山东省烟台市蓬莱市2015-2016学年七年级（下）期末历史试卷（解析版）

山东省烟台市蓬莱市2015-2016学年七年级（下）期末历史试卷（解析版）
　
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．我国在古代政权更替频繁。下列中政权更替关系成立的是（　　）
A．581年隋朝取代北周
B．280年，魏国灭掉吴国
C．960年，北宋取代唐朝
D．1276年，金灭掉南宋
2．学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明．这种制度
提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会．于是有政治上社会对流的可
能性．由此，官僚政治获得了非常大的弹性．”该“制度”指的是（　　）
A．察举制
B．九品中正制
C．科举制
D．内阁制
3．民族团结、民族融合是中国历史发展的主流．唐朝增进汉藏之间友好关系的史实是（　　）
A．文成公主嫁入吐蕃
B．赐予达赖五世“达赖喇嘛”封号
C．设置驻藏大臣
D．妥善安置回归的土尔扈特部
4．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”．宋代商业发展的突出表现是（　　）
A．四川地区出现了世界上最早的纸币
B．太湖流域已成为全国最重要的粮仓
C．江南的青瓷成为人们日常生活用具
D．长安成为当时繁华的国际性大都会
5．历史老师在讲授我国古代某朝市民生活的课上多次提及“瓦子”、“勾栏”、“守岁”。他介绍的是哪一朝代的社会风貌（　　）
A．唐朝
B．宋朝
C．明朝
D．清朝
6．张择端是潍坊历史上著名的画家，为后人留下了一幅描绘北宋市民生活的《清明上河图》．这幅画作属于（　　）
A．人物画
B．山水画
C．风俗画
D．花鸟画
7．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息．《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世．太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（　　）
A．秦隋宋
B．秦隋元
C．秦元明
D．隋元明
8．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（　　）
A．统一的多民族国家
B．民族政权并立
C．诸侯争霸
D．繁荣与开放的社会
9．他是一位具有传奇色彩的大英雄：他以十三副铠甲起兵，出生入死，功勋卓著，也曾身陷囹圄；他多次遇刺却能逢凶化吉；他懂天文熟地理，谙韬略善用人；他戎马倥偬数十载，横扫白山黑水，统一女真各部，击溃大明王朝，成为威震北中国的一代铁血汗王！他是（　　）
A．阿骨打
B．忽必烈
C．努尔哈赤
D．皇太极
10．“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥．国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技．三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟．…就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气．”这段材料主要讽刺批判了（　　）
A．焚书坑儒
B．明朝八股取士
C．独尊儒术
D．清代的文字狱
11．“今我朝罢丞相，设五府、六部……”这一史实最早发生在（　　）
A．唐朝
B．宋朝
C．明朝
D．清朝
12．“明月有情还顾我，清风无意不留人．”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（　　）
A．设置特务机构
B．设立军机处
C．实行八股取士
D．制造文字狱
13．清朝雍正帝为加强君主专制设立了（　　）
A．锦衣卫
B．东厂
C．西厂
D．军机处
14．清代史学家赵翼在评价某官职的职能时说：“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其问”。
他评论的是（　　）
A．唐代的六部官员
B．明代的内阁首辅
C．清代的八旗议政王
D．清代的军机大臣
15．如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（　　）
A．特务统治的强化
B．思想控制的加强
C．文化专制的强化
D．君主集权的加强
16．君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图1到图3的变化反映的实质是（　　）
A．封建制度的完善
B．生活习惯的变化
C．社会文明的进步
D．君主集权的强化
17．下列机构属于清朝有效管辖新疆地区的是（　　）
A．西域都护
B．宣政院
C．驻藏大臣
D．伊犁将军
18．代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（　　）
A．盛京将军
B．伊犁将军
C．乌里雅苏台将军
D．驻藏大臣
19．清政府“因（借助）其教（宗教）不易其俗”而采取的主要措施是（　　）
A．册封“达赖”“班禅”
B．收复台湾
C．平定噶尔丹的叛乱
D．抗击沙俄侵略
20．最符合下表内容的学习主题是（　　）
