专题02 语言衔接连贯(复位)专训(01)(含答案)——2026新高考语文一轮复习学案(学生版+教师版)

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名称 专题02 语言衔接连贯(复位)专训(01)(含答案)——2026新高考语文一轮复习学案(学生版+教师版)
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科目 语文
更新时间 2025-11-30 19:26:58

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专题02:语言衔接连贯(复位)专训(01)(学生版)
时间:40分钟 分值:45分 班级: 姓名: 得分:
阅读下面的文字,完成下面小题。
事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果( ),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。
1.(2023全国甲卷17T,定位选句)将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是( )(3分)
A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾
阅读下面的文字,完成下面小题。
新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是纸上谈兵,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生受益匪浅。
(    )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪。通过自己动手,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成勤俭节约的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。
2.(2021全国甲卷18T,定位选句)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分)
A.劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜
B.劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜
C.一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出
D.一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
阅读下面的文字,完成下面小题。
①“放羊不是艺,笨工子下不地!”不会放羊的,羊群都打不开。②羊老是恋成一疙瘩,挤成一堆,走不成阵势,吃不好草。最苦是夏天,正是最热的时候。不好找个荫凉地方躲着么?不行啊!③它不给你好好地吃!它也躲荫凉。你看:都把头埋下来,挤成一疙瘩,净想躲在别的羊的影子里,往别个的肚子底下钻。④这你就得不停地打。打散了,它就吃草了。
3.(2024年广东省广州市二模)“你怕热,羊也怕热哩。”这句话出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
阅读下面的文字,完成下面小题。
还有,现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢?因为这个表情本来表示开心、微笑,但忽然之间,年轻人用它来表示“呵呵”的心情,含有一种嘲讽的意味。试想,聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来,你是越看越不舒服,简直就是( )。如今在微信中你想表达像生活中的那种微笑,要表达出真诚、友好,请使用“龇牙”;如果你真的笑出了声,现有表情已不足以表达,你最好直接用文字告诉对方“我笑出声了”。
4.(2024届福建师大附中高三三模)将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是( )(3分)
A. 五十步笑百步 B. 笑口常开 C. 皮笑肉不笑 D. 笑里藏刀
阅读下面的文字,完成小题。
①犹记每年的谷雨节,母亲都要去茶园摘茶。②茶叶摘回,放在锅里炒焙,母亲用手慢慢揉搓,就形成了谷粒大小的尖叶,曰“谷雨尖”。置热水浸泡于玻璃杯中,茶叶舒展,纤毫毕现,茶香四溢,沁人心脾。③逢年过节,母亲就拿出这些茶叶招待客人,礼仪隆重。母亲一遍遍地念着,这是谷雨尖,是谷雨茶。④谷雨这个词,就从母亲嘴中吐出,像是节气的痕迹还刻在时间的深处。
5.(2024年江西省新余市高三二模)“春山谷雨前,并手摘芳烟。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
阅读下面的文字,完成下面小题。
