4.1.1 水循环（第一课时）课件（共44张PPT）

(共44张PPT)
第一节水循环（第一课时）
地球上的水
湘教版2019必修第一册
【学习目标】
1能够分析不同区域的水循环类型。
2加深对地理环境整体性的认识，培养地理综合思维。
3分析人类活动对水循环的积极或消极影响，形成人地协调观。
4运用水循环原理分析城市产生内涝的原因，并提出防治建议，提升地理实践力。
1.运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义；
【课程标准】
目
录
水的行星
自然界的水循环
人类活动对水循环的影响
01
水的行星
在太阳系八大行星中，地球被称为“水的星球”。从太空巡望地球，宇航员看到的水面远大于陆地。全球约有 71% 的表面覆盖着水。
水球
固态水：存在于（ ）或特殊条件下
②地球上水体的构成（分布）： 、 和大气水
海洋水
陆地水
1、水圈的构成及特征
①水的存在形式
（状态）
水：数量最少，分布（ ）
水：数量最大
③陆地水按
空间分布为
④陆地水来源： 、冰雪融水、地下水、湖泊水等
⑤特征： 但不规则
地表水： 、湖泊水
沼泽水、冰川水，生物水等
地下水：潜水、承压水
气态
液态
最广
高纬、高山
河流水
雨水
连续
水的行星
海洋水约97﹪
陆地水不足3﹪
河水
湖泊水
沼泽水
地下水
冰川
湖泊咸水和地下咸水0.94﹪
冰川是淡水的主体，主要分布在两极地区和中低纬度高山地区，水量占全球淡水储量的2/3。
人类利用较多的淡水资源，主要是河水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，约占全球淡水储量的0.3﹪。
水的行星
水圈的构成
问题
（1）水圈的主体是：
（2）陆地水体的主体是：
（3）我们目前主要利用的是：
思考
目前冰川水能否被大量利用？试分析原因
海洋水
冰川
河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
不能，主要分布在高纬度、高山地区，利用难度大。更新周期长。
地球上淡水资源的储量并不多，而人类每天都在大量取用它，这会不会造成水资源的枯竭呢？为什么？
图4-1 地球上水的体积与地球体积大小对比
不会。淡水资源的储量虽然不多，但通过水循环，这些水从一种形式转化成另一种形式，从一个地方移动到另一个地方。不停运动，使地球上水的总量不会发生太大的变化，但若发生较大程度的气候变化或严重的污染，这些可利用的淡水资源将可能减少。
探究：
02
自然界的水循环
二、自然界的水循环
海洋和陆地之间
陆地与陆地上空之间
海洋和海洋上空之间
水循环
自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。在太阳能和地球重力的作用下，水在陆地、海洋、大气之间，通过吸收或释放热量，以固、液、气三态的转化，形成了总量平衡的循环运动。
发生领域
水循环的过程
（1）描述海洋和陆地间水循环过程
“云气西行；水泉东流”属水循环哪个环节？
水循环的过程
（1）描述海洋和陆地间水循环过程
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的说法正确吗？
水循环的过程
水循环的过程
哪一种水循环所参与的水量最多？内陆湖泊水蒸发、洪水入海、台风登陆、赤道海域的对流雨等分别属于哪种类型的水循环？石家庄受哪种水循环类型影响？
主要环节
水汽蒸发
海洋
水汽蒸发
蒸发：
海洋水和陆地表面水在太阳光照射下变成水汽的过程，并伴随着热量传递。
河流
湖泊
主要环节
蒸发的影响因素：
主要环节
植物蒸腾
海洋
植物蒸腾：
在太阳光的照射下，水分在植物的表面由液体变成气体。是植物体内水分、矿物质吸收和运输的主要动力，也能降低叶片的温度，避免灼伤。
主要环节
海洋
指空气中的水汽在适宜条件下冷凝并降落到地表的现象。它包括两部分，一是大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物，如霜、露、雾和雾淞，又称为水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝结物，如雨、雪、霰雹和雨淞等，又称为垂直降水。
降水
降水：
降水
主要环节
降水出现的条件：
水汽 如沿海地区降水多，内陆地区降水少。
冷凝 气团抬升使气温降低，空气中多余的水汽析出。如迎风坡气流抬升，降水多。
凝结核 空气中的尘埃；如城市中灰尘多，形成雨岛效应
主要环节
海洋
水汽输送：
一部分水汽随气流运行，被输送到大陆上空，由于空气的流动性很大和大气同地球表面的水分交换率极高，使水汽输送成为全球水文循环中最活跃的一环。
水汽输送
主要环节
海洋
地表径流：
