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25.2.1概率及其意义
一.选择题(共8小题)
1.(2025秋 鼓楼区校级期中)一个不透明的袋子中装有若干个红球和3个白球(除颜色外都相同),现从袋中任意摸出一个球是红球的概率为,则袋中红球个数是( )
A.8 B.9 C.7 D.10
2.(2025秋 牡丹江期中)如图,在“扫雷”游戏中,“3”相邻的空格中隐含有3个“雷”,那么随机点击其中一个空格,恰好点击到“雷”的概率是( )
A. B. C. D.
3.(2025秋 包头期中)同时抛掷两枚完全相同的硬币,则两枚硬币都是正面朝上的概率是( )
A. B. C. D.
4.(2024秋 泸州校级期末)在6张相同的卡片上分别写有数﹣1、4、3、﹣3、6、10,将卡片的背面朝上并洗匀,从中抽取一张,抽到的数是奇数的概率( )
A. B. C. D.1
5.(2025秋 法库县期中)在一个有2万人的小镇,随机调查了600人,其中200人看中央电视台的晚间新闻,在该镇随便问一个人,他看该电视台晚间新闻的概率大约是( )
A. B. C. D.
6.(2025秋 嵊州市期中)小明的口袋里有3把钥匙,分别能打开甲、乙、丙三把锁.他从口袋中任意取出一把例匙,能打开甲锁的概率是( )
A. B. C. D.
7.(2025 沙河口区一模)在一个不透明的口袋中装有3个白球,4个红球和5个黑球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,则下列事件发生的概率为的是( )
A.摸出白球 B.摸出红球
C.摸出黑球 D.摸出白球或红球
8.(2024秋 泸县校级期末)下列说法正确的是( )
A.“明天下雨的概率为65%”,意味着明天有65%的时间下雨
B.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级是必然事件
C.一组数据“6,6,7,8”的中位数和众数都是6
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,那么甲组数据比乙组数据稳定
二.填空题(共4小题)
9.(2025秋 神木市期中)中国画以墨代色,产生了墨分五色的说法,唐代张彦远《历代名画记》中曰:“运墨而五色具”,五色:即焦、浓、重、淡、清,这就是中国画用墨的奇妙处.美术老师想从这五色中随机选择两色让学生重点练习,则正好选中淡与清的概率为 .
10.(2025秋 绍兴期中)一个袋子中有若干个白球和2个黄球,它们除颜色外都相同,随机从中摸一个球,恰好摸到白球的概率是,则袋子中一共有 个球.
11.(2025秋 富锦市期中)在一个不透明的盒子中装有3个红球、4个白球和若干个黑球,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率为,则黑球有 个.
12.(2025秋 北京期中)有7张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7.从中随机抽取1张,该卡片上的数是3的整数倍的概率是 .
三.解答题(共3小题)
13.(2025 苏州模拟)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球若干个,若从中任意摸出一个白球的概率是 .
(1)求盒子中黑球的个数;
(2)求任意摸出一个球是黑球的概率;
(3)能否通过只改变盒子中白球的数量,使得任意摸出一个球是红球的概率为 ,若能,请写出如何调整白球数量;若不能,请说明理由.
14.(2025春 驿城区校级期中)综合与实践.
【主题】:商场里的转盘游戏.
【道具准备】:如图1,一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成20个扇形.
【游戏规则】:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.转动转盘至少一周,如果转盘停止转动后,指针正好对准红色、黄色和绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券.已知甲顾客购物150元.
【概率计算】:
(1)甲顾客获得50元的购物券的概率是 ;
(2)甲顾客获得购物券的概率是多少?
【实践操作】
请你利用图2所示转盘,设计一个转盘游戏,使得顾客获得购物券的概率是,并简要说明游戏规则.
15.(2025春 灵武市期末)“五一”期间,某超市开展有奖促销活动,凡在超市购物的顾客均有抽奖机会,抽奖方式:一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共10个,它们除颜色外都相同,已知从袋中摸出一个球是红球的概率是,其中黄球个数比白球多3个,摸中白球中一等奖,摸中红球中二等奖,摸中黄球不中奖.