我喜欢你的不争与清丽,喜欢你的沧桑和传奇,如果可以,我想一直依偎在你的怀抱里,享受你所有的温柔呢喃,我爱这片土地爱得深沉。
( )当你离开家乡久了,你每晚的辗转反侧,彻夜不眠,都是因为,你想家了。思乡的情结藏在每个游子的内心深处,真切而隐隐作痛。
人是矛盾的,渴望被理解,但又渴望被看穿。在外的游子尝尽异乡的凄凉与无情,心底唯一眷恋的,却始终都是故乡的人和事。那些留有我们美好记忆的起点,像电视剧里的背景,总是掩映下我们的所有悲伤。
6.(2024届广东佛山八校二模)下列诗句中,最适合填入括号的一项是( )(3分)
A. 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
B. 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D. 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
阅读下面的文字,完成小题。
一提到雨,也就必然的要想到雪:“_______”,自然是江南日暮的雪景;“_______”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“_______”,是江南雪夜,更深人静后的景况;“_______”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但做了这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
7.(2024届江西九江十校二联)在选文第二段的空白处依次填入诗句,最恰当的一项的( )(3分)
A. 寒沙梅影路,微雪酒香村/晚来天欲雪,能饮一杯无/前村深雪里,昨夜一枝开/柴门村犬吠,风雪夜归人
B. 晚来天欲雪,能饮一杯无/柴门村犬吠,风雪夜归人/前村深雪里,昨夜一枝开/寒沙梅影路,微雪酒香村
C. 晚来天欲雪,能饮一杯无/寒沙梅影路,微雪酒香村/柴门闻犬吠,风雪夜归人/前村深雪里,昨夜一枝开
D. 寒沙梅影路,微雪酒香村/晚来天欲雪,能饮一杯无/柴门村犬吠,风雪夜归人/前村深雪里,昨夜一枝开
(2024届天域全国名校协作体高三3月联考)阅读下面的文字,完成下面小题。
从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说,“春雨贵如油”,其珍贵就可想而知了。
我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,①我心里感到无量的喜悦,仿佛吸了醍醐,饮了仙露,大有飘飘欲仙之感了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续;有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔起鹘落。我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。②死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。③我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。
我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁心驰神往。我想飞往雨过的天际,在大大小小高高低低,有的方正、有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。④我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。
8.“此时有声胜无声”这句话出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
阅读下面文字,完成下面小题。
春节期间,以“新中式”为代表的国风元素服装穿搭风靡一时,不少网友将这种现象戏称为“中国血脉觉醒”。提及传统中式服装,人们头脑中往往会出现“( )”的画面,因为中式服装注重表面装饰。绣花精美华丽,又多裹衣博带,饰带层叠,风格和谐雍容,而新中式服装设计则在吸取传统服装的神韵的基础上化繁为简,呈现出简约大方、舒适自然的审美风格,更加符合现代人日常生活的穿着需要。
9.(2024年吉林省高三三模)下列填入文中括号处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A. 足下蹑丝履,头上玳瑁光
B. 新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
C. 钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污
D. 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
阅读下面的文字,完成小题。
往年,五龙堂的变吉哥,总是在春儿家的门口,摆个起花摊儿。头天晚上,春儿就给他把地方打扫干净:中午买卖忙,还给他端出碗便饭来。( )五个火球儿在天空极高的地方飘下来,像分开下垂的花瓣儿。临到晚上收摊,变吉哥就给春儿留下这么一把小起花,算是“地铺钱”。
