第四单元　人体生理与健康 第7讲　健康地生活 课件(共46张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习（甘肃）

(共46张PPT)
第四单元　人体生理与健康
第7讲　健康地生活
一阶 深挖教材夯基础
二阶 甘肃真题悉考情
三阶 全国好题强化练
yuán yuán yì gǎn kàng yuán
病 体 传染 人群
tūn shì yì yì chǔ fāng
细胞 特 性免 药
原　
源　
易 感　
抗 原　
吞 噬　
异　
疫　
处 方　
考点1　传染病及其预防
1. 传染病：由 　病原体　（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
病原体类型 细菌 病毒 寄生虫
常见传染病 结核病、鼠
疫、伤寒、淋
病等 艾滋病、病毒性肝
炎、严重急性呼吸
综合征等 血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、棘球蚴病等
病原体　
2.传染病流行的基本环节（三者缺一不可）
基本环节 概念 举例
　传染源　 能够散播病原体的人或
动物 患病的人或动物、病原体携带者
　传播 途　 病原体离开传染源到达
人或动物所经过的途径 空气传播、水和食物传播、接
触传播、生物媒介（如蚊、蝇、蝙蝠）传播、血液传播等
　易感 人 对某种传染病缺乏免疫
力而容易感染该病的人群 婴幼儿是手足口病的易感人群
传染源　
传播途径　
易感人群　
：隔离治疗传染病患者、
消毒或焚毁处理患病动物、尽可能在人
群中检出病原体携带者等
：戴口罩、正确遮挡喷嚏
飞沫、勤洗手、消灭蚊蝇、环境消毒、
洗净生吃的果蔬等
：接种疫苗、体育锻炼等
　　病原体≠传染源。传染源是患病的人或动物，或者病原体的携带者；
病原体主要是致病的微生物和寄生虫等。
3.传染病的预防措施
（切断任一环节即可）
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
技巧点拨
判断传染病预防措施的方法
（1）对患病的人或动物采取的措施属于控制传染源。
（2）对环境、场所、用过的器具等采取的措施属于切断传播途径。
（3）对健康的人活动物采取的措施属于保护易感人群。
备考补充
（1）艾滋病是一种免疫缺陷病，也是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），主要传播途径是性传播、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱等一般接触及蚊虫叮咬 　不会　（填“会”或“不会”）感染艾滋病。
（2）常见的传染病：①呼吸道传染病——飞沫、空气传播，如流行性感冒、肺结核；②消化道传染病——水和食物传播，如细菌性痢疾、病毒性肝炎；③血液传染病——吸血的动物传播，如疟疾、流行性乙型脑炎；④体表传染病——接触传播，如狂犬病、破伤风。
不会　
【重难点：区分病原体和传染源】足癣是由皮肤癣菌侵入足部皮肤引起的
一种真菌感染疾病，多见于成年男性，患病后足部可见皮损，处在湿热环
境中易加重症状。下列叙述正确的是（　D　）
A. 皮肤癣菌属于足癣的传染源
B. 成年男性为足癣的传播途径
C. 皮肤癣菌没有成形的细胞核
D. 患病后应保持足部干燥透气
D
考点2　免疫与免疫规划
1. 人体的三道防线及免疫类型
防线 组成 功能 免疫类型
第一道
防线 ① 　皮肤　和
黏膜 能够阻挡大多数
病原体侵入人
体、清除病原体 ② 　非特异性　免疫
（又称先天免疫，人生来就
有，不是针对某种特定的病
原体，而是防御多种病原体
的防御机制）
第二道
防线 体液中的杀菌
物质和吞噬细胞 裂解病菌，吞
噬、消灭病菌和
衰老的细胞等 皮肤　
非特异性　
防线 组成 功能 免疫类型
第三道
防线 免疫器官（如胸腺、淋巴结、脾）和免疫细胞（如淋巴细胞） 产生③ 　抗 ， 清除抗原 ④ 　特异性　免疫（又称获得性免疫，人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，主要针对特定的病原体或异物起作用）
抗体
特异性　
2.抗原和抗体
（1） 　抗体　：侵入人体的病原体刺激 　淋巴细胞　产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
（2） 　抗原　：引起人体产生抗体的物质。如病原体、异物或疫苗等。
（3）抗体与抗原的结合是特异性的。一种抗体只能抵抗一种抗原，当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。
抗体　
淋巴细胞　
抗原　
3. 免疫的功能
抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生
