第九单元 简单机械 第22讲 机械效率 练习（含答案）2026年中考物理一轮复习(山东)
文档属性
| 名称 | 第九单元 简单机械 第22讲 机械效率 练习（含答案）2026年中考物理一轮复习(山东) |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 142.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-12-01 07:09:57 | ||
图片预览
文档简介
第22讲 机械效率
A组·基础题
1．[2025湖南模拟]甲、乙两台电动起重机工作时的机械效率分别为和，这说明（ ）
A．甲起重机更省力
B．甲起重机做功更多
C．乙起重机做功更慢
D．乙起重机工作时，有用功占总功比例小
2．以下是某同学对机械效率的一些理解，其中正确的是（ ）
A．机械效率越高，机械做功一定越快
B．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高
C．做功越多的机械，机械效率一定越高
D．越省力的机械，其机械效率一定越高
3．[2025西安模拟]对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大的机器做功一定多
B．做有用功多的机器机械效率一定高
C．做功快的机器机械效率一定高
D．功率大的机器做功一定快
4．提高机械效率可以充分地发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。为提高滑轮组的机械效率，根据你的学习和生活经验，可采取的措施有（ ）
①增加所提物体的重力 ②减轻动滑轮的重力
③给机械加润滑油 ④增加重物上升的高度
A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．①②
5．[2025福建模拟]如图所示，工作人员正在用电动滑轮吊起神舟飞船。现将质量为的飞船部件在内匀速提升，电动滑轮的机械效率为，取。下列分析正确的是（ ）
A．用该电动滑轮提升的物体时，机械效率大于
B．飞船部件的重力为
C．电动滑轮的有用功为
D．电动滑轮的功率为
6．工人师傅常用如图所示的简易滑轮组提升建筑材料。在某次提升重物时，用的拉力，把重的物体在内匀速提升，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．拉力做的有用功为 B．拉力的功率为
C．滑轮组的机械效率为 D．动滑轮重
7．[2025新宾县三模]小明在测量滑轮组机械效率的实验中，如图所示，实验中每个钩码重，测得的数据如表：
物理量 实验次序 钩码总重 钩码上升的高度 测力计示数 测力计移动距离 机械效率
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3
3 6 0.2 2.4 0.6
（1） 在实验中，测绳端拉力时，应尽量竖直向上_ _ _ _ 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2） 第1次实验测得的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ 结果保留到。
（3） 分析表中数据可知：第2次实验是用_ _ _ _ 图做的。
（4） 分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_ _ _ _ _ _ _ _ 可以提高滑轮组的机械效率。
（5） 分析第2、3次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_ _ _ _ （选填“有关”或“无关”）。
（6） 在实验中，除了要克服动滑轮重力做额外功外，还需要克服_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 做额外功。
8．[2025湖南模拟]工人师傅用动滑轮把一重物匀速提升到某一高度。若物体的重力与滑轮的重力之比，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为（ ）
A． B． C． D．
9．如图所示，固定的斜面长，高。沿斜面向上用的拉力在内把一个重的物体从斜面底端匀速拉到顶端。拉力的功率为_ _ _ _ ，斜面的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
B组·中档题
10．[2025武汉模拟]在生活和生产中，简单机械随处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将、两个物体匀速提升的有关信息如图所示，物体、所受的重力分别为、，甲、乙的机械效率分别为、。关于下列结论：
其中正确的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为的物体缓缓上升，不计绳重和摩擦。现改变物体的重力，则动滑轮的机械效率 与物体重力的关系可能符合下列图中的（ ）
A． B．
C． D．
C组·提升题
12．如图所示，提篮及物体总重为，其中物体重为，提篮与水平地面的接触面积为，工人师傅用的力匀速提升物体，物体速度为。（不计绳重及摩擦）
（1） 求工人师傅拉绳的功率；
（2） 求滑轮组提升重物的机械效率；
（3） 若体重为的小明站在提篮内提升重物，但物体没有被提动，求提篮对地面的最小压强。
第22讲 机械效率
A组·基础题
1．D 2．B 3．D 4．B 5．C 6．C
7．（1） 匀速
（2）
（3） 乙
（4） 增加物重
（5） 无关
（6） 摩擦力及绳重
8．C
9．3；
B组·中档题
10．A 11．B
C组·提升题
12．（1） 解：由图示可知，与动滑轮连接的绳子段数。根据滑轮组提升物体与绳子自由端移动的规律可知，绳子自由端移动的速度，根据可知，工人师傅拉绳的功率为；
（2） 滑轮组的机械效率为；
