【紧扣课标 高效练习系列】第9课 辛亥革命一课一练（含解析）

第9课 辛亥革命
一、选择题
1．武汉是近代民主革命的重镇，有“首义之城”的美誉。这得益于（ ）
A．萍浏醴起义 B．安庆起义 C．黄花岗起义 D．武昌起义
2．1911年10月10日，武昌新军工程营士兵在准备起义时意外暴露，被迫提前仓促发动，却一举成功。这一事件被称为“辛亥首义”。其成功的最根本原因是（ ）
A．起义计划周密，准备充分
B．清政府当时已完全失去民心，革命时机成熟
C．列强公开支持革命军
D．袁世凯暗中协助革命党
3．图片、历史地图、历史文献等都是历史的见证。下图资料共同见证的历史是（　　）
A．维新变法救亡图存 B．推翻帝制走向共和
C．打倒列强清除军阀 D．洋务学技以求制夷
4．有一座城市，它见证了中国近代第一个不平等条约的签订，也见证了亚洲第一个资产阶级民主共和国的诞生。这座城市是（ ）
A．南京 B．北京 C．上海 D．重庆
5．某中学八年级学生在整理家庭老照片时，发现一枚1912年的银元，上面刻有“中华民国元年造”字样。这枚银元可以佐证的历史事件是（ ）
A．武昌起义年 B．黄花岗起义 C．中华民国的建立 D．中国同盟会成立
6．上海《时报》于1912年3月5日发表了一篇评论文章《新陈代谢》，其云：“总统兴，皇帝灭；新内阁兴，旧内阁灭……阳历兴，阴历灭；鞠躬礼拜礼兴，拜跪礼灭……旅馆名词兴，客栈名词灭。”这篇文章发表的背景是（ ）
A．《黄埔条约》的签订 B．中华民国的建立 C．太平军定都天京 D．戊戌变法的开展
7．它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，也是辛亥革命的重要成果之一。这一成果是（ ）
A．《中华民国临时约法》 B．《中华民国约法》
C．《明定国是诏书》 D．《天朝田亩制度》
8．下图所示史实材料反映出中国近代历史发展的趋势是（ ）
A．从屈辱走向独立 B．从分裂走向统一 C．从封闭走向开放 D．从专制走向民主
9．《中华民国临时约法》中最能体现其反对封建专制制度的内容是（ ）
A．国民有人身、言论等自由 B．国内各民族一律平等
C．中华民国的主权属于全体国民 D．参议院行使立法权，司法独立
10．《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，其制定的直接目的是（ ）
A．推翻清朝统治 B．限制袁世凯权力 C．建立中华民国 D．实现民主共和
11．下图是中华民国初期创作的讽刺漫画《政府人物之真相》：政府虽有“共和”之名，实际是狼（袁）家天下。这幅漫画反映了（ ）
A．君主立宪得到广泛支持 B．中华民国政府政治开明
C．中华民国建国原则名存实亡 D．北洋军阀政府名存实亡
12．袁世凯就职大总统后，一再破坏责任制内阁，解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（ ）
A．封建势力的顽固性 B．辛亥革命的合理性
C．民主革命的艰巨性 D．军阀割据的必然性
13．照片是历史的见证，蕴含着丰富的历史信息。下图拍摄的是被刺杀后的宋教仁。该案发生后（ ）
A．袁世凯就任了临时大总统 B．袁世凯颁布《中华民国约法》
C．革命党人发动了“二次革命” D．革命党人发动了黄花岗起义
14．下表是对20世纪初英国《泰晤士报》新闻题目关键词的检索。据此可知，当时《泰晤士报》关注了（ ）
关键词 中国 袁世凯 孙中山 满清 武汉三镇 北京 南京
新闻报道篇数 149 31 11 22 25 25 14
A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．义和团运动 D．戊戌变法
15．“它动摇了中国人对皇权统治的崇拜，用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座。中国人从此抛弃了对皇帝的信仰，不管是满族皇帝还是汉族皇帝！”“它”是（ ）
A．戊戌变法 B．洋务运动 C．新文化运动 D．辛亥革命
16．“辛亥革命……为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。”这句话意指辛亥革命（ ）
A．推动了中华民族的思想解放 B．推翻了中国的君主专制制度
