（基础篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第六单元百分数（一）练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | （基础篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第六单元百分数（一）练习卷（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 164.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-30 00:00:00 | ||
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文档简介
（基础篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第六单元练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．武汉中心城区绿色出行比例达83.4%，读作（ ）。
A．百分之八十三点四 B．百分之八点三四
C．百分之八十三四 D．百分之八十三点四
2．某商场元旦对某一服装优惠促销，降价了400元，刚好比原来降低了25%，这款衣服的原价是（ ）元。
A． B． C． D．
3．联系生活实际与所学知识，下面说法正确的是（ ）。
A．我家上周用水2% B．一件衣服降价了120% C．高铁是准点率最高的交通工具
4．一个数n（n＞0）减少10%以后，又增加20%，20%对应的单位“1”是（ ）。
A．n B．n×（1－10%） C．n×10% D．n×（1＋20%）
5．下面各数能用百分数表示的是（ ）。
A．一辆货车载重约吨 B．大米比面粉多千克
C．一根绳子长米 D．一根绳子，用去了
6．将百分数后面的百分号去掉，这个数就（ ）。
A．缩小到原来 B．扩大到原来的100倍 C．不变
7．以下百分率可能大于1的是（ ）。
A．及格率 B．出勤率 C．发芽率 D．增长率
8．某单位人数精简了25%，这里是把（ ）看作单位“1”的量。
A．精简人数 B．精简前人数 C．精简后人数 D．25%
9．为保障民生，在新冠肺炎疫情防控期间，有关部门加强了对市场的监管力度。对某批口罩检查时，抽检了8包口罩，其中有5包合格，则估计该商店出售的这批口罩的合格率是（ ）。
A．25% B．37.5% C．50% D．62.5%
10．下图记录了B车超车的过程，图②中B车的速度可能是A车的（ ）。
A．91.7% B．100% C．120%
二、填空题
11．( )的20%是9，2.1的是( )。
12．2023年我国人均国内生产总值89358元，比上年增长5.4%。国民总收入1251297亿元，比上年增长百分之五点六。5.4%读作( )，百分之五点六写作( )。
13．一桶油的40%比它的20%多2千克，用去了这桶油的70%后，还剩( )千克。
14．“玄戒01”是中国内地3纳米芯片设计的一次突破，紧追国际先进水平。生产芯片厂家生产了一批芯片，抽检500枚芯片，有490枚芯片合格，则合格率是( )%。
15．（ ）∶15＝16÷（ ）＝＝（ ）（写小数）。
16．如果甲数是乙数的，那么乙数是甲数的（ ）%；如果甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多。
17．小明做种子发芽试验。100粒绿豆种子能发芽的有85粒，这批绿豆种子的发芽率是( )；按照这样的标准，如果希望得到510棵发芽的绿豆，需要( )粒绿豆种子。
三、判断题
18．一根绳子长1米，用去米，还剩80%米。( )
19．小亮说：“暑假期间我参加了许多体育锻炼，体重下降了6%千克。”( )
20．发芽率、合格率和增长率都不可能超过100%。( )
21．一件衣服先降价20%，再涨价25%，这件衣服的现价和原价相等。( )
四、计算题
22．直接写得数。
五、解答题