（3） 不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为，
要使提篮对地面的压强最小，人所用的拉力就应该最大。人所用的最大拉力为人的重力即，当拉力为时，根据可知，滑轮组对提篮的拉力为，提篮对地面的压力为，则提篮对地面的最小压强为。
A组·基础题
1．[2025湖南模拟]甲、乙两台电动起重机工作时的机械效率分别为和，这说明（ ）
A．甲起重机更省力
B．甲起重机做功更多
C．乙起重机做功更慢
D．乙起重机工作时，有用功占总功比例小
2．以下是某同学对机械效率的一些理解，其中正确的是（ ）
A．机械效率越高，机械做功一定越快
B．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高
C．做功越多的机械，机械效率一定越高
D．越省力的机械，其机械效率一定越高
3．[2025西安模拟]对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大的机器做功一定多
B．做有用功多的机器机械效率一定高
C．做功快的机器机械效率一定高
D．功率大的机器做功一定快
4．提高机械效率可以充分地发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。为提高滑轮组的机械效率，根据你的学习和生活经验，可采取的措施有（ ）
①增加所提物体的重力 ②减轻动滑轮的重力
③给机械加润滑油 ④增加重物上升的高度
A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．①②
5．[2025福建模拟]如图所示，工作人员正在用电动滑轮吊起神舟飞船。现将质量为的飞船部件在内匀速提升，电动滑轮的机械效率为，取。下列分析正确的是（ ）
A．用该电动滑轮提升的物体时，机械效率大于
B．飞船部件的重力为
C．电动滑轮的有用功为
D．电动滑轮的功率为
6．工人师傅常用如图所示的简易滑轮组提升建筑材料。在某次提升重物时，用的拉力，把重的物体在内匀速提升，不计绳重和摩擦，则（ ）
A．拉力做的有用功为 B．拉力的功率为
C．滑轮组的机械效率为 D．动滑轮重
7．[2025新宾县三模]小明在测量滑轮组机械效率的实验中，如图所示，实验中每个钩码重，测得的数据如表：
物理量 实验次序 钩码总重 钩码上升的高度 测力计示数 测力计移动距离 机械效率
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3
3 6 0.2 2.4 0.6
（1） 在实验中，测绳端拉力时，应尽量竖直向上_ _ _ _ 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2） 第1次实验测得的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ 结果保留到。
（3） 分析表中数据可知：第2次实验是用_ _ _ _ 图做的。
（4） 分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_ _ _ _ _ _ _ _ 可以提高滑轮组的机械效率。
（5） 分析第2、3次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_ _ _ _ （选填“有关”或“无关”）。
（6） 在实验中，除了要克服动滑轮重力做额外功外，还需要克服_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 做额外功。
8．[2025湖南模拟]工人师傅用动滑轮把一重物匀速提升到某一高度。若物体的重力与滑轮的重力之比，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为（ ）
A． B． C． D．
9．如图所示，固定的斜面长，高。沿斜面向上用的拉力在内把一个重的物体从斜面底端匀速拉到顶端。拉力的功率为_ _ _ _ ，斜面的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
B组·中档题
10．[2025武汉模拟]在生活和生产中，简单机械随处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将、两个物体匀速提升的有关信息如图所示，物体、所受的重力分别为、，甲、乙的机械效率分别为、。关于下列结论：
其中正确的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为的物体缓缓上升，不计绳重和摩擦。现改变物体的重力，则动滑轮的机械效率 与物体重力的关系可能符合下列图中的（ ）
A． B．
C． D．
C组·提升题
12．如图所示，提篮及物体总重为，其中物体重为，提篮与水平地面的接触面积为，工人师傅用的力匀速提升物体，物体速度为。（不计绳重及摩擦）
（1） 求工人师傅拉绳的功率；
（2） 求滑轮组提升重物的机械效率；
（3） 若体重为的小明站在提篮内提升重物，但物体没有被提动，求提篮对地面的最小压强。
第22讲 机械效率
A组·基础题
1．D 2．B 3．D 4．B 5．C 6．C
7．（1） 匀速
（2）
（3） 乙
（4） 增加物重
（5） 无关
（6） 摩擦力及绳重
8．C
9．3；
B组·中档题
10．A 11．B
C组·提升题
12．（1） 解：由图示可知，与动滑轮连接的绳子段数。根据滑轮组提升物体与绳子自由端移动的规律可知，绳子自由端移动的速度，根据可知，工人师傅拉绳的功率为；
（2） 滑轮组的机械效率为；
（3） 不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为，
要使提篮对地面的压强最小，人所用的拉力就应该最大。人所用的最大拉力为人的重力即，当拉力为时，根据可知，滑轮组对提篮的拉力为，提篮对地面的压力为，则提篮对地面的最小压强为。
同课章节目录