初二语文第一次月考试卷答案（宏志班）
一、语言基础和表达（28
分）
1、D（2分）
2、A（2分）
3、D（2分）
4、B（2分）
5、（8分，每空
1分）
（1）芳草萋萋鹦鹉洲
（2）孤帆天际看
（3）老大徒伤悲（4）夜阑卧听风吹雨
（5）气蒸云梦泽
波撼岳阳城
（6）自古逢秋悲寂寥
我言秋日胜春朝
6、（5分，每空
1分）
（1）祥子
骆驼
（2）刘四
虎妞
小福子
7、（共
7分）（1）（2分）保护环境，就是爱惜生命。
热爱大自然、保护大自然
（欣赏大自然、共享大自然）。
人类善待自然、就是善待自己。
这一方美丽和
谐的净土，需要您用心呵护。（意思对即可）
（2）（2分）除了脚印什么都不要留下
除了照片什么都不要带走。
留下城市文
明，带走农家快乐。
“农家乐”，乐农家。（意思对即可）
（3）（3
分）示例：傣族无论男女，出门总喜欢在肩上挎一个用织锦做成的挎包
（筒帕）。挎包色调鲜艳，风格淳朴，具有浓厚的生活色彩和民族特色。图案有
珍禽异兽，树木花卉或几何图形，形象逼真，栩栩如生。每一种图案都含有具体
的内容，如：红、绿色是为了纪念祖先；孔雀图案表示吉祥如意；大象图案象征
着五谷丰登，生活美好；充分表现了傣族人民对美好生活的向往和追求。（符合
题目要求可酌情给分）
二、现代文阅读（25
分）
（一）（12
分）
8、（4分）“偷父”少年辍学流浪，靠结伙偷窃为生，但仍深深地怀念因矿难而
死的父亲，以为看到的那张油画是他父亲的画像，竟因此冒险入室偷盗。（2分）
可见他是一个虽误入歧途，但良知未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情的少
年。（2分）
9、（3分）（1）此句生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没
拿东西的情态，栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。
（2）此句形象地描绘出少年结结巴巴、吞吞吐吐的情态，传神地表现出他要求
主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担心主人不肯给的矛盾心理。
10、（2分）参考示例：这人真怪！我进他家偷东西被抓住了，他不报警把我送
进派出所，反倒问我饿不饿？他到底想干什么？
11、（3分）这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动，（1分）殷切地
期望他能够迷途知返，重新做人，（1分）表达了“我”愿意继续帮助他的善良
愿望。（1分）
（二）（13
分）
12、(
3
分）结构上承上启下；(
1
分）内容上概括了本段的说明中心，指出民
航飞机在可控的情况下迫降，成功率非常高。(
2
分）（意思对即可）
13、(
4
分）不能。（1
分）“只”是“仅仅”的意思，强调航空事故中飞行员在
飞机可控的情况下迫降没有想象的那么难。删去后显得绝对化（2
分）原句体现
了说明文语言的准确性、严密性。（1
分）（意思对即可）
14、(2
分）（1）迫降失败（1
分）(
2
）有的飞机在发生事故后，在低空盘旋
了很久才坠毁，这段时间完全可以跳伞（1
分）
15、(
4
分）示例：“在这种情况下，飞机就似调酒师手中的摇壶，乘客完全无
法站立．更不用说跳伞了”;
(
1
分）打比方：(
1
分）生动形象地描攀了飞机
机身无法稳定、不停摇晃的状态，说明了在飞机失控情况下，降落伞派不上用场。
（2
分）
三、古诗文阅读（17
分）
16、（4分，每空一分）（1）飞奔的马（2）极高的山峰（3）正在
（4）惊惧的
样子
17、（4分）（1）即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行得快啊。（2分）
(2)每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静。（2分）
18、（2分）①水清：“回清倒影”就表现了水的清澈，能够映出树木的影子。（1
分）②水急：“素湍”“悬泉瀑布，飞漱其间”都是表现水流湍急的特点。（1分）
19、（3
分）《三峡》主要抓住秋声中猿猴的鸣叫声来写，突出了声音的凄凉悲哀
的特点，渲染出三峡秋天萧瑟的气氛。（1分）在《秋声赋》中，作者用风声、
波涛、金铁、行军四个比喻，从多方面和不同角度，由小到大，由远及近地形象
地描绘了秋声状态。用形象化的比喻，生动鲜明地写出了作者听觉中的秋声的个
性特点。（2分）
20、（2分）家书的珍贵；（1分）表达了他对妻子儿女的强烈思念之情。（1分）
21、（2分）忧国伤时、（1分）念家悲己（1分）
四、作文：（50
分）按中招评分标准。
内容（20
分）；表达（25
分）；书写（5分）5、古诗文默写（8分）
宇华教育集团
2016-2017（上）第一次月考
（1）晴川历历汉阳树，
。（崔颢《黄
鹤楼》）
初二（宏志）语文试卷
（2）乡泪客中尽，
。（孟浩然《早
考试时间
120
分钟
满分
120
分
寒江上有怀》）
（3）少壮不努力，
。（汉乐府《长
一、积累与运用（共
28
分）
歌行》
1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（
）
（4）
，铁马冰河入梦来。（陆游《十一
（2分）
月四日风雨大作》）
A.