大气降水落到地面后，一部分蒸发变成水蒸汽返回大气，一部分下渗到土壤成为地下水，其余的水沿着斜坡形成漫流，通过冲沟，溪涧，注入河流，汇入海洋。这种水流称为地表径流。
河流
湖泊
地表径流
主要环节
地表径流的影响因素：
年降水量 决定地表径流量大小的最主要因素
流域面积 同地表径流量成正比
植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件 (土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区或沙质土壤区，河水易下渗，地表径流减少
蒸发 干旱、半干旱地区蒸发旺盛，减少地表径流
人类活动 沿岸取水会导致径流量减小
主要环节
海洋
下渗和地下径流：
大气降水到地面后，一部分下渗到土壤成为地下水，由地下水的补给区向排泄区流动称为地下径流。地下径流是径流的一种，是枯水的主要来源。
下渗
地下径流
地下水会在构造条件下溢出地表，形成各种泉水
地下水补给地表径流
主要环节
下渗的影响因素：
东方威尼斯
车库变水库——广州市
“长江大桥”——武汉市
降雨强度大
地势低洼
城市规划不合理
下渗弱
排水系统老化等
石家庄南小街
探究活动
请用水循环的原理分析我国部分城市内涝严重的原因
城市内涝是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力致使城市内产生积水灾害的现象。
03
人类活动对水循环的影响
人类活动对水循环的影响
有利影响：
①修建水库，改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量。
人类活动对水循环的影响
有利影响：
②跨流域调水，改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。
人类活动对水循环的影响
有利影响：
③植树造林、保护湿地资源，起到涵养水源的作用，使下渗增多，减少地表径流。
人类活动对水循环的影响
有利影响：
④城市铺设渗水砖，可减小地表径流，增加下渗，增大地下径流量，减轻城市内涝。
如果郑州多一些这样的渗水砖，损失会不会少一些？
人类活动对水循环的影响
有利影响：
⑤实施人工增雨，加大降水量，有利于缓解旱情。
人类活动对水循环的影响
不利影响：
①滥伐森林，破坏地表植被，平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，大量地表径流产生汇聚，容易发生洪涝灾害。
人类活动对水循环的影响
不利影响：
②围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
人类活动对水循环的影响
不利影响：
③城市路面硬化，增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，地面蒸发量减少，易造成城市内涝。
④河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水的过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。
河流断流
课堂检测
下图为水圈的构成示意图。读图完成下面小题。
1．下列陆地淡水储量最丰富的是（ ）
A．冰川 B．沼泽水 C．河水 D．湖泊淡水
A
课堂检测
下图为水圈的构成示意图。读图完成下面小题。
2．下列关于各水体的叙述，正确的是（ ）
A．河水储量大于地下淡水储量B．土壤水的分布范围比地下淡水广
C．冰川主要依靠大气降水补给D．冰川是人类直接利用的主要水资源
C
课堂检测
安徽省“海绵城市”建设试点：缺水地区优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等，其他地区优先利用雨水湿地、蓄水池等，构建新型的城市水循环系统，见下图。据此完成问题。
3．读图，“海绵城市”建设对水循环环节的影响是（ ）
A．①增加 B．②减少
C．③减少 D．④增加
D
课堂检测
安徽省“海绵城市”建设试点：缺水地区优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等，其他地区优先利用雨水湿地、蓄水池等，构建新型的城市水循环系统，见下图。据此完成问题。
4．“海绵城市”建设的主要目的是（ ）
①减少城市用水量 ②促进雨水资源利用 ③增强城市排水能力 ④缓解城市内涝
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
C
谢谢欣赏
湘教版必修一
湘教版2019必修第一册
--Thank you for your appreciation
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin