第23讲 内能 练习（含答案）2026年中考物理一轮复习(山东)
文档属性
| 名称 | 第23讲 内能 练习（含答案）2026年中考物理一轮复习(山东) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 248.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-12-01 07:21:49 | ||
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文档简介
第十单元 内能 内能的利用
第23讲 内能
A组·基础题
1．[2025崇左]关于分子动理论的基本知识，下列说法正确的是（ ）
A．图甲：墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子热运动越剧烈
B．图乙：的水和的酒精混合后体积小于，说明分子间只有引力没有斥力
C．图丙：注射器吸入适量的水，堵住针管口，用力推活塞，发现水很难被压缩，说明液体分子间没有间隙
D．图丁：让注射器吸入适量的空气，堵住针管口，用力推活塞，发现容易压缩，说明气体分子间没有作用力
2．[2025湖南模拟]下列描写牡丹的诗词中，说明分子在运动的是（ ）
①唯有牡丹真国色，花开时节动京城
②竞夸天下无双艳，独立人间第一香
③国色天香人咏尽，丹心独抱更谁知
④牡丹一朵值千金，将谓从来色最深
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．[2025宜昌]关于内能和机械能，下列说法中不正确的是（ ）
A．内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的
B．运动物体的内能和机械能均不为零
C．一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零
D．物体的机械能变化时，它的内能可以保持不变
4．[2025泸县一模]如图所示的事例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（ ）
A．两手摩擦能发热 B．烧水时水变热
C．锯木材锯子发热 D．钻木取火
5．下列关于功、内能、热量及能量的转化的描述中正确的是（ ）
A．火山具有内能，冰山不具有内能
B．温度高的物体含有的热量比温度低的物体含有的热量多
C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D．做功和热传递改变内能是等效的
6．[2025湖南模拟]《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”，可追溯至春秋时期，做法是：制模 结壳 浇铸 成型。下列有关说法中，正确的是（ ）
A．结壳过程中加热烘烤，温度从外壳的高温部分传递给低温部分
B．壳中包裹的蜡熔化过程中，温度不变，内能不变
C．打磨成型过程中，铸件的内能增加是通过做功实现的
D．当温度为时，组成铸件的分子停止无规则运动
7．甲、乙、丙为同种物质，已知甲的温度为，乙的温度为，丙的温度为。以下说法中正确的是（ ）
A．乙的内能为零
B．丙的内能有可能大于甲的内能
C．甲的内能最大
D．若甲和乙的内能相同，则它们之间不会发生热传递
8．[2025腾冲三模]五一当天风和日丽，小明一家到月亮湾游玩。正午时分，他们徜徉海堤享受着暖风带来的惬意。下列表示陆地与海面之间空气流动（箭头指向）示意图与当时相符合的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．[2025新宾县模拟]中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和知识，是一项民族文化遗产。熬制中药时，在房间里闻到淡淡的药香味，这是_ _ _ _ 现象。如图所示，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热，这是通过_ _ _ _ 的方式增加身体的内能。
10．[2025淅川县三模]如图是世界首座级压气储能电站，其工作原理是：利用电网负荷低谷时的剩余电力驱动电动压缩机压缩空气，将其储存在高压密封设施内，在用电高峰时释放压缩空气驱动膨胀机带动发电机发电。储能过程中，压缩空气做功，空气内能_ _ _ _ ；释能过程中，内能转化为_ _ _ _ _ _ 带动发电机发电。
B组·中档题
11．如图甲所示，用相同的酒精灯分别对、两液体加热，若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。分别用、、、表示、两液体的质量和比热容，下列推断正确的是（ ）
A．若，则 B．若，则
C．若，则 D．若，则
12．[2025池州三模]如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置，所用的实验器材有：相同的烧杯、温度计和相同的加热器。
（1） 本实验中，、两种液体吸收热量的多少可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ 来比较；
（2） 为了比较、两种液体沸腾前的吸热情况，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较加热的时间；②让两者加热相同的时间，比较升高的温度。你认为可行的方案是_ _ _ _ （选填“①”“②”或“①和②”）；
（3） 根据实验数据绘制了如图乙所示图像，从图像可知吸热能力较强的是_ _ _ _ （选填“”或“”）液体。
13．[2025武威二模]一壶体积为、温度为的水，加热到[已知。求：
（1） 水的质量是多少；
（2） 水吸收的热量；
（3） 接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。
C组·提升题
14．某金属球在炉火中加热到，然后迅速投入、初温为的某种液体中，达到热平衡后金属球的温度为。已知金属球的比热容为，不计热损失。此过程中，金属球放出的热量为。
液体 煤油 酒精 水
比热容
（1） 求金属球的质量；
（2） 计算出该液体的比热容，并根据表中的数据确定该液体的种类；
（3） 若该液体再吸收的热量，求该液体的末温（标准大气压下）。
第十单元 内能 内能的利用
第23讲 内能
A组·基础题
1．A 2．C 3．A 4．B 5．D 6．C 7．B 8．B
9．扩散； 做功
10．增大； 机械能
B组·中档题
11．B
12．（1） 加热时间
（2） ①和②
（3）
13．（1） 解：由得水的质量为：
；
答：水的质量为；
（2） 水需要吸收的热量：
；
答：水吸收的热量为；
（3） 由可得水升高的温度：
，
水的末温。
答：水的末温为。
C组·提升题