C．从根本上改变了中国的社会性质 D．开启了新民主主义革命的篇章
17．历史学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》一文中指出，辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，民众心理发生了巨大变化，人们敢于发表以前不敢说的主张。这旨在强调辛亥革命（ ）
A．引起国人思想观念的转变 B．促进近代生活习俗的变迁
C．推动中国近代教育的发展 D．推动中国近代经济的发展
18．“辛亥革命后，民国政府颁布法令，废除‘大人’‘老爷’等称呼，代之以‘先生’‘君’；废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼；剪辫易服，禁止缠足。这些措施推动了社会习俗的近代化。”材料说明辛亥革命（ ）
A．彻底改变了社会习俗 B．促进了社会文明进步
C．实现了民族独立 D．推翻了封建思想统治
19．作为反清革命领袖，孙中山将易服视为革命的标志之一，致力于新服装的创制，设计出广受欢迎的中山装。中山装的三粒袖扣分别代表“民族、民权、民生”，折射出三民主义的理念。这体现出（ ）
A．政治理念决定了服装的创制
B．传统服饰彻底退出历史舞台
C．中华民国推行全面西化改革
D．服饰变迁可以反映政治变革
20．下面一组历史照片共同反映了（ ）
A．新式交通工具的引入 B．服饰的崇洋逐新
C．自由平等的社会风尚 D．社会生活的变化
21．南京临时政府成立后，颁布了一系列革除社会积弊的法令，包括强令男子剪除发辫，劝禁女子缠足；革除“大人”“老爷”等称谓，代之以“先生”的称呼；废止有损人格的跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼等。这些举措（ ）
A．完成了近代社会的历史任务 B．体现出自由平等的新风尚
C．推动了近代中国经济的发展 D．破除了封建等级的旧秩序
二、材料题
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一：1895—1919年中国民族资本主义工业发展简表（部分数据）
时间 企业数量（家） 资本总额（万元） 工人总数（万人）
1895—1900年 120 2300 5.6
1901—1911年 340 7500 18.3
1912—1919年 600 16000 55.4
材料二：民族资本主义的发展为资产阶级提供了经济力量，使其在政治上从改良走向革命；而每一次政治斗争的结果，又为资本主义的进一步发展开辟了道路。这种经济与政治的互动，构成了中国近代化的重要推力。
——摘编自陈旭茂《中国近代社会的新陈代谢》
(1)据材料一，概括1895—1919年中国民族资本主义工业发展的总体趋势，并分析1912—1919年中国民族工业出现的状况的原因。
(2)据材料一、二，分析民族资本主义经济发展与民族资产阶级政治斗争之间的内在联系。
(3)综合上述材料，简述民族资产阶级在中国近代化中的历史作用。
23．艰辛探索 孕育发展。阅读材料，回答下列问题。
材料一：洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生的。它引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术创新、模仿和扩散的意义，对中国历史的发展而言是一大进步。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
材料二：以康、梁为首的维新派面对世界性的现代化潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，企图对中国的政治制度进行变革……戊戌变法为近代中国早期现代化拉开了序幕。
——摘编自周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》
材料三：辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝，取得了重要成果。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。
