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二年级语文上册第一单元测验卷
一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,画“ ”。(3分)
1.大水淹没(mò méi)了小桥,我们没(mò méi)有路可走了。
2.叔叔为(wèi wéi)了生活,到处打工,四海为(wèi wéi)家。
3.今天考试我只得(dé děi)了一个B等,老师说:“你得(dé děi)努力了。”
二、看拼音,写词语。(8分)
暑假里,妈妈 dài zhe 姐姐和我一起去 hǎi biān 。那天 bàng wǎn ,突然刮起了大风。我眯着yǎn jing ,看着 kuān guǎng 的大海,不禁大声说:“rú guǒ 我能 biàn chéng
一条鱼,在水里自由地游来游去,该多好呀!”妈妈笑了,说:“你这个傻hái zi !”
三、按要求填空。(9分)
1.“顶”共______画,第6画是______,我会组词:_________。
2.“作”是______结构,共______画,第5画是______。
3.“片”共______画,最后1画是______,我会填:一片______。
四、比一比,再组词。 (6分)
哪( ) 她( ) 法( )
那( ) 池( ) 去( )
极( ) 洋( ) 娃( )
级( ) 羊( ) 挂( )
五、照样子,写词语。 (9分)
许许多多(AABB式)___________ ___________ ___________
游来游去(ABAC式)___________ ___________ ___________
四海为家(含数字)___________ ___________ ___________
六、读一读,选一选,填一填。 (填序号)(5分)
①披 ②穿 ③摇 ④追上去 ⑤迎上去
孙悟空脚( )长靴(xuē),身( )红袍,好不威风。不管什么妖魔鬼怪来挑战,他都敢( )。不管对方跑得多快,他踏上筋斗云,很快就能( )。要想让他认输,他准会( )着头说:“不!”
七、用加点的词语写句子。(6分)
1.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
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2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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3.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
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八、根据所学内容填空。(11分)
1.孩子如果已经_____________,就得告别_____________,_____________。 牛马_____________,鸟有翅膀,植物旅行_____________
2.读诗句“遥知_____________,_____________暗香来”,我仿佛看到了在寒风中盛开的洁白的梅花。
3.学完第一单元,我掌握了许多新知识:小蝌蚪在变成青蛙的过程中会先长出_____________腿,再长出_____________腿;豌豆妈妈让豆荚晒在_____________底下,豆荚炸开后,孩子们就蹦着跳着离开妈妈;《我是什么》中的“我”是_____________,文章用朴实的语言把“我”的各种形态以及作用展现在大家面前,生动有趣。
九、口语交际。(6分)
动物园要评选“年度明星奖”,报名参加的小动物都要做个展示。请你帮帮参赛的小动物吧。
各位评委,大家好! 我是__________________________,我 (样子)。我的本领很大,__________________________是我的绝招。希望大家投我一票。
十、阅读。(22分)
(一)我是什么(节选)(10分)
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.找出文中的两对反义词。 (2分)
( )———( ) ( )----( )
2.用“——”画出“我”做的好事;用“﹏”画出“我”做的坏事。 (2分)
3.联系全文,可知“我”的存在形式包括___________、___________、___________、___________、雪。 (4分)
4.人们想出哪些办法让“我”光做好事不做坏事 (2分)
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(二)小鲤(lǐ)鱼找朋友(12分)
池塘里,有一条小鲤鱼游来游去,它觉得很(孤苦 孤单),想找个朋友一起玩。
它游啊游,突然看见一只小鸟停在树上。 小鲤鱼说:“小鸟,小鸟,我们一起玩好吗 ”小鸟说:“对不起,我不会游泳,不能和你一起玩。”
小鲤鱼(连续 继续)向前游,看见小蚂蚁正在搬东西。 “小蚂蚁,我一起玩好吗 ”“对不起,我不会游泳,不能和你一起玩。”
小鲤鱼失望地游啊游,看到一只正在石头上晒太阳的小乌龟。 “小乌龟,我们一起玩好吗 ”“好啊,我们一起玩吧!”
小鲤鱼终于找到了自己的小伙伴,它和小乌龟一起在池塘里游戏,开心极了!
1.用“ ”选出括号内正确的词语。 (2分)
2.小鲤鱼要和___________、___________交朋友,都遭到拒绝。最后它终于找:到了自己的伙伴___________。(3分)
3.选一选,还有谁会成为小鲤鱼的小伙伴 ( )(多选,填序号)
①小松鼠 ②小螃蟹 ③小猴子 ④小虾
4.小鲤鱼找到小伙伴后,心里有什么想法呢 想一想,写一写。 (3分)
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十一、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
仔细观察图片,图上的动物是谁 它真的是“医生”吗 它要去给谁“看病” 结果怎样 发挥你的想象写一写。
100
200
参考答案
一、1. mò méi 2. wèi wéi 3. dé děi
二、带着 海边 傍晚 眼睛 宽广 如果 变成孩子
三、1.8 1 头顶
2.左右 7 |
3.4 7 叶子
四、哪儿 那里 她们 水池 方法 来去 北极 班级 海洋 山羊 女娃 挂上
五、多多少少 花花绿绿 大大小小 走来走去 飞来飞去 看来看去 四面八方 五光十色 三心二意六、② ① ⑤ ④ ③
七、示例:1.秋天到了,一片片叶子从树上飘下来。
2.月亮有时候像个圆盘,有时候像把镰刀。
3.天空中有许许多多的星星在眨眼。
八、1.长大 妈妈 四海为家 有脚 又用什么办法
2.不是雪 为有
3.后 前 太阳 水
九、示例一:小猴子 有一条长长的尾巴,身体瘦瘦的爬树、跳跃
示例二:大象 有一对大大的耳朵,有一个长长的鼻子 用鼻子喷水
十、(一)1.温和 暴躁 好 坏
2.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
3.水汽 云 雨 冰雹
4.示例:修水库、筑堤坝、建水力发电站。
(二)1.孤单 继续
2.小鸟 小蚂蚁 小乌龟
3.②④
4.示例:小鲤鱼心里想:“我明白了,我找朋友不应该只为自己考虑,还要看对方的生活习性。”
十一、略
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