23．第五代移动通信技术，简称5G，是具有高速率、低延迟的新一代宽带移动通信技术。用4G网络下载一部科教电影大约需要300秒，用5G网络下载的时间约是4G网络的10%，如果用5G网络下载，大约需要多少秒？
24．妈妈看中了一件衣服，双十一优惠促销，价格比之前便宜了10%，双十一过后，价格又上涨了10%。这件衣服的价格双十一之后比双十一之前是涨了还是降了？变化幅度是多少？
25．火棘，也叫“救兵粮”，是蔷薇科火棘属常绿灌木。成语“五花八门”中的五花之一就是火棘，李叔叔家有150棵火棘树，周叔叔家有火棘的棵数比李叔叔家多20%，周叔叔家有多少棵火棘树？
26．六（1）班开展经典诵读活动，小亮选择读《诗词里的中国》。第一周看了全书的20%，第二周看了64页，这时已看的页数和没看的页数的比是7∶8，这本书一共有多少页？
《（基础篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第六单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B D B D B D C
1．A
【分析】百分数的读法：“百分之”加上百分号前的数字。小数的读法：按照整数读法先读小数的整数部分，再读小数点，最后把小数部分的数字依次读出，据此解答。
【详解】83.4%，读作百分之八十三点四。
故答案为：A
2．D
【分析】把原价看作单位“1”，降低的价格相当于原价的25%，降价了400元，已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法，用400除以25%即可得解。
【详解】400÷25%
＝400÷0.25
＝1600（元）
即原价是1600元。
故答案为：D
【点睛】此题的解题关键是掌握已知一个数的百分之几是多少，求这个数的计算方法。
3．C
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，不能表示具体的量；
根据百分数的意义，如合格率、出勤率、及格率、命中率最高是100%，除增长率外都不超过100%；
准点率表示准点次数占总运行次数的百分之几，根据生活实际进行判断。据此解答。
【详解】A．水的用量是具体的量，不能用百分数直接表示，说法不正确；
B．把商品的原价看作单位“1”，提价可以超过100%，但是降价不能超过100%，假如一件衣服降价100%，那这件衣服现价为0元，因此说法不正确；
C．从生活实际来看，高铁的准点率相对较高，该说法正确。
故答案为：C
4．B
【分析】先把这个数看作单位“1”，减少10%后的数是原数的（1－10%），单位“1”已知，减少10%后的数是n×（1－10%）；
再把减少10%后的数看作单位“1”，增加20%后的数是减少10%的数的（1＋20%）；据此可知，20%对应的单位“1”是减少10%后的数。
【详解】一个数n（n＞0）减少10%以后，又增加20%，20%对应的单位“1”是n×（1－10%）。
故答案为：B
【点睛】本题考查百分数的应用，区分两个单位“1”的不同，明确求比一个数多或少百分之几的数是多少，用乘法计算。
5．D
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，又叫百分率或百分比；它只能表示两个数之间的倍比关系，不表示具体的数量，所以后面不带单位名称。
【详解】A．吨是具体的数量，不能用百分数表示；
B．千克是具体的数量，不能用百分数表示；
C．米是具体的数量，不能用百分数表示；
D．表示用去的是这根绳子的，即用去了75%，能用百分数表示；
故答案为：D
【点睛】本题考查百分数与分数的区分，明确百分数不能表示具体的数量。
6．B
【分析】设一个百分数，将百分号去掉后，看变化后的数和变化前的数相差多少即可。
【详解】设这个百分数为50%，即0.5，将百分号去掉后，变为50，0.5扩大到原来的100倍为50。
故答案为：B
7．D
【分析】××率＝要求量（就是××所代表的信息）÷单位“1”的量（总量） ×100%，据此分析要求的量和单位“1”的量之间的关系即可。
【详解】A．及格率＝及格人数÷总人数×100%，及格人数不可能超过总人数，及格率不可能大于1；