——毛泽东《如何研究中共党史》
(1)根据材料一，概括推动洋务运动发生的因素。简述其对推动中国社会进步的积极意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，举例说明以康、梁为首的维新派“采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝试”。
(3)材料三毛泽东对辛亥革命持何种观点，结合所学知识谈谈支撑这一观点的理由。
(4)综合上述材料，归纳中国人在对西方的学习上体现了一种怎样的规律。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B A C B A D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C B D B A B D D
题号 21
答案 B
1．D
【知识点】武昌起义
【详解】根据题干信息“武汉”“首义之城”和所学知识可知，武昌起义，即1911年爆发于武汉武昌，是辛亥革命的开端，“首义”即指武昌起义的开创性意义，因此武汉被称为“首义之城”，符合题意，D项正确；萍浏醴起义，即1906年发生在江西萍乡、湖南浏阳、醴陵一带，是中国同盟会成立后首次大规模起义，与武汉无关，排除A项；安庆起义，即1907年发生在安徽安庆，由徐锡麟等领导，地点不在武汉，排除B项；黄花岗起义，即1911年发生在广州，是同盟会领导的武装起义，地点不符，排除C项。故选D项。
2．B
【知识点】武昌起义
【详解】据题干“1911年10月10日，武昌新军工程营士兵在准备起义时意外暴露，被迫提前仓促发动，却一举成功”和所学知识可知，清末时期，清政府的腐朽统治（如封建剥削、新政失败、民族矛盾激化等）使其完全失去民心，社会矛盾空前尖锐，革命时机已成熟，这是武昌起义成功的根本原因，B项正确；题干明确提到起义“意外暴露，被迫提前仓促发动”，说明起义计划并不“周密”、准备并不“充分”，排除A项；辛亥革命初期，列强对革命持观望态度，并未“公开支持革命军”，甚至试图扶持代理人（如袁世凯）以维护在华利益，排除C项；袁世凯当时是清政府的实力派官员，其目的是攫取权力，并非“暗中协助革命党”。他后来逼清帝退位，是基于自身政治利益的考量，排除D项。故选B项。
3．B
【知识点】中华民国的建立
【详解】根据题干并结合所学可知，三幅图片分别为武昌起义形势图（辛亥革命爆发标志）、孙中山就任临时大总统（中华民国建立）、清帝退位诏书（封建帝制结束）。三者共同反映了辛亥革命推翻帝制、建立共和的历史进程，B项正确；维新变法（戊戌变法）发生于1898年，主张君主立宪，排除A项；“打倒列强清除军阀”是国民大革命时期（1924-1927）的目标，排除C项；洋务运动（19世纪60-90年代）主张学习西方技术，维护清朝统治，排除D项。故选B项。
4．A
【知识点】《南京条约》的内容、中华民国的建立
【详解】据材料“有一座城市，它见证了中国近代第一个不平等条约的签订，也见证了亚洲第一个资产阶级民主共和国的诞生”并结合所学可知，鸦片战争后，清政府战败，1842年被迫在南京签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；武昌起义胜利后，各省独立，1912年1月1日孙中山在南京就任中华民国临时大总统，标志着中华民国诞生，推动了中国近代化进程，A项正确；未见证《南京条约》签订或中华民国诞生，不符合，排除B项；上海是《南京条约》开放的通商口岸之一，但未见证两个核心事件，不符合，排除C项；重庆是《马关条约》开放的通商口岸，与题目无关，不符合，排除D项。故选A项。
5．C
【知识点】中华民国的建立
【详解】据所学知识可知，1912年1月1日，中华民国正式成立，1912年为中华民国元年。题干中银元刻有“中华民国元年造”，直接佐证了中华民国的建立，C项正确；武昌起义发生于1911年，并非“中华民国元年（1912年）”，时间不符，排除A项；黄花岗起义发生于1911年，同样与1912年的“中华民国元年”无关，排除B项；中国同盟会成立于1905年，时间远早于1912年，与题干无关，排除D项。故选C项。
6．B
【知识点】中华民国的建立
