人教版（2012）九年级英语Unit 1-Unit 14词汇突破
文档属性
| 名称 | 人教版（2012）九年级英语Unit 1-Unit 14词汇突破 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 212.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教新目标(Go for it)版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-02 00:00:00 | ||
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文档简介
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初中九年级英语词汇突破
Unit 1 How can we become good learners
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 textbook / tekstb k/ 教科书；课本 拆分记忆：text（文本）+ book（书），承载学习文本的书即教科书
2 conversation / k nv se n/（英）/ kɑ nv r se n/（美） 交谈；谈话 谐音 “康沃塞深”，联想 “和人康沃塞深地交谈”
3 aloud / la d/ 大声地；出声地 谐音 “阿劳德”，联想 “读书要阿劳德，出声才能记得牢”
4 pronunciation /pr n nsi e n/ 发音；读音 拆分：pronounce（发音）+ ation（名词后缀），发音的动作转化为名词
5 sentence / sent ns/ 句子 谐音 “森腾斯”，联想 “森腾斯造句子，主谓宾要完整”
6 patient / pe nt/ 有耐心的；病人 形容词义联想 “陪深特”，陪伴他人需要特别有耐心；名词义即 “有耐心照料的对象”
7 secret / si kr t/ 秘密；秘诀；秘密的；保密的 谐音 “西克瑞特”，联想 “西克瑞特藏秘密，保密不泄露”
8 expression / k spre n/ 表情；表示；表达方式 拆分：express（表达）+ ion（名词后缀），表达的方式或呈现的表情
9 discover /d sk v (r)/ 发现；发觉 拆分：dis（否定前缀）+ cover（覆盖），揭开覆盖物即 “发现”
10 look up /l k p/ （在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看 搭配记忆：“查资料” 用 look up，抬头看天空也用 look up，联想 “抬头查阅信息”
11 grammar / ɡr m (r)/ 语法 谐音 “格拉玛”，联想 “格拉玛学语法，规则要记牢”
12 repeat /r pi t/ 重复；重做 谐音 “瑞皮特”，联想 “瑞皮特重复做，直到熟练为止”
13 note /n t/ 笔记；记录；注意；指出 谐音 “诺特”，联想 “诺特记笔记，注意重点内容”
14 pal /p l/ 朋友；伙伴 谐音 “派欧”，口语中常用，联想 “派欧是好伙伴”
15 physics / f z ks/ 物理；物理学 谐音 “菲泽克斯”，联想 “菲泽克斯钻研物理定律”
16 chemistry / kem stri/ 化学 谐音 “凯米斯特里”，联想 “凯米斯特里做化学实验”
17 memorize / mem ra z/ 记忆；记住 拆分：memory（记忆）+ ize（动词后缀），使记忆转化为动作 “记住”
18 pattern / p tn/（英）/ p t rn/（美） 模式；方式 谐音 “帕特恩”，联想 “帕特恩找模式，规律藏其中”
19 novel / n vl/（英）/ nɑ vl/（美） （长篇）小说 谐音 “诺维尔”，联想 “诺维尔读小说，情节很精彩”
20 pronounce /pr na ns/ 发音 谐音 “普柔南斯”，联想 “普柔南斯练发音，吐字要清晰”
21 increase / n kri s/ 增加；增长 拆分：in（加强）+ crease（增长），使增长的幅度加大即 “增加”
22 speed /spi d/ 速度 谐音 “斯皮德”，联想 “斯皮德提速度，快速前进”
23 review /r vju / 回顾；复习（v. & n.） 拆分：re（重复）+ view（看），重复查看内容即 “复习、回顾”
24 partner / pɑ tn (r)/（英）/ pɑ rtn r/（美） 搭档；同伴 谐音 “帕特纳”，联想 “帕特纳做搭档，合作完成任务”
25 born /b n/ 出生；天生的 动词义 “be born”（出生），形容词义 “be born with”（天生具有），联想 “出生即自带的特质”
26 ability / b l ti/ 能力；才能 拆分：able（能够的）+ ity（名词后缀），能够做到某事的特质即 “能力”
27 create /kri e t/ 创造；创建 谐音 “克瑞特”，联想 “克瑞特创造新事物，开拓新思路”
28 brain /bre n/ 大脑 谐音 “布雷恩”，联想 “布雷恩用大脑思考，灵活运转”
29 active / kt v/ 活跃的；积极的 拆分：act（行动）+ ive（形容词后缀），爱行动的即 “活跃的、积极的”
30 attention / ten n/ 注意；关注 谐音 “阿坦深”，联想 “阿坦深集中注意力，专注不分散”
31 pay attention to /pe ten n tu / 注意；关注 固定搭配，联想 “付出（pay）注意力（attention）到（to）某事上”
32 connect /k nekt/ （使）连接；与…… 有联系 谐音 “科耐克特”，联想 “科耐克特连接万物，建立联系”
33 connect … with /k nekt w / 把…… 和…… 连接或联系起来 搭配记忆：“connect A with B”，联想 “将 A 和 B 绑定连接”
34 overnight / v na t/（英）/ o v r na t/（美） 一夜之间；在夜间 拆分：over（越过）+ night（夜晚），越过一整个夜晚即 “一夜之间”
35 knowledge / n l d /（英）/ nɑ l d /（美） 知识；学问 谐音 “诺利奇”，联想 “诺利奇积累知识，钻研学问”
36 lifelong / la fl /（英）/ la fl /（美） 终身的；毕生的 拆分：life（人生）+ long（长久的），贯穿人生的即 “终身的”
37 wisely / wa zli/ 明智地；聪明地 拆分：wise（明智的）+ ly（副词后缀），明智的方式副词化
38 Annie / ni/ 安妮（女名） 专有名词，谐音 “安妮”，直接记忆人名
39 Alexander Graham Bell / l ɡ z nd (r) ɡre m bel/ 亚历山大 格雷厄姆 贝尔 人名音译，按音节拆分记忆：Alex-an-der Gra-ham Bell
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 mooncake / mu nke k/ 月饼 拆分：moon（月亮）+ cake（蛋糕），中秋赏月时吃的圆形糕点即 “月饼”
2 lantern / l nt n/ 灯笼 谐音 “兰腾”，联想 “兰腾挂灯笼，照亮夜晚”
3 stranger / stre nd (r)/ 陌生人 拆分：strange（陌生的）+ r（名词后缀），陌生的人即 “陌生人”
4 relative / rel t v/ 亲属；亲戚 谐音 “瑞莱特夫”，联想 “瑞莱特夫走亲戚，亲属相聚”
5 put on /p t n/（英）/p t ɑ n/（美） 增加（体重）；发胖 搭配记忆：“穿上衣服” 是 put on，体重 “穿上” 脂肪即 “发胖”，联想 “增重如同穿了层脂肪衣”
6 pound /pa nd/ 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位） 谐音 “磅德”，联想 “磅德称重量用磅，英国花钱用英镑”
7 folk /f k/（英）/fo k/（美） 民间的；民俗的 谐音 “福克”，联想 “福克传承民间习俗，民俗文化”
8 goddess / ɡ des/（英）/ ɡɑ d s/（美） 女神 拆分：god（神）+ dess（女性后缀），女性的神即 “女神”
9 whoever /hu ev (r)/ 无论谁；不管什么人 拆分：who（谁）+ ever（无论），无论是谁即 “whoever”
10 steal /sti l/ 偷；窃取（过去式 stole /st l/过去分词 stolen / st l n/） 谐音 “斯蒂尔”，联想 “斯蒂尔偷东西，悄悄窃取不被发现”
11 lay /le / 放置；安放；产（卵）；下（蛋）（过去式 / 过去分词 laid /le d/） 谐音 “雷”，联想 “雷把东西放置好，母鸡下蛋也用 lay”
12 lay out /le a t/ 摆开；布置 搭配记忆：“lay（放置）+ out（向外）”，向外摆放即 “摆开、布置”
13 dessert /d z t/（英）/d z rt/（美） （饭后）甜点；甜食 谐音 “德泽特”，联想 “德泽特吃甜点，饭后享用甜食”
14 garden / ɡɑ dn/（英）/ ɡɑ rdn/（美） 花园；园子 谐音 “加登”，联想 “加登打理花园，园子里种花草”
15 tradition /tr d n/ 传统 拆分：tradit（传递）+ ion（名词后缀），代代传递的习俗即 “传统”
16 admire / d ma (r)/ 欣赏；仰慕 谐音 “艾德麦尔”，联想 “艾德麦尔欣赏美景，仰慕优秀的人”
17 treat /tri t/ 款待；招待；招待；请（客） 谐音 “垂特”，联想 “垂特款待客人，请大家吃饭”
18 tie /ta / 领带；捆；束 名词义 “领带”（系在脖子上的捆绑物），动词义 “捆束”，联想 “领带是捆束领口的装饰”
19 dinosaur / da n s (r)/ 恐龙 谐音 “戴诺索尔”，联想 “戴诺索尔是远古恐龙，体型庞大”
20 mushroom / m r m/ 蘑菇 谐音 “马什鲁姆”，联想 “马什鲁姆采蘑菇，伞状真菌即蘑菇”
21 togetherness /t ɡe n s/ 和睦相处；亲密无间 拆分：together（一起）+ ness（名词后缀），一起相处的状态即 “和睦亲密”
22 happiness / h p n s/ 快乐；高兴 拆分：happy（快乐的）+ ness（名词后缀），快乐的情绪转化为名词
23 lunar / lu n (r)/ 月球的；月亮的 联想 “lunar（月亮的）” 与 “moon（月亮）” 同源，农历即 lunar calendar
24 riddle / r dl/ 谜；谜语 谐音 “瑞德尔”，联想 “瑞德尔猜谜语，破解谜题”
25 celebration / sel bre n/ 庆典；庆祝活动 拆分：celebrate（庆祝）+ ion（名词后缀），庆祝的活动即 “庆典”
26 firework / fa w k/（英）/ fa rw rk/（美） 烟火；烟花；（pl.）烟花表演 拆分：fire（火）+ work（作品），火做的绚丽作品即 “烟花”
27 take place /te k ple s/ 发生 固定搭配，联想 “事情占据（take）某个位置（place）” 即 “发生”
