2025-2026学年云南省昆明市五华区部分学校九年级（上）期中历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年云南省昆明市五华区部分学校九年级（上）期中历史试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-12-01 00:00:00 | ||
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文档简介
2025-2026学年云南省昆明市五华区部分学校九年级（上）期中历史试卷
一、单选题：本大题共25小题，共50分。
1.像许多国家一样，这个国家的人认为王也是神，所以在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。下图的象形文字就出现在装饰图案之中，是法老拉美西斯九世的名字。该文物最早应该出现在（ ）
A. 古印度 B. 古巴比伦 C. 古中国 D. 古埃及
2.这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
3.《西游记》是我国的四大名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能、法力无边。其原型可能来自历史人物（ ）
A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 乔达摩 悉达多 D. 阿育王
4.公元前3500年-前1500年，两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字，尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字，黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器，古印度雅利安人建立了“种姓制度”。这些现象反映出世界古代早期文明的特点是（ ）
A. 多元一体 B. 经济发达 C. 多姿多彩 D. 交流互鉴
5.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式，它通过夸张、比喻、象征等手法来针砭时弊，下图这幅漫画主要反映了（ ）
A. 古罗马元老贵族的特权 B. 希腊城邦制歧视女性
C. 西欧骑士阶层权力巨大 D. 雅典民主政治局限性
6.某校九年级（2）班同学正在教室里上演名为《罗马帝国兴衰史》的课本剧。以下最可能出现的场景是（ ）
A. 斯巴达克起义推翻帝国统治 B. 灭掉迦太基，控制了西地中海地区
C. 地中海成为帝国的“内湖” D. 公元前3世纪初，征服意大利半岛
7.同学们探究今天人们使用的公历的基础时，绘制了思维导图，其中的▲应为（ ）
古埃及的太阳历→▲→今天使用的公历
A. 阴历 B. 太阳历 C. 格里高利历 D. 儒略历
8.经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度；宗教上，它奠定了中世纪政教联盟的基础；地理疆域上，它奠定了近代西欧诸国的基础。材料中的“它”指的是（ ）
A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 法兰克王国 D. 拜占庭帝国
9.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。我们在研究“西欧庄园”的历史时，可信度最高的是（ ）
A. 反映西欧庄园题材的小说 B. 以西欧庄园为题材的影视作品
C. 某书籍关于西欧庄园的相关论述 D. 公元800年左右查理大帝的庄园敕令原稿
10.李华同学在复习“西欧封建社会的发展变化”这一主题时，绘制了如图示意图，图中“▲”处应该填写的内容是（ ）
A. 伯里克利改革 B. 欧洲城市和大学的兴起
C. 伊斯兰教诞生 D. 独具特色的拜占庭文化
11.“所有19世纪和20世纪编撰的法典，在很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版。”这段话主要讲述了罗马法典的（ ）
A. 内容 B. 性质 C. 影响 D. 目的
12.某班开展了一次探讨拜占庭帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（ ）
A. 保守狭隘导致帝国衰落 B. 肤色差异导致帝国衰落
C. 民族融合导致帝国衰落 D. 种族矛盾导致帝国衰落
13.阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ）
A. 科技的发展 B. 文学的兴盛 C. 社会的转型 D. 制度的革新
14.如图是意大利自治城市的毛的织业生产流程（部分）示意图，这反映出当时西欧（ ）
A. 租地农场的兴起 B. 手工业行会的发展 C. 工厂制度的形成 D. 生产的资本主义化
15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”下列作品与这场运动的时代及其思想核心相符的是（ ）
A. 《哈姆雷特》 B. 《荷马史诗》
C. 民间故事集《天方夜谭》 D. 《罗摩衍那》
16.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是（ ）
甲：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新型资产阶级在思想文化领域的反封建斗争