发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）
特别提示
　　免疫并不总是对人体有益，如器官移植后的排斥反应。免疫功能异常会引发某些疾病，如过敏反应。免疫功能缺乏也会威胁人体健康，加艾滋病。
4. 免疫规划
（1）概念：按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法，叫作免疫规划。
（2）疫苗：一般是用灭活或减毒的病原体，或者其中的抗原性物质制成的生物制品。从免疫的角度分析，疫苗相当于 　抗原　，人体接种疫苗后会产
生相应的 　抗体　，从而获得 　特异性　免疫。
（3）意义：免疫规划是预防传染病的一种有效手段。接种疫苗能提高人体对特定传染病的免疫力。
抗原　
抗体　
特异性　
考点3　用药与急救
1. 合理用药
（2）安全用药常识：无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读 　药品说明书　；给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点；用药后，要注意观察，一旦出现不良反应，应立即停药并及时咨询医生或药师。
药品说明书　
：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可
购买，并要遵医嘱使用的药物
：不需要凭执业医师或执业助理医师的处方
即可购买，但要按药品说明书的规定使用
的药物，包括甲类和乙类，简称 。
（1）药物分类
处方药　
非处方药　
OTC　
2. 急救
（1）紧急呼救：遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，及时拨打“ 　120　”
急救电话。
120　
（2）心肺复苏：30次胸外按压→ 开放气道→2次人工呼吸，如此反复交替进行。在进行胸外按压等操作的同时，应尽快使用AED 。这些操作
有效配合，能提高被救者的生存率。
心肺复苏流程示意图
（3）溺水的自救 ：发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣
扎。应屏住呼吸，放松身体，尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势，使
口鼻露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。如果发生小腿抽筋，应采取仰泳
姿势，用手紧握脚趾，并用力向上拉，使抽筋的腿伸直。当救护者出现
时，不要紧抱住救护者不放，要听从救护者的指挥。
（4）外出血的判断及止血方法
外出血类型 图示 特点 止血方法
① 　毛细血出血
血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血 将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴
② 　静脉　出血
血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出 小静脉出血时可包扎③ 远 心 　端止血；大静脉出血时，要尽快拨打急救电话，同时用手指、止血带或绷带等压迫止血
毛细血管
静脉　
远心
外出血类型 图示 特点 止血方法
④ 　动脉　出血
血液呈鲜红色，从
伤口喷出或随心跳
一股一股地涌出 动脉出血时，要尽快拨打急救电话，同时用手指、止血带或绷带等压迫止血
动脉　
考点4　选择健康的生活方式
1. 健康的定义：指一种身体上、 　心理　上和 　社会适应　方面的良好
状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
心理　
社会适应　
2. 不健康生活方式的危害
（1）癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病，也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会影响这些疾病的发生和发展。
（2）常见的不健康生活方式
生活方式 吸烟 饮酒 吸毒 沉迷手机
危害 诱发多
种呼吸
系统疾病 长期饮酒会导致
心血管疾病和肝
病等疾病，增加
患癌症的风险 损害人的神经系
统，使人体免疫
功能下降、心肺
受损等 可能导致身体免
疫力低下，甚至
可能引发精神障碍
3. 选择健康的生活方式：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作
息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；合理安排上网、看电视的时间；积极参加集体活动等。