序号
历史事件
1
清朝设置台湾府，隶属福建省
2
清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣
3
清朝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军
A．清朝统一多民族国家的巩固
B．清朝边疆商业贸易的繁荣
C．清朝对外关系的发展
D．民族政权的并立
21．“封侯非我愿，但愿海波平．”荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（　　）
A．岳飞
B．郑成功
C．戚继光
D．邓世昌
22．反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统．下列事件中，能反映这一优良传统的是（　　）
A．设置台湾府
B．郑成功收复台湾
C．平定大小和卓叛乱
D．设置驻藏大臣
23．为挽救中医药文化遗产，中央电视台推出《中华瑰宝﹣﹣中医药》大型纪录片。该片中可能出现的古代医学著作是（　　）
A．《九章算术》
B．《水浒传》
C．《资治通鉴》
D．《本草纲目》
24．被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的中国古典科技巨著是（　　）
A．《本草纲目》
B．《农政全书》
C．《齐民要术》
D．《天工开物》
25．明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段．下列对这一时期历史阶段特征最恰当的概括是（　　）
A．帝国的繁盛
B．统一多民族国家空前巩固与发展
C．近代的曙光
D．帝国的繁盛与近代前夜的危机
　
二、非选择题：
26．（18分）（2014春 蓬莱市期末）阅读材料，回答问题。
材料一
英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”
（1）唐朝时，对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以说明。
材料二
明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主。
（2）据材料二并结合所学知识，指出郑和下西洋的主要目的及在世界航海史上的地位。
材料三
（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
（3）材料三反映了清政府实行的什么政策？其主要表现是什么？
（4）据材料一、三并结合所学知识，说明两种政策产生的不同作用。
27．（17分）（2014春 蓬莱市期末）在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料，回答问题。
材料一
开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
﹣﹣《开元纪事》
（1）据材料一，概括开元盛世的主要表现。结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。
材料二
如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。
﹣（英）汤因比
我最向往的朝代就是宋朝。
﹣余秋雨
（2）据材料二并结合所学知识，分析汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因。
材料三
（康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。
﹣﹣《名家讲坛》
（3）据材料三，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。
28．（15分）（2016春 通许县期末）中华文明源远流长，成就辉煌。阅读下列材料，回答问题。
材料一　唐诗是流传千古的中华文化瑰宝，是唐代文化最为光辉的成就。……明清时期文学的主要成就突出表现于小说，出现了一大批脍炙人口的通俗文学著作。
（1）根据材料一和所学知识，分别举出唐代成就最高、影响最大的诗人和明清时期代表我国古典小说的高峰，其思想性和艺术性结合得最好的一部作品。
材料二　英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道：“从3世纪到13世纪，中国一直处于西方望尘莫及的科学地位，明清以后逐渐落后了。”
（2）据材料二和所学知识，指出宋元时期当时让“西方望尘莫及”的重大科技成就。
（3）据材料二和所学知识，指出明朝建筑的主要成就。
（4）结合所学知识，从政治制度和文化政策两方面分析明清以后中国科技逐渐落后的主要原因。
　
2015-2016学年山东省烟台市蓬莱市七年级（下）期末历史试卷
参考答案与试题解析
　
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．我国在古代政权更替频繁。下列中政权更替关系成立的是（　　）
A．581年隋朝取代北周
B．280年，魏国灭掉吴国
C．960年，北宋取代唐朝
D．1276年，金灭掉南宋
【考点】隋朝的建立．
【分析】本题考查的是隋朝的建立．
