部编版历史七年级上册第16课三国鼎立 练习题（含答案）

部编版历史七年级上册第16课三国鼎立练习题（含答案）
选择题
1．东汉末年，控制了汉献帝，取得了“挟天子以令诸侯”有利地位的人物是(　　)
A．刘备 B．诸葛亮 C．曹操 D．孙权
2．追忆三国历史，下列哪一次战役为曹操统一北方奠定了基础(　　)
A．巨鹿之战 B．牧野之战
C．官渡之战 D．赤壁之战
3．《三国演义》里的“借东风”“连环计”的故事为人们津津乐道，它们出自下列哪次战役(　　)
A．官渡之战 B．赤壁之战
C．巨鹿之战 D．长平之战
4．赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战例，下列关于这次战役中曹操战败原因的分析，不正确的是(　　)
A．曹军来自北方，不习水战
B．曹军疾疫流行，战斗力减弱
C．孙刘联军偷袭烧掉曹军的屯粮
D．船舰连在一起的战术运用不当
5．“……由是操之势力，不能复至南方，而三国之势遂定”，奠定这一局面的战役是(　　)
A．官渡之战 B．牧野之战
C．淝水之战 D．赤壁之战
6．东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是(　　)
7．230年，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到夷洲，加强了内地与这个地区的联系。“夷洲”指的是今天的(　　)
A．黄岩岛 B．钓鱼岛
C．台湾岛 D．海南岛
8．下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是(　　)
①都是以曹操的胜利告终
②都是古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
9．下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是(　　)
A．局部统一，为大一统创造了条件
B．战乱频繁，严重破坏了社会经济
C．政权割据，形成了国家分裂局面
D．破坏了民族关系，不利于民族融合
10．以少胜多，以弱克强，击敌要害，一战而统一北方的战役是( )
A．城濮大战 B．长平之战 C．官渡之战 D．赤壁之战
11．某历史兴趣小组对曹操统一北方的原因进行了研究性学习，下列对曹操统一北方原因的叙述正确的有( )
①“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势　　②“唯才是举”重用人才
③实行屯田　　④官渡之战中以少胜多，大败袁绍
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
12．赤壁之战是东汉末年最激烈的一场大决战，这场战争参与兵力之庞大、人物关系之复杂、政治影响之深远都是非常惊人的。赤壁之战的交战双方是( )
A．曹操和袁绍 B．孙权和刘备 C．曹操和孙刘联军 D．袁绍和孙刘联军
13．建安十三年(208年)，曹操亲率大军号称80万屯兵江北，周瑜率兵数万布防江南，大战一触即发。读如图所示示意图，下列解读正确的是( )
A．这场战役是三国时期的著名战役 B．为三国鼎立局面的形成奠定了基础
C．曹操在赤壁大败孙刘联军，统一北方 D．孙刘联军数量多于曹军，且擅长水战，因而获胜
14．三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到夷洲，加强了内地与这个地区的联系。“夷洲”指的是今天的( )
A．黄岩岛 B．钓鱼岛 C．台湾岛 D．海南岛
15三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是(　　)
A．曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战
B．曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏
C．刘备在成都称帝，国号汉
D．孙权称王，国号吴
二、非选择题
16.填空
（1）．东汉末年，________借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才，取得政治上的主动。
（2）．曹操在农业生产上采取________的措施，组织农业生产，势力逐渐壮大起来。
（3）．200年，曹操与袁绍在________进行决战，结果曹操大败袁军，为以后____________打下基础。
（4）．208年，________挥师南下，准备消灭南方的割据势力，统一全国。
（5）．208年，曹军与孙刘联军在________对峙。针对曹军的弱点，周瑜采纳________诈降并用火攻的建议，曹军大溃。
（6）．赤壁之战为____________局面的形成奠定了基础。
（7）．220年，曹操的儿子________废掉汉献帝，在________称帝，国号魏。
（8）．221年，________在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。
（9）．222年，________称吴王。229年，孙权在建业称帝，吴国建立。____________的局面形成。
（10）．________重视农业生产，大力兴修水利；________开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。
（11）．230年，孙权派将军________率领万人船队到达________，加强了台湾与内地的联系。
（12）．蜀汉在丞相________的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。
17.辨析改错
东汉末年，群雄并起，国家陷于分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
(1)东汉末年，袁绍控制汉献帝，取得了“挟天子以令诸侯”的有利地位。
【　】改正：
(2)208年，孙刘联军在官渡大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
【　】改正：
(3)三国时期，魏国的船队曾到过今天的台湾，加强了台湾与内地的联系。
【　】改正：
(4)公元220年，曹丕称帝，建立魏；此后刘备建蜀、孙权建吴，三国鼎立局面正式形成。
【　】改正：
18.阅读下列材料，回答问题。
材料一：他挟天子以令诸侯，采用谋士许攸的计策打败袁军，又消灭了袁绍的残余力量，基本上统一了北方。
材料二：公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。
材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”
(1)材料一中“他挟天子以令诸侯”的“他”是指谁？打败袁军的战役名称是什么？
(2)材料二说的是哪次战役？这两次战役反映的是哪一时期的什么社会现象？
(3)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想他当时的雄心壮志是什么，他的抱负实现了吗？曹操在两次战役中的不同结局给我们哪些启示？
19.阅读下列材料，回答问题。
材料一：三国鼎立形势图。
材料二：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
——《三国志·诸葛亮传》
(1)请根据材料一填写三国的名称。
A________；B________；C________。
(2)材料二中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？
(3)面对曹操“拥百万之众”之势，诸葛亮在材料二中提出了什么策略？这个策略在此后有何成功的实践？产生了什么影响？
答案
1-5CCBCD 6-10BCCAC 11-15DCBAA
16.（1）．曹操　（2）.屯田　（3）.官渡　统一北方　（4）.曹操　（5）.赤壁　黄盖　（6）.三国鼎立　（7）.曹丕　洛阳　（8）.刘备　（9）孙权　三国鼎立　（10）.曹魏　孙吴　（11）.卫温　夷洲　（12）.诸葛亮
17.(1)×　“袁绍”改为“曹操”。(2)×　“官渡”改为“赤壁”。(3)×　“魏国”改为“吴国”。(4)√
18.(1)曹操。官渡之战。(2)赤壁之战。东汉末年军阀混战的社会现象。(3)统一全国。没有实现。(1分)在作战中战略战术要得当；时机要成熟；要谦虚，不能骄傲。
19.(1)蜀　吴　魏　(2)官渡之战。(3)策略：联吴抗曹。实践：赤壁之战孙刘联合，成功地打败曹操。影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。