乙：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴
丙：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础
丁：文艺复兴是当时人们不满足教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙
17.在位于华盛顿的美国国会图书馆收藏有一幅绘制于1507年，长2.4米、宽1.2米，由12张纸拼成的地图（如图）。在这幅地图上，清晰地标明了美洲的名字“AMERICA”，这被认为是美洲的“出生证”。美洲的“出生”（ ）
A. 促使欧洲资本主义萌芽产生
B. 得益于哥伦布的“发现”
C. 使世界贸易中心转移到美洲
D. 是新航路开辟的根本目的
18.14—16世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是（ ）
A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位
C. 资本主义世界市场最终形成 D. 推动了欧洲文化思想领域的繁荣
19.“英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。”这段文字阐述的是三角贸易的（ ）
A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 影响
20.欧洲的地名与其他地区的地名非常相似，例如荷兰有西兰，大洋洲有新西兰；法国有奥尔良，美国有新奥尔良。对此解释最为合理的是（ ）
A. 殖民扩张的结果 B. 历史文化普遍相似 C. 世代间友好交往 D. 地理环境完全相同
21.某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时，制作出如图时间轴。这反映出，英国资产阶级革命过程的突出特点是（ ）
A. 曲折性 B. 稳定性 C. 统一性 D. 单一性
22.历史叙述包括史实与评价。下列关于“英国资产阶级革命”学习主题内容的叙述，属于历史评价的是（ ）
A. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治
B. 1649年，查理一世被推上断头台
C. 《权利法案》规定国王不经议会许可，不能随意废除法律
D. 英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响
23.绘制时间轴是学习历史的有效方法。下面是美国独立战争进程示意图，其中发生在1777年的是（ ）
A. 来克星顿的枪声 B. 召开大陆会议
C. 萨拉托加大捷 D. 英国被迫承认美国独立
24.下表目录节选自《法国资产阶级革命》一书，第15章涉及的内容可能是（ ）
第15章革命的爆发
第16章制定宪法
第17章走向共和
第18章路易十六被送上断头台
第19章革命推向高潮
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 建立法兰西第一共和国
C. 建立法兰西第一帝国 D. 雅各宾派的统治
25.孙中山、克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是世界历史上具有重要影响力的政治和军事领袖。根据人物卡片信息可知，他们的共同点是（ ）
克伦威尔：领导英国资产阶级革命，建立资产阶级共和国 华盛顿：领导美国独立战争，带领北美人民实现独立 拿破仑：在法国大革命后期崛起，建立了法兰西第一帝国 孙中山：领导中国辛亥革命，建立了中华民国
A. 强调个人集权，主张实行军事独裁
B. 建立新政权，创造的革命成果都被完全摧毁
C. 巩固封建王权，维护君主专制制度
D. 推翻旧政权，推动了资产阶级革命的发展
二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。
26.人类文明源远流长。昆明某校九年级的同学以“多元、交流、发展”为主题开展项目化学习，请你参与完成。
【多元 共容】
【交流 碰撞】
图示卡片 文字卡片
骑在战马上的亚历山大
（公元前356—前323） 至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。
——摘自统编教材《世界历史》九年级上册
【发展 创新】
日本大化改新知识梳理
开始时间 646年 人物 孝德天皇
概况 从646年开始，日本仿效① ______ 的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”
主要内容 （1）政治上，建立以② ______ 为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理
（2）经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能自由买卖；统一赋税
影响 ③ ______
启示 ④ ______
(1) 结合所学回答，图1、图2分别属于哪两种不同的文明类型？
(2) 东西方文明在交流中形成各自的特色。请根据上述两个卡片提供的信息，写出东西方文明交流的两种不同方式。结合所学，谈谈阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。
(3) 请将上面知识梳理表格中①②③④处内容补充完整。
27.历史长河中，近代欧洲的变革无疑是一个令人瞩目的篇章。阅读材料，完成下列要求。