【解答】根据所学可知，隋朝由杨坚于581年篡夺北周政权建立，589年灭陈，建立了大一统的王朝．B项280年，西晋灭掉吴国，结束分裂的局面，完成了统一；C项960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区；D项忽必烈与1271年建元，1276年，元军占领临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡．
故选A．
【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意对于重要的历史事件，要扎实掌握其时间及影响．
　
2．学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明．这种制度
提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会．于是有政治上社会对流的可
能性．由此，官僚政治获得了非常大的弹性．”该“制度”指的是（　　）
A．察举制
B．九品中正制
C．科举制
D．内阁制
【考点】科举制的创建及影响．
【分析】本题考查的是科举制度创立的知识点，应把握科举制度的内容及其影响．
【解答】依据题干信息“布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿”“隋唐时期”，结合所学内容：科举制度创立于隋朝，唐朝时期进一步完善．它改善了用人制度，使有才识的读书人可以通过科举考试进入各级政府任职．
故选C．
【点评】本题一道材料题，考查的是学生对材料的阅读理解能力．
　
3．民族团结、民族融合是中国历史发展的主流．唐朝增进汉藏之间友好关系的史实是（　　）
A．文成公主嫁入吐蕃
B．赐予达赖五世“达赖喇嘛”封号
C．设置驻藏大臣
D．妥善安置回归的土尔扈特部
【考点】唐朝的民族关系和民族政策．
【分析】本题考查的是唐朝民族关系的内容．
【解答】松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家，他十分仰慕中原文化，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗答应将文成公主嫁给他．文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展，奠定了汉藏密切交往的基础．B、C、D都发生在清朝，与题意不符合．
故选A．
【点评】解答本题需掌握文成公主入藏史实．
　
4．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”．宋代商业发展的突出表现是（　　）
A．四川地区出现了世界上最早的纸币
B．太湖流域已成为全国最重要的粮仓
C．江南的青瓷成为人们日常生活用具
D．长安成为当时繁华的国际性大都会
【考点】宋代南方经济的发展；中国古代货币演变历程．
【分析】本题考查的是宋代南方经济的发展．
【解答】根据题干，考查的是商业发展的突出表现，B、C选项与商业无关，D选项长安在唐朝是就已是国际性大都市，不算突出表现．在宋代商业发展的突出表现是：四川地区出现了世界上最早的纸币，故答案选A．
【点评】注意阅读题干的关键词“商业发展”．
　
5．历史老师在讲授我国古代某朝市民生活的课上多次提及“瓦子”、“勾栏”、“守岁”。他介绍的是哪一朝代的社会风貌（　　）
A．唐朝
B．宋朝
C．明朝
D．清朝
【考点】宋代的社会生活．
【分析】本题考查的是宋朝时期丰富多彩的社会风貌．
【解答】其中材料中提到的：“瓦子”、“勾栏”、“守岁”等都是宋代社会生活的典型表现，瓦子是当时娱乐兼营商业的场所，勾栏是瓦子内部专供演出的圈子，守岁是宋代春节的习俗．
故选B．
【点评】本题考查学生的识记能力，注意准确识记宋代的社会生活的有关内容．
　
6．张择端是潍坊历史上著名的画家，为后人留下了一幅描绘北宋市民生活的《清明上河图》．这幅画作属于（　　）
A．人物画
B．山水画
C．风俗画
D．花鸟画
【考点】宋元的绘画艺术成就．
【分析】本题考查了张择端的《清明上河图》的绘画题材．
【解答】题干直接设问给出了人物张择端和描绘北宋市民生活的《清明上河图》等信息，联系所学知识可知这是一幅幅表现市民生活的风俗画．
故选C．
【点评】本题较为简单，主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记张择端和《清明上河图》及绘画题材．
　
7．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息．《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世．太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（　　）
A．秦隋宋
B．秦隋元
C．秦元明
D．隋元明
【考点】秦统一中国及秦疆域图；隋朝的建立；忽必烈建立元朝．
【分析】本题考查从长期分裂走向统一的朝代．
【解答】公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，结束了春秋战国的诸侯纷争的局面，秦朝是我国第一个统一的中央集权的封建国家．589年，隋灭陈，结束分裂局面，1276年，元灭南宋，结束了分裂局面．
故选B．
【点评】掌握秦汉、隋唐和元朝相关知识．
　
8．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（　　）