(1)袋中红球有 个,从袋中摸出一个球是白球的概率为 .
(2)小明前两次摸走2个球后未中奖(球不放回),求小明第三次摸球中二等奖的概率;
(3)若“五一”期间有1000人参与抽奖活动,估计获得一等奖的人数是多少?
25.2.1概率及其意义
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2025秋 鼓楼区校级期中)一个不透明的袋子中装有若干个红球和3个白球(除颜色外都相同),现从袋中任意摸出一个球是红球的概率为,则袋中红球个数是( )
A.8 B.9 C.7 D.10
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;数据分析观念;运算能力.
【答案】B
【分析】设袋中红球个数为n,根据现从袋中任意摸出一个球是红球的概率为,列出方程,解方程即可.
【解答】解:设袋中红球个数为n,
根据题意得:,
解得:n=9,
经检验,n=9是原方程的解,且符合题意,
即袋中红球个数是9个,
故选:B.
【点评】本题考查了概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.熟记概率公式是解题的关键.
2.(2025秋 牡丹江期中)如图,在“扫雷”游戏中,“3”相邻的空格中隐含有3个“雷”,那么随机点击其中一个空格,恰好点击到“雷”的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】概率公式.
【专题】统计与概率;运算能力.
【答案】C
【分析】根据概率求法即可求解.
【解答】解:由题意可得:随机点击其中一个空格,恰好点击到“雷”的概率是,
故选:C.
【点评】本题考查概率公式的应用,正确进行计算是解题关键.
3.(2025秋 包头期中)同时抛掷两枚完全相同的硬币,则两枚硬币都是正面朝上的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;推理能力.
【答案】B
【分析】根据题意将所有的实验情况列举出来,再将符合题意的情况列举,用概率公式计算即可.
【解答】解:同时抛掷两枚硬币的所有实验情况为:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),
两枚硬币都是“正面向上“的实验情况为(正,正),
所求概率为P.
故选:B.
【点评】本题考查了概率公式,解题的关键是根据列举法来解答.
4.(2024秋 泸州校级期末)在6张相同的卡片上分别写有数﹣1、4、3、﹣3、6、10,将卡片的背面朝上并洗匀,从中抽取一张,抽到的数是奇数的概率( )
A. B. C. D.1
【考点】概率公式.
【专题】统计与概率;运算能力.
【答案】B
【分析】根据事件A的概率等于所求事件数与总情况数之比即可求解.
【解答】解:根据所给数据可知:奇数有﹣1、3、﹣3共3个,
∴概率为,
故选:B.
【点评】本题考查简单随机事件的概率,正确进行计算是解题关键.
5.(2025秋 法库县期中)在一个有2万人的小镇,随机调查了600人,其中200人看中央电视台的晚间新闻,在该镇随便问一个人,他看该电视台晚间新闻的概率大约是( )
A. B. C. D.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用.
【答案】C
【分析】根据概率公式直接进行计算即可.
【解答】解:在该镇随便问一个人,他看该电视台晚间新闻的概率大约是.
故选:C.
【点评】本题主要考查了概率的计算,熟练掌握概率公式是解题的关键.
6.(2025秋 嵊州市期中)小明的口袋里有3把钥匙,分别能打开甲、乙、丙三把锁.他从口袋中任意取出一把例匙,能打开甲锁的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;数据分析观念.
【答案】A
【分析】直接利用概率公式求出答案.
【解答】解:因为三把钥匙中只有1把能打开甲锁,
所以随机取出一把钥匙开甲锁,恰好能打开的概率是,
故选:A.
【点评】本题考查的是概率公式.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
7.(2025 沙河口区一模)在一个不透明的口袋中装有3个白球,4个红球和5个黑球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,则下列事件发生的概率为的是( )
A.摸出白球 B.摸出红球
C.摸出黑球 D.摸出白球或红球
【考点】概率的意义;概率公式;随机事件.
【专题】概率及其应用;运算能力.
【答案】B
【分析】利用概率的计算公式解答即可.
