人教版六年级数学上册第五单元学习与评价(一)(含答案)

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名称 人教版六年级数学上册第五单元学习与评价(一)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-11-28 00:00:00

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六年级数学上册第五单元学习与评价(一)
一、填空题。
1.用圆规画一个周长为25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离应取( )厘米,所画圆的面积是( )平方厘米。
2.大圆和小圆的半径比是3: 2,它们的周长比是( ),面积比是( )。
3.如图所示,在长方形中有6个大小相等的圆,已知长方形的长是24厘米,
则圆的半径是( )厘米,长方形的周长是( )厘米。
4.如图所示,如果在长方形内画一个最大的圆那么这个圆的周长是( )
厘米;如果在长方形内画一个最大的半圆,那么这个半圆的直径是( )
厘米。
5.把一张圆形纸片对折两次,得到如图所示的扇形。已知扇形的弧长是6.28
厘米,这个扇形的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6.如图所示,把一张半径是1分米的圆形纸片分成若干等份并剪开,再拼成
一个近似的梯形,这个梯形的上、下底之和是( )分米。
(第6题) (第7题)
7.如图所示为一个直径是8厘米的半圆,点C是半圆上可移动的点,当点C移动到某一位置时,三角形AOC的面积最大,此时三角形AOC的面积是( )平方厘米。
二、选择题。
1.已知大圆的半径正好是小圆的直径,则小圆面积是大圆面积的( )。
A.4倍 B. C. D.2倍
2.下列组合图形中,对称轴数量最少的是( )。
3.把一个圆平均分成16份,然后剪开拼成一个近似的长方形。在这个变化过程中,( )。
A.周长不变,面积不变 B.周长不变,面积变了
C.周长变了,面积不变 D.周长变了,面积变了
4.如图所示,从甲地到乙地有两条路可走,路线①与路线②相比,( )。
A.路线①长
B.路线②长
C.两条路一样长
D.无法确定
5.一个圆形喷水池的周长是31.4米,水池外沿有一条宽1米的水泥路。水泥路的面积是( )平方米。
A.10π B.11π C.21π D.44π
6.在一个正方形内画一个最大的圆 ,圆和正方形的面积比是( )。
A.1:4 B.π:4 C.4:π D.3:4
三、实践操作题。
1. (1) 在图中(每个小方格的边长表示1厘米)画一个直径是4厘米的圆。
(2)画出这个圆的一条对称轴。
(3)计算所画的圆的周长与面积。
(4)如果在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是多少?
2.设计图案。要求设计的图案中阴影部分的面积与图甲中阴影部分的面积相等,但形状不同。你能设计出几种?(用示意图表示)
四、解决问题。
1.李叔叔有一张直径为1.6米的圆桌,他打算沿着圆桌的边钉上铁条,并给桌面涂上油漆。
(1)李叔叔至少需要多少米长的铁条?
(2)需要涂上油漆的桌面的面积是多少平方米?
2.如图所示,时钟的分针长10厘米。从3时到3时30分,分针扫过的面积是多少平方厘米?
3.一辆自行车车轮的外直径是0. 4米。如果这辆自行车的车轮平均每分钟转120周,那么它每分钟能前进多少米?
4.如图所示,将4个同样大小的圆柱捆扎在一起,一共要用71.4厘米长的绳子。每个圆柱的直径是多少厘米?
5.如图所示,地面上放着一个半径为5厘米的圆,如果小明要将这个圆滚到墙边,需要滚动几圈?
6.如图所示,圆的周长是62.8厘米,且圆的面积和长方形的面积相等。长方形的周长是多少厘米?
参考答案
一、填空题。
1. 4 50.24或16π 2. 3:2 9:4 3. 4 80 4. 18.84或6r 9 5. 4 12.56或4π
6. 3.14或π 7. 8
二、选择题。
1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 6. B
三、实践操作题。
1. (1)合理即可 (2)合理即可
(3)3.14×4=12.56(厘米) 或π×4=4π(厘米)
3.14×4=12.56(平方厘米) 或π×= 4π(平方厘米)
(4) 4×2= =8(平方厘米)
2.合理即可
四、解决问题。
1. (1) 1.6×3.14=5.024(米) 或1.6×π=1.6π(米)
(2) 3.14×0.8×0.8=2.0096(平方米) 或π×0.8×0.8=0.64π(平方米)
2. 3.14×10×10×=157(平方厘米) 或π×10×10=50π(平方厘米)
3. 3.14×0.4=1.256(米) 1.256×120=150.72(米) 或n×0.4×120=48π(米)
4. 71.4÷(4+3.14)=10(厘米)
5. (99.2-5)÷(3.14×5×2)=3(圈)
6. 62.8÷3.14+2×2+62.8=82.8(厘米)
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