28 gather / ɡ (r)/ 聚集；集合 谐音 “盖瑟”，联想 “盖瑟召集大家，聚集集合在一起”
29 count down /ka nt da n/ 倒计时 拆分：count（数）+ down（向下），从大数向下数即 “倒计时”
30 custom / k st m/ 风俗；习俗 谐音 “卡斯特姆”，联想 “卡斯特姆遵循风俗，尊重传统习俗”
31 involve / n v lv/（英）/ n vɑ lv/（美） 包含；牵涉 拆分：in（进入）+ volve（缠绕），缠绕其中即 “牵涉、包含”
32 crowd /kra d/ 人群；观众 谐音 “克劳德”，联想 “克劳德身处人群中，观众席坐满了人”
33 bottom / b t m/（英）/ bɑ t m/（美） 底部；最下部 谐音 “博托姆”，联想 “博托姆在底部，最下部的位置”
34 dust /d st/ 沙土；尘土；擦灰；掸去 名词义 “尘土”，动词义 “去除尘土”，联想 “掸去（dust）尘土（dust）”
35 couplet / k pl t/ 对联；对句 拆分：couple（一对）+ t，一对相对的句子即 “对联”
36 set off (sth.) /set f/（英）/set ɑ f/（美） 点燃；使…… 爆炸 搭配记忆：“set（放置）+ off（离开）”，使物品离开原有状态（点燃爆炸）
37 eve /i v/ 前夕；前夜 谐音 “伊夫”，联想 “节日前夕（eve），期待第二天的庆祝”
38 express / k spres/ 表达；表示 谐音 “伊克斯普雷斯”，联想 “伊克斯普雷斯表达情感，说出想法”
39 reunion / ri ju ni n/ 团圆；团聚 拆分：re（再次）+ union（联合），再次联合即 “团圆、团聚”
40 smell /smel/ 闻到；发出…… 气味；气味；臭味（过去式 / 过去分词 smelt /smelt/ 或 smelled） 谐音 “斯梅尔”，联想 “斯梅尔闻到气味，有香味也有臭味”
41 breeze /bri z/ 微风；和风 谐音 “布里兹”，联想 “布里兹吹微风，和风拂面很舒适”
42 picnic / p kn k/ 野餐（n. & v.） 谐音 “皮克尼克”，联想 “皮克尼克去野餐，户外聚餐很惬意”
43 coming / k m / 即将发生的；下一个的；到来 拆分：come（来）+ ing（形容词 / 名词后缀），即将到来的即 “coming”
44 Macao /m ka / 澳门 专有地名，音译记忆 “澳门”
45 Chiang Mai /t i ma / 清迈（泰国城市） 地名音译，按音节记忆 “Chiang-Mai”
46 Egypt / i d pt/ 埃及 谐音 “伊吉普特”，联想 “埃及是文明古国，有金字塔”
47 Scottish / sk t /（英）/ skɑ t /（美） 苏格兰的；苏格兰人的 拆分：Scotland（苏格兰）+ ish（形容词后缀），苏格兰的人或事物
48 Water Festival / w t fest vl/（英）/ w t r fest vl/（美） 泼水节 直译记忆：“水（Water）的节日（Festival）”，泰国传统节日
49 Mid-Autumn Festival / m d t m fest vl/ 中秋节 直译记忆：“中间（Mid）的秋天（Autumn）的节日（Festival）”，中国传统节日
50 Mother’s Day / m z de / 母亲节 固定节日名称，“母亲（Mother）的日子（Day）”
51 Father’s Day / fɑ z de /（英）/ fɑ rz de /（美） 父亲节 固定节日名称，“父亲（Father）的日子（Day）”
52 Spring Festival / spr fest vl/ 春节 直译记忆：“春天（Spring）的节日（Festival）”，中国新年
53 Big Ben / b ɡ ben/ 大本钟 伦敦地标，音译 + 意译记忆 “大本钟”
54 Auld Lang Syne / ld l sa n/ 《友谊地久天长》 苏格兰民谣，音译记忆歌曲名
55 Times Square / ta mz skwe (r)/（英）/ ta mz skwer/（美） 时代广场 纽约地标，“时代（Times）的广场（Square）”
56 Sham El-Nessim / m el n si m/ （埃及）闻风节 埃及传统节日，音译记忆名称
57 Clara / klɑ r /（英）/ kler /（美） 克拉拉（女名） 专有名词，谐音 “克拉拉” 记忆
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 restroom / restru m/ （美）洗手间；公共厕所 拆分：rest（休息）+ room（房间），供人休息整理的房间即 “洗手间”
2 stamp /st mp/ 邮票；印章 谐音 “斯坦普”，联想 “斯坦普集邮票，印章盖戳做标记”
3 bookstore / b kst (r)/ 书店 拆分：book（书）+ store（商店），卖书的商店即 “书店”
4 beside /b sa d/ 在…… 旁边；在…… 附近 拆分：be（在）+ side（旁边），在旁边即 “beside”
5 postcard / p stkɑ d/（英）/ po stkɑ rd/（美） 明信片 拆分：post（邮寄）+ card（卡片），可邮寄的卡片即 “明信片”
6 pardon / pɑ dn/（英）/ pɑ rdn/（美） 原谅；请再说一遍 谐音 “帕登”，联想 “帕登请求原谅，没听清请再说一遍”
7 washroom / w ru m/（英）/ wɑ ru m/（美） 洗手间；厕所 拆分：wash（清洗）+ room（房间），用于清洗的房间即 “洗手间”
8 bathroom / bɑ θru m/（英）/ b θru m/（美） 浴室；洗手间 拆分：bath（洗澡）+ room（房间），可洗澡的房间即 “浴室”
9 normally / n m li/（英）/ n rm li/（美） 通常；正常情况下 拆分：normal（正常的）+ ly（副词后缀），正常的状态副词化
10 rush /r / 仓促；急促（v. & n.） 谐音 “拉什”，联想 “拉什很仓促，做事急促不从容”
11 suggest /s d est/ 建议；提议 谐音 “萨杰斯特”，联想 “萨杰斯特提建议，给出提议”
12 pass by /pɑ s ba /（英）/p s ba /（美） 路过；经过 搭配记忆：“pass（通过）+ by（旁边）”，从旁边通过即 “路过”
13 staff /stɑ f/（英）/st f/（美） 管理人员；职工 谐音 “斯塔夫”，联想 “斯塔夫是职工，管理人员统筹工作”
14 grape /ɡre p/ 葡萄 谐音 “格雷普”，联想 “格雷普吃葡萄，酸甜多汁”
15 policeman /p li sm n/ （pl. policemen /p li sm n/）男警察 拆分：police（警察）+ man（男人），男性警察即 “policeman”
16 central / sentr l/ 中心的；中央的 拆分：center（中心）+ al（形容词后缀），位于中心的即 “中央的”
17 nearby / n ba /（英）/ n r ba /（美） 附近的；邻近的；在附近；附近 拆分：near（近的）+ by（旁边），在近处旁边即 “附近的”
18 pardon me / pɑ dn mi /（英）/ pɑ rdn mi /（美） 抱歉，对不起；什么，请再说一遍 固定表达，“pardon（原谅）+ me（我）”，礼貌道歉或请求重复
19 mail /me l/ 邮寄；发电子邮件；邮件；信件 谐音 “梅尔”，联想 “梅尔邮寄邮件，发送电子信件”
20 east /i st/ 向东；朝东；东方的；东部的；东；东方 谐音 “伊斯特”，联想 “伊斯特朝东走，东方是太阳升起的方向”
21 fascinating / f s ne t / 迷人的；极有吸引力的 拆分：fascinate（使着迷）+ ing（形容词后缀），令人着迷的即 “迷人的”
22 inexpensive / n k spens v/ 不昂贵的 拆分：in（否定前缀）+ expensive（昂贵的），不昂贵的即 “便宜的”
23 uncrowded / n kra d d/ 不拥挤的；人少的 拆分：un（否定前缀）+ crowded（拥挤的），不拥挤的即 “人少的”
24 convenient /k n vi ni nt/ 便利的；方便的 谐音 “康文尼恩特”，联想 “康文尼恩特觉得便利，方便快捷”
25 mall /m l/（英）/m l/（美） 商场；购物中心 谐音 “莫尔”，联想 “莫尔逛商场，购物中心有很多店铺”
26 clerk /klɑ k/（英）/kl rk/（美） 职员 谐音 “克拉克”，联想 “克拉克是职员，在商店或公司工作”
27 corner / k n (r)/ 拐角；角落 谐音 “科纳”，联想 “科纳在拐角处，角落的位置”
28 politely /p la tli/ 礼貌地；客气地 拆分：polite（有礼貌的）+ ly（副词后缀），有礼貌的方式副词化
29 request /r kwest/ 要求；请求（n. & v.） 谐音 “瑞奎斯特”，联想 “瑞奎斯特提出要求，礼貌请求帮助”
30 direction /d rek n/（英）/da rek n/（美） 方向；方位 拆分：direct（指导）+ ion（名词后缀），指导前进的方向即 “方位”
31 correct /k rekt/ 正确的；恰当的 谐音 “科瑞克特”，联想 “科瑞克特的答案是正确的，方法恰当”
32 polite /p la t/ 有礼貌的；客气的 谐音 “波莱特”，联想 “波莱特很有礼貌，待人客气”
33 direct /d rekt/（英）/da rekt/（美） 直接的；直率的 谐音 “迪瑞特”，联想 “迪瑞特说话直接，性格直率”
34 speaker / spi k (r)/ 讲（某种语言）的人；发言者 拆分：speak（说）+ er（人），说话或发言的人即 “speaker”
35 whom /hu m/ 谁；什么人 who 的宾格形式，作宾语时用 “whom”，联想 “问人作宾语用 whom”
36 impolite / mp la t/ 不礼貌的；粗鲁的 拆分：im（否定前缀）+ polite（有礼貌的），没有礼貌的即 “粗鲁的”
37 address / dres/（英）/ dres/（美） 住址；地址；通信处 谐音 “艾德雷斯”，联想 “艾德雷斯写地址，通信处要写详细”
38 underground / nd ɡra nd/（英）/ nd r ɡra nd/（美） 地下的；地铁 拆分：under（在…… 下面）+ ground（地面），在地面之下的即 “地下的”，引申为 “地铁”
39 parking lot / pɑ k l t/（英）/ pɑ rk lɑ t/（美） 停车场；停车区 拆分：parking（停车）+ lot（场地），用于停车的场地即 “停车场”
40 course /k s/（英）/k rs/（美） 课程；学科 谐音 “考斯”，联想 “考斯选课程，钻研不同学科”
41 Italian / t li n/ 意大利（人）的；意大利人；意大利语 拆分：Italy（意大利）+ an（形容词 / 名词后缀），意大利的人、语言或事物
42 Tim /t m/ 蒂姆（男名） 专有名词，谐音 “蒂姆” 记忆
Unit 4 I used to be afraid of the dark
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 humorous / hju m r s/ 有幽默感的；滑稽有趣的 拆分记忆：humor（幽默，n.）+ ous（形容词后缀），带有幽默特质的即 “有幽默感的”
2 silent / sa l nt/ 不说话的；沉默的 谐音 “赛伦特”，联想 “赛伦特总是沉默的，不轻易说话”
3 helpful / helpfl/ 有用的；有帮助的 拆分：help（帮助，v.）+ ful（形容词后缀），能提供帮助的即 “有用的”
4 from time to time /fr m ta m tu ta m/ 时常；有时 固定搭配，联想 “从（from）一个时间（time）到（to）另一个时间（time）”，偶尔发生即 “时常”
5 score /sk (r)/ 得分；进球（n. & v.） 谐音 “斯科尔”，联想 “足球比赛中斯科尔进球得分，裁判记录分数”
6 background / b kɡra nd/ 背景 拆分：back（后面的）+ ground（地面、范围），在事物后面的基础范围即 “背景”
7 interview / nt (r)vju / 采访；面试；访谈（v. & n.） 拆分：inter（在…… 之间）+ view（观察、交流），在采访者与受访者之间的交流即 “访谈”，求职时的交流即 “面试”
8 Asian / e n; e n/ 亚洲（人）的；亚洲人（adj. & n.） 拆分：Asia（亚洲，n.）+ an（形容词 / 名词后缀），属于亚洲的人或事物
9 deal /di l/ 对付；对待（v.过去式 / 过去分词 dealt /delt/） 谐音 “迪尔”，联想 “迪尔学会对付困难，正确对待他人”
10 deal with /di l w / 应对；处理 固定搭配，联想 “deal（对付）+ with（针对）”，针对问题进行处理
11 shyness / a n s/ 害羞；腼腆 拆分：shy（害羞的，adj.）+ ness（名词后缀），害羞的情绪转化为名词
12 dare /de (r); der/ 敢于；胆敢（v.） 谐音 “戴尔”，联想 “戴尔敢于尝试新事物，不害怕挑战”
13 ton /t n/ 吨；（pl.）大量；许多（n.） 谐音 “汤”，联想 “一万吨（ton）的汤，数量非常多（pl. 表大量）”
14 private / pra v t/ 私人的；私密的（adj.） 谐音 “普莱瓦特”，联想 “普莱瓦特的私人日记，内容很私密，不对外公开”
15 guard /ɡɑ (r)d/ 警卫；看守；守卫；保卫（n. & v.） 谐音 “加德”，联想 “加德是工厂的警卫，负责看守大门、保卫安全”
16 require /r kwa (r)/ 需要；要求（v.） 谐音 “瑞夸尔”，联想 “这个项目需要（require）大量资金，客户还要求（require）按时完成”
17 European / j r pi n/ 欧洲（人）的；欧洲人（adj. & n.） 拆分：Europe（欧洲，n.）+ an（形容词 / 名词后缀），属于欧洲的人或事物
18 African / fr k n/ 非洲（人）的；非洲人（adj. & n.） 拆分：Africa（非洲，n.）+ an（形容词 / 名词后缀），属于非洲的人或事物
19 British / br t / 英国（人）的（adj.） 拆分：Britain（英国，n.）+ ish（形容词后缀），属于英国的（如 British culture 英国文化）
20 insect / nsekt/ 昆虫（n.） 谐音 “因赛克特”，联想 “夏天花园里有很多昆虫（insect），比如蝴蝶、蜜蜂”
21 ant / nt/ 蚂蚁（n.） 谐音 “安特”，联想 “地上的蚂蚁（ant）很小，常成群搬运食物”
22 speech /spi t / 讲话；发言（n.） 拆分：speak（说，v.）+ ech（名词后缀），口头表达的内容即 “讲话、发言”（如 give a speech 发表讲话）
23 public / p bl k/ 民众；公开的；公众的（n. & adj.） 谐音 “帕布利克”，联想 “帕布利克向民众（public）做公开（public）演讲”
24 in public / n p bl k/ 公开地；在别人（尤指生人）面前 固定搭配，联想 “在（in）公众（public）面前，即公开地”
25 spider / spa d (r)/ 蜘蛛（n.） 谐音 “斯派德”，联想 “墙角的蜘蛛（spider）织了一张大网”
26 seldom / seld m/ 不常；很少（adv.） 谐音 “塞尔登”，联想 “塞尔登很少（seldom）迟到，出勤率很高”
27 influence / nflu ns/ 影响（v. & n.） 谐音 “因弗伦斯”，联想 “父母的行为会影响（influence）孩子，这种影响（influence）很深远”
28 absent / bs nt/ 缺席；不在（adj.） 谐音 “艾布森特”，联想 “艾布森特昨天缺席（absent）了会议，原因是生病”
29 fail /fe l/ 不及格；失败；未能（做到）（v.） 谐音 “费尔”，联想 “费尔这次考试不及格（fail），但他没有因失败（fail）放弃”
30 examination / ɡ z m ne n/ 考试；审查（n.） 简称 “exam”，拆分：examine（检查、考试，v.）+ ation（名词后缀），对知识的检查即 “考试”
31 boarding school / b d sku l/ 寄宿学校（n.） 拆分：boarding（寄宿的，adj.来自 board “提供食宿”）+ school（学校），提供食宿的学校即 “寄宿学校”
32 in person / n p s n/ 亲身；亲自 固定搭配，联想 “在（in）个人（person）面前，即亲自到场”（如 meet sb in person 亲自见某人）
33 exactly / ɡ z ktli/ 确切地；精确地（adv.） 拆分：exact（确切的、精确的，adj.）+ ly（副词后缀），精确的状态副词化
34 pride /pra d/ 自豪；骄傲（n.） 谐音 “普莱德”，联想 “普莱德为儿子的成就感到自豪（pride）”
35 take pride in /te k pra d n/ 为…… 感到自豪 固定搭配，联想 “持有（take）自豪（pride）的情绪在（in）某事上”
36 proud /pra d/ 自豪的；骄傲的（adj.） 谐音 “普劳德”，联想 “普劳德为自己的祖国感到自豪（proud）”
37 be proud of /bi pra d v/ 为…… 骄傲；感到自豪 固定搭配，联想 “对（of）某事保持（be）自豪（proud）的状态”
38 general / d enr l/ 总的；普遍的；常规的；将军（adj. & n.） 谐音 “杰纳勒”，联想 “总的（general）情况是，这位将军（general）很受士兵尊敬”
39 introduction / ntr d k n/ 介绍（n.） 拆分：introduce（介绍，v.）+ tion（名词后缀），介绍的行为转化为名词（如 self-introduction 自我介绍）
40 Paula / p l / 葆拉（女名） 专有名词，按音译记忆 “葆拉”
41 Alfred / lfred/ 艾尔弗雷德（男名） 专有名词，按音译记忆 “艾尔弗雷德”
42 Billy / b li/ 比利（男名） 专有名词，按音译记忆 “比利”
43 Candy / k ndi/ 坎迪（女名） 专有名词，按音译记忆 “坎迪”（可联想 “candy 糖果” 辅助记忆）
44 Jerry / d eri/ 杰里（男名）；杰丽（女名） 专有名词，按音译记忆 “杰里 / 杰丽”
45 Emily / em li/ 埃米莉（女名） 专有名词，按音译记忆 “埃米莉”
Unit 5 What are the shirts made of
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 chopstick / t pst k/（英）/ t ɑ pst k/（美） 筷子（n.） 拆分：chop（砍、切）+ stick（小棍、木条），砍成的细木条，即 “筷子”（常用复数 chopsticks）
2 coin /k n/ 硬币（n.） 谐音 “科因”，联想 “科因捡到一枚硬币（coin），上面印着国徽”
3 fork /f (r)k/ 餐叉；叉子（n.） 谐音 “福克”，联想 “吃饭时用叉（fork）叉起食物，福克习惯用西餐叉”
4 blouse /bla z/（英）/bla s/（美） （女式）短上衣；衬衫（n.） 谐音 “布劳斯”，联想 “布劳斯穿了一件粉色的女式短上衣（blouse）”
5 silver / s lv (r)/ 银；银器；银色的（n. & adj.） 谐音 “西尔弗”，联想 “西尔弗有一套银器（silver），表面是银色的（silver）”
6 glass /ɡlɑ s/（英）/ɡl s/（美） 玻璃（n.） 联想 “玻璃杯（glass）是用玻璃（glass）做的”，注意复数 “glasses” 可表示 “眼镜”
7 cotton / k tn/（英）/ kɑ tn/（美） 棉；棉花（n.） 谐音 “科顿”，联想 “科顿种植棉花（cotton），用棉花做棉质衣服”
8 steel /sti l/ 钢；钢铁（n.） 谐音 “斯蒂尔”，联想 “斯蒂尔用钢（steel）制造工具，钢铁材质很坚固”
9 fair /fe (r)/（英）/fer/（美） 展览会；交易会（n.） 谐音 “费尔”，联想 “费尔去参加商品展览会（fair），交易会上有很多展品”
10 environmental / n va r n mentl/ 自然环境的；有关环境的（adj.） 拆分：environment（环境，n.）+ al（形容词后缀），与环境相关的
11 grass /ɡrɑ s/（英）/ɡr s/（美） 草；草地（n.） 谐音 “格拉斯”，联想 “格拉斯在草地（grass）上野餐，草地上长满了青草（grass）”
12 leaf /li f/ 叶；叶子（n.复数 leaves /li vz/） 谐音 “利夫”，联想 “秋天到了，树叶（leaf）变黄，叶子（leaves）从树上落下”
13 produce /pr dju s/（英）/pr du s/（美） 生产；制造；出产（v.） 谐音 “普柔杜斯”，联想 “这家工厂生产（produce）汽车，还制造电子产品”
14 widely / wa dli/ 广泛地；普遍地（adv.） 拆分：wide（宽的、广泛的，adj.）+ ly（副词后缀），广泛的范围副词化（如 be widely used 被广泛使用）
15 be known for /bi n n f (r)/ 以…… 闻名；为人知晓 固定搭配，联想 “因（for）某事被（be）知晓（known）”，如 “China is known for tea 中国以茶闻名”
16 process / pr ses/（英）/ prɑ ses/（美） 加工；处理；过程（v. & n.） 谐音 “普柔塞斯”，联想 “工厂加工（process）原材料，处理过程（process）很严格”
17 pack /p k/ 包装；装箱（v.） 谐音 “派克”，联想 “派克给商品包装（pack），把货物装箱后运走”
18 business / b zn s/ 生意；商业（n.） 拆分：busy（忙碌的，adj.）+ ness（名词后缀），做生意（business）通常很忙碌，商业活动需要投入精力
19 product / pr d kt/（英）/ prɑ d kt/（美） 产品；制品（n.） 拆分：produce（生产，v.）+ ct（名词后缀），生产出来的物品即 “产品”
20 France /frɑ ns/（英）/fr ns/（美） 法国（n.） 专有地名，按音译记忆 “法国”，可联想 “法国（France）以红酒和香水闻名”
21 no matter /n m t (r)/ 不论；无论 固定搭配，常与 “what/where/when” 等连用，如 “no matter what 无论什么”
22 local / l kl/（英）/ lo kl/（美） 当地的；本地的（adj.） 谐音 “洛考”，联想 “洛考喜欢吃当地的（local）美食，支持本地（local）企业”
23 brand /br nd/ 品牌；牌子（n.） 谐音 “布兰德”，联想 “布兰德购买知名品牌（brand）的手机，这个牌子很受欢迎”
24 avoid / v d/ 避免；回避（v.） 谐音 “额沃伊德”，联想 “额沃伊德尽量避免（avoid）迟到，回避（avoid）不必要的麻烦”
25 handbag / h ndb ɡ/ 小手提包（n.） 拆分：hand（手）+ bag（包），可以用手拎的小包即 “小手提包”
26 mobile / m ba l/（英）/ mo bl/（美） 可移动的；非固定的（adj.） 谐音 “莫拜尔”，联想 “手机（mobile phone）是可移动的（mobile）设备，非固定在某个位置”
27 everyday / evride / 每天的；日常的（adj.） 拆分：every（每一个）+ day（天），每天都需要的即 “日常的”（如 everyday life 日常生活）
28 boss /b s/（英）/b s/（美） 老板；上司（n.） 谐音 “博斯”，联想 “博斯的老板（boss）很和蔼，上司经常指导他工作”
29 Germany / d m ni/（英）/ d rm ni/（美） 德国（n.） 专有地名，按音译记忆 “德国”，可联想 “德国（Germany）以汽车工业闻名”
30 surface / s f s/（英）/ s rf s/（美） 表面；表层（n.） 拆分：sur（在…… 之上）+ face（脸、面），在物体之上的面即 “表面”（如 the surface of the table 桌面）
31 material /m t ri l/（英）/m t ri l/（美） 材料；原料（n.） 谐音 “马蒂瑞尔”，联想 “马蒂瑞尔采购制作家具的材料（material），这些原料质量很好”
32 punish / p n / 处罚；惩罚（v.） 谐音 “普尼什”，联想 “学生犯错会被处罚（punish），惩罚（punish）的目的是让他改正”
33 traffic / tr f k/ 交通；路上行驶的车辆（n.） 谐音 “特拉菲克”，联想 “早高峰交通（traffic）很拥堵，路上行驶的车辆（traffic）很多”
34 postman / p stm n/（英）/ po stm n/（美） 邮递员（n.复数 postmen / p stm n/） 拆分：post（邮政、邮件）+ man（人），负责投递邮件的人即 “邮递员”
35 cap /k p/ （尤指有帽舌的）帽子（n.） 联想 “棒球帽（cap）有帽舌，适合运动时戴”，区别于 “hat”（无帽舌的帽子）
36 glove /ɡl v/ （分手指的）手套（n.） 谐音 “格洛夫”，联想 “格洛夫冬天戴手套（glove），这种分手指的手套很灵活”
37 international / nt (r) n n l/ 国际的（adj.） 拆分：inter（国际间的）+ national（国家的，adj.），涉及多个国家的即 “国际的”（如 international trade 国际贸易）
38 competitor /k m pet t (r)/ 参赛者；竞争者（n.） 拆分：compete（竞争、比赛，v.）+ itor（名词后缀，表 “人”），参加比赛或竞争的人
39 its / ts/ 它的（pron.形容词性物主代词） 联想 “指代事物的‘它的’，如‘The cat licked its paw 猫舔了它的爪子’”，注意与 “it's（it is 的缩写）” 区分
40 form /f (r)m/ 形式；类型（n.） 谐音 “福姆”，联想 “艺术有多种形式（form），每种类型（form）都有特点”
41 clay /kle / 黏土；陶土（n.） 谐音 “克莱”，联想 “克莱用黏土（clay）做陶艺，陶土（clay）湿润时容易塑形”
42 balloon /b lu n/ 气球（n.） 谐音 “巴伦”，联想 “生日派对上有很多气球（balloon），气球充气后会变大”
43 paper cutting / pe p k t / 剪纸（n.） 直译记忆：paper（纸）+ cutting（裁剪），用纸裁剪的艺术即 “剪纸”（中国传统工艺）
44 scissors / s z z/ （pl.）剪刀（n.） 谐音 “西泽斯”，联想 “剪刀（scissors）常用复数形式，西泽斯用剪刀剪纸”
45 lively / la vli/ 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的（adj.） 拆分：live（活的、有活力的，adj.）+ ly（形容词后缀），充满活力的即 “生气勃勃的”，如 “lively colors 鲜艳的颜色”
46 fairy tale / fe ri te l/（英）/ feri te l/（美） 童话故事（n.） 拆分：fairy（仙女、小精灵，n.）+ tale（故事，n.），有仙女或奇幻元素的故事即 “童话故事”
47 historical /h st r kl/（英）/h st r kl/（美） （有关）历史的（adj.） 拆分：history（历史，n.）+ ical（形容词后缀），与历史相关的（如 historical events 历史事件）
48 heat /hi t/ 热；高温；加热；变热（n. & v.） 谐音 “希特”，联想 “夏天天气热（heat），高温（heat）下食物容易坏，做饭时要加热（heat）食材”
49 polish / p l /（英）/ pɑ l /（美） 磨光；修改；润色（v.） 谐音 “波利什”，联想 “波利什磨光（polish）木质家具，还修改（polish）作文、润色语句”
50 complete /k m pli t/ 完成（v.） 谐音 “康普利特”，联想 “康普利特按时完成（complete）作业，任务完成后很轻松”
51 South Korea / sa θ k ri / 韩国（n.） 专有地名，按 “南（South）韩（Korea）” 记忆，即 “韩国”
52 Switzerland / sw ts l nd/ 瑞士（n.） 专有地名，按音译记忆 “瑞士”，可联想 “瑞士（Switzerland）以手表和巧克力闻名”
53 San Francisco / s n fr n s sk / 圣弗朗西斯科（旧金山，美国城市）（n.） 专有地名，按音译记忆 “圣弗朗西斯科”，简称 “旧金山”
54 Marcus / mɑ k s/ 马库斯（男名） 专有名词，按音译记忆 “马库斯”
55 Pam /p m/ 帕姆（女名） 专有名词，按音译记忆 “帕姆”
Unit 6 When was it invented
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 heel /hi l/ 鞋跟；足跟（n.） 谐音 “希尔”，联想 “鞋子的鞋跟（heel）在底部，希尔的高跟鞋鞋跟（heel）很高”
2 scoop /sku p/ 勺；铲子（n.） 谐音 “斯库普”，联想 “用勺（scoop）舀汤，用铲子（scoop）挖沙子，斯库普常用这两种工具”
3 electricity / lektr s ti/ 电；电能（n.） 拆分：electric（电的，adj.）+ ity（名词后缀），电的能量即 “电能”，日常生活离不开电（electricity）
4 style /sta l/ 样式；款式（n.） 谐音 “斯泰尔”，联想 “这件衣服的样式（style）很新颖，流行款式（style）每年都会变”
5 project / pr d ekt/（英）/ prɑ d ekt/（美） 项目；工程（n.） 谐音 “普柔杰克特”，联想 “公司启动了一个新项目（project），这个工程（project）需要半年完成”
6 pleasure / ple (r)/ 高兴；愉快（n.） 拆分：please（使高兴，v.）+ ure（名词后缀），高兴的情绪即 “愉快”（如 It's a pleasure. 不客气 / 很乐意。）
7 zipper / z p (r)/ （= zip）拉链；拉锁（n.） 谐音 “济珀”，联想 “衣服和书包上的拉链（zipper）很方便，拉锁（zipper）坏了要修理”
8 daily / de li/ 每日的；日常的（adj.） 拆分：day（天，n.）+ ly（形容词后缀），每天都发生的即 “日常的”（如 daily news 每日新闻）
9 have a point /h v p nt/ 有道理 固定搭配，联想 “持有（have）一个观点（point），且观点有道理”，如 “You have a point. 你说得有道理。”
10 website / websa t/ 网站（n.） 拆分：web（网络，n.）+ site（站点，n.），网络上的信息站点即 “网站”
11 pioneer / pa n (r)/（英）/ pa n r/（美） 先锋；先驱（n.） 谐音 “派奥尼尔”，联想 “爱迪生是电灯发明的先锋（pioneer），这位先驱（pioneer）推动了科技发展”
12 list /l st/ 列表；列清单；名单；清单（v. & n.） 谐音 “利斯特”，联想 “利斯特列清单（list），把购物名单（list）写在纸上”
13 mention / men n/ 提到；说到（v.） 谐音 “门申”，联想 “老师提到（mention）了考试重点，说到（mention）要认真复习”
14 spread /spred/ 传播；展开；蔓延；传播（v. & n.过去式 / 过去分词不变） 谐音 “斯普雷德”，联想 “消息快速传播（spread），火势蔓延（spread），展开（spread）地图查看路线”
15 by accident /ba ks d nt/ 偶然；意外地 固定搭配，联想 “通过（by）意外（accident）的方式，即偶然地”，如 “invent by accident 偶然发明”
16 accidental / ks dentl/ 意外的；偶然的（adj.） 拆分：accident（意外、事故，n.）+ al（形容词后缀），与意外相关的即 “偶然的”
17 ruler / ru l (r)/ 统治者；支配者（n.） 拆分：rule（统治、支配，v.）+ r（名词后缀，表 “人”），统治国家或支配他人的人
18 boil /b l/ 煮沸；烧开（v.） 谐音 “博伊尔”，联想 “博伊尔把水煮沸（boil），烧开（boil）的水可以杀菌”
19 remain /r me n/ 保持不变；剩余（v.） 谐音 “瑞梅因”，联想 “多年后他的性格保持不变（remain），剩余（remain）的时间不多了”
