【期末考点培优】专题21 排序题-2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优外研版（三起）（含答案解析）

/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优外研版(三起)
专题21 排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．将下列句子重新排序，在句前括号中写上数字。
( ) I get up at seven o’clock. Do you walk to school
(1) What time do you get up every day
( ) Taking a bus is cool. Have a good day at school!
( ) Yes, my house is near the school.
( ) I often get up at half past seven. What about you
( ) That’s nice. I always take a bus.
2．Read and order. (将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。)
A．I go to school by bike. How about you
B．Good morning, Pengpeng!
C． I go to school by bike too.
D．My school starts at nine o’clock in the morning.
E. Good morning, Peter! What time does your school start
F. How do you go to school
正确顺序：( )→( )→( )→( )→( )→( )
3．将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。
A．I bought some apples and bread.
B．How much bread did you buy
C． I bought ten apples.
D．Hello, Amy! What did you buy
E. Half a kilo.
F. How many apples did you buy
( ) →( )→( )→ (C)→ ( ) → ( )
4．给下面的句子排序，组成一段对话。
( ) No, I can’t jump high.
( ) No, I can’t play it at all.
( ) Can you jump high
(1) Can you play football, Amy
( ) Yes. I think I can do that well.
( ) But you can catch the ball well. So you can be a good goalkeeper.
5．给下面的句子排序，组成一段对话。
( ) Let’s make a shopping list.
( ) We need some juice, too.
( ) Ten apples.
(1) We need some food and fruit for our picnic.
( ) We can buy two bottles. How many apples do we buy
( ) First, we can use some bags over there.
(8) OK, let’s go to the supermarket.
( ) How much juice do we buy
6．将下列句子重新排列成一段完整的短文。
A．But I jumped and jumped on the bed.
B．“You shouldn’t jump on the bed,” my mother said.
C． And then I fell off the bed.
D．“Please don’t jump on the bed,” my mother said again.
E. And I bumped my head.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。
A．I lost my cap.
B．It’s red.
C． Hi, Daming! What’s the matter with you
D．What colour is it
E. Yes, it is! Thank you!
F. Oh, there’s a red cap over there! Is it your cap
正确顺序： → → → → →
8．将下列句子重新排列成一段完整的对话(用1,2,3...)。
( ) No, they aren’t. They are sausages and bread.
( ) Mum, dogs are very useful. Can we have a dog
( ) Hot dogs Are they really dogs
( ) OK! I think I like hot dogs too.
( ) No, we can’t. I’m sorry. But you can have hot dogs.
9．将下列句子重新排列成一段完整的对话。
A．One kilo, please.
B．I want some pears.
C． OK!
D．They are pears.
E. What are these
F. How many kilos do you want
G. How much
H. Eight yuan.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．( ) It’s half past six.
( ) What time is it now, Jim
(5) Let’s turn on the TV now.
( ) Really I like animals.
( ) There is a TV show about animals at half past seven.
( ) OK.
11．A．But you look sad. What’s the matter
B．Fantastic! I’m happy now.
C． Hello, Lily. Are you ill
D．I lost my crayons.
E. (一会之后) Look! Here are your crayons.
F. No, I’m fine.
G. I find them in the toilet.
H. Great! Thank you.
I. Are you feeling happy now
J. Where did you find them
正确顺序：
12．A．What are they doing
B．Look at the girls in the park.
C． They’re drinking tea and having some chicken.
D．Let’s go to the park to see lots of interesting things.
E. Oh, I’m hungry too.
F. I’m hungry.
G. Good idea!
H. Let’s go and have some hamburgers.
D ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) H
13．( ) I am sending some photos to Lisa.
( ) What did you do in London
(1) What are you doing, Amy
( ) She is my cousin. We went to London in summer.
( ) We visited Big Ben and the British Museum.
( ) Who is Lisa
14．A．Yes, we live near Amy and Sam.
B．Hello, Lingling.
C． I’m fine, thank you. You’re back from China.
D．No, we came back last Sunday. This is our friend, Lingling.
E. Hello, John. How are you
F. Yes, we are at home.
G. Hi, John. Do you live in London too
H. Did you come back yesterday
E ( ) ( ) H ( ) B ( ) A
15．( ) Where did you lose them
( ) I lost my sports shoes.
( ) What colour are they
( ) On the playground.
( ) They are black and red.
16．( ) I think you can play basketball well.
