳绳的功率，他先测量了小点一次跳起的高度h和跳绳100次所用的时间t，g表示重力与质量之比，小训还需要测量________________(填物理量和符号)，由此可知小点跳绳的功率为________(用物理量符号表示)。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
14．(2分)一个质量为0.3 kg的苹果，从树上2 m高处自由下落(忽略空气阻力)。从苹果离开树到落地的过程中重力对苹果做的功是________J，苹果落地瞬间具有的动能是________J。(g取10 N/kg)INCLUDEPICTURE"得分.tif"
15．(2分)老旧小区没装电梯的情况下，李师傅送水时会选择将水扛上楼，第一次李师傅用8 min将两桶水从一楼送到四楼，第二次用10 min将一桶水从一楼送到六楼，若这两次送水过程中李师傅对水桶做功分别为W1和W2，做功的功率分别为P1和P2，则W1∶W2＝________，P1∶P2＝________。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
16.(5分)根据图甲和图乙所示的实验回答下列问题。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
(1)某科技兴趣小组用两个输液用的葡萄糖瓶子，从瓶口以下约6 cm处截断，将截断处用胶水黏合在一起，再从瓶口的橡胶塞中心穿一根长约20 cm的细木棒，用两条悬线拴住木棒的两端，将悬线固定在支架上，就构成了如图甲所示的滚摆。当滚摆从上到下运动的过程中重力势能主要转化为________能；滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图乙所示，让相同的小球从不同的高度由静止落下到平整沙地上，探究影响小球重力势能大小的因素。该实验通过______________________反映重力势能的大小，物理学中，把该实验方法叫做________；通过该实验可得出的结论是__________________________________________________________。
17．(6分)某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上一根橡皮筋，做成了一个会跳的卡片(如图所示)。为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：INCLUDEPICTURE"得分.tif"
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J141.tif"
A．与卡片的质量有关；
B．与橡皮筋的形变量有关。
为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。
(1)小点将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到卡片被弹起，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________，因此它具有________________________________________________________________________。
(2)探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其他实验条件________，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是________________________________________________________________________。
(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：①_____________________________________________
________________________；②_____________________________________
___________________________________________。
18．(7分)为避免骑行电动自行车造成的伤害，有关部门做出规定：成年人驾驶电动自行车只能搭载一名12周岁以下的未成年人；禁止超速行驶。小训为了验证上述规定的缘由，对骑乘造成伤害程度的影响因素进行了如下猜想：INCLUDEPICTURE"得分.tif"
猜想一：由限载猜想骑乘造成的伤害程度大小可能与车的总质量有关；
猜想二：由禁止超速猜想骑乘造成的伤害程度大小可能与车速有关。
为了验证上述猜想，小训用金属球模拟电动自行车，用木块模拟被撞物体，进行了如图所示的实验探究，其中mA＝mB＜mC，hA＜hB＝hC。
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J142.tif"
(1)实验中通过观察________________来比较造成伤害程度的大小，这种研究方法是________(填“控制变量法”或“转换法”)；