20 sage /se d / 圣人；智者（n.） 谐音 “塞奇”，联想 “这位圣人（sage）很有智慧，智者（sage）的建议值得采纳”
21 national / n n l/ 国家的；民族的（adj.） 拆分：nation（国家、民族，n.）+ al（形容词后缀），属于国家或民族的（如 national flag 国旗）
22 trade /tre d/ 贸易；交易；做买卖；从事贸易（n. & v.） 谐音 “特雷德”，联想 “两国之间有贸易（trade）往来，商人做买卖（trade）、从事贸易（trade）活动”
23 popularity / p pju l r ti/（英）/ pɑ pju l r ti/（美） 受欢迎；普及（n.） 拆分：popular（流行的、受欢迎的，adj.）+ ity（名词后缀），受欢迎的程度即 “普及”
24 doubt /da t/ 疑惑；疑问；怀疑（n. & v.） 谐音 “道特”，联想 “道特对这个答案有疑惑（doubt），怀疑（doubt）它是否正确”
25 without doubt /w a t da t/ 毫无疑问；的确 固定搭配，联想 “没有（without）疑问（doubt），即毫无疑问”
26 fridge /fr d / 冰箱（n.） 简称 “refrigerator”，谐音 “弗里奇”，联想 “冰箱（fridge）用来冷藏食物，弗里奇把水果放进冰箱”
27 low /l /（英）/l /（美） 低的；矮的（adj.） 谐音 “洛”，联想 “这个桌子很矮（low），水位很低（low），容易触摸到”
28 somebody / s mb di/ 某人；重要人物（pron. & n.） 拆分：some（某个）+ body（人），某个不确定的人即 “某人”，也可指 “重要人物”（如 He is somebody. 他是个重要人物。）
29 wolf /w lf/ 狼（n.复数 wolves /w lvz/） 谐音 “沃尔夫”，联想 “狼（wolf）喜欢群居，一群狼（wolves）在森林里捕猎”
30 warn /w (r)n/ 警告；告诫（v.） 谐音 “沃恩”，联想 “老师警告（warn）学生不要迟到，告诫（warn）他们要遵守纪律”
31 translate /tr ns le t/ 翻译（v.） 谐音 “川斯雷特”，联想 “川斯雷特翻译（translate）英文文章，把中文翻译成英文”
32 lock /l k/（英）/lɑ k/（美） 锁上；锁住；锁（v. & n.） 谐音 “洛克”，联想 “洛克锁上（lock）房门，用锁（lock）确保安全”
33 ring /r / （使）发出钟声或铃声；打电话；铃声；戒指（v. & n.过去式 rang /r /过去分词 rung /r /） 谐音 “瑞英”，联想 “门铃发出铃声（ring），瑞英给朋友打电话（ring），手上戴着戒指（ring）”
34 earthquake / θkwe k/（英）/ rθkwe k/（美） 地震（n.） 拆分：earth（地球、地面）+ quake（震动），地面发生震动即 “地震”
35 sudden / s dn/ 突然（的）（adj.） 谐音 “萨登”，联想 “萨登遇到突然（sudden）的暴雨，天气变化很突然”
36 all of a sudden / l v s dn/ 突然；猛地 固定搭配，联想 “所有（all）状态都处于（of）突然（sudden）中，即猛地发生”
37 bell /bel/ 钟（声）；铃（声）（n.） 谐音 “贝尔”，联想 “上课铃（bell）响了，钟声（bell）从教堂传来”
38 biscuit / b sk t/ 饼干（n.） 谐音 “比斯凯特”，联想 “比斯凯特喜欢吃饼干（biscuit），这种饼干很酥脆”
39 cookie / k ki/ 曲奇饼（n.） 谐音 “库基”，联想 “妈妈烤了很多曲奇饼（cookie），曲奇饼比普通饼干更甜”
40 musical / mju z kl/ 音乐的；有音乐天赋的（adj.） 拆分：music（音乐，n.）+ al（形容词后缀），与音乐相关的或有音乐天赋的（如 musical instrument 乐器）
41 instrument / nstr m nt/ 器械；仪器；工具；乐器（n.） 谐音 “因斯特鲁门特”，联想 “医生用器械（instrument）检查身体，科学家用仪器（instrument）做实验，音乐家演奏乐器（instrument）”
42 crispy / kr spi/ 脆的；酥脆的（adj.） 谐音 “克里斯皮”，联想 “刚烤好的面包很脆（crispy），酥脆的（crispy）薯片很受欢迎”
43 salty / s lti/ 咸的（adj.） 拆分：salt（盐，n.）+ y（形容词后缀），含有盐的即 “咸的”（如 salty soup 咸汤）
44 sour / sa (r)/ 酸的；有酸味的（adj.） 谐音 “萨乌尔”，联想 “没熟的苹果是酸的（sour），有酸味的（sour）柠檬泡水要加糖”
45 by mistake /ba m ste k/ 错误地；无意中 固定搭配，联想 “通过（by）错误（mistake）的方式，即无意中做错”，如 “add salt by mistake 误加了盐”
46 customer / k st m (r)/ 顾客；客户（n.） 拆分：custom（习惯、消费习惯，n.）+ er（名词后缀，表 “人”），有消费习惯的人即 “顾客、客户”
47 the Olympics / i l mp ks/ 奥林匹克运动会（n.） 简称 “奥运会”，联想 “每四年举办一次的奥林匹克运动会（the Olympics）”
48 Canadian /k ne di n/ 加拿大的；加拿大人的；加拿大人（adj. & n.） 拆分：Canada（加拿大，n.）+ ian（形容词 / 名词后缀），属于加拿大的人或事物
49 divide /d va d/ 分开；分散（v.） 谐音 “迪维德”，联想 “老师把班级分开（divide）小组，人群分散（divide）到不同区域”
50 divide ... into /d va d ntu/ 把…… 分开 固定搭配，联想 “将（divide）某物分成（into）若干部分”，如 “divide the cake into 8 pieces 把蛋糕分成 8 块”
51 basket / bɑ sk t/（英）/ b sk t/（美） 篮；筐（n.） 谐音 “巴斯特”，联想 “篮球筐（basket）挂在墙上，用筐（basket）装水果”
52 not only ... but also ... /n t nli b t ls / 不但…… 而且…… 固定并列连词，联想 “连接两个并列成分，强调后者”，如 “He not only sings but also dances. 他不但会唱歌，而且会跳舞。”
53 look up to /l k p tu/ 钦佩；仰慕 固定搭配，联想 “抬头（look up）看向（to）某人，表达钦佩或仰慕”，如 “look up to heroes 钦佩英雄”
54 hero / h r /（英）/ h ro /（美） 英雄；男主角（n.复数 heroes / h r z/） 谐音 “希罗”，联想 “消防员是救人的英雄（hero），这部电影的男主角（hero）很勇敢”
55 professional /pr fe nl/ 职业的；专业的（adj.） 拆分：profession（职业、专业，n.）+ al（形容词后缀），属于职业的或专业领域的（如 professional player 职业运动员）
56 nearly / n li/（英）/ n rli/（美） 几乎；差不多（adv.） 谐音 “尼利”，联想 “尼利几乎（nearly）完成了作业，差不多（nearly）要写完了”
57 Berlin /b (r) l n/ 柏林（德国城市）（n.） 专有地名，按音译记忆 “柏林”，可联想 “柏林（Berlin）是德国的首都”
58 NBA (National Basketball Association) / en bi e / 国家篮球协会（美国职业篮球联赛）（n.） 缩写记忆，全称 “National Basketball Association”，即美国职业篮球联赛
59 CBA (China Basketball Association) / si bi e / 中国篮球协会（中国职业篮球联赛）（n.） 缩写记忆，全称 “China Basketball Association”，即中国职业篮球联赛
60 Roy /r / 罗伊（男名） 专有名词，按音译记忆 “罗伊”
61 Whitcomb Judson / w tk m d ds n/ 惠特科姆 贾德森（男名） 专有名词，按音译记忆 “惠特科姆 贾德森”（拉链发明者）
62 Ruby / ru bi/ 鲁比（女名） 专有名词，按音译记忆 “鲁比”
63 Thomas Watson / t m s w ts n/ 托马斯 沃森（男名） 专有名词，按音译记忆 “托马斯 沃森”
64 George Crum / d d kr m/ 乔治 克拉姆（男名） 专有名词，按音译记忆 “乔治 克拉姆”（薯片发明者）
65 James Naismith / d e mz ne sm θ/ 詹姆斯 奈史密斯（男名） 专有名词，按音译记忆 “詹姆斯 奈史密斯”（篮球发明者）
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 license / la sns/ (= licence) 证；证件（n.） 拆分记忆：licen（许可）+ se（名词后缀），官方允许的证明即 “证件”，如 driver's license 驾照
2 safety / se fti/ 安全；安全性（n.） 拆分：safe（安全的，adj.）+ ty（名词后缀），安全的状态或属性即 “安全性”，联想 “保障安全（safety）是首要任务”
3 smoke /sm k/ 吸烟；冒烟（v.） 谐音 “斯莫克”，联想 “吸烟（smoke）会产生烟雾，烟囱冒烟（smoke）时要注意通风”
4 part-time / pɑ t ta m/ 兼职的（adj.） 拆分：part（部分的）+ time（时间的），占用部分时间的即 “兼职的”，如 part-time job 兼职工作
5 end up /end p/ （固定搭配）最终成为；最后处于 联想 “结束（end）时走向（up）某种状态”，如 “He ended up as a teacher. 他最终成为一名教师。”
6 enter / ent (r)/ 进来；进去（v.） 谐音 “恩特”，联想 “恩特推开房门进来（enter），走进（enter）教室上课”
7 pierce /p s/（英）/p rs/（美） 扎；刺破；穿透（v.） 谐音 “皮尔斯”，联想 “针能刺破（pierce）纸张，钉子穿透（pierce）木板，皮尔斯不小心被针扎破手指”
8 earring / r /（英）/ r /（美） 耳环；耳饰（n.） 拆分：ear（耳朵）+ ring（环、圈），戴在耳朵上的环形饰品即 “耳环”
9 flash /fl / 闪光灯；闪光；闪耀；闪光（n. & v.） 谐音 “弗拉什”，联想 “相机的闪光灯（flash）闪光（flash），闪电闪耀（flash）照亮夜空”
10 tiny / ta ni/ 极小的；微小的（adj.） 谐音 “泰尼”，联想 “泰尼发现一只极小的（tiny）蚂蚁，微小的（tiny）颗粒肉眼难辨”
