-统编版2025-2026学年语文五年级上册第7单元常考易错检测卷（含答案）

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第7单元常考易错检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、单选题
1．下列每组词语中，加点字的读音全部正确的一项是(　　)。
A．浣女（wàn） 嫉妒（jì）
B．妒火（lú） 果实累累（léi）
C．聒噪（guā） 秋暝（míng）
D．瓷器（cí） 面面相觑（qù）
2．下列书写有误的一项是(　　)。
A．榆树 愉快 愈加 愉悦 B．河畔 判断 挑衅 判别
C．闲暇 瑕疵 遐想 晚霞 D．船浆 奖牌 泥桨 夸奖
3．下列诗词中加点字词理解不正确的是(　　)。
A．随意春芳歇（尽。）
B．山居秋暝（日落时分，天色将晚。）
C．王孙自可留（指贵族子弟。）
D．聒碎乡心梦不成（声音嘈杂，词中指风雪声。）
4．路路在美术馆看到了一幅画，下列和这幅画展现的画面相配的句子是(　　)。
A．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
D．明月松间照，清泉石上流。
5．下列同学关于动静结合的表述，不正确的一项是(　　)。
A．“明月松间照，清泉石上流。”这两句诗运用静态描写描绘出了一幅明月高照、清泉流淌的图画。
B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这两句诗以动衬静，表达了诗人孤寂忧愁的心情。
C．“那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。”这句话运用动态描写，把月亮升高的过程写得既活泼又有趣。
D．“（鸟儿）有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这句话运用了动态描写，写出了鸟的姿态多样。
6．下列句子运用了比喻修辞的一项是（　　）
A．我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。
B．一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
C．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
D．榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。
二、填空题
7．选字组词。
[暇 假 瑕] 暑　 　　 　疵 闲　 　
[奖 浆 桨] 划　 　　 　励 豆　 　
8．查字典，填空。
查“暇”字，用音序查字法应先查音序　 　，再查音节　 　；用部首查字法应先查　 　部，再查　 　画。根据下列意思写出含有“暇”字的成语。
形容东西太多，眼睛看不过来。　 　
形容来人或事情太多，接待应付不过来。　 　
9．照样子，对对子。
例：江枫对（渔火）
月落对　 　 明月对　 　 山一程对　 　
竹喧对　 　 浣女对　 　 姑苏城对　 　
10．下面都是咏月的诗词名句，请在横线上填上所缺的诗句、作者或出处。
（1）举杯邀明月，　 　。（李白《月下独酌》）
（2）　 　，天涯共此时。（张九龄《望月怀古》）
（3）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。（张若虚《　 　》）
（4）人有悲欢离合，　 　，　 　。（　 　《水调歌头·明月几时有》）
（5）可怜九月初三夜，　 　。（白居易《暮江吟》）
三、看拼音写词语
看拼音，写词语。
11．傍晚时分，天空染上了hóng yùn　 　，显得yù fā　 　美丽。慢慢地，太阳收起了yào yǎn　 　的光芒，pāo xià　 　云朵，溜到了后山。远处的gāo tǎ　 　渐渐融入了qī hēi　 　的yè mù　 　中。江边凉风习习，令人xin kuàng shén yí　 　。
12．lí míng　 　过后，天越来越亮，我们发现周围有许多光秃秃的shù zhuāng　 　。
四、句子练习
13．按要求完成句子练习。
（1）这是美丽的南国的树。
①改成感叹句：　 　
②改成反问句：　 　
（2）照样子，把句子写具体。
例：那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那么多的鸟儿，　 　
五、课内阅读
课内阅读
原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。
14．这句话用“　 　”“　 　”等表示承接关系的词语，描写了月亮的　 　(静态 动态)变化过程。
15．作者具体写了月亮形状的变化：　 　→　 　 →满盈的圆。
16．文段中“爬”换成“升”，你觉得好吗？请说明理由。
满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
17．“玉玉的”“银银的”表现了月亮的　 　，我还能用类似的词语来表现月亮的这一特点：　 　。
六、现代文阅读
西湖新客
