(共7张PPT)
模 拟 火 山 喷 发
湖南省基础教育教学改革项目（Y2024614） 教科版小学科学五年级上册 第二单元 第4课
单位：南县第六完全小学
执教教师：曾令琼
模拟火山喷发实验
搭建火山模型
用“地火”加热火山模型
观察并记录
火山喷发现象
第一步
第二步
第三步
思 维 导 图
第一步：搭建火山模型
实验材料
实验步骤
勺 子
烧 杯
漏 斗
番茄酱
土豆泥
石棉网
三脚架
酒精灯
火 柴
1.在烧杯中倒入一定量的番茄酱（适当稀释）。
2.在烧杯放入倒置的漏斗。
3.在烧杯中放入土豆泥，将其堆成火山的形状，将其压紧实。
4用一层薄薄的土豆泥封住漏斗口。
思 维 导 图
第二步：用“地火”加热火山模型
实验步骤
1.将石棉网放在三脚架上。
2.将烧杯放在石棉网上。
3.点燃酒精灯，进行加热。观察“火山”喷发现象。
思 维 导 图
第三步：观察并记录火山喷发现象
喷发前：火山平整的“岩层”有轻微的振动。在原本的小孔位置出现裂缝。
喷发时：“岩浆”冒着气泡从“火山口”喷出，“火山口”向外冒热气。
实验结论:
火山喷发的成因是由于地壳的不停运动。地壳下的岩浆在高温高压的作用下，伴随着大量气泡冲破地壳薄弱的部分喷涌而出。
实验原理
模拟火山喷发实验
第一步：搭建火山模型
实验材料
实验步骤
勺 子
烧 杯
漏 斗
番茄酱
土豆泥
石棉网
三脚架
酒精灯
火 柴
1.在烧杯中倒入一定量的番茄酱（适当稀释）。
2.在烧杯放入倒置的漏斗。
3.在烧杯中放入土豆泥，将其堆成火山的形状，将其压紧实。
4用一层薄薄的土豆泥封住漏斗口。
第二步：用“地火”加热火山模型
1.将石棉网放在三脚架上。
2.将烧杯放在石棉网上。
3.点燃酒精灯，进行加热。观察“火山”喷发现象。
实验步骤
第三步：观察并记录
火山喷发现象
喷发前：火山平整的“岩层”有轻微的振动。在原本的小孔位置出现裂缝。
喷发时：“岩浆”冒着气泡从“火山口”喷出，“火山口”向外冒热气。
