第2讲 光现象
@基础巩固
1.(2025·武汉)如图所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像.下列选项与该现象原理相同的是 ( )
2.[物理学与工程实践](2025·湖南)如图所示，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质.这主要利用了银色地膜对光的 ( )
A.反射 B.折射 C.色散 D.直线传播
3.[中华优秀传统文化](2025·泸州)唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状.”下列与人工彩虹实验原理相同的是 ( )
A.小孔成像 B.日晷计时 C.水面倒影 D.海市蜃楼
4.[物理观念](2025·成都)解锁城市灯火，感受巴蜀风情.今年“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7 m高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图所示.下列说法正确的是( )
A.人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射
B.水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播
C.“花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像
D.“花花”在水中倒影的高度大于7 m
5.(2025·威海)2025年1月15日清晨，刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观，无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下，如图所示.下列说法错误的是 ( )
A.笔直光柱——光沿直线传播
B.云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光
C.部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫反射
D.看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少
6.(2025·汕头二模)某晴天中午小明行走在枫叶树荫下，看到地面上有许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑之所以大小不同，是因为枫叶间的缝隙 (选填“到地面距离”或“大小形状”)不同.他来到池塘边，看到水面倒映出空中飞翔的小鸟，小鸟从距离水面6 m处，下降到距离水面2 m处，此时小鸟的像距水面 m，小鸟距离它的像有 m.
7.[科学态度与责任](2025·宜宾改编)长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的鱼儿越来越多.在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际的人更 (选填“高大”或“矮小”)，这是因为光发生了 现象.从岸上看清澈的江水的深度比实际的要 (选填“深”或“浅”)，所以我们不能贸然独自下水，以免发生溺水事故.
8.(2025·东莞二模)光在真空中的传播速度约为 m/s；紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪是医院中常用设备，若紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1 v2(选填“＞”“＜”或“＝”)；对于①验钞机、②电视机遥控器、③声呐探测鱼群、④预报台风地震来说，其中属于紫外线应用的是 (填序号).
9.(2025·贵州)如图所示，一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛，请画出图中反射光线对应的入射光线.
第9题图 第10题图
10.如图所示，一条光线从空气斜射向水面时发生了反射与折射，OA为反射光线.请在图中画出：(1)入射光线；(2)折射光线的大致位置.
11.如图某同学探究光的折射规律，经过多次实验并记录了数据.
(1)该同学先用沿MN可折叠的光屏探究光从空气斜射入水中时的光路如图甲所示.实验时，入射光AO贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上 (选填“能”或“不能”)看到折射光OB.
(2)该同学又利用图乙研究光从空气斜射入玻璃中的光路并记录如下数据，由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 30°(选填“等于”“小于”或“大于”).
入射角α 10° 30° 45° 60°
折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(3)当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角度数为 .
@能力提升
12.(2025·长沙)傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子(B点)，发现可以用两种不同的方式实现.请在图中画出这两种方式的光路图(保留作图痕迹).
13.[物理观念](2025·天津)如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿.选项中能正确表示人看到白鹭倒影的光路的是 ( )
14.[科学探究](2025·辽宁)某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系.
数据序号 1 2 3 4 5 …
∠i 30° 40° 50° 60° 70° …
∠r 30° 40° 50° 60° 70° …
(1)注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止 .
(2)把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和 的径迹，并标出入射角i和反射角r，如图所示.
(3)改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板，用 测量∠i和∠r的度数，将数据记录在表格中.
(4)分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角 入射角.
15.(2025·河南改编)如图是探究平面镜成像的特点的实验装置.
(1)为了便于观察实验现象，应选择在较 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行实验.
(2)用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于 .实验中应选用 (选填“5 mm”或“2 mm”)厚的玻璃板.
(3)实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，将外形相同但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，人眼在玻璃板的 (选填“前面”或“后面”)观察，直至蜡烛B和A的像完全重合，这说明像和物的 相等.
