2 花的学校 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
统编教材三年级上册第一单元
走近作者
《花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》，出版于1886年。当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。诗集问世之后，泰戈尔也因此被誉为“儿童诗人”。有人说，《新月集》是天使带给人间的浪漫，是天堂送给大地的诗篇。
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
自读提示
放假(jià jiǎ) 荒(huāng hāng)野
碰触(zhù chù) 双臂(bèi bì)
衣裳(shang sang) 狂(kuáng huáng)风
一锤定音(在带点的字正确的读音后画“√”)。
√
√
√
√
√
√






轰响 阵雨 湿润 风笛 狂欢 觉得 功课 放学 老师 急急忙忙
完成课作P3，第2题
天上—( ) 干燥—( ) 闹市—( )
假—( ) 奖—( ) 放下—( )
进去—( ) 有—( ) 慢慢腾腾—( )
急急忙忙
地下
润湿
荒野
真
罚
扬起
出来
无
在文中找出下面词语的反义词。
你发现泰戈尔写法上特别的地方了吗？
走过荒野 吹着口笛 拍着大手
跳舞、狂欢 互相碰触 簌簌地响
走过荒野 吹着口笛 拍着大手
跳舞、狂欢 互相碰触 簌簌地响
写风和雨
荒野
荒郊野岭
口笛
dí
中国竹笛家族中最小的一员。
簌 簌
哗哗
呼呼
淅沥沥
六月，雷阵雨来了。
雨后，花儿钻出地面，生长，开放，世界变得绚丽多彩。
一个人写了一个发生在六月的场景:
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　　于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
说六月，雷雨来了，风较大——
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　　于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
说六月，雷雨来了，风较大——
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　　于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　　于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
说风雨过后，花钻出地面——
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
说风雨过后，花钻出地面——
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　　于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
说花的颜色很多，在风雨中开放——
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
　　于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
　　妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
　　它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
　　雨一来，它们便放假了。
　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
说花的颜色很多，在风雨中开放——
在这些拟人句中，你最喜欢哪一句？
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
花是植物，说它们跳舞，狂欢是不是不太合适了？
　　 树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
想象：这些花孩子冲出来做什么？
如果让你想象，花长得那么快，你会想象是什么原因？
园丁们辛勤照顾，每天浇水、施肥、除草......所以花儿长得很好，长得很快。
花儿们为了参加比美大赛，争着抢着长出来。
在泰戈尔看来，花长那么快是什么原因呢？
丰富的
想象力
雨一来，他们便放假了。
诗里的“雨”是花孩子最盼望的，因为只有下雨了，他们就可以放假了，就可以在草地上跳着狂欢的舞了。
便开心了
便撒欢了
这是课后第3题哦！
仿写：
“雨一来，他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如：
清风一吹，他们__________________。
蝴蝶一来，他们__________________。
这是描写大雨来临前狂风大作的景象，但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”、“拍着大手”，他们没有任何的害怕，表达出喜爱。
　　树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
舞
第三横最长。
臂
这一笔是竖，要写直。
我会写
我会写
落
荒
笛
狂
罚
假
互
所
够
猜
扬
臂
舞
一