4. 保持身心健康： 　心情愉快　是儿童和青少年心理健康的核心。
心情愉快　
实验探究5　酒精对水蚤心率的影响
　　研究表明，酗酒会导致多种疾病的发生，如心脑血管疾病和肝脏疾病
等。生物实践小组的同学通过“探究酒精对水蚤心率的影响”来宣传酒精
的危害。他们的实验过程如下：
步骤一：利用体积分数为95％的酒精溶液与蒸馏水按比例分别配制成1
％、5％、8％、10％、15％、20％浓度的酒精溶液。
步骤二：选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤70只。将水蚤均分为7
份，分别放入蒸馏水和不同浓度的酒精溶液中，记录每只水蚤10秒内的心
跳次数。计算各组的平均值，结果如下表。
溶液浓度 蒸馏水 1％ 5％ 8％ 10％ 15％ 20％
心跳次数 33 30 24 22 21 18 0
【科学探究的基本原则】
（1）该实验的变量是 　酒精溶液的浓度　。设置蒸馏水组的目的是 　作对
照（形成对照）。
（2）选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤，这样有利于 　控 制单 。
（3）每组求平均值的目的是 　避免偶然性，减小实验误差　。
酒精溶液的浓度　
作对
照（形成对照）
控制单一变量　
避免偶然性，减小实验误差　
溶液浓度 蒸馏水 1％ 5％ 8％ 10％ 15％ 20％
心跳次数 33 30 24 22 21 18 0
【科学探究的一般步骤】
（4）该生物实践小组同学探究的问题是 　酒精对水蚤的心率有影响吗　？
（5）分析表中数据可知，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐 　降低　；当酒精溶液浓度达到 　20　％时，水蚤因酒精浓度过高而死亡。
酒精对水蚤的心率有影响吗　
降低　
20　
溶液浓度 蒸馏水 1％ 5％ 8％ 10％ 15％ 20％
心跳次数 33 30 24 22 21 18 0
【变量更换】
（6）该小组同学又将四份等量的香烟烟丝分别加入50 mL、40 mL、30 mL、20 mL蒸馏水中制成不同浓度的烟草浸出液，以探究烟草浸出液对水蚤心率的影响，实验结果如图。
①本实验的变量是 　烟草浸出液浓度　。
烟草浸出液浓度　
②分析实验结果可知，烟草浸出液对水蚤心率有 　促进　作用，且浓度越
高作用 　越强　。
促进　
越强　
补充设问
（1）步骤二每组在统计数据时，为了使数据科学有效，采取的数据处理方法是 　取平均值　。
（2）实验中为控制单一变量，采取的措施有 　选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤；将水蚤均分为7份；记录每只水蚤10秒内的心跳次数　。
取平均值　
选取大小一致、生长状况相
近的成年水蚤；将水蚤均分为7份；记录每只水蚤10秒内的心跳次数　
注意事项
　　同一只水蚤不能放入不同浓度的酒精溶液中依次观察，因为酒精会残
留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。
链接生活
　　结合实验结果，谈谈你对吸烟、酗酒的看法： 　吸烟、酗酒会危害人
体健康，我们应该拒绝吸烟、酗酒　。
吸烟、酗酒会危害人
体健康，我们应该拒绝吸烟、酗酒　
考点1　传染病及其预防
1. （2024白银10题）艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播方式包括 　性传播　、血液传播和母婴传播等。
性传播　
2. （2023金昌28题改编）下列疾病中，属于传染病的是（　C　）
A. 色盲 B. 白化病
C. 手足口病 D. 冠心病
3. （2024白银6题）小李同学不慎感染流感，从传染病角度分析，他的同学和家人属于（　D　）
A. 病原体 B. 传染源
C. 传播途径 D. 易感人群
C
D
4. （2023兰州15题）接种乙肝疫苗属于传染病预防措施中的（　C　）
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 杀灭病原体
5. （2021陇南19题改编）病毒性脑膜炎主要通过空气和飞沫传播，因此病毒性脑膜炎属于（　A　）
A. 呼吸道传染病 B. 消化道传染病
C. 血液传染病 D. 体表传染病
C
A
考点2　免疫与免疫规划
6. （2025兰州13题）人工智能（缩写为AI）指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常AI技术是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。科学研究利用AI技术将脑瘤细胞转化为免疫细胞，如该项研究临床试验通
过，人工智能将为人类提供操控细胞命运的强大方法。下列有关免疫学知