【解答】解:∵袋中装有3个白球,4个红球和5个黑球,
∴袋中共有12个球,
∴摸出白球的概率为;
摸出红球的概率为;
摸出黑球的概率为;
摸出白球或红球的概率为.
故选:B.
【点评】本题主要考查了概率的意义,随机事件,概率的公式,熟练掌握概率的意义和概率的公式是解题的关键.
8.(2024秋 泸县校级期末)下列说法正确的是( )
A.“明天下雨的概率为65%”,意味着明天有65%的时间下雨
B.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级是必然事件
C.一组数据“6,6,7,8”的中位数和众数都是6
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,那么甲组数据比乙组数据稳定
【考点】概率的意义;中位数;众数;方差;随机事件.
【专题】统计与概率;运算能力.
【答案】B
【分析】根据概率的意义,事件的分类,中位数与众数计算方法以及方差的意义进行解答即可.
【解答】解:A.明天下雨的概率为65%,只是说明明天下雨的可能性大,与时间无关,故本选项不符合题意;
B.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级,故本选项符合题意;
C.一组数据“6,6,7,8”的中位数是,众数是6,故本选项不符合题意;
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,那么乙组数据比甲组数据稳定,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题考查概率的意义,事件的分类,中位数与众数以及方差,解题的关键是正确理解概率的意义,事件的分类,中位数与众数计算方法以及方差的意义,
二.填空题(共4小题)
9.(2025秋 神木市期中)中国画以墨代色,产生了墨分五色的说法,唐代张彦远《历代名画记》中曰:“运墨而五色具”,五色:即焦、浓、重、淡、清,这就是中国画用墨的奇妙处.美术老师想从这五色中随机选择两色让学生重点练习,则正好选中淡与清的概率为 .
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;运算能力.
【答案】.
【分析】列表可得出所有等可能的结果数以及正好选中淡与清的结果数,再利用概率公式可得出答案.
【解答】解:列表如下:
焦 浓 重 淡 清
焦 (焦,浓) (焦,重) (焦,淡) (焦,清)
浓 (浓,焦) (浓,重) (浓,淡) (浓,清)
重 (重,焦) (重,浓) (重,淡) (重,清)
淡 (淡,焦) (淡,浓) (淡,重) (淡,清)
清 (清,焦) (清,浓) (清,重) (清,淡)
共有20种等可能的结果,其中正好选中淡与清的结果有:(淡,清),(清,淡),共2种,
∴正好选中淡与清的概率为.
故答案为:.
【点评】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.
10.(2025秋 绍兴期中)一个袋子中有若干个白球和2个黄球,它们除颜色外都相同,随机从中摸一个球,恰好摸到白球的概率是,则袋子中一共有 8 个球.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;运算能力.
【答案】8.
【分析】设袋子中一共有x个球,由概率公式列式求解即可.
【解答】解:设袋子中一共有x个球,
∵随机从中摸一个球,恰好摸到白球的概率是,
∴,
解得x=8,
经检验x=8是方程的解,
∴袋子中一共有8个球.
故答案为:8.
【点评】本题考查了概率公式,熟记概率公式熟解题的关键.
11.(2025秋 富锦市期中)在一个不透明的盒子中装有3个红球、4个白球和若干个黑球,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率为,则黑球有 5 个.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;运算能力;应用意识.
【答案】5.
【分析】摸到红球的概率等于红球数量与总球数量的比值,设黑球数量为未知数,建立方程求解.
【解答】解:设黑球有x个,则总球数为3+4+x=7+x,
,
解方程:两边乘以4(7+x)得12=7+x,
∴x=5,
检验:当x=5时,是所列方程的解,
故答案为:5.
【点评】本题考查了根据概率公式求数量,利用概率公式,理解题意,正确列出方程是解此题的关键.
12.(2025秋 北京期中)有7张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7.从中随机抽取1张,该卡片上的数是3的整数倍的概率是 .
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;运算能力.
【答案】.
【分析】根据题意可得从7张卡片中随机抽取1张,该卡片上的数是3的整数倍的结果有:3,6两种可能,再根据概率公式求解即可.
【解答】解:∵共有7张卡片,从中随机抽取1张,该卡片上的数是3的整数倍的结果有:3,6两种可能;
∴从中随机抽取1张,该卡片上的数是3的整数倍的概率是.