(6) Very well. And I can catch the basketball well.
(3) Can you run fast
( ) Can you pass the basketball well
( ) What will you do next week, Sam
( ) Yes, I can.
( ) I want to be in your basketball team.
17．A．I go to school at eight o'clock.
B．What time is it now
C． What did you do at eight o'clock yesterday morning
D．It was Sunday. I went to the park with my parents.
E. It’s eight o'clock.
F. What do you do at eight o'clock every weekday
正确的顺序：B D
18．( ) OK! How much cheese do you want
( ) Yes. I want to buy some cheese.
( ) Here is your cheese.
(1) Can I help you
( ) Half a kilo, please.
( ) Thank you.
19．( ) Let me see. Fantastic! I’m happy now!
( ) What’s the matter
(1) Are you feeling happy
( ) I lost my tail (尾巴) yesterday.
( ) No, I’m sad.
( ) Oh, I’m so sorry. Look! You have a new tail now.
20．小壁虎昨天把自己的尾巴弄丢了，他很伤心，壁虎妈妈对小壁虎说了什么？请用数字1～6给下列句子排序。(1已给出)
( ) Let me see. Fantastic! I'm happy now!
( ) What's the matter
(　1　) Are you feeling happy
( ) I lost my tail yesterday.
( ) No, I'm sad.
( ) Oh, I'm so sorry. Look! You have a new tail now.
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．3 6 4 2 5
【分析】所给各句汉语意思：
我七点钟起床。你步行去学校吗？
你每天几点起床？
坐公共汽车很酷。祝你在学校过得愉快！
是的，我家在学校附近。
我经常七点半起床。那你呢？
太好了。我总是坐公共汽车。
根据各句汉语意思可知对话大意为：日常作息和交通工具。
【解析】首句已经给出问起床时间，What time do you get up every day ；
回答起床时间并询问对方，I often get up at half past seven. What about you ；
对方回答起床时间并询问是否走路上学， I get up at seven o’clock. Do you walk to school ；
回答是否走路上学， Yes, my house is near the school.；
回答自己上学方式，That’s nice. I always take a bus.；
最后评价交通方式，Taking a bus is cool. Have a good day at school!；
故答案为36425。
2．B E D F A C
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我骑自行车上学。你呢？
B. 鹏鹏，早上好！
C. 我也骑自行车上学。
D. 我的学校上午九点上课。
E. 早上好，彼得！你的学校几点开始上课？
F. 你怎样去上学？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论交通方式和早上几点上课。
【解析】问候早上好，B. Good morning, Pengpeng!；
回复早上好并问几点上课，E. Good morning, Peter! What time does your school start ；
回答九点上课，D. My school starts at nine o’clock in the morning.；
问怎么去上学，F. How do you go to school ；
回答骑自行车并问对方怎么去上学，A. I go to school by bike. How about you ；
回答也骑自行车，C. I go to school by bike too.；
故答案为BEDFAC。
3．D A F B E
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我买了一些苹果和面包。
B. 你买了多少面包？
C. 我买了十个苹果。
D. 你好，艾米！你买了什么？
E. 半公斤。
F. 你买了多少个苹果？
根据句子汉语意思可知对话大意为：买了什么及数量。
【解析】问候艾米并问买了什么，D. Hello, Amy! What did you buy ；
说买了苹果和面包，A. I bought some apples and bread.；
问买了多少个苹果，F. How many apples did you buy ；
回答买了多少个苹果，已给出，C. I bought ten apples.；
问买了多少面包，B. How much bread did you buy ；
说买了半公斤，E. Half a kilo.；
故答案为DAFBE。
4．4 2 3 6 5
【分析】所给各句汉语意思：
不，我跳不高。
不，我根本不会踢。
你能跳得高吗？
艾米，你会踢足球吗？
对。我想我能做得很好。
