【乐学同步作业单】语文园地八——部编版2025-2026学年四年级语文上册（含答案）

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部编版四年级语文上册乐学同步作业单
语文园地八
※基础巩固
一、阅读语段，完成练习。
时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。在zhū duō( )孩童中，wéi ( )有善于观察的王戎( )推断出了道旁李苦，令人敬佩。 巫婆shī tú( )勾结官绅, bī( )迫和欺piàn( )百姓,最终被西门豹( )惩治。巫婆自食恶果，被rēng( )进漳河，官绅磕头求ráo( )，这样的场面真是大快人心。蔡桓侯( )不信扁鹊的诊断，结果因重症不治而死。纪( )昌拜师飞卫，苦练基本功，终成一代神射手……这些历史故事教会我们为人处世的道理，历史长河会浇guàn( )出未来之花……
1、将画线句抄写在下面的方框中，注意提高书写速度。
2、请帮小涵给加点字注音。
3、根据拼音写出正确的字词，注意把字写规范、端正、整洁。
4、右图是纪昌的画像，我想用( )来形容他。
A.亭亭玉立 B.慈眉善目
C.威风凛凛 D.短小精悍。
二、加偏旁，变成新字并组词。
者—( )( ) 申—( )( ) 乃—( )( )
扁—( )( ) 夫—( )( ) 齐—( )( )
三、先补全词语，再选词填空(填序号)。
①眉( )目秀 ②( )风凛凛 ③慈眉( )目 ④文( )彬彬
⑤亭亭玉( ) ⑥( )态龙钟 ⑦短( )精悍 ⑧膀大腰( )
⑨容( )焕发 ⑩明眸皓( ) 鹤发童( ) ( )貌堂堂
1、刀光剑影间，她是 的英勇将军；东窗明镜前，她是 的闺中之秀。传奇花木兰，功成名就辞封赏，忠孝世无双。
2、他 ，心怀天下，以仁德感化四方；他 ，岁月虽染白了他的发，却未曾磨灭他的智慧与活力，他便是古代贤相——姜子牙。
四、把下面的句子长话短说。
1、可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。(什么人，干了什么)
2、淮阴城有个年轻的屠户轻蔑地对韩信说：“别看你身材高大，又喜欢带刀佩剑，其实你是个胆小鬼。”(把直接引语转换为间接引语)
3、唐僧师徒四人，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于到达了西天。(提炼并概括主要意思)
五、根据所学知识填空。
1、从《王戎不取道旁李》一文中我们可以看出王戎是一个 的孩子。
2、《西门豹治邺》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺县的两件事，第一件事是 ；第二件事是 。
3、《扁鹊治病》中，扁鹊一共见了蔡桓侯 次。《纪昌学射》中，纪昌成为百发百中的射箭能手，是从练习 开始的。”
※阅读提升
六、阅读小古文，回答问题。
许衡①不食道旁梨
许衡尝暑中②过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖⑧之，衡独危坐④树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独⑤无主乎 人所遗，一毫弗义，弗受也。”
(有删改)
【注释】①许衡：金末元初教育家、政治家。②暑中：盛夏里。③啖(dàn)：吃。④危坐：端端正正地坐着。⑤独：难道。
1、联系上下文，说说加点字的意思。
(1)许衡尝暑中过河阳： (2)或问之：
2、结合注释，用自己的话说说下面句子的意思。
梨无主，吾心独无主乎
3、“许衡不食道旁梨”跟“王戎不取道旁李”的原因一样吗 为什么
七、阅读短文，完成练习。
弦高计除郑国难
①春秋时代，有一回，秦国派三个将帅，带领了军队，悄悄地向郑国前进，他们想趁郑国来不及防备，给它个袭击，把它灭掉。