今年,变吉哥没有扎起花,他担了一筐小灯笼来,灯笼做得很精致,画儿的颜色水色都很新鲜,还有走马灯,他装好一盏,挂在筐系儿上。前面跑着一群日本鬼子,在后面追赶的是八路军,男男女女的老百姓,背着铁铲大镐去挖沟,鬼子就跌跟头马爬地受擒了。立时就围上一群孩子来,用买花炮的钱买了去,变吉哥叫他们拿好,别碰破了,还告诉他们点灯的办法。
10.(2024届福建高三4月诊断)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A. 变吉哥做的起花,起得直,升得高,响得脆,还带着炮打灯。
B. 变吉哥做的起花,带着炮打灯,还起得直,升得高,响得脆。
C. 变吉哥做的起花,带着炮打灯,还升得高,响得脆,起得直。
D. 变吉哥做的起花,升得高,响得脆,起得直,还带着炮打灯。
阅读下面的文字,完成下面小题。
①眼睛里有了日月山川,胸怀和境界才能真正打开。②自然博大,万物有灵。③日月星辰,亘古永恒;山川江河,绵延流淌;花草树木,生机盎然……只要你的心是静的,一天24小时,都是快乐和满足的;一年四季,都是幸福充盈的。④愿每个人都能把平凡的日子过成诗和远方,愿每个人都能在生活中找到快乐,愿每个人都能体会到“身在桃源”的心情。
11.(2024届皖北五校联盟高三二联)“若无闲事挂心头,便是人间好时节。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
阅读下面的文字,完成下面小题。
当宋代诗人登上诗坛时,他们仰望唐诗,犹如一座巨大的山峰,宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。①但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力,他们必须另辟蹊径,才能走出唐诗的阴影。
②宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例,唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度,这样宋人就很难发现未经开发的新领域,于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。③宋诗在题材方面仍有成功的开拓,主要是向日常生活倾斜。琐事细物,都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具,黄庭坚多咏茶之诗。④有些生活内容唐人也已写过,但宋诗的选材角度趋向平民化,这种特征使宋诗具有平易近人的优点。
12.(2024届河北唐山高三一模)“极盛之后,难以为继”这一句古代谚语出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
阅读下面的文字,完成下面小题。
身在“书巢”,一颗躁动的心仿佛是安稳了,晚上睡觉也变得踏实了,就连一日三餐似乎也比之前两天有滋味。果然是“ ”,“书巢”大概是整理不成了。想起苏东坡《於潜僧绿筠车千》一诗中“宁可食无肉,不可居无竹”的句子来,我把它改动了数字,变作“宁可遭人嫌,不可居无书”,然后找了笔纸认认真真地抄写下来,送给自己,恭恭敬敬地放置于书桌上——权当自己懒散或者说是一种不良嗜好的借口。
13.(江淮十校2024届高三第三次联考)在横线处填写合适的句子,最为恰当的一项是( )(3分)
A.风雨不动安如山
B.生于忧患,死于安乐
C.鱼和熊掌不可兼得
D.诸葛亮的锦囊——神机妙算
阅读文段,完成下面小题。
在两代人势不两立的冲突中,旗帜最鲜明、斗争最坚决的是觉慧,他看出了高家内部的腐朽和统治的不合理性,对现存秩序的合理性表示怀疑和否定。作为高家的第一个掘墓人,觉慧这个形象告诉人们:( )
《激流三部曲》在结构上也是很有特点的:小说中人物众多,头绪纷繁,作者却安排得有条不紊。
14.(2024年石家庄市高三三测)下列填入文中括号处的句子,最恰当的一项是( )(3分)
A. 唯一的出路是革命,追求个性解放,逃离家庭,仅仅是第一步。
B. 唯一的出路是革命,逃离家庭,追求个性解放,仅仅是第一步。
C. 革命才是唯一的出路,逃离家庭,追求个性解放,仅仅是第一步。
D. 革命才是唯一的出路,追求个性解放,逃离家庭,仅仅是第一步。
阅读下面的文字,完成下面小题。
笠翁《闲情偶寄》说弈棋不如观棋,因观者无得失心。观棋是有趣的事,如看斗牛、斗鸡、斗蟋蟀一般,但是观棋也有难过处,观棋不语是一种痛苦。喉间硬是痒得出奇,只想一吐为快。看见一个人要入陷阱而不作声是几乎不可能的事,如果说得中肯,其中一个人要厌恨你,暗暗地骂你一声“①……”另一个人也不感激你,心想“②……”如果说得不中肯,两个人要一齐嗤之以鼻,“③……”如果根本不说,憋在心里,受病。所以有人于挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼“要抽车,要抽车!”
15.(湖南省岳阳市2024届高三三测)填入三处省略的地方的句子,正确的一项是( )(3分)