14．（1） 解：由得金属球的质量为：
；
（2） 根据可得该液体的比热容为：
，所以该液体是水；
（3） 若该液体再吸收的热量，则该液体升高的温度为：
，
所以该液体的末温为，在标准大气压下，水的沸点为，所以该液体的末温。
第23讲 内能
A组·基础题
1．[2025崇左]关于分子动理论的基本知识，下列说法正确的是（ ）
A．图甲：墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子热运动越剧烈
B．图乙：的水和的酒精混合后体积小于，说明分子间只有引力没有斥力
C．图丙：注射器吸入适量的水，堵住针管口，用力推活塞，发现水很难被压缩，说明液体分子间没有间隙
D．图丁：让注射器吸入适量的空气，堵住针管口，用力推活塞，发现容易压缩，说明气体分子间没有作用力
2．[2025湖南模拟]下列描写牡丹的诗词中，说明分子在运动的是（ ）
①唯有牡丹真国色，花开时节动京城
②竞夸天下无双艳，独立人间第一香
③国色天香人咏尽，丹心独抱更谁知
④牡丹一朵值千金，将谓从来色最深
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．[2025宜昌]关于内能和机械能，下列说法中不正确的是（ ）
A．内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的
B．运动物体的内能和机械能均不为零
C．一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零
D．物体的机械能变化时，它的内能可以保持不变
4．[2025泸县一模]如图所示的事例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（ ）
A．两手摩擦能发热 B．烧水时水变热
C．锯木材锯子发热 D．钻木取火
5．下列关于功、内能、热量及能量的转化的描述中正确的是（ ）
A．火山具有内能，冰山不具有内能
B．温度高的物体含有的热量比温度低的物体含有的热量多
C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D．做功和热传递改变内能是等效的
6．[2025湖南模拟]《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”，可追溯至春秋时期，做法是：制模 结壳 浇铸 成型。下列有关说法中，正确的是（ ）
A．结壳过程中加热烘烤，温度从外壳的高温部分传递给低温部分
B．壳中包裹的蜡熔化过程中，温度不变，内能不变
C．打磨成型过程中，铸件的内能增加是通过做功实现的
D．当温度为时，组成铸件的分子停止无规则运动
7．甲、乙、丙为同种物质，已知甲的温度为，乙的温度为，丙的温度为。以下说法中正确的是（ ）
A．乙的内能为零
B．丙的内能有可能大于甲的内能
C．甲的内能最大
D．若甲和乙的内能相同，则它们之间不会发生热传递
8．[2025腾冲三模]五一当天风和日丽，小明一家到月亮湾游玩。正午时分，他们徜徉海堤享受着暖风带来的惬意。下列表示陆地与海面之间空气流动（箭头指向）示意图与当时相符合的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．[2025新宾县模拟]中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和知识，是一项民族文化遗产。熬制中药时，在房间里闻到淡淡的药香味，这是_ _ _ _ 现象。如图所示，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热，这是通过_ _ _ _ 的方式增加身体的内能。
10．[2025淅川县三模]如图是世界首座级压气储能电站，其工作原理是：利用电网负荷低谷时的剩余电力驱动电动压缩机压缩空气，将其储存在高压密封设施内，在用电高峰时释放压缩空气驱动膨胀机带动发电机发电。储能过程中，压缩空气做功，空气内能_ _ _ _ ；释能过程中，内能转化为_ _ _ _ _ _ 带动发电机发电。
B组·中档题
11．如图甲所示，用相同的酒精灯分别对、两液体加热，若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。分别用、、、表示、两液体的质量和比热容，下列推断正确的是（ ）
A．若，则 B．若，则
C．若，则 D．若，则
12．[2025池州三模]如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置，所用的实验器材有：相同的烧杯、温度计和相同的加热器。
（1） 本实验中，、两种液体吸收热量的多少可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ 来比较；
（2） 为了比较、两种液体沸腾前的吸热情况，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较加热的时间；②让两者加热相同的时间，比较升高的温度。你认为可行的方案是_ _ _ _ （选填“①”“②”或“①和②”）；
（3） 根据实验数据绘制了如图乙所示图像，从图像可知吸热能力较强的是_ _ _ _ （选填“”或“”）液体。
13．[2025武威二模]一壶体积为、温度为的水，加热到[已知。求：
（1） 水的质量是多少；
（2） 水吸收的热量；
（3） 接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。
C组·提升题
14．某金属球在炉火中加热到，然后迅速投入、初温为的某种液体中，达到热平衡后金属球的温度为。已知金属球的比热容为，不计热损失。此过程中，金属球放出的热量为。
液体 煤油 酒精 水
比热容
（1） 求金属球的质量；
（2） 计算出该液体的比热容，并根据表中的数据确定该液体的种类；
（3） 若该液体再吸收的热量，求该液体的末温（标准大气压下）。
第十单元 内能 内能的利用
第23讲 内能
A组·基础题
1．A 2．C 3．A 4．B 5．D 6．C 7．B 8．B
9．扩散； 做功
10．增大； 机械能
B组·中档题
11．B
12．（1） 加热时间
（2） ①和②
（3）
13．（1） 解：由得水的质量为：
；
答：水的质量为；
（2） 水需要吸收的热量：
；
答：水吸收的热量为；
（3） 由可得水升高的温度：
，
水的末温。
答：水的末温为。
C组·提升题
14．（1） 解：由得金属球的质量为：
；
（2） 根据可得该液体的比热容为：
，所以该液体是水；
（3） 若该液体再吸收的热量，则该液体升高的温度为：
，
所以该液体的末温为，在标准大气压下，水的沸点为，所以该液体的末温。
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