(2)由甲、乙两次实验可得结论：质量相同的电动自行车，________越大，骑乘造成的伤害程度越大；由________两次实验可得结论：速度相同的电动自行车，质量越大，骑乘造成的伤害程度越大；
(3)小球沿斜面向下运动的过程中，________能转化为动能：若水平面是光滑的，________(填“能”或“不能”)达到实验的目的；
(4)通过学习，小训发现骑乘的伤害程度与机械能有关，比较甲、乙、丙三次实验，释放A、B、C球前，它们的机械能EA、EB、EC的大小关系是________________。
19．(6分)我国古代的“龙骨水车”是一种利用风力或人力、畜力等动力驱动，将水从低处提升到高处的古老灌溉工具，其构造如图所示。若研究人员使用某龙骨水车时，1 min能将50 L水提升至2 m高的农田，其中水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。
(1)求龙骨水车1 min需克服水的重力所做的功大小。
(2)求上述过程中，龙骨水车工作时的功率大小(计算结果保留1位小数)。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
20．(6分)全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行。如图甲是中国制造的机器人。机器人在某段路面上由静止开始直线运动，共用时12 s，如图乙是速度v随时间t变化的关系图像，图丙是牵引力F牵随时间t变化的关系图像。求机器人匀速直线运动过程中：
(1)牵引力所做的功；
(2)牵引力的功率。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
答案
1．A 2.B 3.C 4.C 5.D
6．B 7.D 8.D 9.D 10.B
11．②④；减小 12.弹性势；动
13．小点的质量m；
14．6；6 15.6∶5；3∶2
16．(1)动；变小
(2)沙地的凹陷程度；转换法；物体的质量一定时，高度越高，物体的重力势能越大
17．(1)做功；弹性势能
(2)相同；便于使每次实验时橡皮筋的形变量相同
(3)①分别压两个卡片时将一个卡片压平，另一个不压平
②使小豁口A、B的间距不相同
18．(1)木块移动的距离；转换法
(2)速度；乙、丙
(3)重力势；不能
(4)EA＜EB＜EC
19．解：(1)50 L水的重力G＝m水g＝ρ水Vg＝1.0×103 kg/m3×50×10－3 m3×10 N/kg＝500 N，
龙骨水车克服水的重力所做的功W＝Gh＝500 N×2 m＝1 000 J。
(2)龙骨水车工作时的功率P＝＝≈16.7 W。
20．解：(1)由图乙可知，7～12 s内，机器人做匀速直线运动，且速度为v＝3 m/s，由图丙可知，做匀速直线运动时机器人的牵引力为F牵＝100 N，故牵引力所做的功W＝Fs＝F牵vt＝100 N×3 m/s×(12 s－7 s)＝1 500 J。
(2)方法一：牵引力的功率P＝＝＝300 W。
方法二：牵引力的功率P＝F牵v＝100 N×3 m/s＝300 W。
一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意)
1. 下列过程中，人对物体做功的是( )
2．学习“功和机械能”时，小点在笔记本上记录了以下几条内容，其中错误的是( )
A．一个物体没有做功，它也可能具有能量
B．具有能量多的物体做功一定快
C．做功多的机械，功率不一定大
D．单位时间内做功越多，功率越大
3．金色的田野，麦浪翻滚，机械轰鸣，如图所示，大型联合收割机和装载车并肩作业，收割、脱粒、装车同步完成，若两车工作时保持不变的速度前进，则关于装载车的动能分析正确的是( )
A．装载车的动能不变
B．装载车的动能变小
C．装载车的动能变大
D．无法判断装载车的动能变化
4．在校园科技节的“机器人挑战赛”中，参赛机器人需要完成不同任务。下表为四组机器人的任务数据，下列说法正确的是( )
任务组别 完成任务所做功/J 完成任务所用时间/s
甲 1 200 30
乙 1 500 50
丙 900 20
丁 1 800 60
A．物理学中表示做功的快慢的物理量是功
B．功率的单位只有瓦特
C．乙组机器人此次做功的功率为30 W
D．四组中，机器人做功功率最大的是丁
5．如图甲所示，是学校安装的乒乓球发球机。如图乙所示，乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球，若不计空气阻力，三个球到达乒乓球台的动能( )
A．a最大
B．b最大
C．c最大
D．一样大
6．某同学住在7楼，他在1楼乘电梯回家。电梯运行10 s直接到达7楼。假设电梯匀速运行，每层楼高3 m，该同学重500 N，则电梯对他做的功及功率分别是( )
A．9 000 J；1 050W B．9 000 J；900W
C．10 500 J；900W D．10 500 J；1 050W
7．蹦蹦杆的结构如图甲所示，图乙是小训玩蹦蹦杆时由最低位置a上升到最高位置c的过程，其中在b位置时弹簧恰好处于原长。忽略空气阻力的影响，针对此过程，下列分析正确的是( )
A．a→b，小训自身的机械能保持不变
B．b→c，弹簧的弹性势能转化为小训的重力势能