A. ①“无见识奴!”②“难道我还不晓得这样走!”③“多嘴驴!”
B. ①“多嘴驴!”②“无见识奴!”③“难道我还不晓得这样走!”
C. ①“多嘴驴!”②“难道我还不晓得这样走!”③“无见识奴!”
D. ①“难道我还不晓得这样走!”②“多嘴驴!”③“无见识奴!”
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专题02:语言衔接连贯(复位)专训(01)(教师版)
时间:40分钟 分值:45分 班级: 姓名: 得分:
阅读下面的文字,完成下面小题。
事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果( ),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。
1.(2023全国甲卷17T,定位选句)将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是( )(3分)
A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用熟语及语句复位的能力。
关联句,前有假设连词“如果”,语境与前面的内容相反。
俗语是一种通俗并广泛流行的定型语句,简练而形象,大多数出于劳动者的创造,反映生活中的经验与愿望。
C.“前怕狼后怕虎”意思是比喻胆小怕事,顾虑太多。前面带有“如果”的语境与“只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败”意思相反,指做事犹豫不决,顾虑太多,应选“前怕狼后怕虎”。
A.“干打雷不下雨”指只有声势而没有实际行动。这显然与文本下文的“准备下失败的退路”语意不合,是错误的。
B.“又吃鱼又嫌腥”比喻既想做某事或得某物,又嫌弃它。这也与下文的语意不相吻合,是错误项。
D.“首尾不能兼顾”顾头顾不了尾,前后无法照应。这也与下文的语意不相吻合,是错误项。
阅读下面的文字,完成下面小题。
新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳动教育课程非常少,而且多是纸上谈兵,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生受益匪浅。
(    )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪。通过自己动手,学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成勤俭节约的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。
2.(2021全国甲卷18T,定位选句)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  )(3分)
A.劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜
B.劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜
C.一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出
D.一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
【答案】C
【解析】本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
承上启下过渡句。连上文:这一句是段与段之间的前后衔接。ABC三项主语分别是“劳动者”“辛勤付出”“家常菜”,上一段讲的是家常菜这门课,那么这里与第一段衔接最紧密的当然是“家常菜”。也就是行文承接第一段家常菜这个话题,再来引出其他话题。由此排除A和B。引下文:“择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹任”,这一句强调的是做菜的过程,再看看下下一句中“……还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣……”,可以看出这一句虽然写的是做家常菜,但强调的是“辛勤付出”。再来看看选项,AB项结尾落脚家常菜,相对于CD项结尾落脚“辛勤付出”,不是最恰当的。可以排除A和B。D项,中途易辙,“一道家常菜”后没有谓语,主语偷换成“劳动者”,排除D项。
阅读下面的文字,完成下面小题。
①“放羊不是艺,笨工子下不地!”不会放羊的,羊群都打不开。②羊老是恋成一疙瘩,挤成一堆,走不成阵势,吃不好草。最苦是夏天,正是最热的时候。不好找个荫凉地方躲着么?不行啊!③它不给你好好地吃!它也躲荫凉。你看:都把头埋下来,挤成一疙瘩,净想躲在别的羊的影子里,往别个的肚子底下钻。④这你就得不停地打。打散了,它就吃草了。
3.(2024年广东省广州市二模)“你怕热,羊也怕热哩。”这句话出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】C