故答案为:.
【点评】本题考查了根据概率公式求概率,正确理解题意是关键.
三.解答题(共3小题)
13.(2025 苏州模拟)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球若干个,若从中任意摸出一个白球的概率是 .
(1)求盒子中黑球的个数;
(2)求任意摸出一个球是黑球的概率;
(3)能否通过只改变盒子中白球的数量,使得任意摸出一个球是红球的概率为 ,若能,请写出如何调整白球数量;若不能,请说明理由.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;数据分析观念.
【答案】(1)1;(2);(3)能,方法见详解.
【分析】(1)直接利用概率公式计算得出盒子中黑球的个数;
(2)直接利用概率公式的意义分析得出答案;
(3)利用概率公式计算得出符合题意的方法.
【解答】解:(1)∵红球3个,白球5个,黑球若干个,从中任意摸出一个白球的概率是,
∴515,
故盒子中黑球的个数为:15﹣3﹣5=7;
(2)任意摸出一个球是黑球的概率为:;
(3)能;
∵任意摸出一个球是红球的概率为,
∴可以将盒子中的白球拿出3个(方法不唯一).
【点评】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率求法是解题关键.
14.(2025春 驿城区校级期中)综合与实践.
【主题】:商场里的转盘游戏.
【道具准备】:如图1,一个可以自由转动的转盘,转盘被等分成20个扇形.
【游戏规则】:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.转动转盘至少一周,如果转盘停止转动后,指针正好对准红色、黄色和绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券.已知甲顾客购物150元.
【概率计算】:
(1)甲顾客获得50元的购物券的概率是 ;
(2)甲顾客获得购物券的概率是多少?
【实践操作】
请你利用图2所示转盘,设计一个转盘游戏,使得顾客获得购物券的概率是,并简要说明游戏规则.
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;数据分析观念.
【答案】(1);
(2);
【实践操作】
将转盘平均分成8份,其中3分涂上红色,转动转盘,指向红色即可获得购物券.
【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)直接根据概率公式求解即可;
【实践操作】答案不唯一.
【解答】解:(1)甲顾客获得50元的购物券的概率是,
故答案为:;
(2)甲顾客获得购物券的概率是;
【实践操作】
将转盘平均分成8份,其中3分涂上红色,转动转盘,指向红色即可获得购物券.
【点评】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
15.(2025春 灵武市期末)“五一”期间,某超市开展有奖促销活动,凡在超市购物的顾客均有抽奖机会,抽奖方式:一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共10个,它们除颜色外都相同,已知从袋中摸出一个球是红球的概率是,其中黄球个数比白球多3个,摸中白球中一等奖,摸中红球中二等奖,摸中黄球不中奖.
(1)袋中红球有 3 个,从袋中摸出一个球是白球的概率为 .
(2)小明前两次摸走2个球后未中奖(球不放回),求小明第三次摸球中二等奖的概率;
(3)若“五一”期间有1000人参与抽奖活动,估计获得一等奖的人数是多少?
【考点】概率公式.
【专题】概率及其应用;数据分析观念.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)总个数乘以摸出一个球是红球的概率即可得出答案;设白球有x个,则黄球有 (x+3)个,根据白球与黄球的个数之和列出关于x的方程,求出x的值,再根据概率公式求解即可;
(2)取走2个球后,还剩8个球,其中红球的个数没有变化,据此根据概率公式求解即可;
(3)用球的总个数乘以白球的概率即可得出答案.
【解答】解:(1)∵一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共10个,从袋中摸出一个球是红球的概率是,
∴红球个数:(个),
设白球有x个,
依题意得:x+3+x+3=10,
解得:x=2,
∴从袋中摸出一个球是白球的概率:,
故答案为:3;;
(2)∵取走2个球后,还剩8个球,其中红球的个数没有变化,
∴从剩余的球中摸出一个球是红球的概率是:;
(3)(人),
答:估计获得一等奖的人数是200人.
【点评】本题考查概率公式,解答本题的关键是熟练掌握概率的求法.
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