B．出勤率＝出勤人数÷总人数×100%，出勤人数不可能超过总人数，出勤率不可能大于1；
C．发芽率＝发芽种子数÷种子总数×100%，发芽种子数不可能超过总人数，发芽率不可能大于1；
D．增长率＝增长幅度÷原单位“1”的量×100%，增长幅度有可能超过原单位“1”的量，增长率有可能大于1。
百分率可能大于1的是增长率。
故答案为：D
8．B
【分析】把该单位精简前的人数看作单位“1”，精简人数占原来人数的25%，精简后人数占原来人数的（1－25%），据此解答。
【详解】
某单位人数精简了25%，这里是把精简前人数看作单位“1”的量。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查单位“1”的认识和确定，理解精简后比精简前人数少25%是解答题目的关键。
9．D
【分析】根据“合格率＝合格的数量÷总数量×100%”，代入数据计算即可求解。
【详解】5÷8×100%
＝0.625×100%
＝62.5%
该商店出售的这批口罩的合格率是62.5%。
故答案为：D
【点睛】本题考查百分率问题，掌握合格率的意义及计算方法是解题的关键。
10．C
【分析】根据题意可知，因为B车超过了A车，所以B车的速度要大于A车的速度，即B车的速度可能是A车速度的120%；据此解答即可。
【详解】B车超过了A车，说明B车的速度要大于A车的速度
×100%＞100%
所以B车的速度可能是A车速度的120%。
故答案为：C
【点睛】此题考查了生活实际问题，注意联系生活经验进行解答。
11． 45 0.6
【分析】已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法，列式：9÷20%，求解即可；求一个数的几分之几是多少，用乘法，列式：2.1×，即可得解。
【详解】9÷20%
＝9÷0.2
＝45
2.1×＝0.6
即45的20%是9，2.1的是0.6。
【点睛】此题的解题关键是掌握已知一个数的百分之几是多少，求这个数和求一个数的几分之几是多少的计算方法。
12． 百分之五点四 5.6%
【分析】读百分数时，百分号前面的数按照整数、小数的读法来读，百分号读作“百分之”，先读“百分之”，再读百分号前面的数；写百分数时，百分之写作“%”，后面的数按照整数、小数的写法来写，先写整数或小数，再写百分号：“%”。
【详解】5.4%读作：百分之五点四
百分之五点六写作：5.6%
13．3
【分析】百分数的解决问题，已知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题，用除法或用方程。一桶油的40%比它的20%多2千克，2千克是这桶油的40% 20%，那么这桶油的重量即可解出，用去了这桶油的70%，还剩下这桶油的1 70%=30%，用这桶油的重量乘30%即可解答。
【详解】这桶油的重量：2÷（40% 20%）
＝2÷20%
＝10（千克）
还剩下：10×（1 70%）
＝10×30%
＝3（千克）
所以还剩3千克。
14．98
【分析】抽检的合格率＝抽检合格的数量÷抽检总数量×100%，代入数据计算并填空即可。
【详解】490÷500×100%
＝0.98×100%
＝98%
所以生产芯片厂家生产了一批芯片，抽检500枚芯片，有490枚芯片合格，则合格率是98%。
15．12；20；40；0.8
【分析】根据分数的基本性质、比与分数关系、除法与分数关系及分数化小数方法，的分子分母同乘3得（对应比12∶15 ）；分子分母同乘4得（对应16÷20 ）；分子分母同乘8得；＝4÷5＝0.8 ，据此解答。
【详解】综上分析所述，可得12∶15＝16÷20＝＝0.8（写小数）。
16．112.5；
【分析】如果甲数是乙数的，将乙数看作单位“1”，再将甲数看作单位“1”，乙数对应分率÷甲数对应分率＝乙数是甲数的百分之几；
如果甲数比乙数少20%，将乙数看作单位“1”，则甲数是乙数的（1－20%），再将甲数看作单位“1”，甲数与乙数对应百分率的差÷甲数对应百分率＝乙数比甲数多几分之几。
【详解】1÷＝1×＝＝1.125＝112.5%
20%÷（1－20%）
＝0.2÷0.8
＝
＝