【解析】本题考查学生句子衔接的能力。
“最苦是夏天,正是最热的时候。不好找个荫凉地方躲着么?不行啊!”可知描写的是夏天,排除①②;“它不给你好好地吃!它也躲荫凉”两句中“它”代指“羊”,可知羊也怕热,它也躲荫凉。据此可判断“你怕热,羊也怕热哩。”交待原因,并且前后主语(它)相承接,放在③处最恰当。④句中“这”代指前面看到的情形,中间不能穿插语句,排除④。
阅读下面的文字,完成下面小题。
还有,现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢?因为这个表情本来表示开心、微笑,但忽然之间,年轻人用它来表示“呵呵”的心情,含有一种嘲讽的意味。试想,聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来,你是越看越不舒服,简直就是( )。如今在微信中你想表达像生活中的那种微笑,要表达出真诚、友好,请使用“龇牙”;如果你真的笑出了声,现有表情已不足以表达,你最好直接用文字告诉对方“我笑出声了”。
4.(2024届福建师大附中高三三模)将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是( )(3分)
A. 五十步笑百步 B. 笑口常开 C. 皮笑肉不笑 D. 笑里藏刀
【答案】C
【解析】本题考查学生正确运用常见的俗语,语句复位的能力。
五十步笑百步:比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,可是却讥笑别人。
笑口常开:笑容经常出现,形容人十分乐观、快乐,无忧无虑。
皮笑肉不笑:极其不自然地装出一副笑脸,形容虚伪或心怀恶意的样子,勉强带笑,给对方以不舒服的感觉。
笑里藏刀:指外表和气,内心却阴险毒辣。
前文说“你是越看越不舒服”,是因为虽然使用了微笑的表情,但实际上并没有真正的快乐喜悦情绪,属于表里不一的“皮笑肉不笑”。
阅读下面的文字,完成小题。
①犹记每年的谷雨节,母亲都要去茶园摘茶。②茶叶摘回,放在锅里炒焙,母亲用手慢慢揉搓,就形成了谷粒大小的尖叶,曰“谷雨尖”。置热水浸泡于玻璃杯中,茶叶舒展,纤毫毕现,茶香四溢,沁人心脾。③逢年过节,母亲就拿出这些茶叶招待客人,礼仪隆重。母亲一遍遍地念着,这是谷雨尖,是谷雨茶。④谷雨这个词,就从母亲嘴中吐出,像是节气的痕迹还刻在时间的深处。
5.(2024年江西省新余市高三二模)“春山谷雨前,并手摘芳烟。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】A
【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
两句古诗包含的信息有时间、地点(春山谷雨前)和摘茶的活动(并手摘芳烟),呈现的是古人摘茶的画面,文中写到摘茶活动的有①和②两句,所以排除CD;第②句写母亲在茶叶摘回后对茶叶的加工,强调的是制茶的过程,与诗句有差异,排除B。①处“犹记每年的谷雨节,母亲都要去茶园摘茶”,在时间和内容上都非常吻合。
阅读下面的文字,完成下面小题。
我喜欢你的不争与清丽,喜欢你的沧桑和传奇,如果可以,我想一直依偎在你的怀抱里,享受你所有的温柔呢喃,我爱这片土地爱得深沉。
( )当你离开家乡久了,你每晚的辗转反侧,彻夜不眠,都是因为,你想家了。思乡的情结藏在每个游子的内心深处,真切而隐隐作痛。
人是矛盾的,渴望被理解,但又渴望被看穿。在外的游子尝尽异乡的凄凉与无情,心底唯一眷恋的,却始终都是故乡的人和事。那些留有我们美好记忆的起点,像电视剧里的背景,总是掩映下我们的所有悲伤。
6.(2024届广东佛山八校二模)下列诗句中,最适合填入括号的一项是( )(3分)
A. 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
B. 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D. 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
【答案】D
【解析】本题考查学生理解诗句含义并语句复位的能力。
A.意思是:只有门前那镜湖的碧水,在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪,还和五十多年前一模一样。表达事过境迁物是人非的感慨与无奈。
B.意思是:呵,不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫,清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故家。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品质。
C.意思是:少年时离开家乡,年纪大了才得以重返故里,虽然乡音没有改,可两鬓的头发已经稀疏斑白了。通过变与不变的对比,流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨与无奈之情。