沏．茶/堆砌．
霍．然/豁．达
度德量．力/量．体裁衣
（5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和
B.
辅．助/果脯
辍
动荡的声势的诗句
．
．学/阔绰．
挑拨离间．/间．不容发
是
，
。
C.
稗．官/裨．益
悭．吝/信笺．
咬文嚼．字/味同嚼．蜡
（6）刘禹锡《秋词》中，诗人一反过去悲秋的老套，热情赞
D.
内讧．/杠．杆
惊蛰．/鹧．鸪
曲高和．寡/一团和．气
颂秋天的美好的诗句
2、下列词语中没有错别字的一项是（
）（2分）
是
，
。
A．风骚
安详
俯首帖耳
钩心斗角
欢呼雀跃
6、名著阅读（5分）
B．缘分
光碟
唇枪舌箭
沧海桑田
永保青春
（1）《骆驼祥子》的主人公是
，
是
C．厮杀
通缉
旁征博引
物换星移
两全齐美
他的外号。
D．宣泄
禅让
不假思索
融汇贯通
出类拔粹
（2）《骆驼祥子》中写了各色人物，如残忍霸道的车
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（
）
主
，大胆泼辣而有点变态的
，
（2分）
一步步走向毁灭的
，以及大学教授曹先生。
(1)家庭的__
_使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富
7、综合性学习（7分）
的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
探究下面内容，回答问题。
(2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本
如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入
死寂荒凉的世界__
__，充满快乐。
周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各
(3)中国是法治国家，不论是谁，__
__是触犯了党纪国法，
地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假
__
__要依法依纪严肃查处、惩治。
在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：
A.
熏染
姿态万千
只要......就
一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小
B.
熏陶
姿态万千
只有......才
河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌
C.
熏染
五彩缤纷
只有......才
博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
D.
熏陶
五彩缤纷
只要......就
（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）
4、下面语句的顺序排列恰当的一项是（
）（2分）
①极目远望
②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越
来越高
（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方
③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡
设计一条宣传标语。（2分）
④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层
⑤像冲锋陷阵的大军
⑥像秋天田野上盛开的棉朵
A.
③⑥①②④⑤
B.
①③⑤④⑥②
C.
③⑥④⑤①②
D.
