七年级 生物
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D C D A A C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A C B C D
17．(1)繁殖
(2) 生物的生活需要营养 繁殖
(3)生物能对外界刺激做出反应
(4)生长、发育和繁殖
(5) 遗传 变异
(6)是
18．(1)甲
(2) 液泡 ①⑤
(3)②
(4)叶绿体
(5)④
19．(1)鱼和燕子
(2)生物能对外界的刺激作出反应
(3)营养
(4)生物具有遗传的特性
(5)生物具有变异的特性
(6) 叶绿体 液泡
20．(1) 分裂 分化
(2)导管
(3) 器官 分生
(4) 神经 结缔
(5)系统
答案第1页，共2页
答案第1页，共1页2025-2026年秋季学期金沙县期中联考试卷
七年级 生物
一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分）
1．下列俗语或诗句的生物学解读，正确的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物能繁殖
B．种瓜得瓜，种豆得豆——生物有遗传的特性
C．一母生九子，九子各不同——生物的生活需要营养
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开——生物能进行呼吸
2．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”这句诗所体现的生物特征是（ ）
A．生物能生长和繁殖 B．生物有遗传和变异的特性
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
3．“月出惊山鸟，.时鸣春涧中”。诗中体现的生物特征是（ ）
A．生物能生长、发育和繁殖
B．生物具有遗传和变异的特性
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物的生活需要营养
4．黑豆幼苗不断长大属于（ ）
A．遗传变异 B．呼吸 C．繁殖 D．生长
5．将冰糖放入装蚂蚁的透明盒中，蚂蚁会向冰糖聚集。这体现了（ ）
A．生物能生长、发育和繁殖
B．生物有遗传和变异的特性
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物能排出体内产生的废物
6．鸽子飞行时需要大量能量，细胞中能将有机物分解释放能量的“动力工厂”是（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体
7．如图表示“多莉”羊的培育过程，下列叙述中错误的是（ ）
A．“多莉”羊是由受精卵发育而成的 B．甲为“多莉”提供细胞核内的遗传物质
C．胚胎移入子宫后的营养由丙提供 D．乙提供胚胎发育初期的营养
8．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作不正确的是（ ）
A．滴加清水————维持细胞形态
B．取材前漱口————清除食物残渣
C．取材后涂抹均匀————避免细胞重叠
D．盖盖玻片时一边先接触水滴缓缓放平———防止产生气泡
9．使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施不合理的是（ ）
A．将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本
B．将较暗的视野调亮——使用凹面镜、大光圈对光
C．使物像更加清晰——调粗准焦螺旋
D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜
10．某小组四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是（ ）
A． B．
C． D．
11．下列有关数码显微镜的叙述中，不合理的是（ ）
A．数码显微镜没有反光镜这一结构
B．观察到的物像可以在显示屏上显示
C．转换物镜时，可直接用手扳镜头
D．实验结束后，需将载物台下降到最低处
12．伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果
B．伞藻中的叶绿体能通过光合作用将无机物转化为有机物
C．伞藻能维持“帽-柄-假根”的独特外形，离不开细胞壁的支持作用
D．伞藻的细胞核内含有控制伞藻生长、发育的遗传物质
13．下列有关单细胞生物的说法错误的是 （ ）
A．疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康
B．草履虫对污水净化有一定的作用
C．单细胞生物由于只有一个细胞，不能独立完成各项生命活动
D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业
14．菊花是中国十大名花，花中四君子之一。一朵菊花在结构层次上属于（ ）
A．细胞 B．器官 C．组织 D．植物体
15．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。诗人运用比喻的手法，生动地歌咏了早春柳树的迷人风姿。从植物体的结构层次中看，柳树的叶属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
16．番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素，营养价值高。下列关于番茄的说法错误的是（ ）
A．番茄果实的果皮属于保护组织
B．番茄生长发育的基础是细胞的分裂、生长与分化
C．番茄植株的各个器官协调配合，共同完成各项生命活动
D．种植番茄时，应该促进其营养器官的生长，抑制开花、结果
二、非选择题（共4小题，共52分）
17．（12分）如图是小强同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中，利用网络寻找的几幅照片，请回答以下问题。
(1)“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物的基本特征是 。
(2)“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象，体现的生物的基本特征是 。还描述了蜻蜓点水的景象，体现的生物的基本特征是 。
(3)“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是 。
(4)杏树会开花、结果，果实掉落后，里面的种子会长成一棵新杏树，这反映了杏树具有的特征是 。
(5)杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，体现生物具有的特征是 ；但是杏之间也有差异，并不是完全相同的，体现生物具有的特征是 。
(6)通过生物课的学习，同学们学会了用生物的特征来判断一个物体是否属于生物。那么，请判断：蘑菇是否属于生物 。
18．（12分）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中，属于植物细胞的是图 。
(2)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的 （填文字）结构中；与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞有 （填序号）。
(3)苋菜汤汁呈红色，是因为高温破坏了 （填序号）结构，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)“接天莲叶无穷碧”的“碧”与植物细胞的 （填文字）结构有关。
(5)细胞内遗传物质贮存和复制的场所是 （填序号），它控制着细胞的生命活动。
19．（12分）大自然孕育的万物，在诗人笔下都焕发出生命的活力。下列古诗词和俗语生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识，请回答下列问题：
(1)唐代诗人杜甫的《水槛遣心二首》中写到“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，诗中描写的生物有 。
(2)宋代诗人司马光的《客中初夏》中写到“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗句中“葵花向日倾”的现象所体现的生物特征是 。
(3)宋代诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句。杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活需要 。
(4)“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物特征是 。
(5)“一母生九子，九子各不同”体现的生物特征是 。
(6)李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的 和 中。
20．（12分）油菜是我国重要的油料作物，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题：
(1)油菜的发育是从受精卵开始的，图1中①表示细胞的 ，通过此过程实现细胞数量的增加。过程②表示细胞的 ，此过程增加了细胞的种类。
(2)图1中油菜所需的水和无机盐通过输导组织中的 （填“导管”或“筛管”）运输。
(3)油菜叶从结构层次来看属于 。油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端，以此控制植株的高度，原因是没有了 组织，不能分裂形成新细胞。
(4)图2中，胃是人体消化吸收的器官之一，有胃病的人会出现胃痛，甚至胃出血等症状，其中胃痛说明可能有 组织；胃出血说明可能有 组织。
(5)从结构层次看，与人体相比，油菜植物没有的结构层次是 。
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