统编版2025-2026学年语文三年级上册（新教材）第六单元提高卷 单元测试卷及参考答案

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第六单元 单元检测 提高卷
考生注意：考试时间90分钟，满分100分。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
基础积累与运用（45分）
一、看拼音，写词语（8分）
chū xià bǎo guì yán shí shēn hòu
hǎi bīn fēng fù jiāo cuò yú chuán
二、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 海滨（bīn） 胳臂（bei） 理睬（cǎi） 石凳（dèng）
B. 鲫鱼（jì） 演奏（zòu） 融化（róng） 膝盖（qī）
C. 宿舍（shě） 载重（zài） 榕树（róng） 树梢（shāo）
D. 每逢（féng） 躺下（tǎng） 沉浸（qìn） 兴旺（xīng）
三、比一比，再组词（6分）
虾（ ） 渔（ ） 耍（ ）滨（ ） 躺（ ） 靠（ ）
吓（ ） 鱼（ ） 要（ ）宾（ ） 倘（ ） 辈（ ）
四、补充词语，并选择其中一个造句（5分）
（ ）（ ）交错 （ ）（ ）闻名 （ ）光（ ）色 （ ）（ ）辈辈
造句：
五、选词填空（4分）
松软 柔软 珍贵 宝贵
1. 沙滩上的沙子（ ）的，踩上去真舒服。
2. 妈妈的围巾摸起来（ ）又温暖。
3. 时间是（ ）的财富，我们要好好珍惜。
4. 这张老照片记录了童年的回忆，十分（ ）。
六、按要求改写句子（6分）
1. 例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
仿写：________________是________________，也是________________。
2. 树叶挡住了视线。（扩写句子，至少两处）
3. 大自然的景色多么迷人啊！（改为陈述句）
七、 根据课文内容填空（8分）
1. 《富饶的西沙群岛》一文按照________、________、________的顺序，描写了西沙群岛的风景优美和________。
2. 《海滨小城》中，作者描写了小城的________、________、________等景物，突出了小城________的特点。
3. 天门中断楚江开，________________。两岸青山相对出，________________。
八、口语交际（5分）
你的好朋友要来家乡游玩，想让你推荐一处祖国美景类的景点。请你简单介绍一下这个景点的特色，说清推荐理由。
阅读与理解（25分）
九、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（10分）
《美丽的小兴安岭》（节选）
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1. 选段中“封”字用得好，好在哪里？（2分）
2. “整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浸”字的意思是（ ）（2分）
A. 泡在液体里 B. 渗透 C. 淹没
3. 选段描写了小兴安岭夏天的哪些景物？（3分）
4. 选段表达了作者怎样的思想感情？（3分）
（二）课外阅读（15分）
九寨沟的水
九寨沟的水是神奇的。它像一块无瑕的翡翠，镶嵌在群山之中，让每一位游客都流连忘返。
九寨沟的水真清啊！清得能看见水底五彩的鹅卵石，能数清游来游去的小鱼。阳光照在水面上，波光粼粼，像撒了一把碎金。岸边的树木倒映在水中，枝叶分明，仿佛水下也有一片茂密的森林。
九寨沟的水真静啊！静得像一面镜子，没有一丝波纹。站在湖边，你几乎听不到水流的声音，只能感受到它的温柔。偶尔有一片落叶轻轻飘落在水面，才会泛起一圈圈淡淡的涟漪，随后又恢复了平静。
