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23 黄继光
统编版四年级语文下册第七单元
1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
2.说说黄继光的事迹。
一、了解英雄事迹,初识黄继光
抗美援朝战争 上甘岭战役 朝鲜战场 597.9高地
屡次 匍匐 晕倒 胸膛 牺牲
yūn:昏迷(如“晕倒”)
yùn:①光线通过云层冰晶时折射而成的光圈。(如“日晕”)
②头脑发昏,周围物体好像在旋转,有要跌倒的感觉。(如“晕车”)
③光影、色彩周围模糊的部分。(如“墨晕”)
晕
他没想到自己会晕( )机,飞机起飞没多久,他就晕( )过去了。
yùn
yūn
一、了解英雄事迹,初识黄继光
二、借助图示,讲述英雄事迹
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任务一:
默读课文5-11自然段,找到黄继光的事迹,完成作业本第三题示意图(上半部分)。
三、品读动作,感受英雄气概
任务二:1.默读课文5-11自然段。
2.画出描写黄继光动作的语句,圈出关键动词填入作业本。
三、品读动作,感受英雄气概
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任务二:1.默读课文第5-11自然段。
2.画出描写黄继光动作的语句,圈出关键动词填入课堂作业本。
三、品读动作,感受英雄气概
3.抓关键动词,说说你从中体会到黄继光怎样的英雄气概,在句子旁做批注。
敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
四人小组,围绕批注感受相互交流黄继光的英雄气概。小组分享。
提示*:可以用“联系上下文”等方法感受,最后可以有感情地朗读。
敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。
他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
一九四九年,毛泽东主席的队伍——中国人民解放军解放了四川,给黄继光带来了温暖和幸福,他和他的母亲在土地改革中分到了房屋和土地。从此他结束了牛马般的奴隶生活。
……
在前线阵地上的坑道里,他看了苏联影片“普通一兵”。苏联军队的英雄亚历山大·马特洛索夫英勇地以自己的肉体堵塞敌人枪眼的英雄形象,始终活在他的心头。在战壕里,在阵地上,在战斗中,他的口袋里总是装着几本描写战斗英雄的连环画册,他一有空就和战友一块儿热心地读着,他拿郭忠田、杨根思……做为自己的榜样。他决心要做一个人民英雄。
只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
再见