识叙述错误的是（　D　）
A. 皮肤属于第一道防线 B. 吞噬细胞属于第二道防线
C. 抗体属于第三道防线 D. 第一、二道防线是特异性免疫
D
7. （2025白银5题）佩戴口罩能够有效预防流感等呼吸道疾病，口罩相当于
人体免疫防线中的（　D　）
A. 免疫器官 B. 免疫细胞 C. 杀菌物质 D. 皮肤和黏膜
D
考点3　传染病与免疫的综合考查
8. （2024天水16题）流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染病，可以通过空气、飞沫等经呼吸道传播，主要症状为打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、高烧
等。请据此分析回答问题。
（1）流感病毒是流行性感冒的 　病原体　；当其侵入人体后，只有寄生
在 　活细胞　中才能进行生命活动。
（2）在流感流行的季节，医生建议保持教室空气流通、定期消毒，这属于传染病预防措施中的 　切断传播途径　。
（3）接种流感疫苗后，人体会产生相应的 　抗体　，从而提高对流感的抵抗力。接种流感疫苗后，能否预防肺结核？ 　不能　。
病原体　
活细胞　
切断传播途径　
抗体　
不能　
考点4　用药与急救
9. （2023定西12题）无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应详细
了解药品的相关信息。下列药品信息与安全用药无关的是（　D　）
A. 保质期 B. 不良反应
C. 用法用量 D. 药品价格
D
10. （2022天水10题）下列有关健康、用药与急救的叙述中，错误的是
（　C　）
A. 一日三餐要做到营养均衡
B. 遇到煤气中毒的紧急情况，应立即开窗通风
C. 抗生素能杀死细菌，可长期服用预防疾病
D. 无论处方药还是非处方药，在使用前都应阅读药品说明书
C
考点5　选择健康的生活方式
11. （2023天水10题）新型毒品常伪装成奶茶、糖果、饼干等，隐蔽性较
强，服用后会出现幻觉、兴奋等症状，从而导致行为失控。下列对毒品的
认识中，错误的是（　D　）
A. 拒绝接受陌生人给的饮料 B. 毒品会损伤人的神经系统
C. 服用毒品有可能导致犯罪 D. 少量服用毒品不会上瘾
D
12. （2022兰州20题）珍爱生命，关注健康。下列符合健康地生活方式的是（　C　）
A. 熬夜，长时间睡眠不足 B. 吸烟，酗酒
C. 坚持体育锻炼，按时作息 D. 面对挫折，自暴自弃
C
考点6　酒精对水蚤心率的影响
13. （2025天水16题）为探究“酒精对金鱼呼吸频率的影响”，同学们进行了如下探究活动：
Ⅰ.选取18条大小相同、活力相当的金鱼。
Ⅱ.取6个大烧杯，分组并编号，分别加入等量的清水和不同浓度的酒精溶
液；置于相同环境中。
Ⅲ.在1号烧杯中放入1条金鱼，静置1分钟后，记录其1分钟的呼吸次数，
取出金鱼放回清水中；依次放入第2条和第3条金鱼，重复以上操作；求3
条金鱼呼吸次数的平均值。
Ⅳ.每一组重复上述步骤。
实验数据如表：
编号 1 2 3 4 5 6
酒精浓度 0 0.5％ 1％ 1.5％ 3％ 5％
呼吸频率（每分钟
呼吸的次数） 56 73 91 74 38 22
（1）你作出的合理假设是： 　酒精对金鱼的呼吸有影响　。
（2）每组求3条金鱼呼吸次数平均值的目的是 　避免偶然 性，减小实验 。
酒精对金鱼的呼吸有影响　
避免偶然性，减小实验误差
（3）根据实验数据得出的结论是：低浓度酒精对金鱼呼吸起 　促进　作用，高浓度酒精对金鱼呼吸起 　抑制　作用。
（4）酗酒会对人体健康造成哪些危害？ 　肝脏损伤、消化系统损伤等（合理即可） 。
促进　
抑制　
肝脏损伤、消化系统损伤等（合
理即可）
基础巩固
1. （2025苏州）据史料记载，我国在汉代就设有“病迁坊”，用来隔离麻风病人。从预防传染病的角度看，该项措施属于（　A　）
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 提高患者抵抗力
A
2. （2025重庆）呼吸时沙尘中的病毒、细菌被呼吸道黏膜阻挡、清除，黏膜对人体的保护作用属于（　A　）
A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫
C. 计划免疫 D. 过敏反应
A
3. （2025广安）医生强调：母乳喂养能提高婴儿免疫力，有利于他们健康发育。下列说法错误的是（　B　）
A. 母乳中含有婴儿所需的各种营养成分
B. 母乳中含有多种抵抗传染病的抗原
C. 母乳喂养能提高婴儿的特异性免疫
D. 母乳喂养的同时依然需要接种疫苗
B
【解析】母乳含有婴儿所需的蛋白质、脂肪、糖类等营养成分，A正确。
抗原是引发免疫反应的物质（如病原体），而母乳中含有的抗体，可直接
帮助婴儿抵抗病原体，B错误。通过抗体清除病原体的免疫属于特异性免