材料一庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……几乎每一个村落都有磨坊……人们穿的衣服由羊毛和大麻、亚麻制成……庄园里通常设有酒坊，农民可以去酿酒……当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件……由当地全体居民出席，依习惯法判决。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二由于生产力的发展…… 14世纪初期，庄园主纷纷放弃自营地，改为出租经营，货币地租流行，农奴也通过各种途径获得人身自由，庄园趋于瓦解。
——摘编自肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》
材料三中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。……城市里的市民阶级不断壮大，成为近代资产阶级的前身。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》（初中历史2022年版）
(1) 根据材料一并结合所学知识，归纳西欧庄园的特点。
(2) 根据材料二并结合所学，说明西欧农业生产组织方式的变化，并指出引起该变化的原因。
(3) 根据材料三，概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。
(4) 综合上述材料，归纳西欧社会的发展趋势
28.近代以来，人类社会在一次次的“发现”中不断突破束缚，发展进步。阅读材料，完成下列要求。
材料一中世纪的经院哲学主要强调的是人性的卑微和人生的悲惨。相较之下，文艺复兴则致力于实现人的“自我肯定”。文艺复兴的思想家和艺术家不再将人类仅仅视为上帝的附属品，而是极力歌颂人的价值，强调人自身所具有的尊严和荣誉，并在各种文学艺术作品中进一步肯定人的独立性和自主性。
——摘编自郝苑、孟建伟《从“人的发现”到“世界的发现”——论文艺复兴对科学复兴的深刻影响》
材料二
新航路的开辟示意图
材料三经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分，当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。
——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史 经济卷》等
(1) 材料一中文艺复兴的核心精神是什么？结合所学，指出文艺复兴的性质。
(2) 请写出到达好望角和完成环球航行的航海家或航海家船队及在材料二图中对应的航线。（写出航线字母）
(3) 根据材料三并结合所学，简述欧洲文艺复兴是如何推动新航路开辟的。
(4) 归纳以上材料反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用
三、综合探究题：本大题共1小题，共12分。
29.阅读材料，完成下列要求。
材料欧美重要法律文献（部分）
国家 颁布时间 文献名称 主要内容及评价
英国 1215年 《大宪章》 它确保了法律的正当程序，禁止残酷的惩罚、过度的罚款和过高的保释金
1689年 《权利法案》 它规定未经议会允许，常备军也不可设立，对自由选举的干涉同样被禁止，议会掌控国库。但在当时，普通人的权利从来不是不可剥夺的，国王和议会可以剥夺它们
美国 1776年 《独立宣言》 它主张人人生而平等，造物者赋予他们某些不可转让的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权利。但是宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人
法国 1789年 《人权宣言》 它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
——据[英]彼得 沃森《思想史：从火到弗洛伊德》等整理
根据上述材料，选择其中至少两个相互关联的史实，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰）
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】A
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】D
26.【答案】【小题1】（1）图1：大河文明;图2：海洋文明。
【小题2】（2）方式：暴力冲突和和平交往;作用：阿拉伯人担当了东西方文化交流的桥梁作用，为世界文化发展作出重要贡献。
【小题3】（3）①：唐朝;②：天皇;③：加强中央集权，加速日本从奴隶社会向封建社会的过渡，对社会发展产生深远影响;④：善于学习借鉴先进制度与文化，并结合实际创新改革
27.【答案】【小题1】特点：自给自足；独立司法权
【小题2】变化：由庄园向租地农场转变；原因：生产力的发展
【小题3】意义：商品经济瓦解封建制度；市民阶级壮大，成为近代资产阶级的前身
【小题4】趋势：从封建经济向资本主义经济过渡，逐步迈向近代社会
28.【答案】【小题1】精神：人文主义精神；性质：资产阶级性质的思想解放运动
【小题2】迪亚士；A；麦哲伦船队；D
【小题3】人文主义激发冒险精神；资本主义萌芽提供经济动力；商行贷款提供物质保障
【小题4】推动资本主义发展；奠定近代社会转型基础
29.【答案】观点：从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。
