23 梅兰芳蓄须 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
古诗三首
为中华之崛起而读书
梅兰芳蓄须
延安，我把你追寻
古诗三首
为中华之崛起而读书
梅兰芳蓄须
延安，我把你追寻
◎关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
◎学习写书信。
23*梅兰芳蓄须
1
2
3
4
5
6
7
8
9
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。
生
旦

净
丑

丑
净
（京剧中的女性角色）
侵略 租界 沦陷 大东亚圣战
14年
3500多万
356万
“大东亚圣战”
侵略
沦陷
租界
大东亚圣战
1
2
3
4
5
6
7
8
9
在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。默读课文，说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏，在这个过程中经历了哪些危险和困难。有兴趣的同学可以查找资料，深入了解这位京剧大师。
①
②
③
默读课文，圈画出梅兰芳拒演办法的关键词，填写在时间轴上；
学习活动一
1
2
3
4
5
6
7
8
9
藏身租界
深居简出
卖房度日
打针装病
藏身租界
深居简出
卖房度日
打针装病
在抗日战争时期
自主学习：默读课文2-7自然段，勾画梅兰芳遇到的危险和困难，写写感受。
小组合作：组内交流认为梅兰芳最困难、最痛苦的事，说说理由，并用简洁的词语把理由写在词卡上。
学习活动二
梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。
日本人不相信梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花 ”
只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。
长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门说:“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花 ”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。
梅兰芳是中国京剧表演艺术大师，他是“梅派”艺术的创始人，四大名旦之首。
1914年，他来沪连唱了34天。
1916年他又一次来沪，连唱45天。
1930年，先后在西雅图、芝加哥、华盛顿、纽约、旧金山、洛杉矶、圣地亚哥等地演出72天。
……
梅兰芳先生在舞台上度过近60个春秋，他是表演艺术的象征，是我们中国人民的骄傲。
对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。
对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。
对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。
他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
表明对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。
作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！
时间 地点 主要人物
主要事件
时间 地点 主要人物
主要事件
抗日战争胜利以后 台湾 老师和孩子们 在学习祖国的语言文字，学习“我是中国人，我爱中国”这句话。
我是中国人，我爱中国。
我是中国人，我爱中国。
我是中国人，我爱中国。
秦
不肯过江东
项羽
汉
不教胡马度阴山
龙城飞将
唐
醉卧沙场君莫笑
戍边将士
清朝末年
为中华之崛起而读书
周恩来
抗战时期
蓄须明志
梅兰芳
抗战胜利后
学习祖国文化
台湾师生
新时代
天下兴亡，匹夫有责。
作业：
学习《看戏》。