C．在c状态时小训自身的动能最大
D．在a状态时弹簧的弹性势能最大
8．某同学从地上拿起一个鸡蛋，用了大约2 s的时间将它匀速举过头顶，在这2 s内，该同学做的功和做功的功率分别约为( )
A．0.05 J；0.025 W B．10 J；5 W
C．100 J；50 W D．1 J；0.5 W
9．在初中物理趣味实验大赛中，评委代表教师演示了一个实验：一个乒乓球在某一高度由静止下落后，发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯子中，使它们在同一高度由静止下落，发现乒乓球反弹高度会大于下落的高度，如图所示。关于此现象，下列说法错误的是( )
A．从水杯里反弹，乒乓球的机械能变大
B．反弹过程中水一部分机械能转移到乒乓球上
C．反弹过程中，杯中水对乒乓球做功了
D．乒乓球在上升过程中机械能守恒
10．如图甲所示，物体A在大小不变的水平拉力F的作用下，先后在粗糙程度不同的表面DE和HG上做直线运动，图乙为物体在DE、HG两段运动过程中距离和时间关系的图像。力F在DE段所做的功为W1，功率为P1，物体A受到的摩擦力为f1；在HG段所做的功为W2，功率为P2，受到的摩擦力为f2。则下列关系式正确的是( )
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J136.tif"
A．W1＞W2 B．P1＜P2
C．F＝f2 D．f1＝f2
二、非选择题(本大题共10小题，共40分)
11.(2分)如图所示是某同学扔实心球的四个分解动作，其中同学对实心球不做功的是分解动作________(填序号)。分解动作④完成后，球下落过程中重力势能________(填“增大”“减小”或“不变”)。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J137.tif"
12．(2分)如图所示，双手用力使塑料尺弯曲，此时塑料尺具有____________能；释放右手使塑料尺弹击橡皮，被弹出的橡皮具有________能。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J138.tif"
13．(2分)学校开展阳光体育节，小点报名参加了跳绳比赛，小训想估测小点跳绳的功率，他先测量了小点一次跳起的高度h和跳绳100次所用的时间t，g表示重力与质量之比，小训还需要测量________________(填物理量和符号)，由此可知小点跳绳的功率为________(用物理量符号表示)。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
14．(2分)一个质量为0.3 kg的苹果，从树上2 m高处自由下落(忽略空气阻力)。从苹果离开树到落地的过程中重力对苹果做的功是________J，苹果落地瞬间具有的动能是________J。(g取10 N/kg)INCLUDEPICTURE"得分.tif"
15．(2分)老旧小区没装电梯的情况下，李师傅送水时会选择将水扛上楼，第一次李师傅用8 min将两桶水从一楼送到四楼，第二次用10 min将一桶水从一楼送到六楼，若这两次送水过程中李师傅对水桶做功分别为W1和W2，做功的功率分别为P1和P2，则W1∶W2＝________，P1∶P2＝________。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
16.(5分)根据图甲和图乙所示的实验回答下列问题。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
(1)某科技兴趣小组用两个输液用的葡萄糖瓶子，从瓶口以下约6 cm处截断，将截断处用胶水黏合在一起，再从瓶口的橡胶塞中心穿一根长约20 cm的细木棒，用两条悬线拴住木棒的两端，将悬线固定在支架上，就构成了如图甲所示的滚摆。当滚摆从上到下运动的过程中重力势能主要转化为________能；滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图乙所示，让相同的小球从不同的高度由静止落下到平整沙地上，探究影响小球重力势能大小的因素。该实验通过______________________反映重力势能的大小，物理学中，把该实验方法叫做________；通过该实验可得出的结论是__________________________________________________________。
17．(6分)某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上一根橡皮筋，做成了一个会跳的卡片(如图所示)。为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：INCLUDEPICTURE"得分.tif"
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J141.tif"
A．与卡片的质量有关；
B．与橡皮筋的形变量有关。
为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。