D.意思是:是什么让我在吟诗时突然感到惆怅,原来是这乡村景色像极了我的家乡!表达对故乡的思念之情。
结合后语境分析,应该选择表达思乡之情的诗句。
阅读下面的文字,完成小题。
一提到雨,也就必然的要想到雪:“_______”,自然是江南日暮的雪景;“_______”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“_______”,是江南雪夜,更深人静后的景况;“_______”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但做了这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
7.(2024届江西九江十校二联)在选文第二段的空白处依次填入诗句,最恰当的一项的( )(3分)
A. 寒沙梅影路,微雪酒香村/晚来天欲雪,能饮一杯无/前村深雪里,昨夜一枝开/柴门村犬吠,风雪夜归人
B. 晚来天欲雪,能饮一杯无/柴门村犬吠,风雪夜归人/前村深雪里,昨夜一枝开/寒沙梅影路,微雪酒香村
C. 晚来天欲雪,能饮一杯无/寒沙梅影路,微雪酒香村/柴门闻犬吠,风雪夜归人/前村深雪里,昨夜一枝开
D. 寒沙梅影路,微雪酒香村/晚来天欲雪,能饮一杯无/柴门村犬吠,风雪夜归人/前村深雪里,昨夜一枝开
【答案】C
【解析】本题考查学生语言运用之语句复位的能力。
本题中的补写内容为诗句,所以首先要了解诗句内容,然后再结合语境进项选择。
①处后的“自然是江南日暮的雪景”点明了所写的对象与时间:江南雪景,晚上。能体现这几个因素的诗句为:晚来天欲雪,能饮一杯无。
②处后的“则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了”则点明了雪月梅与酒姑娘。包含这些内容的无疑是“寒沙梅影路,微雪酒香村”句。
③句后的具体语境是“是江南雪夜,更深人静后的景况”。而“柴门村犬吠,风雪夜归人”诗人风雪夜归,犬吠以动写静,又显示了夜深。故应填此句。
④处后的“又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了”交代了“第二天早上”这个时间点,所以与之相符的为“昨夜一枝开”,故应填 “前村深雪里,昨夜一枝开”。
(2024届天域全国名校协作体高三3月联考)阅读下面的文字,完成下面小题。
从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说,“春雨贵如油”,其珍贵就可想而知了。
我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,①我心里感到无量的喜悦,仿佛吸了醍醐,饮了仙露,大有飘飘欲仙之感了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续;有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔起鹘落。我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。②死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。③我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。
我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁心驰神往。我想飞往雨过的天际,在大大小小高高低低,有的方正、有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。④我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。
8.“此时有声胜无声”这句话出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】 A
【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“此时有声胜无声”请注意这里的核心是“有声”。①处前面说“我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声”,所以,扣住前面的“雨滴声”,反映出作者“静静地”的感受。应放在①处。
补充:
通常“此时无声胜有声”是描写人物被声音所感动,在声音停止后仍沉浸其中。如:“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”。就是在无声中渲染了琵琶女弹奏的琵琶乐声的无限魅力。
阅读下面文字,完成下面小题。
春节期间,以“新中式”为代表的国风元素服装穿搭风靡一时,不少网友将这种现象戏称为“中国血脉觉醒”。提及传统中式服装,人们头脑中往往会出现“( )”的画面,因为中式服装注重表面装饰。绣花精美华丽,又多裹衣博带,饰带层叠,风格和谐雍容,而新中式服装设计则在吸取传统服装的神韵的基础上化繁为简,呈现出简约大方、舒适自然的审美风格,更加符合现代人日常生活的穿着需要。