②当时有个郑国的商人叫弦高，正带着货物赶路，遇见了秦国的军队。他想他们远远地跑来，当然不怀好意，大半是去袭击郑国的。他知道郑国并没有防备，如果受他们的袭击，一定吃亏不小。最好的办法，自然是挡他们一阵，不让他们很快地迫近郑国。但是他自己是个商人，有什么力量可以挡他们呢 若说丢开不管，自顾自去赶买卖，他又觉得实在对不起郑国。
③他就冒充郑国派出来的人，从带着的货物里分出四张牛皮、十二头牛来作为礼物，去见秦国的将帅，说：“听说你们将要到我们郑国去，我们郑国非常欢迎，特地派我送上这一点儿礼物，犒赏你们的军士。”同时他派人赶快回郑国报告消息。
④秦国的将帅听了弦高的话，觉得出乎意料。自己的
军队原是悄悄地赶来的，哪里知道郑国已经得了信。得了
信当然有了防备，前去袭击，说不定会遇到顽强的抵抗，
那就没有成功的把握了。秦国的将帅这样想着，就命令军
队停止前进，不再去袭击郑国。
⑤弦高的计谋解除了郑国的危难。如果他不想什么计谋，自顾自去赶买卖，那么郑国突然受到秦军的袭击，一时措手不及，也许真会被灭掉的。
1、根据故事的起因、经过、结果概括主要内容。
起因 春秋时期，郑国的商人弦高
经过
结果
2、复述文章，需要抓住文章的主要情节。下面情节应讲得详细一些的是( )。
A.秦国军队悄悄向郑国前进。 B.商人弦高设计阻秦军。
C.商人弦高派人报告消息。 D.秦国将帅命令军队停止前进。
3、读第④段，请长话短说，复述这段内容，写在旁边的框里。
4、读了这个故事，你会怎么评价弦高呢 请说出你的理由。
※综合实践
八、班级正在开历史人物故事会，请你也来参加。
1、讲故事时，可以通过表情和动作吸引听众。请根据提示填一填。
扁鹊给病人诊病。有人过来探问病情。
(表情： 动作： )
扁鹊说：“病人的脉搏跳动正常，你不必大惊小怪。不出三日，他就会康复的。”
(表情： 动作： )
在讲扁鹊说的话时，应该用 的语气和 的音量。
2、下面的人物卡片写出了相关故事和人物特点，不恰当的是哪一张 ( )
3、选择一个你喜欢的历史人物故事，完成下面的故事推荐卡。
故事名称 主人公
故事的内容
九、阅读材料，概括其主要内容。(不超过10个字)
传说，张仲景告老还乡时正值冬至，他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。
参考答案
一、1、时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
2、róng bào hóu jǐ
3、诸多 唯 师徒 逼 骗 扔饶 灌
4、C
二、诸 诸位 伸 伸展 扔 扔掉 扶 扶手 骗 骗人 剂 剂量
三、清 威 善 质 立 老 小 圆 光 齿 颜 相 ②⑤ ③
四、1、金奎叔把鹅提起来，甩到半空中。
2、屠户说韩信是个胆小鬼。
3、唐僧师徒四人经过长途跋涉到达了西天。
五、1、善于观察和思考
2、惩治巫婆官绅兴修水利
3、四 眼力
六、1、(1)曾经 (2)有人
2、梨没有主人，我的心难道没有主人吗
3、不一样。许衡不食道旁梨，是因为许衡认为随意拿别人的东西不合乎道义。王戎不取道旁李，是因为王戎判断路边李树上的李子是苦李。
七、1、(1)曾经 (2)有人
2、梨没有主人，我的心难道没有主人吗
3、不一样。许衡不食道旁梨，是因为许衡认为随意拿别人的东西不合乎道义。王戎不取道旁李，是因为王戎判断路边李树上的李子是苦李。
八、1、担忧 躬身作揖 轻松 做拍肩状 安慰 稍大
2、C
3、韦编三绝 孔子 孔子晚年反复研读《易经》，由于翻阅次数太多，穿连竹简的牛皮绳多次被磨断，他多次重新穿起继续研读。
孔子对学问钴研的执着与勤奋值得我们学习。
九、冬至吃饺子习俗的来历。
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