11 cry /kra / 哭；叫喊（v. & n.） 谐音 “克赖”，联想 “克赖因为难过哭（cry）了，叫喊（cry）声吸引了大家的注意”
12 field /fi ld/ 田野；场地（n.） 谐音 “菲尔德”，联想 “菲尔德在田野（field）里耕种，运动场地（field）上有很多运动员”
13 hug /h ɡ/ 拥抱；搂抱（n. & v.） 谐音 “哈格”，联想 “朋友见面时拥抱（hug），这个拥抱（hug）充满温暖”
14 lift /l ft/ 举起；抬高；电梯；搭便车（v. & n.） 谐音 “利夫特”，联想 “利夫特举起（lift）重物，坐电梯（lift）上楼，顺路搭便车（lift）回家”
15 badly / b dli/ 严重地；差；非常（adv.） 拆分：bad（坏的、差的，adj.）+ ly（副词后缀），坏的程度副词化，如 “hurt badly 伤得严重”“sing badly 唱得差”
16 talk back /t k b k/ （固定搭配）回嘴；顶嘴 联想 “说话（talk）时对着（back）长辈反驳，即‘回嘴、顶嘴’”，如 “Don't talk back to your parents. 不要和父母顶嘴。”
17 awful / fl/ 很坏的；讨厌的（adj.） 谐音 “奥夫尔”，联想 “奥夫尔遇到很坏的（awful）天气，讨厌的（awful）噪音让人烦躁”
18 teen /ti n/ （13 至 19 岁之间的）青少年（n.） 缩写自 “teenager”，谐音 “蒂恩”，联想 “蒂恩是一名青少年（teen），处于 13-19 岁之间”
19 regret /r ɡret/ 感到遗憾；懊悔（v. & n.） 谐音 “瑞格雷特”，联想 “瑞格雷特为错过机会感到遗憾（regret），内心充满懊悔（regret）”
20 poem / p m/ 诗；韵文（n.） 谐音 “波姆”，联想 “波姆写了一首诗（poem），这首韵文（poem）读起来很有节奏”
21 community /k mju n ti/ 社区；社团（n.） 谐音 “科缪尼蒂”，联想 “科缪尼蒂住在这个社区（community），还加入了读书社团（community）”
22 keep ... away from /ki p we fr m/ （固定搭配）避免接近；远离 联想 “保持（keep）某物远离（away from）另一物”，如 “Keep children away from fire. 让孩子远离火。”
23 chance /t ɑ ns/（英）/t ns/（美） 机会；可能性（n.） 谐音 “钱斯”，联想 “钱斯抓住了这次机会（chance），成功的可能性（chance）很大”
24 make one’s own decision /me k w nz n d s n/ （固定搭配）自己做决定 拆分理解：make（做）+ one’s own（某人自己的）+ decision（决定），即 “自己做决定”
25 educate / ed uke t/ 教育；教导（v.） 谐音 “埃久凯特”，联想 “学校教育（educate）学生，老师教导（educate）我们做人的道理”
26 manage / m n d / 完成（困难的事）；应付（困难局面）（v.） 谐音 “曼尼奇”，联想 “曼尼奇成功完成（manage）了复杂的任务，应付（manage）了紧急的局面”
27 society /s sa ti/ 社会（n.） 谐音 “索赛蒂”，联想 “我们生活在社会（society）中，社会（society）需要大家共同建设”
28 get in the way of /ɡet n we v/ （固定搭配）挡…… 的路；妨碍 联想 “进入（get in）某物的道路（way）中，即‘挡路、妨碍’”，如 “Games shouldn't get in the way of study. 游戏不应妨碍学习。”
29 support /s p t/ 支持（v. & n.） 谐音 “萨波特”，联想 “萨波特支持（support）环保活动，家人的支持（support）给了他力量”
30 choice /t s/ 选择；挑选（n.） 拆分：choose（选择，v.）+ ce（名词后缀），选择的结果即 “挑选”，如 “make a choice 做选择”
31 Picasso /p k s /（英）/p kɑ so /（美） 毕加索（西班牙画家） 专有名词，按音译记忆 “毕加索”，联想 “毕加索是著名的西班牙画家，擅长立体主义风格”
Unit 8 It must belong to Carla
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 whose /hu z/ 谁的（adj. & pron.） 疑问词，用于提问所属关系，如 “Whose book is this 这是谁的书？”，联想 “who（谁）的所有格形式”
2 truck /tr k/ 卡车；货车（n.） 谐音 “特拉卡”，联想 “特拉卡开着卡车（truck）运货，货车（truck）的载重量很大”
3 rabbit / r b t/ 兔；野兔（n.） 谐音 “瑞比特”，联想 “瑞比特养了一只兔子（rabbit），田野里有很多野兔（rabbit）”
4 attend / tend/ 出席；参加（v.） 谐音 “阿滕德”，联想 “阿滕德出席（attend）了会议，参加（attend）了婚礼”
5 valuable / v lju bl/ 贵重的；很有用的；宝贵的（adj.） 拆分：value（价值，n.）+ able（形容词后缀，表 “能…… 的”），有价值的即 “贵重的、宝贵的”，如 “valuable time 宝贵的时间”
6 pink /p k/ 粉红色的；粉红色（adj. & n.） 谐音 “平克”，联想 “平克喜欢粉红色（pink），她穿了一件粉红色的（pink）裙子”
7 anybody / eni b di/（英）/ eni bɑ di/（美） 任何人（pron.） 拆分：any（任何）+ body（人），指代任何不确定的人，如 “Did anybody see it 有人看到了吗？”
8 déjà vu / de ɑ vju / 似曾经历过的感觉；似曾相识（n.） 源自法语，音译 “得扎维”，联想 “遇到某个场景时，突然有 déjà vu 的感觉，觉得以前经历过”
9 mystery / m stri/ 奥秘；神秘事物（n.） 谐音 “米斯特里”，联想 “宇宙中存在很多奥秘（mystery），这个神秘事物（mystery）至今未被破解”
10 be known as /bi n n z/ （固定搭配）被称为；被认为是 联想 “被（be）知晓（known）为（as）某种身份或名称”，如 “Edison is known as the inventor of the light bulb. 爱迪生被称为电灯发明者。”
11 theory / θ ri/（英）/ θ ri/（美） 学说；理论；看法（n.） 谐音 “西厄里”，联想 “科学家提出新学说（theory），这个理论（theory）需要实验验证，他的看法（theory）很有道理”
12 familiar /f m li (r)/ 熟悉的；常见到的（adj.） 谐音 “法米利尔”，联想 “法米利尔对这个地方很熟悉（familiar），常见到的（familiar）面孔让他安心”
13 hidden / h dn/ 秘密的；隐藏的（adj.） 拆分：hide（隐藏，v.过去分词 hidden），被隐藏的即 “秘密的、隐藏的”，如 “hidden treasure 隐藏的宝藏”
14 power / pa (r)/ 能力；权力（n.） 谐音 “鲍尔”，联想 “鲍尔有很强的能力（power），国王拥有统治的权力（power）”
15 link /l k/ 联系；连接（n.） 谐音 “林克”，联想 “林克发现了两个事件之间的联系（link），这座桥连接（link）了两岸”
16 parallel / p r lel/ 平行（的）；同时发生的（adj.） 谐音 “帕拉雷尔”，联想 “两条平行线（parallel lines）永不相交，这两件事是同时发生的（parallel）”
17 universe / ju n v s/ 宇宙（n.） 谐音 “尤尼弗斯”，联想 “宇宙（universe）包含无数星球，人类一直在探索宇宙（universe）的奥秘”
18 parallel universes / p r lel ju n v s z/ 平行宇宙（n.） 拆分：parallel（平行的）+ universes（宇宙，复数），物理学中假设的与我们宇宙平行存在的宇宙
19 mix-up / m ks p/ 混乱；杂乱（n.） 拆分：mix（混合）+ up（向上），混合在一起导致混乱，如 “a mix-up of documents 文件混乱”
20 generally speaking / d enr li spi k / （固定搭配）一般来说 拆分：generally（通常，adv.）+ speaking（说，v.-ing），通常来说的意思，用于引出普遍情况
21 trick /tr k/ 引起错觉（或记忆紊乱）的事物；诡计；欺骗；欺诈（n. & v.） 谐音 “特里科”，联想 “这个魔术是引起错觉的事物（trick），他用诡计（trick）欺骗（trick）了大家”
22 unsolved / n s lvd/（英）/ n sɑ lvd/（美） 未解决的；未破解的（adj.） 拆分：un（否定前缀）+ solved（解决的，adj.），未被解决的，如 “unsolved case 未破解的案件”
23 laboratory /l b r tri/（英）/ l br t ri/（美） 实验室（n.） 简称 “lab”，谐音 “拉博瑞特里”，联想 “科学家在实验室（laboratory）里做实验，实验室（lab）设备很先进”
24 outdoors / a t d z/ 在户外；在野外（adv.） 拆分：out（外面）+ doors（门，复数），在门外即 “户外、野外”，如 “play outdoors 在户外玩耍”
25 coat /k t/ 外套；外衣（n.） 谐音 “科特”，联想 “科特穿了一件厚外套（coat），这件外衣（coat）很保暖”
26 lie /la / 平躺；处于（v.过去式 lay /le /过去分词 lain /le n/） 谐音 “赖”，联想 “赖累了就平躺（lie）在沙发上，这本书处于（lie）桌子上”，注意与 “lie（说谎，过去式 lied）” 区分
27 sleepy / sli pi/ 困倦的；瞌睡的（adj.） 拆分：sleep（睡觉，v.）+ y（形容词后缀），想睡觉的状态即 “困倦的”，如 “feel sleepy 感到瞌睡”
28 land /l nd/ 着陆；降落（v.） 谐音 “兰得”，联想 “飞机安全着陆（land），小鸟降落在（land）树枝上”
29 alien / e li n/ 外星人（n.） 谐音 “埃利恩”，联想 “电影里常有外星人（alien）来访的情节，人们对是否存在外星人（alien）充满好奇”
30 run after /r n ɑ ft (r)/ （固定搭配）追逐；追赶 联想 “跑（run）在（after）后面，即‘追逐、追赶’”，如 “Dogs run after cats. 狗追猫。”
31 suit /sju t/（英）/su t/（美） 西服；套装；适合（n. & v.） 谐音 “苏特”，联想 “苏特穿了一套西服（suit），这套套装（suit）很适合（suit）他”