【详解】根据材料和所学知识可知，1912年1月1日中华民国成立，推翻了封建帝制，建立了民主共和政体。材料中1912年3月的评论提到“总统兴，皇帝灭”“新内阁兴”等，正是中华民国建立后政治、习俗层面的变革体现，B项正确；《黄埔条约》是1844年清政府与法国签订的不平等条约，与材料中的近代民主变革现象无关，排除A项；太平军定都天京是1853年的太平天国运动相关事件，与材料中的近代民主与社会变革元素无关，排除C项；戊戌变法发生在1898年，主张实行君主立宪制，并未推翻皇帝、建立总统制，与材料中“皇帝灭”的核心信息不符，排除D项。故选B项。
7．A
【知识点】《中华民国临时约法》
【详解】根据题干“它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，也是辛亥革命的重要成果之一”和结合所学知识可知，1912年中华民国成立颁布的《中华民国临时约法》是我国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，A项正确；《中华民国约法》是袁世凯为复辟帝制，废除了《中华民国临时约法》后颁布的法律，是其独裁专制统治的表现，不是第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，也不是辛亥革命的重要成果，排除B项；《明定国是诏书》是1898年6月11日光绪帝为百日维新颁布的改革纲领，排除C项；《天朝田亩制度》是太平天国运动中颁布的重要文献，不是具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，排除D项。故选A项。
8．D
【知识点】清帝退位、《中华民国临时约法》
【详解】图片左侧为《宣统退位诏书》，1912年宣统帝退位标志着中国两千多年的封建专制帝制结束；右侧为《中华民国临时约法》，这是中国近代史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件，确立了主权在民、三权分立等民主原则，标志着民主共和制度的初步建立，两者共同反映了中国从封建专制制度向民主共和制度的转变，D项正确；“从屈辱走向独立”涉及国家主权问题，材料未体现反抗外来侵略或实现民族独立，排除A项；“从分裂走向统一”与史实不符，民国初年并未实现完全统一，且材料未涉及国家统一问题，排除B项；“从封闭走向开放”侧重对外政策，与材料中的政治制度变革无关，排除C项。故选D项。
9．C
【知识点】《中华民国临时约法》
【详解】据所学知识可知，封建专制的本质是君主垄断国家主权，而主权在民原则首次以宪法形式宣告中国为民主共和国，是对封建制度最根本的否定，C项正确；国民自由强调公民权利，但未直接推翻君主专制制度，排除A项；民族平等针对民族压迫，属于民主原则的延伸，并非反专制的核心，排除B项；三权分立体现权力制衡，是民主政体的设计，但未直指主权归属的变革，排除D项。故选C项。
10．B
【知识点】《中华民国临时约法》
【详解】结合所学知识可知，辛亥革命后，袁世凯即将就任临时大总统，革命党人担心其独裁，直接目的是通过《临时约法》限制袁世凯的权力，确立三权分立的政治体制，B项正确；推翻清朝统治是辛亥革命的主要目标之一，而《中华民国临时约法》制定于清朝被推翻之后，排除A项；中华民国已于1912年1月1日建立，《临时约法》是在此之后制定的，排除C项；实现民主共和是辛亥革命的长远目标，并非《临时约法》制定的直接目的，排除D项。故选B项。
11．C
【知识点】袁世凯就任临时大总统
【详解】根据漫画中“政府虽有‘共和’之名，实际是狼（袁）家天下”可知，中华民国表面标榜共和，实则为袁世凯独裁统治，反映出民主共和的建国原则，名存实亡，C项正确；中华民国建立的是共和制，君主立宪并未得到广泛支持，且与漫画主旨无关，排除A项；“政治开明”与漫画讽刺的独裁现实相悖，排除B项；北洋军阀政府当时实际掌权，并非“名存实亡”，名存实亡的是共和原则而非政府本身，排除D项。故选C项。
12．C
【知识点】袁世凯就任临时大总统
【详解】据题干“袁世凯就职大总统后，一再破坏责任制内阁······甚至公然复辟帝制”和所学知识可知，袁世凯一系列破坏民主制度、复辟帝制的行为，说明辛亥革命后，民主革命的道路充满曲折，体现了民主革命的艰巨性，C项正确；封建势力的顽固性是原因之一，但题干更侧重反映民主革命进程的曲折，该项未全面体现材料的核心意图，排除A项；材料体现的是辛亥革命成果被破坏，并非辛亥革命的合理性，排除B项；题干中袁世凯的行为属于专制独裁，并非军阀割据，排除D项。故选C项。
