统编版语文三年级下册 第七单元 《国宝大熊猫》习作练习题 学案

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《国宝大熊猫》习作练习题
一、按要求给下列词语分类。
东张西望 黑白分明 体态丰满 盘腿而坐 四肢粗壮 滚来滚去
表示大熊猫外貌的词语： 、 、
表示大熊猫动作的词语： 、 、
二、把搭配合适的词语用线连起来。
挺直 能量 四肢 缓慢 紧紧地 攀爬
获取 危险 行走 肥硕 黑白的 抓住
躲避 身子 身躯 呆萌 敏捷地 打滚
啃食 竹笋 长相 灵活 开心得 毛色
三、按要求完成句子练习。
1.大熊猫短短的、毛茸茸的尾巴好像一个绒球儿。（照样子补充句子）
大熊猫眼睛周围的黑毛好像 。
2.大熊猫身上长着黑白两色的毛。（改为拟人句）
3.大熊猫体型庞大。大熊猫四肢十分灵活。（用关联词语合成一句话）
4.大熊猫荡秋千很有趣。它们有时坐着荡，有时站着荡，有时仰面朝天躺着荡。（用
加点的词语描写大熊猫）
大熊猫在树上睡觉很有趣。
四、选择合适的词语填到句中的括号里。
（一）
嚼 咽 抓 张 咬 握
大熊猫用两只前爪（ ）着竹竿，（ ）开嘴（ ）下几片竹叶，再咬下几片竹叶……到竹叶成为了一束了，它用一只前爪（ ）着竹叶束，用左侧牙齿咬下一截，（ ）几下，（ ）下去，用右侧的牙齿咬一截，嚼几下，咽下去……
（二）
垂 闭 睡 走 爬 抓 立 趴
大熊猫慢慢地（ ）到大树下，（ ）起身子，伸出锋利的爪子（ ）着树干，左一脚右一脚地往上（ ）。它爬到高处，（ ）在一根树枝上，（ ）下四条腿，（ ）上眼睛（ ）起了觉。
五、找出文段中的3处错误，用修改符号（）修改。
大熊猫至少在800多万年前就生活在地球上。唯有大熊猫顽强地生存了下来，并保持古老的原有特征，成为“活化石”。后来一个时期自然环境和气候条件发生了巨大变化，许多物种因为不能适应这些种种变故而相继灭绝。大熊猫只生活在我国的四川、陕西、甘肃的部分区域。大熊猫数量稀少。目前，野生大熊猫约有1900只，圈养大熊猫约有548只。由于上述原因，大熊猫是国宝。
六、按“总——分”“上——下”的顺序给下面句子排序，将序号写在括号里。
（ ）头顶上两个半圆形的小耳朵长了黑色的毛，又黑又亮的小眼睛周围也长了黑
色的毛。
（ ）粗壮的四肢和肩部一样，也长了黑色的毛。
（ ）它的头又大又圆，长满了白色的毛。
（ ）屁股上长着绒球儿似的短尾巴。
（ ）它的躯干圆滚滚、胖乎乎的，除了肩部长了黑毛，其余地方长了白色的毛。
（ ）大熊猫的样子很可爱。
七、读下面材料，把序号填到横线上。
介绍大熊猫名称的是： ，介绍大熊猫类别的（胎生、幼时吃母乳、体表有毛等）是： ，介绍大熊猫食物的是： ，介绍大熊猫分布地区的是： ，介绍大熊猫科学价值的是： ，介绍大熊猫稀少的是： 。
A.在八百多万年前，大熊猫就已经在地球上生活了。但是地球上曾经有一段时间气温变得非常寒冷，植物不能生长，与大熊猫同时期的哺乳动物基本都冻死饿死了，而大熊猫依然存活了下来，所以被人们称作“活化石”。研究和保护大熊猫，对研究保护生物多样性具有重要的科学价值。
B.1939年，我国第一次在重庆北碚平民公园（今北碚公园）展出饲养的大熊猫。当时展出的名字标牌上从左到右书写着“猫熊”。由于当时人们还是习惯从右往左读，将“猫熊”读成了“熊猫”。此后，“大熊猫”这一称呼便约定俗成，从此流传下来。
C.刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的，带有稀疏的白毛。初生幼仔体重很轻，最轻的为51克，最重的为225克，平均为145克左右，约为成年大熊猫体重的千分之一。