论述：《权利法案》确立了议会权力高于王权的原则，标志着英国君主立宪制的确立，为资本主义发展扫清了道路；《人权宣言》宣告了人权、法治等基本原则，成为资产阶级夺取政权的思想武器；《独立宣言》否定封建等级制，体现主权在民思想，推动了美国独立。这些法律文献反映了法治取代人治的历史进程。
第1页，共1页
一、单选题：本大题共25小题，共50分。
1.像许多国家一样，这个国家的人认为王也是神，所以在一切神或王的名字四周都装饰有特别的图案。下图的象形文字就出现在装饰图案之中，是法老拉美西斯九世的名字。该文物最早应该出现在（ ）
A. 古印度 B. 古巴比伦 C. 古中国 D. 古埃及
2.这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
3.《西游记》是我国的四大名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能、法力无边。其原型可能来自历史人物（ ）
A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 乔达摩 悉达多 D. 阿育王
4.公元前3500年-前1500年，两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字，尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字，黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器，古印度雅利安人建立了“种姓制度”。这些现象反映出世界古代早期文明的特点是（ ）
A. 多元一体 B. 经济发达 C. 多姿多彩 D. 交流互鉴
5.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式，它通过夸张、比喻、象征等手法来针砭时弊，下图这幅漫画主要反映了（ ）
A. 古罗马元老贵族的特权 B. 希腊城邦制歧视女性
C. 西欧骑士阶层权力巨大 D. 雅典民主政治局限性
6.某校九年级（2）班同学正在教室里上演名为《罗马帝国兴衰史》的课本剧。以下最可能出现的场景是（ ）
A. 斯巴达克起义推翻帝国统治 B. 灭掉迦太基，控制了西地中海地区
C. 地中海成为帝国的“内湖” D. 公元前3世纪初，征服意大利半岛
7.同学们探究今天人们使用的公历的基础时，绘制了思维导图，其中的▲应为（ ）
古埃及的太阳历→▲→今天使用的公历
A. 阴历 B. 太阳历 C. 格里高利历 D. 儒略历
8.经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度；宗教上，它奠定了中世纪政教联盟的基础；地理疆域上，它奠定了近代西欧诸国的基础。材料中的“它”指的是（ ）
A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 法兰克王国 D. 拜占庭帝国
9.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。我们在研究“西欧庄园”的历史时，可信度最高的是（ ）
A. 反映西欧庄园题材的小说 B. 以西欧庄园为题材的影视作品
C. 某书籍关于西欧庄园的相关论述 D. 公元800年左右查理大帝的庄园敕令原稿
10.李华同学在复习“西欧封建社会的发展变化”这一主题时，绘制了如图示意图，图中“▲”处应该填写的内容是（ ）
A. 伯里克利改革 B. 欧洲城市和大学的兴起
C. 伊斯兰教诞生 D. 独具特色的拜占庭文化
11.“所有19世纪和20世纪编撰的法典，在很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版。”这段话主要讲述了罗马法典的（ ）
A. 内容 B. 性质 C. 影响 D. 目的
12.某班开展了一次探讨拜占庭帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（ ）
A. 保守狭隘导致帝国衰落 B. 肤色差异导致帝国衰落
C. 民族融合导致帝国衰落 D. 种族矛盾导致帝国衰落
13.阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ）
A. 科技的发展 B. 文学的兴盛 C. 社会的转型 D. 制度的革新
14.如图是意大利自治城市的毛的织业生产流程（部分）示意图，这反映出当时西欧（ ）
A. 租地农场的兴起 B. 手工业行会的发展 C. 工厂制度的形成 D. 生产的资本主义化
15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”下列作品与这场运动的时代及其思想核心相符的是（ ）
A. 《哈姆雷特》 B. 《荷马史诗》
C. 民间故事集《天方夜谭》 D. 《罗摩衍那》
16.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是（ ）
甲：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新型资产阶级在思想文化领域的反封建斗争
乙：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴
丙：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础
丁：文艺复兴是当时人们不满足教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙
17.在位于华盛顿的美国国会图书馆收藏有一幅绘制于1507年，长2.4米、宽1.2米，由12张纸拼成的地图（如图）。在这幅地图上，清晰地标明了美洲的名字“AMERICA”，这被认为是美洲的“出生证”。美洲的“出生”（ ）
A. 促使欧洲资本主义萌芽产生
B. 得益于哥伦布的“发现”
C. 使世界贸易中心转移到美洲
D. 是新航路开辟的根本目的
18.14—16世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是（ ）
A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位
C. 资本主义世界市场最终形成 D. 推动了欧洲文化思想领域的繁荣
19.“英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。”这段文字阐述的是三角贸易的（ ）
A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 影响
20.欧洲的地名与其他地区的地名非常相似，例如荷兰有西兰，大洋洲有新西兰；法国有奥尔良，美国有新奥尔良。对此解释最为合理的是（ ）
A. 殖民扩张的结果 B. 历史文化普遍相似 C. 世代间友好交往 D. 地理环境完全相同
21.某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时，制作出如图时间轴。这反映出，英国资产阶级革命过程的突出特点是（ ）
A. 曲折性 B. 稳定性 C. 统一性 D. 单一性
22.历史叙述包括史实与评价。下列关于“英国资产阶级革命”学习主题内容的叙述，属于历史评价的是（ ）
A. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治
B. 1649年，查理一世被推上断头台
C. 《权利法案》规定国王不经议会许可，不能随意废除法律
D. 英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响
23.绘制时间轴是学习历史的有效方法。下面是美国独立战争进程示意图，其中发生在1777年的是（ ）
A. 来克星顿的枪声 B. 召开大陆会议
C. 萨拉托加大捷 D. 英国被迫承认美国独立
24.下表目录节选自《法国资产阶级革命》一书，第15章涉及的内容可能是（ ）
第15章革命的爆发
第16章制定宪法
第17章走向共和
第18章路易十六被送上断头台
第19章革命推向高潮
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 建立法兰西第一共和国
C. 建立法兰西第一帝国 D. 雅各宾派的统治
25.孙中山、克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是世界历史上具有重要影响力的政治和军事领袖。根据人物卡片信息可知，他们的共同点是（ ）
克伦威尔：领导英国资产阶级革命，建立资产阶级共和国 华盛顿：领导美国独立战争，带领北美人民实现独立 拿破仑：在法国大革命后期崛起，建立了法兰西第一帝国 孙中山：领导中国辛亥革命，建立了中华民国
A. 强调个人集权，主张实行军事独裁
B. 建立新政权，创造的革命成果都被完全摧毁
C. 巩固封建王权，维护君主专制制度
D. 推翻旧政权，推动了资产阶级革命的发展
二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。
26.人类文明源远流长。昆明某校九年级的同学以“多元、交流、发展”为主题开展项目化学习，请你参与完成。
【多元 共容】
【交流 碰撞】
图示卡片 文字卡片
骑在战马上的亚历山大
（公元前356—前323） 至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。
——摘自统编教材《世界历史》九年级上册
【发展 创新】
日本大化改新知识梳理
开始时间 646年 人物 孝德天皇
概况 从646年开始，日本仿效① ______ 的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”
主要内容 （1）政治上，建立以② ______ 为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理
（2）经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能自由买卖；统一赋税
影响 ③ ______
启示 ④ ______
(1) 结合所学回答，图1、图2分别属于哪两种不同的文明类型？
(2) 东西方文明在交流中形成各自的特色。请根据上述两个卡片提供的信息，写出东西方文明交流的两种不同方式。结合所学，谈谈阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。
(3) 请将上面知识梳理表格中①②③④处内容补充完整。
27.历史长河中，近代欧洲的变革无疑是一个令人瞩目的篇章。阅读材料，完成下列要求。
材料一庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……几乎每一个村落都有磨坊……人们穿的衣服由羊毛和大麻、亚麻制成……庄园里通常设有酒坊，农民可以去酿酒……当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件……由当地全体居民出席，依习惯法判决。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二由于生产力的发展…… 14世纪初期，庄园主纷纷放弃自营地，改为出租经营，货币地租流行，农奴也通过各种途径获得人身自由，庄园趋于瓦解。