但你能很好地接球。所以你可以成为一名优秀的守门员。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论个人能力。
【解析】问艾米会踢足球吗，已给出，Can you play football, Amy ；
回答不会，No, I can’t play it at all.；
问能跳得高吗，Can you jump high ；
回答不能，No, I can’t jump high.；
说接球很好，可以成为一名好的守门员，But you can catch the ball well. So you can be a good goalkeeper.；
说能做好，Yes. I think I can do that well.；
故答案为42365。
5．2 4 7 6 3 5
【分析】所给各句汉语意思：
让我们列一个购物清单。
我们也需要一些果汁。
十个苹果。我们野餐需要一些食物和水果。
我们可以买两瓶。我们买了多少苹果？
首先，我们可以用那边的一些袋子。
好的，我们去超市吧。
我们买多少果汁？
根据句子汉语意思可知对话大意为：为野餐买饮食。
【解析】说野餐需要食物和水果，已给出，We need some food and fruit for our picnic.；
说列购物清单，Let’s make a shopping list.；
说可以用那边的袋子，First, we can use some bags over there.；
说也需要一些果汁，We need some juice, too.；
问买多少果汁，How much juice do we buy ；
回答数量并问买多少个苹果，We can buy two bottles. How many apples do we buy ；
说苹果的数量，Ten apples.；
说好的，已给出，OK, let’s go to the supermarket.；
故答案为247635。
6．B A D C E
【分析】所给句子的含义是：
但我在床上跳了又跳。
“你不应该跳到床上，”我妈妈说。
然后我从床上摔了下来。
“请不要跳到床上，”我妈妈又说。
我撞到头了。
根据句子所给含义可知，本对话主要讲述了我在床上跳撞了头，妈妈劝说我不要在床上跳的事情。
【解析】首先说明了我被撞头的原因，B. “You shouldn’t jump on the bed,” my mother said.
接着说我没有听妈妈的话，A. But I jumped and jumped on the bed.
妈妈再次警告说不要在床上跳，D.“Please don’t jump on the bed,” my mother said again.
最终我在床上摔下来了，C.And then I fell off the bed.
摔下来后头被撞了，E.And I bumped my head.
故答案为BADCE。
7．C A D B F E
【分析】A句意：我的帽子丢了。
B句意：它是红色的。
C句意：你好，大明，你怎么了？
D句意：它是什么颜色的？
E句意：是的，它是！谢谢你！
F句意：哦，那儿有一顶红色的帽子！它是你的帽子吗？
【解析】1.首句应该为打招呼。C选项 Hi, Daming! What’s the matter with you
2.根据上一句可知本句回答。A选项 I lost my cap.
3.然后问帽子是什么颜色的。D选项 What colour is it
4.回答上句的问题。B选项 It’s red.
5.根据上句帽子的颜色可知这句要表达那儿有一顶红色的帽子。F选项 Oh, there’s a red cap over there! Is it your cap
6.回答上句问题。E选项 Yes, it is! Thank you!
故答案为CADBFE。
8．4 1 3 5 2
【分析】所给各句汉语意思：
不，它们不是。它们是香肠和面包。
妈妈，狗很有用。我们能养条狗吗？
热狗？它们真的是狗吗？
好啊！我想我也喜欢热狗。
不，我们不能。对不起。但是你可以吃热狗。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论食物热狗。
【解析】说狗很有用，问能养条狗吗，Mum, dogs are very useful. Can we have a dog ；
回答能不能，No, we can’t. I’m sorry. But you can have hot dogs.
问热狗是狗吗，Hot dogs Are they really dogs ；
回答是不是，No, they aren’t. They are sausages and bread.；
说也喜欢热狗，OK! I think I like hot dogs too.；
故答案为41352。
9．E D B F A C G H
【分析】所给句子的含义是：
一千克，请。
我想要一些梨。
好的。
它们是梨。
这些是什么？
你想要多少千克？
多少？
八元。
根据所给句子的含义，可知对话的大致内容是：去买梨，顾客和服务员之间的对话。
【解析】第一句应该问这些是什么，E. What are these
第二句回答这些是什么，D. They are pears.
第三句表达想要一些梨，B. I want some pears.
第四句问你想要多少，F. How many kilos do you want
第五句回答想要多少，A. One kilo, please.
第六句回答好的，故选C。
第七句问多少钱，G. How much
第八句回答多少钱，H. Eight yuan.
故答案为EDBFACGH。
10．2 1 4 3 6
【分析】所给句子含义为：
现在是六点半。
吉姆，现在几点了？
让我们现在打开电视。
真的吗？我喜欢动物。
七点半有一个关于动物的电视节目。
好啊。
根据句子含义，可知对话大意为：两人关于时间和打开电视收看电视节目的对话。
【解析】首句应为一人询问现在几点了。What time is it now, Jim
另一人回答六点半。 It’s half past six.