A．统一的多民族国家
B．民族政权并立
C．诸侯争霸
D．繁荣与开放的社会
【考点】宋、辽、西夏的并立与和战；南宋和金的对峙．
【分析】本题考查的是宋、辽、西夏时期的历史特征的知识点，应把握辽、宋、西夏时期的历史特征．
【解答】依据题干信息“辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征”，结合所学知识：辽、宋、西夏时期的历史特征是民族政权的并立．北宋统治着中原地区和南方地区，辽是在北宋的北方与之并立的政权，西夏是统治着宁夏等地区与宋并立的政权．
故选B．
【点评】本题考查的是学生综合历史问题的能力．
　
9．他是一位具有传奇色彩的大英雄：他以十三副铠甲起兵，出生入死，功勋卓著，也曾身陷囹圄；他多次遇刺却能逢凶化吉；他懂天文熟地理，谙韬略善用人；他戎马倥偬数十载，横扫白山黑水，统一女真各部，击溃大明王朝，成为威震北中国的一代铁血汗王！他是（　　）
A．阿骨打
B．忽必烈
C．努尔哈赤
D．皇太极
【考点】满洲的兴起和清朝的建立．
【分析】本题考查的是满洲兴起的知识点，应把握努尔哈赤的主要活动．
【解答】依据题干信息“统一女真各部，击溃大明王朝”，结合所学知识：明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部．1616年努尔哈赤自立为汗，建立了后金．后金建立后，多次打败明军，夺取了明朝广大地区．
故选C．
【点评】解答本题要熟记努尔哈赤的主要活动．
　
10．“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥．国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技．三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟．…就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气．”这段材料主要讽刺批判了（　　）
A．焚书坑儒
B．明朝八股取士
C．独尊儒术
D．清代的文字狱
【考点】明朝的八股取士和清朝的文字狱．
【分析】本题考查的是八股取士相关知识，理解题干材料是解题关键．
【解答】题干材料出自清朝学者徐大椿的《道情》，材料中的“烂时文”指的是八股文，“三名承题，两句破题”指的是八股文的格式，讽刺明清的八股取士禁锢了人们的思想，使读书人脱离现实，国家也无法真正选拔人才．
故选B．
【点评】解答本题需掌握明朝的八股取士．
　
11．“今我朝罢丞相，设五府、六部……”这一史实最早发生在（　　）
A．唐朝
B．宋朝
C．明朝
D．清朝
【考点】明朝君权加强的措施．
【分析】本题考查的知识点是明朝加强君权的措施．
【解答】明太祖时期，改革行政机构，在地方废行省，设三司；在中央，废除丞相，中书省，权分六部．所以，题目中“今我朝罢丞相，设五府、六部…”这一史实最早发生在明朝．
故选C．
【点评】准确识记明太祖加强君权的措施．
　
12．“明月有情还顾我，清风无意不留人．”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（　　）
A．设置特务机构
B．设立军机处
C．实行八股取士
D．制造文字狱
【考点】明朝的八股取士和清朝的文字狱．
【分析】本题考查的是明清时期加强中央集权的重要举措．
【解答】解决本题需要对题干中的“明月有情还顾我，清风无意不留人”这两句诗重点分析，关键是集中在“明”“清”二字．为了加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”．
故选D．
【点评】注意抓住明清统治者大兴文字狱的实质及影响．
　
13．清朝雍正帝为加强君主专制设立了（　　）
A．锦衣卫
B．东厂
C．西厂
D．军机处
【考点】清朝君主集权强化的主要措施．
【分析】本题主要考查了君主集权的强化的有关内容．
【解答】根据所学知识可知：选项中是明清朝时期加强中央集权设立的机构，其中锦衣卫是明太祖设立的，东厂是明成祖设立的，西厂是明宪宗设立的，都是明朝时期为加强中央集权而设立的特务机构．军机处是清朝雍正帝设立的．
故选D．
【点评】注意准确识记军机处的有关内容．
　
14．清代史学家赵翼在评价某官职的职能时说：“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其问”。
他评论的是（　　）
A．唐代的六部官员
B．明代的内阁首辅
C．清代的八旗议政王
D．清代的军机大臣
【考点】清朝君主集权强化的主要措施．
【分析】本题考查的是清朝时期加强中央集权的措施．
【解答】清朝雍正帝时设立军机处，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，军国大事完全凭皇帝裁决，清代史学家赵翼在评价某官职的职能，实际上评价的就是军机大臣的职能．
故选D．
【点评】本题难度一般，主要考查学生对材料的解读理解和分析能力．
　
15．如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（　　）
A．特务统治的强化
B．思想控制的加强
C．文化专制的强化
D．君主集权的加强
【考点】明朝君权加强的措施；清朝君主集权强化的主要措施．
【分析】本题考查的是明清君主专制的加强．