(4)在纸上分别标记蜡烛A和像的位置，用刻度尺分别测出蜡烛和像到 的距离，由图乙初步得出结论：像和物的连线与玻璃板 ；像和物到玻璃板的距离 .
(5)为了确定平面镜所成像的虚实情况，将光屏放在像的位置，按图丙中 (选填“①”“②”或“③”)的方式观察光屏.光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜成的是 像.
@拓展培优
16.[科学思维]阅读短文，回答问题.
日晕
2024年4月13日，广州上空出现美丽日晕景观，如图所示.当天空中有冰晶组成的卷层云时，太阳光经冰晶折射和反射后，射至人们的眼睛，人们便会看到在太阳周围有一个或多个以太阳为中心、由内至外分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的彩色光环，称为日晕.
日晕形成所需要的气象条件：第一，天空有适量的卷层云，云太少了现象不明显，观察不到，云太多了光线照射不到地面；第二，云层要在5 000米的高空，这样温度低才能形成六菱体的冰晶；第三，风得小，大气层也得稳定，不能打乱有规则的冰晶.
日晕也可能带来幻日的出现，即在日晕左右两侧对称点上出现两个像太阳一样的亮光点，这是因为云中的冰晶体相当于无数面小镜子，这些小镜子纷纷反射阳光，显得特别明亮，便会出现两个太阳的像，这就是奇特的“幻日”了.如果气象条件合适，人们有时能看到太阳的上下左右对称点各有一个幻日，这就是五日同辉.
(1)日晕是光的 和 形成的.
(2)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光中，属于光的三原色的是 、 、 .
(3)“云太多了光线照射不到地面”说明光是沿 传播的.
(4)“幻日”是太阳的 (选填“实”或“虚”)像.第2讲 光现象
@基础巩固
1.(2025·武汉)如图所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像.下列选项与该现象原理相同的是 ( A )
2.[物理学与工程实践](2025·湖南)如图所示，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质.这主要利用了银色地膜对光的 ( A )
A.反射 B.折射 C.色散 D.直线传播
3.[中华优秀传统文化](2025·泸州)唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状.”下列与人工彩虹实验原理相同的是 ( D )
A.小孔成像 B.日晷计时 C.水面倒影 D.海市蜃楼
4.[物理观念](2025·成都)解锁城市灯火，感受巴蜀风情.今年“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7 m高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图所示.下列说法正确的是( C )
A.人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射
B.水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播
C.“花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像
D.“花花”在水中倒影的高度大于7 m
5.(2025·威海)2025年1月15日清晨，刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观，无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下，如图所示.下列说法错误的是 ( C )
A.笔直光柱——光沿直线传播
B.云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光
C.部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫反射
D.看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少
6.(2025·汕头二模)某晴天中午小明行走在枫叶树荫下，看到地面上有许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑之所以大小不同，是因为枫叶间的缝隙 到地面距离 (选填“到地面距离”或“大小形状”)不同.他来到池塘边，看到水面倒映出空中飞翔的小鸟，小鸟从距离水面6 m处，下降到距离水面2 m处，此时小鸟的像距水面 2 m，小鸟距离它的像有 4 m.
7.[科学态度与责任](2025·宜宾改编)长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的鱼儿越来越多.在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际的人更 高大 (选填“高大”或“矮小”)，这是因为光发生了 折射 现象.从岸上看清澈的江水的深度比实际的要 浅 (选填“深”或“浅”)，所以我们不能贸然独自下水，以免发生溺水事故.
8.(2025·东莞二模)光在真空中的传播速度约为 3×108 m/s；紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪是医院中常用设备，若紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1 ＞ v2(选填“＞”“＜”或“＝”)；对于①验钞机、②电视机遥控器、③声呐探测鱼群、④预报台风地震来说，其中属于紫外线应用的是 ① (填序号).