一人提出七点半有个关于动物的电视节目。There is a TV show about animals at half past seven.
另一人表明对动物节目感兴趣。 Really I like animals.
第五句已给出，一人提出打开电视机。 Let’s turn on the TV now.
另一人回答好啊。OK.
故答案为2；1；4；3；6。
11．CFADEJGHIB
【分析】所给句子意思是：但是你看起来很悲伤。发生了什么事？
太棒了。我现在很开心。
你好，莉莉。你生病了吗？
我丢了蜡笔。
(一会之后)看！这是你的蜡笔。
不，我很好。
我在厕所里找到的。
太好了！谢谢你。
你现在感到开心吗？
你在哪里找到他们的？
根据所给句子可知对话大意为：帮忙寻找蜡笔。
【解析】首句应该问好：你好，莉莉。你生病了吗？Hello, Lily. Are you ill
接着回答是否生病了：不，我很好。No, I’m fine.
接着询问发生了什么：但是你看起来很悲伤。发生了什么事？But you look sad. What’s the matter
然后回答发生的事情：我丢了蜡笔。I lost my crayons.
然后找到蜡笔：(一会之后)看！这是你的蜡笔。(一会之后) Look! Here are your crayons.
接着询问在哪里找到的：你在哪里找到他们的？Where did you find them
然后回答地点：我在厕所里找到的。I find them in the toilet.
接着表示感谢：太好了！谢谢你。Great! Thank you.
接着问现在感觉怎样：你现在感到开心吗？Are you feeling happy now
最后回答是否开心：太棒了。我现在很开心。Fantastic! I’m happy now.
故答案为CFADEJGHIB。
12．G B A C F E
【分析】题目所给的句意为：
A. 他们在做什么？
B. 看公园里的那些女孩。
C. 他们正在喝茶，在吃鸡肉。
D. 让我们去公园看很多有趣的东西。
E. 哦，我也饿了。
F. 我饿了。
G. 好主意！
H. 让我们去吃些汉堡包。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人去公园看到的东西。
【解析】首句已给出，该句为Let’s go to the park to see lots of interesting things.
回复对方，故该句为Good idea!
说看到的东西，故该句为Look at the girls in the park.
询问他们在做什么？故该句为What are they doing
回复对方说他们在做的事情，故该句为They’re drinking tea and having some chicken.
说自己饿了，故该句为I’m hungry.
对方也说饿了，故该句为Oh, I’m hungry too.
该句已给出，该句为 Let’s go and have some hamburgers.
故答案为G B A C F E。
13．2 5 4 6 3
【分析】所给各句汉语意思：
我正在给丽莎寄一些照片。
你在伦敦做了什么？
你在做什么，艾米？
她是我表妹。我们夏天去了伦敦。
我们参观了大本钟和大英博物馆。
丽莎是谁？
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论正在做什么及和表妹在伦敦做了什么。
【解析】首先是问在做什么，已给出，What are you doing, Amy ；
其次回答正在做什么，I am sending some photos to Lisa.；
接着问丽莎是谁，Who is Lisa ；
然后回答是谁，She is my cousin. We went to London in summer.；
接着问在伦敦做了什么，What did you do in London ；
最后回答做了什么，We visited Big Ben and the British Museum.；
故答案为25463。
14．C F D G
【分析】所给各项汉语意思：
是的，我们住在艾米和山姆附近。
你好，玲玲。
我很好，谢谢。你从中国回来了。
不，我们上星期天回来的。这是我们的朋友，玲玲。
你好，约翰。你好吗？
是的，我们在家。
你好，约翰。你也住在伦敦吗？
你昨天回来了吗？
【解析】第一句已给出，E. Hello, John. How are you ；
第二句回答第一句的问题，回答好不好，C. I’m fine, thank you. You’re back from China.；
第三句说在哪，F. Yes, we are at home.；
第四句已给出，H. Did you come back yesterday ；
第五句回答我四句的问题，回答是不是昨天回来的，D. No, we came back last Sunday. This is our friend, Lingling.；
第六句已给出，是问候玲玲，B. Hello, Lingling.；
根据第八句可知第七句是一般疑问句，问是否住在伦敦，G. Hi, John. Do you live in London too ；
第八句已给出，A. Yes, we live near Amy and Sam.；
故答案为CFDG。
15．2 1 4 3 5
【解析】首句应该是丢了运动鞋：我丢了我的运动鞋。 I lost my sports shoes.
