课件14张PPT。我们周围的材料想一想?
你还知道哪些材料的名称?
说出六种常见的材料。常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。小组讨论:
这些材料都有哪些特性?
试着分别用合适的语言描述它们.(可以写一写)我们知道的材料金属具特有光泽而不透明,生锈,导热性、导电性。木头不太重,能削
得动,锯了以后有
锯末,能浮在水上。塑料很轻,不会生锈,
有较好的透明性
和耐磨性。容易
变形。玻璃是透明的,易碎、
用来隔风透光。纸很薄,用于书写,
吸水。纤维弹性大,可以用来
做衣服。调查身边的材料看看自己和旁边的同学,身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的,试着把它们写在下面的表格中。小组合作完成下面的表格。
小小调查员我们身上的物品名称校服拉链钥匙可能使用的材料名称可能使用的材料纤维金属、塑料金属扣子塑料、金属发夹塑料要求:记录员做好记录,小组组长管理好本组,汇报员做好汇报准备。不确定的用“?”标出来,看哪一个小组完成的最好。调查二:
观察书包里的物品,它们是什么材料做成的?书包里的物品物品名称可能使用的材料铅笔木头尺子塑料书本纸文具盒金属、塑料橡皮擦橡胶剪刀塑料、金属通过两次调查,想一想:
①调查了多少物品?使用了多少种材料?
②哪些物品是由一种材料制成的?
哪些物品是由多种材料制成的?物品可以由一种材料做成,也可以由几种材料做成。 观察我们教室里的物品都是由
那些材料组成的?塑料制作的物品铁制作的物品玻璃制品今天这节课,
你有什么收获吗?拓展作业
1回家做个小调查,看看家里的物品都是哪些材料做成的?
2查查资料,宇航员的太空服是什么材料制成的?