【解答】根据所学知识可知：“锦衣卫、东厂和西厂”是明清时期设立的特务机构，“军机处”是清雍正设立的加强君权的机构，“文字狱”都是明清时期加强思想控制的措施，所以这个单元的主题应该是君主集权的加强．
故选D．
【点评】注意准确识记明清加强君主权利的措施．
　
16．君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图1到图3的变化反映的实质是（　　）
A．封建制度的完善
B．生活习惯的变化
C．社会文明的进步
D．君主集权的强化
【考点】清朝君主集权强化的主要措施．
【分析】本题考查的是君主专制的强化．
【解答】从图1（汉）坐而论道到图2（宋）站议时政再到图3（清）跪受笔录，反映了古代君主权力的加强，相权的不断削弱．
故选D．
【点评】本题难度不大，注意扎实掌握历代统治者强化君权的主要措施．
　
17．下列机构属于清朝有效管辖新疆地区的是（　　）
A．西域都护
B．宣政院
C．驻藏大臣
D．伊犁将军
【考点】平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军．
【分析】本题考查了伊利将军的职责．
【解答】题目直接设问考查清朝有效管辖新疆地区的机构．在平定了大小和卓分裂祖国的叛乱后，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区．
故选D．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记伊犁将军的职责．
　
18．代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（　　）
A．盛京将军
B．伊犁将军
C．乌里雅苏台将军
D．驻藏大臣
【考点】册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．
【分析】本题考查了清朝设置驻藏大臣的职责．
【解答】题目直接设问考查代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的机构，1727年（雍正帝时），清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务．
故选D．
【点评】本题较为简单，主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记驻藏大臣的设置时间与职责．
　
19．清政府“因（借助）其教（宗教）不易其俗”而采取的主要措施是（　　）
A．册封“达赖”“班禅”
B．收复台湾
C．平定噶尔丹的叛乱
D．抗击沙俄侵略
【考点】册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．
【分析】本题考查了清朝对西藏的管辖措施．
【解答】题干材料给出了时间：清朝和措施：“借助宗教”两个关键信息，在四个选项中清朝册封西藏佛教首领“达赖”和“班禅”符合这两个要素；其它选项都无法体现借助宗教这个要素．
故选A．
【点评】解答本题需要注意题干材料中的“借助宗教”这个关键信息．
　
20．最符合下表内容的学习主题是（　　）
序号
历史事件
1
清朝设置台湾府，隶属福建省
2
清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣
3
清朝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军
A．清朝统一多民族国家的巩固
B．清朝边疆商业贸易的繁荣
C．清朝对外关系的发展
D．民族政权的并立
【考点】清朝在台湾的建制；平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军；册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．
【分析】本题考查的是清朝巩固统一多民族国家的知识点，应把握清朝巩固统一多民族国家的措施．
【解答】依据题干信息“清朝设置台湾府”“清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣”“清朝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军”，结合所学知识：清朝设置台湾府，加强了台湾与祖国大陆的联系，巩固了祖国的东南海防；清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣，加强了清政府对于西藏的管辖；清朝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，加强了清政府对于新疆地区的管辖．
故选A．
【点评】解答本题要熟记清朝巩固统一多民族国家的措施及其影响．
　
21．“封侯非我愿，但愿海波平．”荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（　　）
A．岳飞
B．郑成功
C．戚继光
D．邓世昌
【考点】戚继光抗倭．
【分析】读取题干可获取有效信息“倭寇”．本题主要考查戚继光抗倭．
【解答】A．岳飞是历史上著名的南宋抗金将领．
B．郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾．