13．C
【知识点】二次革命
【详解】根据题干“被刺杀后的宋教仁”并结合所学知识可知，宋教仁于1913年被刺杀，该案发生后，孙中山等革命党人认为是袁世凯所为，主张武力讨袁，于1913年7月发动“二次革命”，C项正确；袁世凯就任临时大总统是在1912年3月，早于1913年的宋案，排除A项；袁世凯颁布《中华民国约法》是在1914年，虽在宋案之后，但并非宋案直接引发的事件，排除B项；黄花岗起义发生于1911年4月，属于辛亥革命前的起义，远早于宋案，排除D项。故选C项。
14．B
【知识点】武昌起义、辛亥革命的历史意义
【详解】根据题目表格并结合所学知识可知，辛亥革命发生于20世纪初，涉及孙中山（革命领袖）、袁世凯（民国初期掌权者）、满清（推翻的封建王朝）、武汉三镇（起义爆发地）、南京（中华民国临时政府所在地）等元素，与表格关键词高度契合，B项正确；太平天国运动发生于19世纪中期，与“20世纪初”的时间不符，且关键词中无太平天国相关元素，比如金田起义、永安建制、定都南京等，排除A项；义和团运动主要发生于19世纪末，关键词中无义和团相关元素，比如“扶清灭洋”等，排除C项；戊戌变法发生于19世纪末，关键词中无戊戌变法相关元素，比如“康有为”“梁启超”“光绪帝”等戊戌变法的核心人物，排除D项。故选B项。
15．D
【知识点】辛亥革命的历史意义
【详解】根据材料“它动摇了中国人对皇权统治的崇拜，用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座”和所学知识可知，材料反映的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的君主专制制度，使民主共和观念深入人心，D项正确；根据所学知识可知，戊戌变法用改良的方法变法图强，并不主张推翻清王朝统治，排除A项；洋务运动是清王朝统治集团内部掀起的学习西方先进技术的自救运动，目的是为了维护和巩固清王朝的统治，不符合题意，排除B项；新文化运动是一场思想解放运动，晚于材料时间，不符合题意，排除C项。故选D项。
16．B
【知识点】武昌起义、辛亥革命的历史意义
【详解】根据题干“为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”结合所学知识可知，这里“两千多年的历史”指中国自秦朝以来延续的封建君主专制制度，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了这一制度，结束了中国的君主专制制度，B项正确；“推动了中华民族的思想解放”是辛亥革命在思想层面的影响，题干中“为两千多年历史画句号”侧重政治制度变革，与思想解放无关，排除A项；辛亥革命未从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质，中国社会性质的改变是在1949年新中国成立后，排除C项；开启新民主主义革命篇章的是1919年的五四运动，并非辛亥革命，排除D项。故选B项。
17．A
【知识点】辛亥革命的历史意义
【详解】根据题干内容并结合所学知识可知，题干强调辛亥革命使中国人 “抛弃了对皇帝的崇拜”“民众心理发生了巨大变化”“敢于发表以前不敢说的主张”，核心是思想观念的转变，A项正确；题干强调民众心理变化，未涉及生活习俗（如服饰、礼仪等）的变迁，排除B项；题干强调民众心理变化，未提及近代教育的发展，排除C项；题干未涉及近代经济（如工业、商业等）的发展，旨在强调思想观念的转变，排除D项。故选A项。
18．B
【知识点】辛亥革命的历史意义、社会习俗的变化
【详解】根据材料“辛亥革命后，民国政府颁布法令，废除‘大人’‘老爷’等称呼，代之以‘先生’‘君’；废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼；剪辫易服，禁止缠足。这些措施推动了社会习俗的近代化。”可知，民国政府的这些措施旨在改变人们长久以来形成的落后的社会习俗，移风易俗，推动了社会习俗的近代化，体现出自由平等的新风尚，促进了社会文明进步，B项正确；“彻底改变”表述绝对，社会习俗在相当长的时间里呈现出新旧并呈的状态，排除A项；“实现了民族独立”与史实不符，辛亥革命没有实现民族独立，排除C项；新文化运动是辛亥革命在思想文化领域革命的延续，“推翻封建思想统治”的表述夸大了辛亥革命的历史作用，排除D项。故选B项。