(1)小点将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到卡片被弹起，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________，因此它具有________________________________________________________________________。
(2)探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其他实验条件________，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是________________________________________________________________________。
(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：①_____________________________________________
________________________；②_____________________________________
___________________________________________。
18．(7分)为避免骑行电动自行车造成的伤害，有关部门做出规定：成年人驾驶电动自行车只能搭载一名12周岁以下的未成年人；禁止超速行驶。小训为了验证上述规定的缘由，对骑乘造成伤害程度的影响因素进行了如下猜想：INCLUDEPICTURE"得分.tif"
猜想一：由限载猜想骑乘造成的伤害程度大小可能与车的总质量有关；
猜想二：由禁止超速猜想骑乘造成的伤害程度大小可能与车速有关。
为了验证上述猜想，小训用金属球模拟电动自行车，用木块模拟被撞物体，进行了如图所示的实验探究，其中mA＝mB＜mC，hA＜hB＝hC。
INCLUDEPICTURE"26春8HB-J142.tif"
(1)实验中通过观察________________来比较造成伤害程度的大小，这种研究方法是________(填“控制变量法”或“转换法”)；
(2)由甲、乙两次实验可得结论：质量相同的电动自行车，________越大，骑乘造成的伤害程度越大；由________两次实验可得结论：速度相同的电动自行车，质量越大，骑乘造成的伤害程度越大；
(3)小球沿斜面向下运动的过程中，________能转化为动能：若水平面是光滑的，________(填“能”或“不能”)达到实验的目的；
(4)通过学习，小训发现骑乘的伤害程度与机械能有关，比较甲、乙、丙三次实验，释放A、B、C球前，它们的机械能EA、EB、EC的大小关系是________________。
19．(6分)我国古代的“龙骨水车”是一种利用风力或人力、畜力等动力驱动，将水从低处提升到高处的古老灌溉工具，其构造如图所示。若研究人员使用某龙骨水车时，1 min能将50 L水提升至2 m高的农田，其中水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。
(1)求龙骨水车1 min需克服水的重力所做的功大小。
(2)求上述过程中，龙骨水车工作时的功率大小(计算结果保留1位小数)。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
20．(6分)全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行。如图甲是中国制造的机器人。机器人在某段路面上由静止开始直线运动，共用时12 s，如图乙是速度v随时间t变化的关系图像，图丙是牵引力F牵随时间t变化的关系图像。求机器人匀速直线运动过程中：
(1)牵引力所做的功；
(2)牵引力的功率。INCLUDEPICTURE"得分.tif"
答案
1．A 2.B 3.C 4.C 5.D
6．B 7.D 8.D 9.D 10.B
11．②④；减小 12.弹性势；动
13．小点的质量m；
14．6；6 15.6∶5；3∶2
16．(1)动；变小
(2)沙地的凹陷程度；转换法；物体的质量一定时，高度越高，物体的重力势能越大
17．(1)做功；弹性势能
(2)相同；便于使每次实验时橡皮筋的形变量相同
(3)①分别压两个卡片时将一个卡片压平，另一个不压平
②使小豁口A、B的间距不相同
18．(1)木块移动的距离；转换法
(2)速度；乙、丙
(3)重力势；不能
(4)EA＜EB＜EC
19．解：(1)50 L水的重力G＝m水g＝ρ水Vg＝1.0×103 kg/m3×50×10－3 m3×10 N/kg＝500 N，
龙骨水车克服水的重力所做的功W＝Gh＝500 N×2 m＝1 000 J。
(2)龙骨水车工作时的功率P＝＝≈16.7 W。
20．解：(1)由图乙可知，7～12 s内，机器人做匀速直线运动，且速度为v＝3 m/s，由图丙可知，做匀速直线运动时机器人的牵引力为F牵＝100 N，故牵引力所做的功W＝Fs＝F牵vt＝100 N×3 m/s×(12 s－7 s)＝1 500 J。
(2)方法一：牵引力的功率P＝＝＝300 W。
方法二：牵引力的功率P＝F牵v＝100 N×3 m/s＝300 W。