如果甲数是乙数的，那么乙数是甲数的112.5%；如果甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多。
17． 85% 600
【分析】根据发芽率＝发芽颗数÷总颗数×100%，用85÷100×100%即可求出这批绿豆种子的发芽率；然后第二个括号看作单位“1”，根据发芽颗数÷发芽率＝总颗数，用510颗除以发芽率，即可求出绿豆种子的总颗数。
【详解】85÷100×100%
＝0.85×100%
＝85%
种子的发芽率是85%。
510÷85%＝600（粒）
需要600粒绿豆种子。
【点睛】本题主要考查了百分数的应用，明确求一个数占另一个数的百分之几，用除法计算以及已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算。
18．×
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，不带单位名称。用去的长度是米，剩下的长度为米，用剩下的米数除以绳子的总长度乘100%即可求出剩余的百分比。
【详解】（米），，因此是“还剩80%”而不是“还剩80%米”。
故答案为：×
19．×
【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数，百分数不表示具体的数量，所以后面不带单位名称。据此解答。
【详解】通过分析可得：百分数不能表示具体的数量，后面不能带单位，原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】发芽率＝发芽数÷总数×100%，发芽数＜总数；合格率＝合格数÷总数×100%，合格数＜总数；增长率＝增长数÷总数×100%，增长数可以大于等于或小于总数。据此可得出答案。
【详解】计算发芽率时，发芽数一定小于或等于总数，则发芽率小于或等于100%，即不超过100%；计算合格率时，合格数一定小于或等于总数，则合格率小于或等于100%，即不超过100%；计算增长率时，增长数不一定小于总数，则发芽率不一定小于100%，不可能超过100%是错误的。则题干表述错误。
故答案为：×
21．√
【分析】将原价看作单位“1”，那么降价后价格是原价的（1－20%）。再将降价后的价格看作单位“1”，将其乘（1＋25%），求出最终现价是原价的百分之几，从而比较原价和现价的关系。
【详解】1×（1－20%）×（1＋25%）
＝1×80%×125%
＝1
所以，一件衣服先降价20%，再涨价25%，这件衣服的现价和原价相等。
故答案为：√
22．；18；1.8；；
1.7；1.4（或140%）；；；
3；1；10；0
【详解】略
23．30秒
【分析】根据题意，求一个数的百分之几，用乘法计算，用4G网络下载时间乘10%，即可求出5G网络的下载时间。
【详解】（秒）
答：大约需要30秒。
24．降了；降了1%
【分析】把这件衣服原来的价格看作单位“1”，第一次促销后价格就是原价的（1－10%），用乘法可以求出第一次促销后的价格；把第一次促销后的价格看作单位“1”，第二次上涨后的价格是第一次促销后价格的（1＋10%），用第一次促销后的价格乘（1＋10%）即可算出这件衣服现在的售价。用原来的价格减去现在的售价，求出现在的售价比原价少的价格，再除以原来的价格，即可求出变化幅度。
【详解】1×（1－10%）×（1＋10%）
＝1×（1－0.1）×（1＋0.1）
＝1×0.9×1.1
＝0.99
0.99＜1，说明降价了。
（1－0.99）÷1
＝0.01÷1
＝0.01
＝1%
答：这件衣服的价格双十一之后比双十一之前是降了，变化幅度是降了1%。
【点睛】此题的解题关键是在理解情景问题的基础上找到“整体”也就是常说的单位“1”的量，然后分析数量关系，最后列式计算完成题目。
25．180棵
【分析】分析题目，把李叔叔家的火棘的棵数看作单位“1”，则周叔叔家的火棘棵数是李叔叔家的（1＋20%），根据求一个数的百分之几是多少用乘法，用李叔叔家的火棘棵数乘（1＋20%）即可解答。
【详解】150×（1＋20%）
＝150×1.2
＝180（棵）
答：周叔叔家有180棵火棘树。
26．240页