19．D
【知识点】社会习俗的变化
【详解】根据题干“中山装的三粒袖扣分别代表‘民族、民权、民生’，折射出三民主义的理念”和所学知识可知，中山装的设计折射出三民主义的政治理念，说明服饰变迁可以反映政治变革，服饰作为社会文化的一部分，能够体现时代的政治主张和社会变革，D项正确；“政治理念决定了服装的创制”表述绝对，服装创制是多种因素共同作用的结果，并非仅由政治理念决定，排除A项；“传统服饰彻底退出历史舞台”不符合史实，传统服饰在近代仍有保留和发展，排除B项；“中华民国推行全面西化改革”表述错误，中华民国的改革是在保留自身文化特色基础上的近代化探索，并非全面西化，排除C项。故选D项。
20．D
【知识点】社会习俗的变化
【详解】根据题干照片和所学知识可知，“民国时期的上海街景”反映城市面貌、交通或生活场景的变化；“辛亥革命后军警为行人剪辫子”体现社会习俗（发型）的变革；“上海南京路上的行人”反映城市生活状态、服饰等变化。三者共同反映了近代中国社会生活在多个领域的变化，D项正确；仅第三张图片涉及新式交通工具，不能涵盖所有图片内容，表述片面，排除A项；仅第一张图片体现服饰变化，无法全面反映三组图片的共同主题，排除B项；剪辫子体现了一定的自由平等观念，但不能完整概括交通、服饰等多方面的变化，排除C项。故选D项。
21．B
【知识点】社会习俗的变化
【详解】根据材料“革除‘大人’‘老爷’等称谓，代之以‘先生’的称呼；废止有损人格的跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼等”并结合所学可知，这些举措体现了对人格平等的追求，彰显出自由平等的新风尚，B项正确；近代中国的历史任务是反帝反封建，这些社会习俗改革无法完成这一任务，排除A项；举措针对社会习俗，与经济发展无直接关联，排除C项；封建等级秩序并未彻底破除（如北洋军阀仍维持独裁统治），排除D项。故选B项。
22．(1)总体趋势：企业数量、资本总额、工人总数均快速增长。
原因：①辛亥革命后中华民国临时政府颁布了一系列鼓励发展实业的法令；②一战期间西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略。（符合题意的其他答案也可）
(2)经济发展推动政治斗争：民族资本主义经济发展为维新变法、辛亥革命提供了阶级力量和经济支持。
政治斗争反哺经济发展：民族资产阶级政治斗争（如推翻帝制、维护共和）为民族资本主义经济发展扫除制度障碍。（符合题意的其他答案也可）
(3)推动经济工业化与政治民主化。（符合题意的其他答案也可）
【知识点】戊戌变法的经过、辛亥革命的历史意义、中国民族工业的短暂春天、近代民族工业的特点
【详解】（1）总体趋势：根据材料一“1895—1919年中国民族资本主义工业发展简表”数据可知，1895—1919年企业数量、资本总额、工人总数均呈现快速增长的趋势。
原因：根据材料一“1895—1919年中国民族资本主义工业发展简表”信息，结合所学知识可知，辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，各种 实业团体纷纷涌现，人们竞相投资设厂，海外华侨也归国创业，掀起了发展实业的热潮。第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。
（2）内在联系：联系是双向的，作答本题应注意从两个角度进行分析。经济发展推动政治斗争：根据材料二“民族资本主义的发展为资产阶级提供了经济力量，使其在政治上从改良走向革命”，结合所学知识可知，甲午中日战争后，民族资本主义“初步发展”，资产阶级维新派（代表民族资产阶级上层）发起维新变法运动，主张通过改革确立君主立宪制。20世纪初，民族资本主义进一步发展，资产阶级革命派（代表民族资产阶级中下层）发起辛亥革命，主张推翻封建帝制、建立资产阶级共和国。所以，民族资本主义经济发展为维新变法、辛亥革命提供了阶级力量和经济支持。政治斗争反哺经济发展：根据材料二“每一次政治斗争的结果，又为资本主义的进一步发展开辟了道路”，结合所学知识可知，维新变法（虽失败）传播了资产阶级思想，为民族工业发展营造了思想氛围；辛亥革命推翻了清朝统治、结束了封建帝制，中华民国颁布的“奖励实业法令”，为民族资本主义发展扫除了部分封建制度障碍，直接推动了1912—1919年民族工业的“短暂春天”。所以，民族资产阶级政治斗争（如推翻帝制、维护共和）为民族资本主义经济发展扫除制度障碍。
