生物京改版七年级上册2.1《常用的生物学研究方法》习题

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名称 生物京改版七年级上册2.1《常用的生物学研究方法》习题
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资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 生物学
更新时间 2016-10-02 22:04:28

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文档简介

生物京改版七年级上册
2.1
常用的生物学研究方法
选择题:
1.(2016 宜兴市)观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是(

A、观察一般比较直接,所以都不需要很长时间
B、观察时要全面、仔细、并做好观察记录
C、观察首先要明确观察目的
D、观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
2.科学探究一般过程包括的环节是:
①制定计划②作出假设③提出问题④实施计划⑤得出结论⑥表达交流
A、①②③④⑤⑥
B、①③②④⑤
C、③②①④⑤⑥
D、③②①④⑤
3.如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是(

A、用一只健康的鼠妇作实验材料
B、统计的次数为一次,但一定要认真操作
C、设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样
D、需分成黑暗和明亮两组作对照
4.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是()
A、甲用20粒种子,乙用10粒种子
B、甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子
C、甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
D、甲用小麦种子,乙用玉米种子
5.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A、④③②⑤①⑥
B、④②③①⑤⑥
C、②③④⑤①⑥
D、②④③⑤⑥①
6.某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,提出了四种设计方案,其中最合理的是(

A、一侧放湿土,另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放到纸盒中央
B、一侧放湿土,另一侧放干土。将10只鼠妇放到纸盒中央
C、一侧放湿土,再用纸板盖住有湿土的一侧。将10只鼠妇放到纸盒中央
D、一侧放湿土,另一侧放干土。将2只鼠妇放到纸盒中央
7.下面说法错误的是(

A、采集标本时,应尽可能的多采集一些当地珍贵稀少的植物,将其制成标本珍藏起来
B、在野外采集标本时,如果没有采集箱,可以用塑料袋代替
C、压制标本之前应先对标本进行整理,使多数的叶、花正面向上,少数的叶、花的背面向上展平
D、采集木本植物可以剪取一段带有花或果实的枝条顶端
8.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是(  )
A、将叶片内的淀粉消耗掉
B、储备养料,准备光合作用
C、使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
D、停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中
9.一般的探究过程,可以概括为(  )
A、作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B、提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C、提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D、发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
10.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的(  )
A、用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法
B、用望远镜观察大猩猩的活动
C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
二.非选择题
11.某生物小组做了以下实验装置(如图)
(1)先将装置放到黑暗处一昼夜,再放到阳
( http: / / www.21cnjy.com )光下,把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,收集C瓶内的气体,可使带有火星的木条复燃,这是因为B
瓶内的绿色植物在光照下进行
作用,产生
。取下瓶内的叶片经脱绿、漂洗、滴加碘液后,叶片的颜色变化是
,原因是

(2)若要加强B瓶内绿色植物的光合作用,可在A瓶中加入适量的
,并把D处打开。
(3)若将装置放到黑暗处,并把D处夹紧、E
( http: / / www.21cnjy.com )处打开,收集C瓶内植物叶片在暗处放出的气体,向C瓶中加入澄清石灰水,可观察到
现象。说明这时绿色植物主要进行
作用,放出

12.在学习《动物的运动和行为》时,同学们
( http: / / www.21cnjy.com )对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是兴趣小组的同学对探究方案的设计进行的思维对话,请分析回答:
(1)丙同学是在生活经验和
( http: / / www.21cnjy.com )观察的基础上作出的
,该兴趣小组探究的问题应该是

(2)甲同学和丁同学提出的实验方案,你
( http: / / www.21cnjy.com )认为更为可靠的是
,你判断的理由是

(3)只用一种十字花科的植物叶片做实验能得出正确的结论吗?为什么?

(4)科学探究中的思维对话,可提高思维的慎密性和逻辑性,四位同学中
的质疑对完善实验方案起到至关重要的作用。
生物京改版七年级上册
2.1
常用的生物学研究方法
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
7.A
8.A
9.B
10.D
11.(1)光合作用
氧气
变蓝
光合作用产生了淀粉
(2)二氧化碳
(3)石灰水变浑浊
呼吸作用
二氧化碳
12.(1)假设
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?
(2)丁
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响
(3)不能,因为只用一种叶片具有偶然性,得出的结论不够科学
(4)乙同学