语文一年级上北京版1.7《j-q-x》教学设计

j q x
教材分析：
本课包括五部分内容。第一部分是三个声母j
( http: / / www.21cnjy.com )、q、x，每个声母都配有一副图画。第二部分是拼音练习，包括j、q、x与ü相拼时ü上两点省写规则的教学内容，以及三拼音练习。第三部分是j、q、x的书写格式和笔顺。第四部分是读词语认字，配有图画。第五部分是一首儿歌，配有图画。
教学目标：
学会j q x三个声母，认准字形，发音正确。
学习ǜ上两点的省略规则。
正确书写j q x三个声母。
培养学生看图学拼音的能力。
教学重点：
学会j.q.x的音、形、书写。
学习ǜ上两点的省略规则。
教学难点：
学习ü上的两点省略规则。
教学准备：拼音卡片。
教学课时：2课时
第一课时
一、复习
1、小朋友们，我们在拼音里认识了很多拼音宝宝，有单韵母宝宝、声母宝宝，你们还记得吗？
2、大家看，拼音宝宝在跟我们打招呼呢，来跟他们打个招呼！
（1）a.o.e.i.u.ǖ这些是单韵母宝宝。（齐读）
（2）b.p.m.f.g.k.h 这些是声母宝宝。（开火车读）
二、读准j.q,x的音，识记形。
1、除了这些声母宝宝以外，还有很多的声母等着我们去认识呢！热情的小ǖ吹着泡泡给我们打招呼了，我么一起去认识它吧。
2、学生看图说话。
3、出示今天学习的声母：在这幅图画中有我们今天要认识的三个声母宝宝。他们可淘气了，跟我们玩起了捉迷藏的游戏来了。
4、学习声母ｊ
（1）第一个是声母ｊ（板书ｊ。）小鱼怎么也找不到她，小朋友们别出声，快来找一找，j藏在谁的身后？
（2）（母鸡的样子很像ｊ。）小朋友们跟着老师发ｊ这个音。
（3）师发音，生跟读。
（4）跟着老师发ｊ音的时候，你的嘴巴有什么感觉？
（5）生回答，师随机纠正。
（6）认识了新朋友，小鱼可高兴了，她想记住ｊ的样子，小朋友们，你们有什么好办法吗？

5、学习声母ｑ
（1）第二个新朋友ｑ（板书）也藏在图画中，小鱼儿说：“嘘，别出声，我已经找到她了，你们猜，q藏在哪里？
（2）学生回答，数一数，共有几个气球？
（3）点击出示ｑ，这就是ｑ，听老师发这个音，观察怎样把这个音发准确。发音的时候和发ｊ的时候差不多，只是气流稍稍强了一些。
（4）我们伸出小手掌放在嘴巴前感觉一下，小手有什么感觉？师发音，生跟读。
6、学习声母ｘ
（1）最后一个声母是ｘ（板书）小。点击出现ｘ，谁来跟西打个招呼？
（2）刚才ｘ从哪里被拉来的？
（3）谁能用手摆一个ｘ的样子？
三、拼读练习。
1、迁移y和ü相拼的省略规则：小ü小ü真淘气，见到字母jqx，赶紧就把眼睛闭，闭上眼睛还念ü。
2、小鱼见到jqx，脱掉帽子还是ü吗？男孩子、女孩子分别说）
3、指名拼读。
四、学习写法。
1、大家请仔细观察，声母宝宝都住在哪里？（出示声母再四线三格中的位置）
2、学生观察后举手回答。
3、再看一遍，书空。
4、学生在本子上写q、x各描红一排。
5、评议
五、小结
第二课时
课时目标：
1、巩固声母j
q
x和音节ju、qu、xu，复习ü上两点省略的规则。
2、学习j
q
x与介母i的三拼音。
3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并能在一定的语境中使用。
5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木
教学过程：
一、复习巩固。
1、做找朋友的游戏：拼读音节，复习两点省略的规则。
2、读音节，口头组词。
二、学习j
q
x与介母的i三拼音。
1、出示：guā
kuā
huā
让学生试着拼一拼，问：这些是什么音节？（三拼音）
中间的u叫什么？（介母）
读的时候要注意什么？（三拼练读，一是快，二是连。）
读音节：guo
kuo
huo
2、j
q
x只和单韵母i
ü做朋友，但它们也很想和a交朋友，可不认识，怎么办呢？i弟弟说：我来做个介绍人吧。
出示：j
q
x—i—a→，这个i在这里就做介母，这样就成了三拼音，谁会拼读？（指名读、齐读）
3、拼读三拼音。单独、同桌、集体读。
三、拼读儿歌。
1、出示儿歌《在一起》，请学生自己试着拼读。
问：你读懂了什么？（让学生随意讲）
2、你会拼读哪些音节，做做小老师带着大家读一读。
3、教师带读红色的音节。（范读、指名读、开小火车、齐读）
4、在老师的指导下试读儿歌。
四、看图拼读音节，认生字。
1、练读学过的带调音节。
2、看插图，图上画着什么？你能看图说几句话吗？
3、拼拼读读图上的音节。（自由读、指名读、齐读）
4、出示带拼音的词语：下棋、洗衣服、搭积木，根据拼音读一读。
5、出示生字：下、洗、衣、服、鸡。这些生字你认识吗？你是怎么知道的？不认识的，你有什么好办法能把它们记住？
6、扩词练习，谁能给这些生字找找朋友？
7、谁能用上这些词语来说一句话？
五、巩固练习。
1、拼读音节。
2、老师范读课文，学生跟读。
六、小结。
学了这一课，我们又学会了3个声母，会拼读j、q、x和单韵母i、ü的拼音，还知道小ü见了j、q、x，两点去掉还念ü。