【分析】把总页数看作单位“1”，根据题意，已看的页数和没看的页数的比是7∶8，即已看页数占总页数的，用已看页数占总页数的分率－第一周看的页数占总页数的百分比，求出第二周看的页数占总页数的分率，对应的是第二周看的页数64页，求单位“1”，用64除以第二周看的页数占总页数的分率，即可解答。
【详解】64÷（－20%）
＝64÷（－）
＝64÷
＝64×
＝240（页）
答：这本书一共有240页。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．武汉中心城区绿色出行比例达83.4%，读作（ ）。
A．百分之八十三点四 B．百分之八点三四
C．百分之八十三四 D．百分之八十三点四
2．某商场元旦对某一服装优惠促销，降价了400元，刚好比原来降低了25%，这款衣服的原价是（ ）元。
A． B． C． D．
3．联系生活实际与所学知识，下面说法正确的是（ ）。
A．我家上周用水2% B．一件衣服降价了120% C．高铁是准点率最高的交通工具
4．一个数n（n＞0）减少10%以后，又增加20%，20%对应的单位“1”是（ ）。
A．n B．n×（1－10%） C．n×10% D．n×（1＋20%）
5．下面各数能用百分数表示的是（ ）。
A．一辆货车载重约吨 B．大米比面粉多千克
C．一根绳子长米 D．一根绳子，用去了
6．将百分数后面的百分号去掉，这个数就（ ）。
A．缩小到原来 B．扩大到原来的100倍 C．不变
7．以下百分率可能大于1的是（ ）。
A．及格率 B．出勤率 C．发芽率 D．增长率
8．某单位人数精简了25%，这里是把（ ）看作单位“1”的量。
A．精简人数 B．精简前人数 C．精简后人数 D．25%
9．为保障民生，在新冠肺炎疫情防控期间，有关部门加强了对市场的监管力度。对某批口罩检查时，抽检了8包口罩，其中有5包合格，则估计该商店出售的这批口罩的合格率是（ ）。
A．25% B．37.5% C．50% D．62.5%
10．下图记录了B车超车的过程，图②中B车的速度可能是A车的（ ）。
A．91.7% B．100% C．120%
二、填空题
11．( )的20%是9，2.1的是( )。
12．2023年我国人均国内生产总值89358元，比上年增长5.4%。国民总收入1251297亿元，比上年增长百分之五点六。5.4%读作( )，百分之五点六写作( )。
13．一桶油的40%比它的20%多2千克，用去了这桶油的70%后，还剩( )千克。
14．“玄戒01”是中国内地3纳米芯片设计的一次突破，紧追国际先进水平。生产芯片厂家生产了一批芯片，抽检500枚芯片，有490枚芯片合格，则合格率是( )%。
15．（ ）∶15＝16÷（ ）＝＝（ ）（写小数）。
16．如果甲数是乙数的，那么乙数是甲数的（ ）%；如果甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多。
17．小明做种子发芽试验。100粒绿豆种子能发芽的有85粒，这批绿豆种子的发芽率是( )；按照这样的标准，如果希望得到510棵发芽的绿豆，需要( )粒绿豆种子。
三、判断题
18．一根绳子长1米，用去米，还剩80%米。( )
19．小亮说：“暑假期间我参加了许多体育锻炼，体重下降了6%千克。”( )
20．发芽率、合格率和增长率都不可能超过100%。( )
21．一件衣服先降价20%，再涨价25%，这件衣服的现价和原价相等。( )
四、计算题
22．直接写得数。
五、解答题
23．第五代移动通信技术，简称5G，是具有高速率、低延迟的新一代宽带移动通信技术。用4G网络下载一部科教电影大约需要300秒，用5G网络下载的时间约是4G网络的10%，如果用5G网络下载，大约需要多少秒？
24．妈妈看中了一件衣服，双十一优惠促销，价格比之前便宜了10%，双十一过后，价格又上涨了10%。这件衣服的价格双十一之后比双十一之前是涨了还是降了？变化幅度是多少？
25．火棘，也叫“救兵粮”，是蔷薇科火棘属常绿灌木。成语“五花八门”中的五花之一就是火棘，李叔叔家有150棵火棘树，周叔叔家有火棘的棵数比李叔叔家多20%，周叔叔家有多少棵火棘树？
