课件11张PPT。像科学家一样探究出现鼻塞、流鼻涕等症状时
——提出问题;
是不是感冒了?
——猜想;
去医院找医生检查治疗
——制定计划;
医生通过测量体温、检查血液等手段进行诊断
——收集数据;
医生根据病情,制定出合理的治疗方案
——分析论证;想想议议物理探究过程的七个步骤:
提出问题→猜想与假设→设计实验与制定计划→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→合作与交流你一定能学好物理
勤于观察,勤于动手勤于思考,重在理解联系实际,联系社会小结怎样学习物理
1、勤于观察,勤于动手
2、勤于思考,重在理解
3、联系实际,联系社会 你知道人的身高与脚长的关系吗?请设计实验进行探究。请将探究过程写到作业本上。课后探究活动一你知道人的身高与脚长的关系吗?请设计实验进行探究。提出问题:人的身高与脚长有什么关系?猜想与假设:人的身高与脚长成倍数关系。设计实验与制定计划:找若干被测量值,分别测量其身高、脚长;进行实验与收集证据:分析与论证:身高与脚长的比通常为 : 。评估:采集不同地域、不同人种的身高、脚长,进一步研究。交流与合作:采集其他小组的数据进行比较。课后探究活动二隔着放大镜看,
物体总是放大的吗?