九寨沟的水真彩啊！五彩池的水呈现出各种迷人的颜色，蓝的像宝石，绿的像翡翠，粉的像桃花，黄的像柠檬。不同的角度，不同的光线，水的颜色都会悄悄变化，就像一位神奇的魔术师在表演。
这样的水围绕着这样的山，这样的山衬托着这样的水，九寨沟真是人间仙境啊！
1. 短文从哪三个方面描写了九寨沟的水？（3分）
2. 用“______”画出短文的中心句。（2分）
3. 短文第二自然段运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
4. 结合短文内容，说说“五彩池”名字的由来。（3分）
5. 短文表达了作者对九寨沟怎样的感情？（4分）
写作与表达（30分）
十、习作表达（30分）
题目：美丽的________
要求：
1. 把题目补充完整，可填写家乡的一处美景、游览过的祖国名胜等。
2. 按照一定的顺序描写，突出景物的特点。
3. 运用恰当的修辞手法，使句子生动形象。
4. 表达自己对景物的喜爱和赞美之情。
5. 字数不少于300字，书写工整，不写错别字。
2025-2026学年语文统编版三年级上册 第六单元测试·提高卷参考答案
基础积累与运用（45分）
一、初夏；宝贵；岩石；深厚；海滨；丰富；交错；渔船
二、A（解析：B项“膝盖”读“xī”；C项“宿舍”读“shè”；D项“沉浸”读“jìn”）
三、虾（虾米） 渔（渔民） 耍（玩耍） 滨（海滨） 躺（躺下） 靠（依靠）
吓（惊吓） 鱼（小鱼） 要（要求） 宾（宾客） 倘（倘若） 辈（长辈）
四、 纵横交错；举世闻名；五光十色；祖祖辈辈
造句：示例：这座古城里，纵横交错的小巷藏着许多古老的故事。
五、1.松软 2.柔软 3.宝贵 4.珍贵
六、1.示例：西湖是一颗璀璨的明珠，也是一处迷人的旅游胜地。
2.示例：茂密的树叶挡住了人们远眺的视线。
3.大自然的景色很迷人。
七、1.海面；海底；海岛；物产丰富
2.沙滩；树木；街道；整洁、美丽
3.碧水东流至此回；孤帆一片日边来
八、示例：我推荐你去桂林漓江游玩。漓江的水特别清澈，能看到水底的鹅卵石和小鱼，两岸的山峰形态各异，像一幅流动的山水画。春天去最好，岸边的树木抽出新枝，花儿竞相开放，坐在竹筏上漂流，还能闻到清新的草木香，特别惬意！
阅读与理解（25分）
九、（一）课内阅读（10分）
1. “封”字生动形象地写出了树木枝叶的茂密，层层叠叠地把森林遮盖得严严实实，突出了夏天小兴安岭树木的旺盛生命力。
2. A
3. 描写的景物有：树木、浓雾、太阳、草地、野花。
4. 表达了作者对小兴安岭夏天美景的喜爱和赞美之情。
（二）课外阅读（15分）
1. 从“清”“静”“彩”三个方面描写了九寨沟的水。
2. 中心句：九寨沟的水是神奇的。
3. 运用了比喻的修辞手法，把阳光下的水面比作“撒了一把碎金”，生动形象地写出了九寨沟的水清澈、波光粼粼的特点，让读者更易想象画面。
4. 因为五彩池的水呈现出蓝、绿、粉、黄等各种迷人的颜色，且不同角度、不同光线下水的颜色会悄悄变化，像魔术师表演，所以叫“五彩池”。
5. 表达了作者对九寨沟水的喜爱和赞美之情，以及对九寨沟这一人间仙境的向往与热爱。
十、写作与表达（30分）
示例：略。 评分标准：
一类文（27-30分）：题目补充完整，描写顺序清晰，景物特点突出，运用多种修辞手法，语句生动流畅，情感真挚，字数达标，书写工整。
二类文（23-26分）：题目补充完整，有明确描写顺序，能写出景物主要特点，运用了修辞手法，语句通顺，情感真实，字数达标。
三类文（19-22分）：题目补充完整，描写顺序基本清晰，能写出景物部分特点，语句基本通顺，字数基本达标。
四类文（18分以下）：偏离主题，描写无顺序，景物特点不明显，语句不通顺，错别字较多，字数不足。
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