26．六（1）班开展经典诵读活动，小亮选择读《诗词里的中国》。第一周看了全书的20%，第二周看了64页，这时已看的页数和没看的页数的比是7∶8，这本书一共有多少页？
《（基础篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版六年级第六单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B D B D B D C
1．A
【分析】百分数的读法：“百分之”加上百分号前的数字。小数的读法：按照整数读法先读小数的整数部分，再读小数点，最后把小数部分的数字依次读出，据此解答。
【详解】83.4%，读作百分之八十三点四。
故答案为：A
2．D
【分析】把原价看作单位“1”，降低的价格相当于原价的25%，降价了400元，已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法，用400除以25%即可得解。
【详解】400÷25%
＝400÷0.25
＝1600（元）
即原价是1600元。
故答案为：D
【点睛】此题的解题关键是掌握已知一个数的百分之几是多少，求这个数的计算方法。
3．C
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，不能表示具体的量；
根据百分数的意义，如合格率、出勤率、及格率、命中率最高是100%，除增长率外都不超过100%；
准点率表示准点次数占总运行次数的百分之几，根据生活实际进行判断。据此解答。
【详解】A．水的用量是具体的量，不能用百分数直接表示，说法不正确；
B．把商品的原价看作单位“1”，提价可以超过100%，但是降价不能超过100%，假如一件衣服降价100%，那这件衣服现价为0元，因此说法不正确；
C．从生活实际来看，高铁的准点率相对较高，该说法正确。
故答案为：C
4．B
【分析】先把这个数看作单位“1”，减少10%后的数是原数的（1－10%），单位“1”已知，减少10%后的数是n×（1－10%）；
再把减少10%后的数看作单位“1”，增加20%后的数是减少10%的数的（1＋20%）；据此可知，20%对应的单位“1”是减少10%后的数。
【详解】一个数n（n＞0）减少10%以后，又增加20%，20%对应的单位“1”是n×（1－10%）。
故答案为：B
【点睛】本题考查百分数的应用，区分两个单位“1”的不同，明确求比一个数多或少百分之几的数是多少，用乘法计算。
5．D
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，又叫百分率或百分比；它只能表示两个数之间的倍比关系，不表示具体的数量，所以后面不带单位名称。
【详解】A．吨是具体的数量，不能用百分数表示；
B．千克是具体的数量，不能用百分数表示；
C．米是具体的数量，不能用百分数表示；
D．表示用去的是这根绳子的，即用去了75%，能用百分数表示；
故答案为：D
【点睛】本题考查百分数与分数的区分，明确百分数不能表示具体的数量。
6．B
【分析】设一个百分数，将百分号去掉后，看变化后的数和变化前的数相差多少即可。
【详解】设这个百分数为50%，即0.5，将百分号去掉后，变为50，0.5扩大到原来的100倍为50。
故答案为：B
7．D
【分析】××率＝要求量（就是××所代表的信息）÷单位“1”的量（总量） ×100%，据此分析要求的量和单位“1”的量之间的关系即可。
【详解】A．及格率＝及格人数÷总人数×100%，及格人数不可能超过总人数，及格率不可能大于1；
B．出勤率＝出勤人数÷总人数×100%，出勤人数不可能超过总人数，出勤率不可能大于1；
C．发芽率＝发芽种子数÷种子总数×100%，发芽种子数不可能超过总人数，发芽率不可能大于1；
D．增长率＝增长幅度÷原单位“1”的量×100%，增长幅度有可能超过原单位“1”的量，增长率有可能大于1。
百分率可能大于1的是增长率。
故答案为：D
8．B
【分析】把该单位精简前的人数看作单位“1”，精简人数占原来人数的25%，精简后人数占原来人数的（1－25%），据此解答。
【详解】