C．戚继光在明朝中后期率领戚家军荡平了东南沿海倭寇．
D．邓世昌在黄海大战中抗击日军，英勇牺牲．
故选C．
【点评】针对此类考查历史名人的题型，应强化对历史名人与其历史事件的重点掌握．
　
22．反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统．下列事件中，能反映这一优良传统的是（　　）
A．设置台湾府
B．郑成功收复台湾
C．平定大小和卓叛乱
D．设置驻藏大臣
【考点】郑成功收复台湾．
【分析】本题考查的是清朝时期反抗外来侵略的史实．
【解答】A．设置台湾府，是清政府维护国家统一采取的重大措施；
B．郑成功收复台湾反抗的是荷兰殖民者的统治；
C．平定大小和卓叛乱，是清政府维护国家统一采取的重大措施；
D．设置驻藏大臣是清政府维护国家统一采取的重大措施．
故选B．
【点评】解决本题的关键是理解“反抗外来侵略”．
　
23．为挽救中医药文化遗产，中央电视台推出《中华瑰宝﹣﹣中医药》大型纪录片。该片中可能出现的古代医学著作是（　　）
A．《九章算术》
B．《水浒传》
C．《资治通鉴》
D．《本草纲目》
【考点】明朝三部科学巨著．
【分析】本题考查的知识点是明朝的《本草纲目》．
【解答】据题中信息“中医药文化遗产”得知：明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著﹣《本草纲目》，全书共收1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，对每一种药物的名称、性能、用途、制作都作了说明，并且改正了前人关于药物的许多错误和含混的记录，它是我国16世纪以前医药学的丰富总结，被誉为“东方医学巨典”．
故选D．
【点评】注意和张仲景《伤寒杂病论》区分，他是全面阐述了中医理论和治病原则．
　
24．被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的中国古典科技巨著是（　　）
A．《本草纲目》
B．《农政全书》
C．《齐民要术》
D．《天工开物》
【考点】明朝三部科学巨著．
【分析】由“中国17世纪的工艺百科全书”可知本题考查的知识点是明代的《天工开物》的相关知识．
【解答】A、明朝李时珍著有《本草纲目》，是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献；
B、明朝徐光启著有《农政全书》，是一部农业百科全书，是农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍；
C、北朝的贾思勰著有《齐民要术》，总结北方劳动人民的生产经验．是我国现存的第一部完整的农业科学著作；
D、明末宋应星著《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，反映了我国手工业的生产面貌，被外国学习者称为“中国17世纪的工艺百科全书”．
故选D．
【点评】要注意识记四部著作的成书年代、作者、内容、地位．
　
25．明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段．下列对这一时期历史阶段特征最恰当的概括是（　　）
A．帝国的繁盛
B．统一多民族国家空前巩固与发展
C．近代的曙光
D．帝国的繁盛与近代前夜的危机
【考点】史实辨析题．
【分析】本题考查明清时期（鸦片战争前）的阶段特征．
【解答】据所学可知，明清时期封建经济继续发展，商品经济空前活跃，从明朝中后期开始出现资本主义生产关系的萌芽．同时封建统治政策日益腐朽，君主专制制度空前强化，清初还实行“闭关锁国”政策，使中国逐渐落后于世界潮流，使得这种繁荣背后孕育着危机．所以概括全面的是D项，ABC表述不全面．
故选D．
【点评】识记明清时期中国历史发展的阶段特征．
　
二、非选择题：
26．（18分）（2014春 蓬莱市期末）阅读材料，回答问题。
材料一
英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”
（1）唐朝时，对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以说明。
材料二
明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主。
（2）据材料二并结合所学知识，指出郑和下西洋的主要目的及在世界航海史上的地位。
材料三
（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
（3）材料三反映了清政府实行的什么政策？其主要表现是什么？
（4）据材料一、三并结合所学知识，说明两种政策产生的不同作用。
【考点】材料解析题；唐朝中外文化交流的发展；郑和下西洋；闭关锁国政策；历史开放性问题；阐述见解题．
【分析】（1）本题主要考查唐朝时对外友好往来的活跃．
（2）本题主要考查郑和下西洋的主要目的及在世界航海史上的地位．
（3）本题主要考查清政府实行的闭关政策及其主要表现．
（4）本题主要考查唐朝的对外友好交往与清朝的闭关政策的不同作用．
【解答】（1）唐朝时，对外友好往来的活跃，唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住；日本遣唐使和留学生学习唐朝文化，鉴真东渡日本传播唐文化；新罗（朝鲜）派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化，朝鲜的音乐传入中国；玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究．