①④⑥②③⑤
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（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度
我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说：（2）
假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或
“我要……我要我爸……求您了。”
特色游玩安排等。（3分）
那幅油画，是我临摹凡·高的自画像，这幅自画像里，人物
显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。
少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见
了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。今天，他好不容易
钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……
二、现代文阅读（25
分）
我细问他：“你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？”
（一）阅读下文，完成第
8—11
题。（12分）
他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，嫌
偷
父
他爸穷，跟别人跑了。他记得他爸，那扎人的胡子茬儿，那熏鼻
刘心武
子的汗味加烟味加酒味……不记得是哪一天，忽然说他们那村外
我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对
地底下有黑金子，大家就挖了起来，他爸爸也去挖。去年一天半
劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，
夜里，村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉
心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了！这时，忽
着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还
然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨
110
报
有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……
警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里的东西！
少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲
只要你不伤人，咱们好商量！”
他爸遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子今天钻进
一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底
我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时，我的眼
子的
T恤。我用窗帘叉指着他：“你偷了些什么？把东西掏出来！”
泪忍不住溢出了眼角。
（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开
我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出
说：“啥也没拿啊！”
去。
他那一副
“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑
关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁
不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。
吁地冲出楼门，四面张望。
他今年
14
岁，家在离我们这个城市很远的地方。他只上到
小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃
只有树影在月光下朦胧地闪动，一派寂静笼罩着我。
为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧？”
他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他
——我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从
面前。
正门进来！”
我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是
要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。”他点头。
我给他开门时，他居然说：“我还不想走。”
（选自《文学故事报》，有删改）
我大吃一惊：“为什么？”
他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下
呢……”
8、简要分析“偷父”少年的人物形象。（4分）
天哪！原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢
到手里，准备拨
110。这工夫，那少年却已经转身进了卧室，麻
利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。
9、从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。（3分）
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（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：
统，通常都有多套冗余，如果排除严重的人为失误，出现伤亡性
“啥也没拿啊！”
事故的机率极小。波音
747
有四套液压操纵系统，坏掉三套仍然
（2）“我要……我要我爸……求您了。”
能正常控制，波音
777
有两台发动机，只要一台工作就能越洋飞
行。如果飞机没有失控，按照正确方法进行迫降，根据以往的情
况来看，出现伤亡的机会是很小的。
④而跳伞可就不同了。在一个摄氏零下
40
度，严重缺氧的高
10、文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个
度，一个既不是超人也不是
007
的普通人，抱着“有总比没有强
怪物”。请揣摩少年此时的心理活动，并用第一人称描写出来。
的心态”，打开舱门造成客舱失压，然后抱着降落伞从接近
0.8
（2
分）
马赫的飞机上跳下来，他可能既不会拉伞，也不会着地动作，也
不知道落在什么地方……可以想见，这个生存机率有多大。假设
现在我们处在一架发生事故、正在迫降的飞机上，给你一副降落
伞，你想跳吗？
11、文章末尾，“我是想追上去叮嘱他：‘孩子，你以后可以来
⑤如果你不想，这就是本文给出的答案，一个理智的人，在
按我的门铃，从正门进来！’”请结合全文分析，这表露出“我”
危机情况下会选择两害相权取其轻，而不是跳下去总比听天由命
的什么情感愿望？（3分）
强。因为此时你并不是听天由命，站在你身后的，是
100
年来无
数的顶尖科学家和工程师，还有经过大量应急训练的飞行员团队。
也许有的人说，我就不相信科学，就不相信技术，就不相信飞行
员，我就相信我自己——那这就是一种癖。放弃安全来满足乘客
（二）阅读下文，完成
12—15
题。（共
13
分）
的癖，这就不属于航空公司该做的事了。
民航飞机上为什么没有降落伞
⑥还有的人会举出这样的例子，有的飞机在发生事故后，在
①每当提到民航事故，总会有人要问，民航飞机上，为什么
低空盘旋了很久才坠毁，这个时间完全可以跳伞。但问题的关键
不给乘客准备降落伞。甚至有人认为，这是因为航空公司偷工减
在于，那些飞机盘旋并不是为了等死，而是在寻找迫降的机会，
料。互联网对此给出的解释也不少，但无论怎么解释，总会有人
成功迫降的机会是非常大的。迫降失败都是在几秒钟的时间内发
提出各种诘问。实际上，在民航业内，这早有定论，并不存在什
生的，在这之前，没有人能够预料，据以往的数据来看，这．种．可．
么争议。
能．性．也不会高于
3%。所以这．种．事．后．诸．葛．的．论．断．，并不具有说服力，
②飞机在飞行中发生事故，我们分成两种情况来看。先假设
用过去发生的小概率事件去指导未来，也很难成为有效的做法—
这架可怜的飞机失控了，其实这是非常稀罕的事儿，对于现代民
—你把今天的彩票头奖号码背得滚瓜烂熟，也很难得到明天的头
用客机来说，要想完全失控还真不容易。完全失控意味着，要么
奖。所以，即使在飞机上准备了降落伞，在不能未卜先知的情况
飞机进入了无法改出的危险状态，要么就是爆炸了，机身没有办
下，贸然跳伞也不是一个明智的选择。
法稳定。在这种情况下，飞机就像调酒师手中的摇壶，乘客完全
⑦所以，民航飞机不需要降落伞。
无法站立，更不用说跳伞。
（选自《科学松鼠会》，作者苏椰，有改动）
③然而在绝大多数航空事故中，飞机都是仍然可控的，在可
控的情况下迫降，成功率非常高。通俗地说，飞机无论出了什么
12、联系上下文，说说文中画线的句子有什么作用。（3分）
事，最后都会落地，飞机员需要做的只是让它落得轻一些，这并
没有想象的那么难。举例来说，加拿大航空公司的一架波音
767，
在
40000
英尺的高空燃油耗尽，依靠无动力滑翔最终成功迫降，
无一人受伤。美国阿罗哈航空公司一架波音
737，机舱突然完全
13、第③段说“飞行员需要做的只是让它落得轻一些”，句中的
破损，前半段机身仅剩下地板，仍以过山车的外表迫降，仅失去
“只”能否删掉？为什么？（4分）
了一名没系安全带的空姐。这是因为，现代飞机的动力和控制系
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14、写出第⑥段中加点的短语分别指代的内容。（2分）
（2）每至晴初霜旦，林寒涧肃。
（1）“这种可能性”指代
：
（2）“这种事后诸葛的论断”指代
：
18、【甲】文表现出了春冬之时水的哪些方面的特点？请结合具
15、文中运用了多种说明方法，请举出一例并分析其表达效果。
体语句来谈。（2分）
（4分）
例句：
说明方法：
表达效果：
19、同为秋声，其情态却是迥异，其表现手法也是别具一格。请
结合语段【甲】【乙】的内容，谈谈作者如何表现秋声的不同特
三、古诗文阅读（17
分）
点的。（3分）
（一）阅读下面两个语段，完成
16—19
题。（13
分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天
（二）阅读下面一首词，完成
20——21
题。(4
分)
蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
《春
望》
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮
杜甫
到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
国破山河在，城春草木深。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
烽火连三月，家书抵万金。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷
白头搔更短，浑欲不胜簪。
传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪
20、“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什
沾裳。”
么？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（
选自郦道元《三峡》）【乙】欧阳子方夜读书，闻有声自西南来
者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，
如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又
21、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。
（
选自欧阳修《秋声赋》）
四、作文（50
分）
16、解释下列加点的字。（4分）
22、从下列两题中选一题，按要求作文。
（1）乘奔．御风（
）
（2）绝．巘．多生怪柏
（1）请以“难忘那
的眼神”为题目，写一篇文章。
（
）
要求：
（3）欧阳子方．夜读书（
）
（4）悚．然．而听之
①请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一
（
）
个，把题目补充完整；
17、用现代汉语翻译【甲】文中画横线句子。（4分）
②除诗歌外，文体不限；
(1)
虽乘奔御风，不以疾也。
③字迹工整，书写规范，字数
600
左右；
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
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（2）阅读下面的材料，按要求作文。
生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑
巢。这种被称为“铁树”的树枝不但十分坚硬，而且还生长着
许多刺，使得雕巢能够牢固地建在峡谷的悬崖上，巢建好后，
雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草，防止幼雕被刺扎伤。
随着幼雕的渐渐长大，雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等
物，让树枝的尖刺显露出来。巢变得没从前那么舒适了，幼雕
纷纷躲到巢的边缘。这时，雌雕就逗引它们离开巢穴。一旦幼
雕离巢后向下坠落，它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠落，接下
来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞行。
阅读上述材料，请根据你的理解，自选一个角度，写一篇
不少于
600
字的文章。
要求：
1.题目自拟，立意自定。
2.除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
3.要有真情实感，不得抄袭和套作。
4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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