9.(2025·贵州)如图所示，一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛，请画出图中反射光线对应的入射光线.
第9题图 第10题图
10.如图所示，一条光线从空气斜射向水面时发生了反射与折射，OA为反射光线.请在图中画出：(1)入射光线；(2)折射光线的大致位置.
11.如图某同学探究光的折射规律，经过多次实验并记录了数据.
(1)该同学先用沿MN可折叠的光屏探究光从空气斜射入水中时的光路如图甲所示.实验时，入射光AO贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上 不能 (选填“能”或“不能”)看到折射光OB.
(2)该同学又利用图乙研究光从空气斜射入玻璃中的光路并记录如下数据，由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 大于 30°(选填“等于”“小于”或“大于”).
入射角α 10° 30° 45° 60°
折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(3)当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角度数为 45° .
@能力提升
12.(2025·长沙)傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子(B点)，发现可以用两种不同的方式实现.请在图中画出这两种方式的光路图(保留作图痕迹).
13.[物理观念](2025·天津)如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿.选项中能正确表示人看到白鹭倒影的光路的是 ( A )
14.[科学探究](2025·辽宁)某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系.
数据序号 1 2 3 4 5 …
∠i 30° 40° 50° 60° 70° …
∠r 30° 40° 50° 60° 70° …
(1)注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止 射向眼睛 .
(2)把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 竖直 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和 反射光 的径迹，并标出入射角i和反射角r，如图所示.
(3)改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板，用 量角器 测量∠i和∠r的度数，将数据记录在表格中.
(4)分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角 等于 入射角.
15.(2025·河南改编)如图是探究平面镜成像的特点的实验装置.
(1)为了便于观察实验现象，应选择在较 暗 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行实验.
(2)用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于 确定像的位置 .实验中应选用 2 mm (选填“5 mm”或“2 mm”)厚的玻璃板.
(3)实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，将外形相同但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，人眼在玻璃板的 前面 (选填“前面”或“后面”)观察，直至蜡烛B和A的像完全重合，这说明像和物的 大小 相等.
(4)在纸上分别标记蜡烛A和像的位置，用刻度尺分别测出蜡烛和像到 玻璃板 的距离，由图乙初步得出结论：像和物的连线与玻璃板 垂直 ；像和物到玻璃板的距离 相等 .
(5)为了确定平面镜所成像的虚实情况，将光屏放在像的位置，按图丙中 ③ (选填“①”“②”或“③”)的方式观察光屏.光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜成的是 虚 像.
@拓展培优
16.[科学思维]阅读短文，回答问题.
日晕
2024年4月13日，广州上空出现美丽日晕景观，如图所示.当天空中有冰晶组成的卷层云时，太阳光经冰晶折射和反射后，射至人们的眼睛，人们便会看到在太阳周围有一个或多个以太阳为中心、由内至外分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的彩色光环，称为日晕.
日晕形成所需要的气象条件：第一，天空有适量的卷层云，云太少了现象不明显，观察不到，云太多了光线照射不到地面；第二，云层要在5 000米的高空，这样温度低才能形成六菱体的冰晶；第三，风得小，大气层也得稳定，不能打乱有规则的冰晶.
日晕也可能带来幻日的出现，即在日晕左右两侧对称点上出现两个像太阳一样的亮光点，这是因为云中的冰晶体相当于无数面小镜子，这些小镜子纷纷反射阳光，显得特别明亮，便会出现两个太阳的像，这就是奇特的“幻日”了.如果气象条件合适，人们有时能看到太阳的上下左右对称点各有一个幻日，这就是五日同辉.
(1)日晕是光的 折射 和 反射 形成的.
(2)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光中，属于光的三原色的是 红 、 绿 、 蓝 .
(3)“云太多了光线照射不到地面”说明光是沿 直线 传播的.
(4)“幻日”是太阳的 虚 (选填“实”或“虚”)像.