（2）根据材料二“航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主”并结合所学知识可知，郑和下西洋的主要目的是宣扬中国皇帝的德威，加强同海外各国的联系．根据材料二“明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角．郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始．…”并结合所学知识可知，郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲远洋航行早半个多世纪，促进了中国与亚非各国人民的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好来往．
（3）根据材料三“（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制．与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严．他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定．”可知，清政府实行闭关政策．根据“（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制．”可知闭关政策的主要表现是对外贸易进行严格的限制．
（4）根据材料一、三并结合所学知识可知，唐朝开放的社会风气，促进了盛唐局面的形成，使唐朝在世界上享有很高的声望；清朝的闭关政策，阻碍了中外经济、文化交流，使中国更加落后世界发展的潮流．
故答案为：
（1）唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住；日本遣唐使和留学生学习唐朝文化，鉴真东渡日本传播唐文化；新罗（朝鲜）派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化，朝鲜的音乐传入中国；玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究．（答出两例即可）
（2）目的：宣扬中国皇帝的德威，加强同海外各国的联系．影响：是世界航海史上空前的壮举，比欧洲远洋航行早半个多世纪．
（3）政策：闭关政策．表现：对外贸易进行严格的限制．
（4）唐朝开放的社会风气，促进了盛唐局面的形成，使唐朝在世界上享有很高的声望．清朝闭关政策：阻碍了中外经济、文化交流，使中国更加落后世界发展的潮流．
【点评】本题主要考查唐朝、明朝时活跃的对外友好往来和清朝时期的闭关政策，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．
　
27．（17分）（2014春 蓬莱市期末）在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料，回答问题。
材料一
开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
﹣﹣《开元纪事》
（1）据材料一，概括开元盛世的主要表现。结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。
材料二
如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。
﹣（英）汤因比
我最向往的朝代就是宋朝。
﹣余秋雨
（2）据材料二并结合所学知识，分析汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因。
材料三
（康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。
﹣﹣《名家讲坛》
（3）据材料三，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。
【考点】材料解析题；开元盛世；清朝在台湾的建制；阐述见解题．
【分析】（1）本题主要考查开元盛世的主要表现及原因．
（2）本题主要考查汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因．
（3）本题主要考查康熙收复台湾后的治理措施及其作用．
【解答】（1）根据材料一“开元初，四方丰稔”可知，开元盛世的主要表现是农业发展；根据“城镇商铺林立，客商如云”可知，开元盛世的主要表现是商业繁荣；根据“丁壮之夫，不识兵器”可知，开元盛世的主要表现是社会安定；根据“安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里”可知，开元盛世的主要表现是边疆巩固．在“选人用人”上，唐玄宗完善科举制度，唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容；唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精为治”，他尤其重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩．