——摘编自肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》
材料三中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。……城市里的市民阶级不断壮大，成为近代资产阶级的前身。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》（初中历史2022年版）
(1) 根据材料一并结合所学知识，归纳西欧庄园的特点。
(2) 根据材料二并结合所学，说明西欧农业生产组织方式的变化，并指出引起该变化的原因。
(3) 根据材料三，概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。
(4) 综合上述材料，归纳西欧社会的发展趋势
28.近代以来，人类社会在一次次的“发现”中不断突破束缚，发展进步。阅读材料，完成下列要求。
材料一中世纪的经院哲学主要强调的是人性的卑微和人生的悲惨。相较之下，文艺复兴则致力于实现人的“自我肯定”。文艺复兴的思想家和艺术家不再将人类仅仅视为上帝的附属品，而是极力歌颂人的价值，强调人自身所具有的尊严和荣誉，并在各种文学艺术作品中进一步肯定人的独立性和自主性。
——摘编自郝苑、孟建伟《从“人的发现”到“世界的发现”——论文艺复兴对科学复兴的深刻影响》
材料二
新航路的开辟示意图
材料三经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分，当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。
——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史 经济卷》等
(1) 材料一中文艺复兴的核心精神是什么？结合所学，指出文艺复兴的性质。
(2) 请写出到达好望角和完成环球航行的航海家或航海家船队及在材料二图中对应的航线。（写出航线字母）
(3) 根据材料三并结合所学，简述欧洲文艺复兴是如何推动新航路开辟的。
(4) 归纳以上材料反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用
三、综合探究题：本大题共1小题，共12分。
29.阅读材料，完成下列要求。
材料欧美重要法律文献（部分）
国家 颁布时间 文献名称 主要内容及评价
英国 1215年 《大宪章》 它确保了法律的正当程序，禁止残酷的惩罚、过度的罚款和过高的保释金
1689年 《权利法案》 它规定未经议会允许，常备军也不可设立，对自由选举的干涉同样被禁止，议会掌控国库。但在当时，普通人的权利从来不是不可剥夺的，国王和议会可以剥夺它们
美国 1776年 《独立宣言》 它主张人人生而平等，造物者赋予他们某些不可转让的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权利。但是宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人
法国 1789年 《人权宣言》 它宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
——据[英]彼得 沃森《思想史：从火到弗洛伊德》等整理
根据上述材料，选择其中至少两个相互关联的史实，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰）
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】A
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】D
26.【答案】【小题1】（1）图1：大河文明;图2：海洋文明。
【小题2】（2）方式：暴力冲突和和平交往;作用：阿拉伯人担当了东西方文化交流的桥梁作用，为世界文化发展作出重要贡献。
【小题3】（3）①：唐朝;②：天皇;③：加强中央集权，加速日本从奴隶社会向封建社会的过渡，对社会发展产生深远影响;④：善于学习借鉴先进制度与文化，并结合实际创新改革
27.【答案】【小题1】特点：自给自足；独立司法权
【小题2】变化：由庄园向租地农场转变；原因：生产力的发展
【小题3】意义：商品经济瓦解封建制度；市民阶级壮大，成为近代资产阶级的前身
【小题4】趋势：从封建经济向资本主义经济过渡，逐步迈向近代社会
28.【答案】【小题1】精神：人文主义精神；性质：资产阶级性质的思想解放运动
【小题2】迪亚士；A；麦哲伦船队；D
【小题3】人文主义激发冒险精神；资本主义萌芽提供经济动力；商行贷款提供物质保障
【小题4】推动资本主义发展；奠定近代社会转型基础
29.【答案】观点：从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。
论述：《权利法案》确立了议会权力高于王权的原则，标志着英国君主立宪制的确立，为资本主义发展扫清了道路；《人权宣言》宣告了人权、法治等基本原则，成为资产阶级夺取政权的思想武器；《独立宣言》否定封建等级制，体现主权在民思想，推动了美国独立。这些法律文献反映了法治取代人治的历史进程。
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