D.截至2024年1月，中国大熊猫野生种群增至近1900只。截至2023年10月，中国旅居国外的大熊猫总数达到63只。
E.大熊猫99%的食物都是竹子，可供大熊猫食用的竹类植物共有12属、60多种。此外，野生大熊猫还偶食一些动物尸体或其它植物。
F.大熊猫妊娠期为83～200天，幼子通常在8月左右出生，每胎只产一仔，偶尔会产两仔。大熊猫的幼仔出生时非常弱小，需要依赖母亲的哺乳和保护，直到6-8个月大才能断奶，18-24个月大才能完全独立。
G.大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长1200～1800mm，尾长100～120mm，体重80～120kg，最重可达180kg，饲养的熊猫略重，一般雄性个体稍大于雌性，头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。
H.大熊猫的分布区仅限于中国陕西秦岭南坡，甘肃、四川交界的岷山，四川的邛崃
山、大相岭、小相岭和大小凉山等彼此分割的6个分布区域。
八、阅读短文，回答问题。
熊猫的名片
大家好,我叫熊猫。你看我（ ）的模样、（ ）的身体，全身除了脑袋、身体是白色的，鼻子、耳朵、胳膊、腿都是黑色的，尤其是眼睛周围那黑色的眼圈，像戴着没有镜框的墨镜一样，可爱吧？我特别想照一幅五颜六色的彩色照片，但因为我的身体只有黑白两种颜色，这个愿望只能是个梦想了。人们看到我，感觉我长得像熊又像猫，所以叫我熊猫。
我生活在祖国西南地区的高山里。特别喜欢吃竹子，所以住在竹林里、玩在竹林里。你看我现在体重快达到了125千克了，想不出来吧，我出生时只有100来克，红彤彤的，（ ）的。
我是全世界公认的自然遗产和活化石，被作为中国最珍贵的礼物送给和中国友好的国家。作为友好使者，加上可爱的模样，我给世界各国的小朋友们带来了欢乐。
作者：周睿昊 指导教师：朱维山
1.选择合适的词语，填到文中的括号里。
毛茸茸 憨厚 胖胖
2.大熊猫的愿望是什么？它的愿望为什么成了梦想？
3.画“ ”的句子用了什么修辞手法？你从哪个哪里看出来的？
4.根据短文内容填空。
第一自然段写了大熊猫的 、 、 的特点，以及 的来历。
第二自然段写了大熊猫生活的 、喜欢吃的 、成年后的 、刚出生时的体重和颜色以及 。
第三自然段写了大熊猫是公认的 和 ，赠送给和中国友好的国家，给世界各国的小朋友带来了 。
九、读教材，回答问题。
国宝大熊猫
大熊猫人见人爱，是我们的国宝。许多小朋友想更多的了解大熊猫，可能有些疑问需要解答：
◇ 大熊猫是猫吗？
◇ 大熊猫生活在什么地方？
◇ 大熊猫为什么被视为中国的国宝？
……
这次习作，就让我们围绕这些问题，介绍一下大熊猫。
可以参考下面图表提供的信息，也可以再查找资料，补充其他内容。
名称 大熊猫
类别 哺乳动物
食物 爱吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉
分布地区 四川、陕西和甘肃等地
写完后，自己读一读，看看还需不需要补充新内容。如果有不准确的内容，试着用学过的修改符号改一改。可以和同学交换习作，互相检查一下对大熊猫的介绍是不是准确。
1.本次习作写什么内容？
2.本次习作有什么要求？
十、做一做，说一说，写一写。
1.参考教材的表格绘制一个表格，把查找的资料填到表格里。看着表格，向小组内的同学介绍大熊猫，请同学提提修改建议。听了同学的发言，谈谈自己的看法。
2.写习作草稿，读一读，改一改。和小组内同学交流习作草稿，互相提修改建议。借鉴同学的习作的优点，参照同学的合理建议，继续修改习作草稿。修改满意了，誊抄到作文本上给老师看。
参考答案
一