32 at the same time / t se m ta m/ （固定搭配）同时；一起 拆分：at（在）+ the same（相同的）+ time（时间），在相同的时间即 “同时”，如 “sing and dance at the same time 边唱边跳”
33 circle / s kl/ 圆圈；圈出（n. & v.） 谐音 “瑟克尔”，联想 “瑟克尔画了一个圆圈（circle），用红笔圈出（circle）重点内容”
34 Britain / br tn/ (= Great Britain) 大不列颠（n.） 专有地名，联想 “大不列颠（Britain）包括英格兰、苏格兰和威尔士，是英国的主要部分”
35 receive /r si v/ 接待；接受；收到（v.） 谐音 “瑞西夫”，联想 “瑞西夫接待（receive）了客人，接受（receive）了礼物，收到（receive）了信件”
36 historian /h st ri n/ 历史学家；史学工作者（n.） 拆分：history（历史，n.）+ ian（名词后缀，表 “人”），研究历史的人即 “历史学家”
37 temple / templ/ 庙宇；寺院；圣殿（n.） 谐音 “坦普尔”，联想 “坦普尔参观了古老的庙宇（temple），这座寺院（temple）很庄严”
38 leader / li d (r)/ 领导；领袖（n.） 拆分：lead（领导，v.）+ er（名词后缀，表 “人”），领导他人的人即 “领袖”，如 “team leader 团队领导”
39 midsummer / m d s m (r)/ 仲夏；中夏（n.） 拆分：mid（中间的）+ summer（夏天），夏天的中间时期即 “仲夏”
40 medical / med kl/ 医疗的；医学的（adj.） 拆分：medicine（医学、药，n.）+ al（形容词后缀），与医学或医疗相关的，如 “medical care 医疗护理”
41 purpose / p p s/ 目的；目标（n.） 谐音 “珀珀斯”，联想 “珀珀斯做事有明确的目的（purpose），为实现目标（purpose）努力”
42 prevent /pr vent/ 阻止；阻挠（v.） 谐音 “普雷文特”，联想 “普雷文特阻止（prevent）了事故的发生，阻挠（prevent）了错误的行为”
43 energy / en d i/ 力量；精力（n.） 谐音 “埃内吉”，联想 “埃内吉有充足的精力（energy），这份力量（energy）让他坚持完成任务”
44 position /p z n/ 位置；地方（n.） 谐音 “波西申”，联想 “波西申找到了自己的位置（position），这个地方（position）很安静”
45 burial / beri l/ 埋葬；安葬（n.） 拆分：bury（埋葬，v.）+ al（名词后缀），埋葬的行为即 “安葬”，如 “burial ceremony 安葬仪式”
46 honor / n (r)/（英）/ ɑ n r/（美） (= honour) 尊重；表示敬意；荣幸；荣誉（v. & n.） 谐音 “奥诺”，联想 “奥诺尊重（honor）长辈，向英雄表示敬意（honor），获得荣誉（honor）是一种荣幸（honor）”
47 ancestor / nsest (r)/ 祖宗；祖先（n.） 谐音 “安塞斯特”，联想 “安塞斯特祭拜祖宗（ancestor），我们的祖先（ancestor）创造了灿烂的文化”
48 victory / v kt ri/ 胜利；成功（n.） 谐音 “维克托里”，联想 “维克托里庆祝胜利（victory），这次成功（victory）来之不易”
49 enemy / en mi/ 敌人；仇人（n.） 谐音 “埃内米”，联想 “埃内米打败了敌人（enemy），他和仇人（enemy）和解了”
50 period / p ri d/（英）/ p ri d/（美） 一段时间；时期；句号（n.） 谐音 “皮里奥德”，联想 “皮里奥德在这个时期（period）努力学习，句子结束用句号（period）”
51 noise /n z/ 声音；噪音（n.） 谐音 “诺伊兹”，联想 “诺伊兹听到奇怪的声音（noise），噪音（noise）影响休息”
52 Stonehenge / st n hend / 巨石阵（n.） 专有地名，拆分：stone（石头）+ henge（环状石结构），英国著名的史前环状巨石建筑，音译 “巨石阵”
53 Carla / kɑ l / 卡拉（女名） 专有名词，按音译记忆 “卡拉”
54 J. K. Rowling / r l / J. K. 罗琳（英国作家） 专有名词，按音译记忆 “J. K. 罗琳”，联想 “她是《哈利 波特》系列小说的作者”
55 Jean /d i n/ 琼（女名） 专有名词，按音译记忆 “琼”
56 Paul Stoker /p l st k (r)/ 保罗 斯托克（男名） 专有名词，按音译记忆 “保罗 斯托克”
Unit 9 I like music that I can dance to
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 prefer /pr f (r)/ 更喜欢（v.） 拆分：pre（预先）+ fer（拿），预先选择拿取的即 “更喜欢”，常用搭配 “prefer to do sth” 或 “prefer sth to sth”，如 “I prefer tea to coffee. 比起咖啡我更喜欢茶。”
2 lyrics / l r ks/ (pl.) 歌词（n.） 谐音 “利里克斯”，联想 “这首歌的歌词（lyrics）很优美，记住歌词（lyrics）更容易学唱歌”
3 Australian / stre li n/（英）/ stre li n/（美） 澳大利亚的；澳大利亚人的；澳大利亚人（adj. & n.） 拆分：Australia（澳大利亚，n.）+ ian（形容词 / 名词后缀），属于澳大利亚的人或事物，如 “Australian culture 澳大利亚文化”
4 electronic / lek tr n k/（英）/ lek trɑ n k/（美） 电子的；电子设备的（adj.） 拆分：electron（电子，n.）+ ic（形容词后缀），与电子相关的，如 “electronic music 电子音乐”“electronic devices 电子设备”
5 suppose /s p z/ 推断；料想（v.） 谐音 “萨普兹”，联想 “萨普兹推断（suppose）明天会下雨，料想（suppose）他会按时到达”
6 smooth /smu / 悦耳的；平滑的（adj.） 谐音 “斯穆兹”，联想 “这首曲子的旋律很悦耳（smooth），桌面摸起来很平滑（smooth）”
7 spare /spe (r)/（英）/sper/（美） 空闲的；不用的；抽出；留出（adj. & v.） 谐音 “斯佩尔”，联想 “斯佩尔有空闲的（spare）时间，把不用的（spare）物品捐赠，抽出（spare）时间陪伴家人”
8 director /d rekt (r)/（英）/da rekt r/（美） 导演；部门负责人（n.） 拆分：direct（指导、管理，v.）+ or（名词后缀，表 “人”），指导电影拍摄的人即 “导演”，管理部门的人即 “部门负责人”
9 case /ke s/ 情况；实情（n.） 谐音 “凯斯”，联想 “凯斯根据实际情况（case）处理问题，实情（case）并非他所想的那样”
10 in that case / n t ke s/ （固定搭配）既然那样；假使那样的话 联想 “在（in）那种（that）情况（case）下，即‘既然那样’”，如 “In that case, we need to change the plan. 既然那样，我们需要改变计划。”
11 war /w (r)/ 战争；战争状态（n.） 谐音 “沃”，联想 “沃反对战争（war），战争状态（war）给人们带来苦难”
12 stick /st k/ 粘贴；将…… 刺入；枝条（v. & n.过去式 / 过去分词 stuck /st k/） 谐音 “斯蒂克”，联想 “斯蒂克用胶水粘贴（stick）纸张，将钉子刺入（stick）木板，树枝（stick）可以当燃料”
13 stick to /st k tu / （固定搭配）坚持；固守 联想 “粘贴（stick）在（to）某物上不分开，即‘坚持’”，如 “Stick to your dreams. 坚持你的梦想。”
14 down /da n/ 悲哀；沮丧（adj.） 谐音 “当”，联想 “当遇到挫折时会感到悲哀（down），情绪沮丧（down）时要调整心态”，注意与副词 “down（向下）” 区分
15 dialog / da l ɡ/（英）/ da l ɡ/（美） (= dialogue) 对话；对白（n.） 拆分：dia（两者之间）+ log（说话），两者之间的说话即 “对话、对白”，如 “movie dialog 电影对白”
16 ending / end / （故事、电影等的）结尾；结局（n.） 拆分：end（结束，v.）+ ing（名词后缀），故事或电影结束的部分即 “结尾、结局”，如 “happy ending happy ending”
17 documentary / d kju mentri/（英）/ dɑ kju mentri/（美） 纪录片（n.） 拆分：document（文件、记录，n.）+ ary（名词后缀），记录真实事件的影片即 “纪录片”
18 drama / drɑ m / 戏；剧（n.） 谐音 “德拉玛”，联想 “德拉玛喜欢看戏（drama），这部剧（drama）情节很精彩”
19 plenty / plenti/ 大量；众多（pron.） 谐音 “普伦蒂”，联想 “普伦蒂有大量（plenty）的书籍，众多（plenty）的人参加了活动”
20 plenty of / plenti v/（英）/ plenti v/（美） （固定搭配）大量；充足 联想 “plenty（大量）+ of（…… 的）”，后接可数或不可数名词，如 “plenty of time 充足的时间”
21 shut / t/ 关闭；关上（v.过去式 / 过去分词 shut） 谐音 “沙特”，联想 “沙特关闭（shut）了窗户，关上（shut）门再离开”
22 shut off / t f/（英）/ t f/（美） （固定搭配）关闭；停止运转 联想 “关闭（shut）并切断（off）电源或水流，即‘停止运转’”，如 “shut off the water 关闭水源”
23 superhero / su p h r /（英）/ su p h ro /（美） 超级英雄（n.） 拆分：super（超级的）+ hero（英雄），拥有超能力的英雄即 “超级英雄”，如 “Spider-Man is a superhero. 蜘蛛侠是超级英雄。”
24 once in a while /w ns n wa l/ （固定搭配）偶尔地；间或 联想 “一次（once）在（in）一段时间（a while）里，即‘偶尔’”，如 “I go to the cinema once in a while. 我偶尔去看电影。”
25 intelligent / n tel d nt/ 有才智的；聪明的（adj.） 谐音 “因泰利珍特”，联想 “因泰利珍特是个有才智的（intelligent）人，聪明的（intelligent）人善于思考”
