北师版新版七上第3课 传说时代的文明曙光（21张）

课件21张PPT。第三课传说时代的文明曙光试一试 中国人称自己为“炎黄子孙”，这是为什么呢？
你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗？神话、传说和史实的区别神话：完全虚构
传说：有真有假
史实：基本真实炎帝的功绩改进农具，教人农耕
(原始农业)
尝遍百草，发明医药
（原始医药学）
发明陶器
开辟集市黄帝建造宫室仓颉造字养蚕抽丝
（嫘祖）共鼓造船制造指南车 观察天文星座 看图说事——黄帝的传说想一想 有关炎帝和黄帝的传说，哪些是可信的，哪些是不可信的？古史传说和史实有什么区别？ 传说中包含有后人附会的成份，不能全部信以为真。但是其中又含有真实的历史（史实）。蚕纹陶器绳纹陶器会纺织，养蚕论从史出证实这一时期出现了——考古证明船型彩陶壶制造陶器
以船为交通工具论从史出考古证明证实这一时期出现了——文字论从史出考古证明证实这一时期出现了——陶埙骨笛考古证明半坡遗址出土河南舞阳出土原始音乐论从史出证实这一时期出现了——会纺织，养蚕，
制造陶器，
以船为交通工具，
还出现了原始音乐。这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容？ 有关炎帝和黄帝的传说，哪些是可信的，哪些不可信？想 一 想被考古资料证明的是可信的。
没被证明的则是不可信的。 古人为什么要将一些重要的发明记到杰出人物的名下？想 一 想 想借此表达对他们的崇敬之情。
所以，这些发明应该是在这两位首领领导下的劳动人民发明的。部落：由两个以上的氏族组成炎帝黄帝蚩尤涿鹿之战阪泉之战联合说一说 中国人除了称自己为“炎黄子孙”外，还自称什么？龙的传人马鹿牛蛇鱼兔虎鹰 你从龙的构成中想到的----蜈蚣 龙是众多部落图腾的融合体。反映不同部落之间
从战争走向联合，进而构成华夏族主体的历程。汉族炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的 人文始祖什么是禅让？禅让的标准和方式各是什么？材料1：尧到年老时，召开部落联盟军事首长会议商议推举继承人，各部落首领一致推荐了舜。尧帝把自己两个女儿嫁给了舜，对他进行了长期考察，最后才放心的禅让。
材料2：舜当政后生活依然非常俭朴，住茅草屋，喝野菜汤，时刻注意倾听百姓们的意见。舜年老时，又召开会议，各部落首领一致推荐了禹。 尧舜“禅让”通过推举，产生部落联盟首领的办法。推举标准——贤能推举方式——和平大禹治水从大禹治水中,我们有什么启示？变换思维角度，有创新精神
坚持不懈和乐于奉献的精神
要有环保意识，与自然和谐相处