1.5.1有理数的乘方(一)课件+同步导练(含答案)

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名称 1.5.1有理数的乘方(一)课件+同步导练(含答案)
格式 zip
文件大小 326.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-10-04 23:07:01

文档简介

课件14张PPT。 乘方(一)
1、边长为2cm的正方形的面积是
____×____=4(cm2).
2、棱长为2cm的正方体的体积是
____×____×____=8(cm2).22222新课引入1、观察式子2×2,2×2×2,它们都是
________ 因数的乘法.
2、为了简便,我们将2×2记作_____,
读作_________(或___________);
将2×2×2记作_____,读作________
(或____________).
3、同样,(-2)×(-2)×(-2)×(-2)
记作_____,读作__________.
记作________,读作_______________.
几个相同2的平方2的二次方2的立方2的3次方-2的4次方的5次方 温馨提示:
与 是两个意义和结果
都不一样的幂.想想为什么?这两个幂的底数不相同一般地,几个相同因数相乘,即
记作 ,读作__________.
求 的运算,叫做乘方.
乘方的结果叫做 .
在 中a叫做 ,n叫做______. 看作是
a的n 次方的结果时,
也可读作____________.n个温馨提示:
一个数可以看作这个数本身的一次方. 指数1时通常省略不写.a的n次方n个相同因数乘积 幂底数指数a的n次幂研读课文练一练 :1、在 中,底数是 ,指数是 , 读作_____________或__________. 它表示 个9相乘得
2、5就是 .底数是_____,指数是_____.
3、 中的底数是_____,指数是_____.949的4次方9的4次幂4151-78研读课文例1 计算 (1)(-4) (2) (3)
解:⑴(-4) =(-4)×(-4)×(-4)
= ___

⑵ =( )×( )×( )×( )
=____
⑶ 思考
从以上计算,你能发现负数的幂的正负有什么规律吗?-64-2-2-2-216研读课文归纳 根据有理数乘法法则可以得出:
负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是  .
正数的任何次幂都是 ,
0的任何正整数次幂都是______.①当指数是奇数时,负数的幂是_____数.
②当指数是偶数时,负数的幂是_____数.负偶正数0负数正数1、 中-10叫做____数,8叫做____数,
是________(填正数或负数).2、计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)解:底指正数(1)原式=1(3)原式=512(2)原式=-1(4)原式= -125(5)原式=0.001(6)原式= (7)原式=(8)原式=练一练:研读课文例2 用计算器计算 和
解:按键求得
= ______ ; = _____ 练一练 用计算器计算:(1) =_____(2) =_____(3) =_____(4) =______-327687291771561592.704268435456-175.6161、求 的运算,叫做乘方.乘方的结果
叫做 .在 中a叫做 ,n叫做______. 看作
是a的n 次方的结果时, 也可读作 ____________.
2、 的奇次幂是负数,  的偶次幂是正数.
的任何次幂都是正数,
0的任何正整数次幂都是______.n个相同因数乘积 幂底数a的n次幂指数负数正数负数0归纳小结1、平方等于本身的数是______,
立方等于本身的数是_______.2、计算(1)(2)(6)(5)(4)(3)解:(1)原式=-27(2)原式=16(3)原式=2.89(4)原式= (6)原式=4×9=36(5)原式=-(-8)=81 , 01,-1,0强化训练3、用计算器计算(1)(2)(4)(3)解:(1)原式=429981696(2)原式=112550881(3)原式=360.944128(4)原式= -95443.993 强化训练 学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。 ———??华罗庚
基础导练
1、118表示( )
A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加
2、-32的值是( )
A、-9 B、9 C、-6 D、6
3、下列各对数中,数值相等的是( )
A、 -32 与 -23 B、-23 与 (-2)3
C、-32 与 (-3)2 D、(-3×2)2与-3×22
4、下列说法中正确的是( )
A、23表示2×3的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数
C、-32 与 (-3)2互为相反数 D、一个数的平方是,这个数一定是
5、下列各式运算结果为正数的是( )
A、-24×5 B、(1-2)×5 C、(1-24)×5 D、1-(3×5)6
6、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;的底数是 ,指数是 ,结果是 ;
7、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ;
8、平方等于的数是 ,立方等于的数是 ;
9、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ;
10、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ;
能力提升
11、 12、
13、 14、
15、 16、
17、按提示填写:
运算
加法
减法
乘法
除法
乘方
结果称为

18、有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折10次,那么它会有多厚?
19、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个),若这种细菌由1个分裂为16个,则这个过程要经过多长时间?
20、你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去,对折10次,会拉出多少根面条?
参考答案:
1、C 2、A 3、B 4、C 5、B
6、6,-2,4,1,,5, ; 7、4个-3相乘,3个4的积的相反数;
8、,; 9、负数; 10、0和1, 0,1和-1;
11、-16 12、 13、-1 14、-59 15、-73 16、-1
17、差,积,商,幂 18、 19、2小时 20、根