某单位人数精简了25%，这里是把精简前人数看作单位“1”的量。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查单位“1”的认识和确定，理解精简后比精简前人数少25%是解答题目的关键。
9．D
【分析】根据“合格率＝合格的数量÷总数量×100%”，代入数据计算即可求解。
【详解】5÷8×100%
＝0.625×100%
＝62.5%
该商店出售的这批口罩的合格率是62.5%。
故答案为：D
【点睛】本题考查百分率问题，掌握合格率的意义及计算方法是解题的关键。
10．C
【分析】根据题意可知，因为B车超过了A车，所以B车的速度要大于A车的速度，即B车的速度可能是A车速度的120%；据此解答即可。
【详解】B车超过了A车，说明B车的速度要大于A车的速度
×100%＞100%
所以B车的速度可能是A车速度的120%。
故答案为：C
【点睛】此题考查了生活实际问题，注意联系生活经验进行解答。
11． 45 0.6
【分析】已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法，列式：9÷20%，求解即可；求一个数的几分之几是多少，用乘法，列式：2.1×，即可得解。
【详解】9÷20%
＝9÷0.2
＝45
2.1×＝0.6
即45的20%是9，2.1的是0.6。
【点睛】此题的解题关键是掌握已知一个数的百分之几是多少，求这个数和求一个数的几分之几是多少的计算方法。
12． 百分之五点四 5.6%
【分析】读百分数时，百分号前面的数按照整数、小数的读法来读，百分号读作“百分之”，先读“百分之”，再读百分号前面的数；写百分数时，百分之写作“%”，后面的数按照整数、小数的写法来写，先写整数或小数，再写百分号：“%”。
【详解】5.4%读作：百分之五点四
百分之五点六写作：5.6%
13．3
【分析】百分数的解决问题，已知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题，用除法或用方程。一桶油的40%比它的20%多2千克，2千克是这桶油的40% 20%，那么这桶油的重量即可解出，用去了这桶油的70%，还剩下这桶油的1 70%=30%，用这桶油的重量乘30%即可解答。
【详解】这桶油的重量：2÷（40% 20%）
＝2÷20%
＝10（千克）
还剩下：10×（1 70%）
＝10×30%
＝3（千克）
所以还剩3千克。
14．98
【分析】抽检的合格率＝抽检合格的数量÷抽检总数量×100%，代入数据计算并填空即可。
【详解】490÷500×100%
＝0.98×100%
＝98%
所以生产芯片厂家生产了一批芯片，抽检500枚芯片，有490枚芯片合格，则合格率是98%。
15．12；20；40；0.8
【分析】根据分数的基本性质、比与分数关系、除法与分数关系及分数化小数方法，的分子分母同乘3得（对应比12∶15 ）；分子分母同乘4得（对应16÷20 ）；分子分母同乘8得；＝4÷5＝0.8 ，据此解答。
【详解】综上分析所述，可得12∶15＝16÷20＝＝0.8（写小数）。
16．112.5；
【分析】如果甲数是乙数的，将乙数看作单位“1”，再将甲数看作单位“1”，乙数对应分率÷甲数对应分率＝乙数是甲数的百分之几；
如果甲数比乙数少20%，将乙数看作单位“1”，则甲数是乙数的（1－20%），再将甲数看作单位“1”，甲数与乙数对应百分率的差÷甲数对应百分率＝乙数比甲数多几分之几。
【详解】1÷＝1×＝＝1.125＝112.5%
20%÷（1－20%）
＝0.2÷0.8
＝
＝
如果甲数是乙数的，那么乙数是甲数的112.5%；如果甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多。
17． 85% 600
【分析】根据发芽率＝发芽颗数÷总颗数×100%，用85÷100×100%即可求出这批绿豆种子的发芽率；然后第二个括号看作单位“1”，根据发芽颗数÷发芽率＝总颗数，用510颗除以发芽率，即可求出绿豆种子的总颗数。
【详解】85÷100×100%
＝0.85×100%
＝85%
种子的发芽率是85%。
510÷85%＝600（粒）