9.(2024年吉林省高三三模)下列填入文中括号处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A. 足下蹑丝履,头上玳瑁光
B. 新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
C. 钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污
D. 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
【答案】B
【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
B.“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”出自《菩萨蛮·小山重叠金明灭》(温庭筠)意为罗袄上有一双双新帖上去的鹧鸪图。当时的衣饰,就是用金线绣花样,再绣贴在衣服上,谓之“贴金”。与文中“因为传统中式服装注重表面装饰,绣花精美华丽”句关联度高。
A.“足下蹑丝,头上玳瑁光”出自《孔雀东南飞》(汉乐府),是说(刘兰芝)脚上穿着丝鞋,头上戴(插)着闪闪发光的首饰,并非文段对象“服装”。
C.“钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污”出自《琵琶行》(白居易),意为“钿头银篦打节拍常常断裂粉碎:红色罗裙被酒渍染污也不后悔”,写琵琶女往昔的奢靡与欢乐;
D.“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”出自《离骚》(屈原),意为“我要用芳馨的芰荷制成上衫,用漂亮的芙蓉缀成下裳”,诗句写出诗人要离开当时的政治斗争,在归隐中服洁自芳,独善其身。这里芰荷、芙蓉既为香花,同时也象征了作者美好的人格。
C、D两项均与文意无关。
阅读下面的文字,完成小题。
往年,五龙堂的变吉哥,总是在春儿家的门口,摆个起花摊儿。头天晚上,春儿就给他把地方打扫干净:中午买卖忙,还给他端出碗便饭来。( )五个火球儿在天空极高的地方飘下来,像分开下垂的花瓣儿。临到晚上收摊,变吉哥就给春儿留下这么一把小起花,算是“地铺钱”。
今年,变吉哥没有扎起花,他担了一筐小灯笼来,灯笼做得很精致,画儿的颜色水色都很新鲜,还有走马灯,他装好一盏,挂在筐系儿上。前面跑着一群日本鬼子,在后面追赶的是八路军,男男女女的老百姓,背着铁铲大镐去挖沟,鬼子就跌跟头马爬地受擒了。立时就围上一群孩子来,用买花炮的钱买了去,变吉哥叫他们拿好,别碰破了,还告诉他们点灯的办法。
10.(2024届福建高三4月诊断)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A. 变吉哥做的起花,起得直,升得高,响得脆,还带着炮打灯。
B. 变吉哥做的起花,带着炮打灯,还起得直,升得高,响得脆。
C. 变吉哥做的起花,带着炮打灯,还升得高,响得脆,起得直。
D. 变吉哥做的起花,升得高,响得脆,起得直,还带着炮打灯。
【答案】A
【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
按照事理逻辑,描写“起花”应该先写“起”的状态,再写“升”的状态,然后再写“响”声,最后写“还带着”的情况。
阅读下面的文字,完成下面小题。
①眼睛里有了日月山川,胸怀和境界才能真正打开。②自然博大,万物有灵。③日月星辰,亘古永恒;山川江河,绵延流淌;花草树木,生机盎然……只要你的心是静的,一天24小时,都是快乐和满足的;一年四季,都是幸福充盈的。④愿每个人都能把平凡的日子过成诗和远方,愿每个人都能在生活中找到快乐,愿每个人都能体会到“身在桃源”的心情。
11.(2024届皖北五校联盟高三二联)“若无闲事挂心头,便是人间好时节。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】D
【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
若无闲事挂心头,便是人间好时节:诗句意思是若是心境豁达,不为平常的琐碎小事所扰乱心神,那生活中的每一天,度过的每一个季节都是让人开心的好时节。
④处前有“24小时”、“四季”,都在强调时间,后有“平凡的日子”,和诗句都在强调幸福快乐,语境相同,诗句在④处起到勾连作用。
阅读下面的文字,完成下面小题。
当宋代诗人登上诗坛时,他们仰望唐诗,犹如一座巨大的山峰,宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。①但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力,他们必须另辟蹊径,才能走出唐诗的阴影。
②宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例,唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度,这样宋人就很难发现未经开发的新领域,于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。③宋诗在题材方面仍有成功的开拓,主要是向日常生活倾斜。琐事细物,都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具,黄庭坚多咏茶之诗。④有些生活内容唐人也已写过,但宋诗的选材角度趋向平民化,这种特征使宋诗具有平易近人的优点。
12.(2024届河北唐山高三一模)“极盛之后,难以为继”这一句古代谚语出现的位置,最恰当的是( )(3分)
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】B
【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“极盛之后,难以为继”是说事物发展到巅峰之后,很难超越,与“宋诗的创新具有很大的难度”衔接紧密,宜放在②处。
阅读下面的文字,完成下面小题。
身在“书巢”,一颗躁动的心仿佛是安稳了,晚上睡觉也变得踏实了,就连一日三餐似乎也比之前两天有滋味。果然是“ ”,“书巢”大概是整理不成了。想起苏东坡《於潜僧绿筠车千》一诗中“宁可食无肉,不可居无竹”的句子来,我把它改动了数字,变作“宁可遭人嫌,不可居无书”,然后找了笔纸认认真真地抄写下来,送给自己,恭恭敬敬地放置于书桌上——权当自己懒散或者说是一种不良嗜好的借口。
13.(江淮十校2024届高三第三次联考)在横线处填写合适的句子,最为恰当的一项是( )(3分)
A.风雨不动安如山
B.生于忧患,死于安乐
C.鱼和熊掌不可兼得
D.诸葛亮的锦囊——神机妙算
【答案】C
【解析】本题考查学生语言表达连贯的能力。
A.不恰当。指“房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样”,此处并不强调房屋的状态。
B.不恰当。指忧患使人发愤图强,因能得生。安逸使人好逸怠惰,因而致死,此处并未强调忧患的作用。
C.恰当。指二者必然不可兼得,强调当如果不能兼得的时候,应当如何取舍。此处强调的正是二者不可同时具有,应有所取舍。
D.不恰当。意思是神机妙算,此处并不强调作者的机智。
阅读文段,完成下面小题。
在两代人势不两立的冲突中,旗帜最鲜明、斗争最坚决的是觉慧,他看出了高家内部的腐朽和统治的不合理性,对现存秩序的合理性表示怀疑和否定。作为高家的第一个掘墓人,觉慧这个形象告诉人们:( )
《激流三部曲》在结构上也是很有特点的:小说中人物众多,头绪纷繁,作者却安排得有条不紊。
14.(2024年石家庄市高三三测)下列填入文中括号处的句子,最恰当的一项是( )(3分)
A. 唯一的出路是革命,追求个性解放,逃离家庭,仅仅是第一步。
B. 唯一的出路是革命,逃离家庭,追求个性解放,仅仅是第一步。
C. 革命才是唯一的出路,逃离家庭,追求个性解放,仅仅是第一步。
D. 革命才是唯一的出路,追求个性解放,逃离家庭,仅仅是第一步。
【答案】D
【解析】本题考查学生语言表达之连贯的能力。
根据语境,句子要强调“革命”这种斗争方式的意义,故应以“革命”为主语,排除AB;
且从句式上来看,“……是出路”与下文“……是第一步”相照应;“逃离家庭”是具体的行为,与后文“仅仅是第一步”紧密相承,需要紧接“仅仅是第一步”,排除C。
阅读下面的文字,完成下面小题。
笠翁《闲情偶寄》说弈棋不如观棋,因观者无得失心。观棋是有趣的事,如看斗牛、斗鸡、斗蟋蟀一般,但是观棋也有难过处,观棋不语是一种痛苦。喉间硬是痒得出奇,只想一吐为快。看见一个人要入陷阱而不作声是几乎不可能的事,如果说得中肯,其中一个人要厌恨你,暗暗地骂你一声“①……”另一个人也不感激你,心想“②……”如果说得不中肯,两个人要一齐嗤之以鼻,“③……”如果根本不说,憋在心里,受病。所以有人于挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼“要抽车,要抽车!”
15.(湖南省岳阳市2024届高三三测)填入三处省略的地方的句子,正确的一项是( )(3分)
A. ①“无见识奴!”②“难道我还不晓得这样走!”③“多嘴驴!”
B. ①“多嘴驴!”②“无见识奴!”③“难道我还不晓得这样走!”
C. ①“多嘴驴!”②“难道我还不晓得这样走!”③“无见识奴!”
D. ①“难道我还不晓得这样走!”②“多嘴驴!”③“无见识奴!”
【答案】C
【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
①处“一个人要厌恨你,暗暗地骂你一声”说的是下棋者对观棋者多嘴的厌烦,应填“多嘴驴!”,排除AD;
②处,是下棋者心中所想,强调自己知道,对观棋者没有感激,应填“难道我还不晓得这样走!”,③处,“两个人要一齐嗤之以鼻”是对观棋者说法的否定,应填“无见识奴!”,排除B。
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