（2）根据材料二并结合所学知识可知，宋朝有丰富的物质生活，农业发展，手工业、商业贸易的繁荣；有发达的科技，科学技术居于当时世界的最前列，如：毕昇发明活字印刷术、制成指南针并广泛应用于航海事业，火药武器广泛应用于战争，沈括著有《梦溪笔谈》一书，“石油”这一名称就是他开始使用的等等；宋朝有多彩的文化娱乐活动，如：东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”，这里有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等；宋朝有开阔的对外视野，海外贸易发展，宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州．政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司等．
（3）根据材料三“（康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省”可知，康熙收复台湾后的治理措施是设行政机构；根据“派兵驻守”可知，康熙收复台湾后的治理措施是驻军；根据“施行‘展界开海’政策，”可知，康熙收复台湾后的治理措施是开放海禁．根据“离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土．各宜乐业，人民安生”可知，康熙收复台湾后的治理措施的作用是人口增加，耕地扩大，百姓安居乐业．
故答案为：
（1）表现：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固．（答出其中三点即可）原因：完善科举制度；任用贤才，重视吏治．
（2）丰富的物质生活（或农业发展，手工业、商业贸易的繁荣）；发达的科技（科学技术居于当时世界的最前列）；多彩的文化娱乐活动；开阔的对外视野（或海外贸易发展）等．（答出其中3点、言之成理即可．）
（3）措施：设行政机构；驻军；开放海禁．作用：人口增加；耕地扩大；百姓安居乐业．（答出其中二点即可）
【点评】本题主要考查开元盛世、宋朝时期的繁荣和康熙收复台湾后的治理措施及其作用，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．
　
28．（15分）（2016春 通许县期末）中华文明源远流长，成就辉煌。阅读下列材料，回答问题。
材料一　唐诗是流传千古的中华文化瑰宝，是唐代文化最为光辉的成就。……明清时期文学的主要成就突出表现于小说，出现了一大批脍炙人口的通俗文学著作。
（1）根据材料一和所学知识，分别举出唐代成就最高、影响最大的诗人和明清时期代表我国古典小说的高峰，其思想性和艺术性结合得最好的一部作品。
材料二　英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道：“从3世纪到13世纪，中国一直处于西方望尘莫及的科学地位，明清以后逐渐落后了。”
（2）据材料二和所学知识，指出宋元时期当时让“西方望尘莫及”的重大科技成就。
（3）据材料二和所学知识，指出明朝建筑的主要成就。
（4）结合所学知识，从政治制度和文化政策两方面分析明清以后中国科技逐渐落后的主要原因。
【考点】材料解析题；光耀千古的唐诗；清朝君主集权强化的主要措施；明朝的八股取士和清朝的文字狱；北京紫荆城和明长城；明清文学成就和特色．
【分析】（1）本题考查的是唐朝和明清时期的文学成就．
（2）本题考查的是宋元时期我国领先世界的科技成就．
（3）本题考查的是明朝时期的建筑成就．
（4）本题考查从政治制度和文化政策两方面分析明清以后中国科技逐渐落后的主要原因．
【解答】（1）唐朝是我国诗歌的繁荣、辉煌时期，这一时期成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫、白居易；明清时期代表我国古典小说高峰，思想性和艺术性结合得最好的一部作品是《红楼梦》．
（2）15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年；指南针是由阿拉伯人传入欧洲的；14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲．
（3）明成祖时，在元大都的基础上修建了北京城，是古代城市建筑的杰作，是我国也是世界建筑之林的瑰宝；明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，蜿蜒六千余公里，是世界上的奇迹．
（4）依据课本知识可知，政治制度方面主要是明清统治者都采取了很多措施加强中央集权，强化君主专制；在文化政策上是：明清统治者实行八股取士、还在思想领域大兴文字狱，束缚了知识分子的思想．
故答案为：
（1）李白、杜甫、白居易；《红楼梦》．
（2）活字印刷术的发明、指南针和火药的广泛运用．
（3）北京城、明长城．
（4）政治制度：君主专制制度空前强化．文化政策：实行八股取士、大兴文字狱，束缚了知识分子的思想．
【点评】第（1）（2）（3）题立足基础知识，考查学生的识记能力．链接相关知识回答即可．第（4）题给出了提示，从“政治制度和文化政策”两方面分析，明清时期，君主专制制度空前强化，思想文化方面，实行八股取士、大兴文字狱，束缚了知识分子的思想．