需要600粒绿豆种子。
【点睛】本题主要考查了百分数的应用，明确求一个数占另一个数的百分之几，用除法计算以及已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算。
18．×
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，不带单位名称。用去的长度是米，剩下的长度为米，用剩下的米数除以绳子的总长度乘100%即可求出剩余的百分比。
【详解】（米），，因此是“还剩80%”而不是“还剩80%米”。
故答案为：×
19．×
【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数，百分数不表示具体的数量，所以后面不带单位名称。据此解答。
【详解】通过分析可得：百分数不能表示具体的数量，后面不能带单位，原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】发芽率＝发芽数÷总数×100%，发芽数＜总数；合格率＝合格数÷总数×100%，合格数＜总数；增长率＝增长数÷总数×100%，增长数可以大于等于或小于总数。据此可得出答案。
【详解】计算发芽率时，发芽数一定小于或等于总数，则发芽率小于或等于100%，即不超过100%；计算合格率时，合格数一定小于或等于总数，则合格率小于或等于100%，即不超过100%；计算增长率时，增长数不一定小于总数，则发芽率不一定小于100%，不可能超过100%是错误的。则题干表述错误。
故答案为：×
21．√
【分析】将原价看作单位“1”，那么降价后价格是原价的（1－20%）。再将降价后的价格看作单位“1”，将其乘（1＋25%），求出最终现价是原价的百分之几，从而比较原价和现价的关系。
【详解】1×（1－20%）×（1＋25%）
＝1×80%×125%
＝1
所以，一件衣服先降价20%，再涨价25%，这件衣服的现价和原价相等。
故答案为：√
22．；18；1.8；；
1.7；1.4（或140%）；；；
3；1；10；0
【详解】略
23．30秒
【分析】根据题意，求一个数的百分之几，用乘法计算，用4G网络下载时间乘10%，即可求出5G网络的下载时间。
【详解】（秒）
答：大约需要30秒。
24．降了；降了1%
【分析】把这件衣服原来的价格看作单位“1”，第一次促销后价格就是原价的（1－10%），用乘法可以求出第一次促销后的价格；把第一次促销后的价格看作单位“1”，第二次上涨后的价格是第一次促销后价格的（1＋10%），用第一次促销后的价格乘（1＋10%）即可算出这件衣服现在的售价。用原来的价格减去现在的售价，求出现在的售价比原价少的价格，再除以原来的价格，即可求出变化幅度。
【详解】1×（1－10%）×（1＋10%）
＝1×（1－0.1）×（1＋0.1）
＝1×0.9×1.1
＝0.99
0.99＜1，说明降价了。
（1－0.99）÷1
＝0.01÷1
＝0.01
＝1%
答：这件衣服的价格双十一之后比双十一之前是降了，变化幅度是降了1%。
【点睛】此题的解题关键是在理解情景问题的基础上找到“整体”也就是常说的单位“1”的量，然后分析数量关系，最后列式计算完成题目。
25．180棵
【分析】分析题目，把李叔叔家的火棘的棵数看作单位“1”，则周叔叔家的火棘棵数是李叔叔家的（1＋20%），根据求一个数的百分之几是多少用乘法，用李叔叔家的火棘棵数乘（1＋20%）即可解答。
【详解】150×（1＋20%）
＝150×1.2
＝180（棵）
答：周叔叔家有180棵火棘树。
26．240页
【分析】把总页数看作单位“1”，根据题意，已看的页数和没看的页数的比是7∶8，即已看页数占总页数的，用已看页数占总页数的分率－第一周看的页数占总页数的百分比，求出第二周看的页数占总页数的分率，对应的是第二周看的页数64页，求单位“1”，用64除以第二周看的页数占总页数的分率，即可解答。
【详解】64÷（－20%）
＝64÷（－）
＝64÷
＝64×
＝240（页）
答：这本书一共有240页。
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