（3）历史作用：根据材料一表格数据可知，民族资产阶级创办大批工业企业，推动经济工业化；根据材料二“使其在政治上从改良走向革命”可知，民族资产阶级进行了斗争与探索，推动政治民主化。
23．(1)因素：外国资本主义的刺激和影响；清廷内外交困。意义：引进西方先进技术和机器生产，推动了中国的早期现代化；训练的人才成为日后工业发展的生力军；刺激和带动了民族资本的产生和发展。
(2)示例：政治上主张变法，实行君主立宪制；经济上鼓励发展工商业；军事上训练新式军队。
(3)观点：辛亥革命既是胜利的，也是失败的。理由：辛亥革命推翻了清王朝的统治，同时辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务。
(4)规律：经历了从学习西方技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的过程，具有由表及里、由浅入深、层层深入的规律。
【知识点】洋务运动的评价、戊戌变法的经过、辛亥革命的历史意义、袁世凯就任临时大总统
【详解】（1）因素：根据材料一“洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生的”结合所学知识可得出，推动洋务运动发生的因素是外国资本主义的刺激和影响；清廷内外交困。
积极意义：根据材料一“它引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术创新、模仿和扩散的意义，对中国历史的发展而言是一大进步”结合所学知识可知，引进西方先进技术和机器生产，推动了中国的早期现代化；根据材料一“洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军”结合所学知识可知，训练的人才成为日后工业发展的生力军；根据材料一“而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展”结合所学知识可知，刺激和带动了民族资本的产生和发展。
（2）说明：根据材料二“采取了防卫性的、自觉的现代化变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，企图对中国的政治制度进行变革”结合所学知识可知，政治上，维新派主张变法，实行君主立宪，改革国家的政治制度，促进中央和地方的权力分配合理化，如设立资政院、实行选举制度等；经济上鼓励发展工商业，维新派提倡振兴实业，积极学习西方的经济制度和管理经验，推动工商各业的发展，如设立矿务公司、厂矿等；军事上训练新式军队，强化军队建设，主张训练新式陆军，提高军事实力，如建立京师大学堂培养军事人才。
（3）观点、理由：根据材料“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝，取得了重要成果。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山”可得出，毛泽东对辛亥革命的观点是辛亥革命既是胜利的，也是失败的。结合所学知识从辛亥革命的意义和局限性说明理由。辛亥革命推翻了清王朝的统治，同时辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务。
（4）规律：综合上述材料结合所学知识可知，材料一洋务运动，学习西方技术，材料二戊戌变法和材料三辛亥革命，学习西方政治制度，中国人在对西方的学习上体现了经历了从学习西方技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的过程，具有由表及里、由浅入深、层层深入的规律。
答案第1页，共2页
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