①西湖是杭州的标志，也是湖泊的典型代表。随着景区生态进一步改善，越来越多的水鸟选择在西湖过冬或定居。2023年10月25日，一只扇尾沙锥造访岳湖水域，这是西湖首次记录到该物种。让我们来认识这位新朋友吧！
②扇尾沙锥体长24~29厘米，上体黑褐色，具粟色和黄白色斑纹；喙长而直，头顶具黄白色中央冠纹，背具4条白纵带；下体白色，颈、胸淡褐色，带褐色纵纹；翼后缘白色，站立时尾超过翼尖。它是水鸟家族中鹬鸟的一种，因飞行中尾巴打开如同扇子而得名。【A】最引人注目的就是它那长长的嘴巴，足有7厘米，长度约占身体的三分之一，几乎是头长的两倍。
③如此长的鸟喙有什么用呢？长长的、尖尖的嘴巴，可以直直地插入泥土中，寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等，就像锥子一样插进泥沙里觅食，因此有“沙锥”之称。
④扇尾沙锥看起来矮矮胖胖，但飞行敏捷而疾速，直上直下，又能急速转弯。飞行方向变幻不定，常呈S形或锯齿状曲折飞行。【B】它往往突然而起，直冲云际，发出粗哑上扬的叫声，像一把打开的扇子露出漂亮的白色羽翅，姿态飘忽而起伏，呈现不规则的运动状态，瞬间便消失在视线之外。
⑤扇尾沙锥有很强的警惕意识，一旦感受到危险，就会蹲下不动，危机逼近，伴随发出“咩”的叫声，迅速螺旋式起飞，快速没入附近的草丛里隐蔽。它的羽色与周边的环境融为一体，发现危险时趴在草丛里仅仅露出一对小眼睛观察四周。有时即使动物从它身边走过，也浑然不知它的存在，扇尾沙锥真是堪称潜伏界的高手。
⑥除了扇尾沙锥，还有鸳鸯、鸬鹚、织女银鸥、普通秋沙鸭等许许多多鸟儿在西湖边安营扎寨，这些乌儿多从我国北方乃至蒙古国、俄罗斯远东地区飞来，在此停留，度过寒冷的冬天，直到次年开春。
18．文章主要介绍了“扇尾沙锥”哪些方面的内容？照样子，填一填。
19．读文章，下面选项中不正确的一项是（　　）。
A．“西湖新客”指的是第一次在西湖水域出现的扇尾沙锥。
B．扇尾沙锥飞行方向变幻不定，能直上直下，也能曲折飞行。
C．扇尾沙锥体型矮矮胖胖，行动不够敏捷，遇到危险只能依靠羽色隐蔽。
D．西湖景区生态的进一步改善，吸引了越来越多的鸟儿在西湖边安营扎寨。
20．阅读②、④自然段中画横线的句子，完成练习。
①画线句A 运用了　 　和　 　的说明方法，是为了说明　 　。加点词“约”和“几乎”能否删去？为什么？
②画线句B属于　 　（动态 静态）描写。从这一描写中，我体会到　 　。
21．读下面的两个句子，你更喜欢哪一种表达，说说你的理由。
①长长的、尖尖的嘴巴，可以直直地插入泥土中，寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等，就像锥子一样插进泥沙里觅食。
②扇尾沙锥的长嘴能直插入泥土，方便觅食。
七、写作题
22．题目： 即景
请你观察一种自然现象或一处自然景观，写下观察所得。注意根据自己的观察对象，先把题目补充完整，不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】假；瑕；暇；桨；奖；浆
8．【答案】X；xiá；目；9；目不暇接；应接不暇
9．【答案】乌啼；；清泉；；水一程；；莲动；；渔舟；；寒山寺
10．【答案】（1）对影成三人
（2）海上生明月
（3）春江花月夜
（4）月有阴晴圆缺；此事古难全；苏轼
（5）露似真珠月似弓
【答案】11．红晕；愈发；耀眼；抛下；高塔；漆黑；夜幕；心旷神怡
12．黎明；树桩
13．【答案】（1）这真是美丽的南国的树啊！；这难道不是美丽的南国的树吗？
（2）飞过一群又一群，数不胜数。
【答案】14．先；再；动态
15．白道儿；半圆
16．不好。“爬”字运用了拟人的修辞手法，将月亮刻画得更加生动可爱，更能体现出月亮足迹的动态变化，换成“升”则没有这个效果，所以换了不好。
17．亮；示例：皎皎的
【答案】18．飞行特点；长喙的作用；警惕意识高
19．C
20．列数字；作比较；扇尾沙锥的嘴巴很长的特点；不能，“约”表示估计，“几乎”表示差不多，文中指嘴长大约是身体的三分之一，差不多是头长的两倍。如果删去就变成了嘴长正好是身体的三分之一，是头长的两倍，与原意不符。这样用词体现了说明文语言的准确性、严谨性；动态；扇尾沙锥飞行敏捷，速度很快
21．我喜欢第①句的表达。第①句运用打比方的说明方法，生动形象地写出了扇尾沙锥长长的嘴的作用。
22．【答案】 雪中即景
清晨，天气非常冷，天空中有许许多多的阴云，刺骨的寒风不停地刮着。
不一会儿，雪就下了起来，开始是小小的颗粒，像一颗颗小珍珠。再过了一会儿，雪下大了，变成一大片一大片的了，犹如鹅毛一般，又像天神收到信号，把天上的棉花撕破注入人间。雪花在漫天飞舞，美极了！最后我忍不住抓了一块在手中，不一会儿就化成了水，晶莹透亮。我赞美大自然，赞美它给了人间这么美妙的色。
刹那间，杨树、柳树都穿上了白色的衣裳，真是"千树万树梨花开"呀！山川、田野、楼房等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被，真是"千里冰封，万里雪飘"。
雪停了，大地像换了一件衣裳，人们走出门都是咯吱咯吱地响，太阳出来后，暖和极了。
常言说：瑞雪兆丰年呀！这场雪也一定能给农民带来好运。
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