黑白分明 体态丰满 四肢粗壮
盘腿而坐 滚来滚去 东张西望
二
挺直 能量 四肢 缓慢 紧紧地 攀爬
获取 危险 行走 肥硕 黑白的 抓住
躲避 身子 身躯 呆萌 敏捷地 打滚
啃食 竹笋 长相 灵活 开心得 毛色
三
1
一副墨镜
2
大熊猫穿着黑白相间的衣服。
3
虽然大熊猫体型庞大，但是四肢却十分灵活。
4
它们有时坐在树杈上睡，有时趴在树杈上睡，有时趴在树枝上睡。
四
（一）
抓 张 咬 握 嚼 咽
（二）
走 立 抓 爬 趴 垂 闭 睡
五
删除“800”后面的“多”。把“由于自然环境和气候条件发生过巨大变化，同时期的许多物种因为不能适应这些种种变故而相继灭绝。”移到“唯有大熊猫……”前面。在“国宝”前增补“我国的”。
六
3 5 2 6 4 1
七
B C、F、G E H A D
八
1
憨厚 胖胖 毛茸茸
2
大熊猫的愿望是照一张彩色照片。因为它的身体只有黑白两种颜色。
3
用了拟人手法。从“友好使者”看出来的。
4
模样 身体 颜色 名字
地方 食物 体重 外形
自然遗产 活化石 欢乐
九
1
围绕“大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫为什么被视为中国的国宝？”等问题介绍一下大熊猫。
2
根据问题查找资料，整合资料信息，围绕提示的问题写大熊猫。写完后自己检查，用修改符号修改不准确的内容。和同学交换习作，互相检查，然后用修改符号修改不准确的内容并补充新的内容。
十
1
名称 猫熊、竹熊、银狗、猛豹、大熊猫
类别 出生80—296克，吃母乳，成年60—180千克，黑白相间
食物 爱吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉
动作 奔跑速度快，攀爬能力强
我国“国宝” 是“活化石”，只在我国四川、陕西和甘肃等地，数量稀少
国宝大熊猫
大熊猫在古代被人们叫做猫熊、竹熊、银狗、猛豹、食铁兽、貘……1939年，我国第一次在重庆北碚平民公园（今北碚公园）展出饲养的大熊猫。当时展出的名字标牌上分别用中、英文字书写“猫熊”。由于当时中文的读写习惯是从右往左，因此游人都将“猫熊”读成了“熊猫”。此后，“大熊猫”这一称呼便约定俗成，从此流传下来。
大熊猫刚出生时体重在80—296克之间，没长毛，是粉色的、胖嘟嘟的，要靠吃母乳获得营养。六个月后，它们开始吃竹子。大约四年后，它们成年。成年的大熊猫体重在60—180千克之间，脑袋又大又圆，身躯壮硕，四肢粗壮，尾巴像个小绒球儿，除了半圆形的小耳朵、眼圈、肩膀和四肢长了黑毛，其余地方都是白毛，就像穿了一件黑白相间衣服。
大熊猫爱吃竹叶、竹笋等。吃竹叶的时候，它们用前爪抓着竹竿，用嘴巴扯下一片片竹叶。等嘴里的竹叶叠成一束的时候，它们用一只前爪抓着竹叶左一口右一口地吃下去。吃竹笋的时候，它们用前爪抓着竹笋，用牙齿撕去竹笋的坚硬的外壳，再咯吱咯吱地吃下去。有时候，它们也会吃野果、昆虫和小型哺乳动物。
大熊猫看起来笨重，遇到危险时，奔跑速度能达到每小时50公里，与狼和野猪不相上下。它们攀爬本领高超，爬起树来连猫也自叹不如。曾经有人看到一只大熊猫用5秒钟爬上了20米高的树。
早在八百多万年前，大熊猫就已经在地球上生活了，被称作“活化石”。目前，它们只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。它们数量稀少，野生大熊猫约1600只，圈养大熊猫只有548只。因此，大熊猫是我们的国宝。我们要保护环境，让大熊猫一直生存和繁衍下去。
2
略
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