疫，母乳中的抗体能帮助婴儿建立特异性免疫防御，C正确。母乳提供的
抗体具有时效性，接种疫苗可刺激婴儿自身产生持久免疫力，D正确。
4. （2025绥化）调节情绪有利于健康地生活。当你遇到不顺心的事情时，下列做法中不可取的是（　C　）
A. 听音乐分散注意力 B. 把自己的烦恼向朋友诉说
C. 将事情放在心里，自己生闷气 D. 找一个适当的理由安慰自己
C
5. （2025平凉模拟）某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是（　B　）
A. 压迫伤口近心端一侧的血管
B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 只用“创可贴”处理伤口即可
D. 只用“红药水”处理伤口即可
B
6. （2025河北模拟）为进一步完善我国应急救护体系，提升社会救治能力，公共场所AED（自动体外除颤器）覆盖率越来越高。如果学校一名学生突发心搏骤停，能采取的措施是（　B　）
A. 立即背起患者赶往医院，并拨打119
B. 进行心肺复苏并尽快使用AED救治
C. 做人工呼吸时，先口对口吹气，再开放气道
D. 让患者平躺，等待医护人员到达后再处理
B
7. （2025重庆）藿香正气水是夏季防暑常用药，据下图说明书判断，下列叙述正确的是（　B　）
A. 目前该药品在保质期内 B. 开车时不能服用该药品
C. 该药品为处方药 D. 每次服用3支
B
8. （2024滨州改编）狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识，懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料，制作了如下宣传手册。回答相关问题：
（1）引起狂犬病的病原体是 　狂犬病病毒　，其结构简单，由 　蛋白质外壳和内部的遗传物质　组成。下图是灭活病毒注入人体后，引起的免疫过程示意图，细胞A是 　淋巴细胞　。
狂犬病病毒　
蛋白质
外壳和内部的遗传物质　
淋巴细胞　
（2）从免疫学角度分析，被犬咬伤、抓伤后注射
的狂犬病血清相当于 　抗体　。在注射时会感到
刺痛，但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动，原因
是　大脑皮层能控制脊髓内的低级神经中枢　。
（3）从传染病预防措施看，对养犬、养猫者
的建议中属于切断传播途径的是 　③　（填序
号）。
抗体　
大脑皮层能控制脊髓内的低级神经中枢　
③　
能力提升
9. 【数据分析】（2025无锡）幽门螺杆菌是世界上感染率最高的细菌之一，可在人与人之间传播。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列说法错误的是（　A　）
A. 已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群
B. 根据调查结果，建议尽量自带餐具就餐
C. 餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播途径的措施之一
D. 公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感
染率
A
【解析】感染了幽门螺杆菌的人群能够散播病原体，属于传染源，A错
误。根据调查结果，自带餐具就餐比不自带餐具就餐幽门螺杆菌感染率
低，建议尽量自带餐具就餐，B正确。因为幽螺杆菌主要是经口腔进入人
体，所以将餐具进行消毒是切断传播途径的措施，C正确。使用公筷可避
免个人使用的餐具接触公共食物，降低幽门螺杆菌随食物传播的风险，D
正确。
10. 【新教材新增·科学家的故事】疟疾通过蚊虫叮咬传播。下图为青蒿素
由屠呦呦发现到成为全球抗疟良药的时间轴。据图回答问题。
（1）引发疟疾的病原体与下列 　②　（填序号）的病原体属于同一类型。
①肺结核 ②蛔虫病 ③艾滋病
（2）疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是传统抗疟药物奎宁对疟原虫变异个体不断 　选择　的结果。
（3）疟疾的症状之一是贫血，原因是疟原虫直接破坏血液中的 　红细胞。
（4）防治疟疾，应根据疟原虫生活史和流行区实际情况，采取因地制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫；一方面还要积极防治蚊虫，这是因为蚊虫是疟疾流行的 　传播途径　。
②　
选择　
红细胞　
传播途径　
（5）如图是疟疾患者在康复过程中，体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图，其中正确的是 　　B　（填字母），这种免疫属于 　特异性　免疫。
B　
特异性