接着问丢失在哪里：你在哪里丢的它们？Where did you lose them
然后回答地点：在操场上。On the playground.
接着问是什么颜色：它们是什么颜色？What colour are they
最后回答颜色：它们是黑色和红色的。They are black and red.
故答案为21435。
16．7 5 1 4 2
【分析】所给句子意思是：我觉得你打篮球打得很好。
非常好。而且我可以很好地接住球。
你能跑得快吗？
你能把篮球传好吗？
你下周将做什么，萨姆？
是的，我能。
我想加入你的篮球队。
【解析】首句应该问将要做什么：你下周将做什么，萨姆？What will you do next week, Sam
接着回答要做的事情：我想加入你的篮球队。I want to be in your basketball team.
接着给出第3句：你能跑得快吗？
然后回答能不能跑得快：是的，我能。
接着再问：你能把篮球传好吗？Can you pass the basketball well
回答给出第6句：非常好。而且我可以很好地接住球。Very well. And I can catch the basketball well.
最后总结：我觉得你打篮球打得很好。 I think you can play basketball well.
故答案为75142。
17．E F A C
【分析】题目所给的句意为：
A. 我八点去上学。
B. 现在几点了？
C. 昨天上午八点你做什么了？
D. 今天是星期日。我和我父母亲去了公园。
E. 现在是八点了。
F. 每个工作日的八点你做什么？
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论每个工作日做什么及昨天上午八点做了什么。
【解析】首句已给出，该句为What time is it now
回复对方说几点了，故该句为It’s eight o'clock.
询问对方每个工作日的八点做什么，故该句为 What do you do at eight o'clock every weekday
回复对方，故该句为I go to school at eight o'clock.
询问对方昨天上午八点做了什么，故该句为What did you do at eight o'clock yesterday morning
该句已给出，故该句为It was Sunday. I went to the park with my parents.
故答案为E F A C。
18．3 2 5 4 6
【分析】所给句子意思是：好的！你想要多少奶酪？
是的。我想买一些奶酪。
这是你的奶酪。
我可以帮你吗？
半公斤。
谢谢。
【解析】首句应该是询问有什么要帮助的：我可以帮你吗？Can I help you
接着应该是讲述需要帮助的事情：是的。我想要一些奶酪。Yes. I want to buy some cheese.
然后询问要买多少奶酪：好的！你想要多少奶酪？ OK! How much cheese do you want
然后回答奶酪的数量：半公斤。 Half a kilo, please.
接着给奶酪：这是你的奶酪。 Here is your cheese.
最后表示感谢：Thank you.谢谢你。
故答案为32546。
19．6 3
4 2 5
【分析】所给句子意思是：让我看看。太棒了！我现在很开心！
怎么了？
你感觉得开心吗？
我昨天丢了我的尾巴。
不，我很伤心。
噢，抱歉。看！你现在有一条新尾巴。
【解析】根据所给首句Are you feeling happy 你感觉得开心吗？应该回答开不开心：不，我很伤心。 No, I’m sad.
接着问怎么了：What’s the matter
然后回答发生的事情：我昨天丢了我的尾巴。 I lost my tail (尾巴) yesterday.
然后听到不幸的消息表示抱歉：噢，抱歉。看！你现在有一条新尾巴。Oh, I’m so sorry. Look! You have a new tail now.
最后看到尾巴，高兴了：让我看看。太棒了！我现在很开心！Let me see. Fantastic! I’m happy now!
故答案为63425。
20．6 3 4 2 5
【解析】题目所给的句意为：
让我看看。好极了！我现在很高兴！
怎么了？
你觉得快乐吗？
我昨天失去了尾巴。
不，我很难过。
哦，很抱歉。看！你现在有了新尾巴。
根据所给句子可知这段对话大意为：小壁虎丢了尾巴不开心，壁虎妈妈说小壁虎有了新尾巴，小壁虎又开心了。
1. 首句已经给出问小壁虎开心吗Are you feeling happy
2. 回答不No, I'm sad.
3. 询问原因What's the matter
4. 回答丢了尾巴I lost my tail yesterday.
5. 听到不好的消息说I'm sorry，发现尾巴长出来了Oh, I'm so sorry. Look! You have a new tail now.
6. 小壁虎一看很开心Let me see. Fantastic! I'm happy now!
故答案为63425。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)