26 sense /sens/ 感觉到；意识到；感觉；意识（v. & n.） 谐音 “森斯”，联想 “森斯感觉到（sense）危险，意识到（sense）自己的错误，这种感觉（sense）很强烈，要有安全意识（sense）”
27 sadness / s dn s/ 悲伤；悲痛（n.） 拆分：sad（悲伤的，adj.）+ ness（名词后缀），悲伤的情绪即 “悲痛”，如 “fill with sadness 充满悲伤”
28 pain /pe n/ 痛苦；疼痛；苦恼（n.） 谐音 “佩因”，联想 “佩因感到身体疼痛（pain），心里的痛苦（pain）让他很苦恼（pain）”
29 reflect /r flekt/ 反映；映出（v.） 谐音 “瑞弗莱克特”，联想 “瑞弗莱克特的作品反映（reflect）了社会现实，湖面映出（reflect）岸边的景色”
30 moving / mu v / 动人的；令人感动的（adj.） 拆分：move（感动，v.）+ ing（形容词后缀），令人感动的即 “动人的”，如 “moving story 动人的故事”
31 perform /p f m/ 表演；执行（v.） 谐音 “佩尔福姆”，联想 “佩尔福姆在舞台上表演（perform），认真执行（perform）任务”
32 lifetime / la fta m/ 一生；有生之年（n.） 拆分：life（生命、一生）+ time（时间），一生的时间即 “有生之年”，如 “a lifetime of work 一生的工作”
33 by the end of /ba i end v/（英）/ba i end v/（美） （固定搭配）在（某时间点）以前 联想 “到（by）…… 的结束（end）为止，即‘在…… 以前’”，如 “Finish it by the end of today. 今天以前完成它。”
34 pity / p ti/ 遗憾；怜悯；同情；怜悯（n. & v.） 谐音 “皮蒂”，联想 “皮蒂为错过机会感到遗憾（pity），怜悯（pity）弱者，同情（pity）受灾群众”
35 total / t tl/ 总数；合计；总的；全体的（n. & adj.） 谐音 “托特尔”，联想 “托特尔计算出总数（total），合计（total）金额是多少，总的（total）人数有 50 人，全体的（total）努力很重要”
36 in total / n t tl/ （固定搭配）总共；合计 联想 “在（in）总数（total）层面，即‘总共’”，如 “There are 100 students in total. 总共有 100 名学生。”
37 master / mɑ st (r)/（英）/ m st r/（美） 大师；能手；主人；掌握（n. & v.） 谐音 “马斯特”，联想 “马斯特是音乐大师（master），电脑能手（master），他是这栋房子的主人（master），掌握（master）了三门外语”
38 praise /pre z/ 表扬；赞扬（v. & n.） 谐音 “普雷兹”，联想 “普雷兹表扬（praise）了优秀的学生，受到赞扬（praise）会更有动力”
39 recall /r k l/ 回忆起；回想起（v.） 拆分：re（再次）+ call（呼唤、想起），再次想起即 “回忆起”，如 “recall childhood memories 回忆童年往事”
40 wound /wu nd/ 伤；伤口；创伤；使（身体）受伤；伤害（n. & v.） 谐音 “沃恩德”，联想 “沃恩德的伤口（wound）愈合了，创伤（wound）需要时间恢复，子弹使他受伤（wound），言语伤害（wound）了他人”
41 painful / pe nfl/ 令人痛苦的；令人疼痛的（adj.） 拆分：pain（痛苦、疼痛，n.）+ ful（形容词后缀），让人感到痛苦或疼痛的，如 “painful experience 令人痛苦的经历”“painful injury 令人疼痛的伤口”
42 World War II /w ld w (r) tu / 第二次世界大战（n.） 固定名称，简称 “二战”，联想 “1939-1945 年发生的全球性战争”
43 Men in Black /men n bl k/ 《黑衣人》（电影名） 电影名，直译 “穿黑衣服的人”，音译为《黑衣人》，联想 “讲述外星移民局特工的科幻电影”
44 Kung Fu Panda /k fu p nd / 《功夫熊猫》（电影名） 电影名，直译 “功夫熊猫”，联想 “以中国功夫为主题的动画电影”
45 Titanic /ta t n k/ 《泰坦尼克号》（电影名） 电影名，音译 “泰坦尼克号”，联想 “讲述沉船悲剧与爱情的经典电影”
46 March of the Penguins /mɑ t v pe ɡw nz/ 《帝企鹅日记》（电影名） 电影名，直译 “企鹅的进行曲”，意译为《帝企鹅日记》，联想 “记录帝企鹅生存繁衍的纪录片”
47 Spider-Man / spa d m n/ 《蜘蛛侠》（电影名） 电影名，直译 “蜘蛛人”，音译为《蜘蛛侠》，联想 “讲述拥有蜘蛛超能力的英雄的电影”
48 Carmen / kɑ men/ 卡门（女名） 专有名词，按音译记忆 “卡门”
49 Dan Dervish /d n d v / 丹 德维什（男名） 专有名词，按音译记忆 “丹 德维什”
Unit 10 You're supposed to shake hands.
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 bow /ba / 鞠躬（v. & n.） 谐音“包”，联想“鞠躬时身体弯曲像‘包’的形状，礼仪中常用鞠躬动作”
2 kiss /k s/ 亲吻；接吻（v. & n.） 谐音“基斯”，联想“亲人之间常用亲吻（kiss）表达爱意，基斯和妈妈道别时亲吻了她的脸颊”
3 greet /ɡri t/ 和……打招呼；迎接（v.） 谐音“格里特”，联想“格里特见到朋友会主动打招呼（greet），到机场迎接（greet）远道而来的客人”
4 relaxed /r l kst/ 放松的；自在的（adj.） 拆分：relax（放松，v.）+ ed（形容词后缀，表“人感到……的”），人感到放松的状态，如“feel relaxed感到自在”
5 value / v lju / 重视；珍视；价值（v. & n.） 谐音“瓦柳”，联想“瓦柳十分重视（value）友情，这份友谊有很高的价值（value）”
6 drop by /dr p ba /（英）/drɑ p ba /（美） 顺便访问（固定搭配） 拆分：drop（落下、路过）+ by（在……旁边），路过某地时顺便访问，如“drop by a friend’s house顺便拜访朋友家”
7 capital / k p tl/ 首都；国都（n.） 谐音“凯皮特尔”，联想“每个国家的首都（capital）都是政治中心，中国的首都是北京”
8 after all / ɑ ft l/（英）/ ft r l/（美） 毕竟；终归（固定搭配） 联想“在所有情况之后（after all），强调最终事实，如‘He is young after all. 他毕竟还年轻。’”
9 noon /nu n/ 正午；中午（n.） 谐音“努恩”，联想“正午（noon）太阳最高，努恩习惯在中午（noon）午休”
10 mad /m d/ 很生气；疯的（adj.） 谐音“麦德”，联想“麦德因为被误会而很生气（mad），他的行为看起来不像疯的（mad）”
11 get mad /ɡet m d/ 大动肝火；气愤（固定搭配） 联想“变得（get）生气的（mad）状态，即‘大动肝火’，如‘Don’t get mad at him. 别对他气愤。’”
12 effort / ef t/ 努力；尽力（n.） 谐音“埃福特”，联想“埃福特为实现目标付出了很多努力（effort），尽力（effort）完成了任务”
13 make an effort /me k n ef t/ 作出努力（固定搭配） 拆分：make（做出）+ an（一个）+ effort（努力），即“付出努力”，如“make an effort to study hard努力学习”
14 passport / pɑ sp t/（英）/ p sp rt/（美） 护照（n.） 拆分：pass（通过）+ port（港口），通过各国港口所需的证件即“护照”，出国必须携带护照（passport）
15 clean ... off /kli n f/（英）/kli n f/（美） 把……擦掉（固定搭配） 联想“清洁（clean）并去除（off）某物，如‘clean the ink off the paper把纸上的墨水擦掉’”
16 chalk /t k/ 粉笔（n.） 谐音“乔克”，联想“老师用粉笔（chalk）在黑板上写字，乔克帮老师拿粉笔”
17 blackboard / bl kb d/ 黑板（n.） 拆分：black（黑色的）+ board（板），黑色的教学用板即“黑板”，粉笔在黑板（blackboard）上写字很清晰
18 northern / n n/ 北方的；北部的（adj.） 拆分：north（北方，n.）+ ern（形容词后缀），属于北方的，如“northern cities北方城市”
19 coast /k st/ 海岸；海滨（n.） 谐音“科斯特”，联想“科斯特喜欢去海岸（coast）散步，海滨（coast）有很多贝壳”
20 season / si zn/ 季；季节（n.） 谐音“西森”，联想“一年有四个季节（season），西森最喜欢秋季（season）”
21 knock /n k/（英）/nɑ k/（美） 敲；击；敲击声；敲击（v. & n.） 谐音“诺克”，联想“诺克敲门（knock）时发出了轻轻的敲击声（knock），敲击（knock）桌子引起注意”
22 eastern / i st n/ 东方的；东部的（adj.） 拆分：east（东方，n.）+ ern（形容词后缀），属于东方的，如“eastern culture东方文化”
23 take off /te k f/（英）/te k f/（美） 脱下（衣服）；（飞机等）起飞（固定搭配） 联想“拿走（take）并脱下（off）衣服，或飞机离开（off）地面起飞，如‘take off the coat脱下外套’‘The plane took off. 飞机起飞了。’”
24 worth /w θ/ 值得；有……价值（的）（adj.） 谐音“沃斯”，联想“这本书值得（worth）一读，它有很高的价值（worth），沃斯很喜欢”
25 manner / m n (r)/ 方式；方法；（pl.）礼貌；礼仪（n.） 谐音“曼纳”，联想“曼纳用新的方式（manner）解决问题，这种方法（manner）很有效，他很注重礼貌（manners）和礼仪（manners）”
26 empty / empti/ 空的；空洞的（adj.） 谐音“埃姆蒂”，联想“这个杯子是空的（empty），他说的话很空洞（empty），没有实际内容”
27 basic / be s k/ 基本的；基础的（adj.） 谐音“贝西克”，联想“贝西克先掌握了基本的（basic）知识，基础的（basic）技能对学习很重要”
28 exchange / ks t e nd / 交换（n. & v.） 谐音“埃克斯陈奇”，联想“埃克斯陈奇和朋友交换（exchange）礼物，这次交换（exchange）很有意义”
29 go out of one’s way /ɡ a t v w nz we /（英）/ɡo a t v w nz we /（美） 特地；格外努力（固定搭配） 联想“走出（go out of）自己的常规路线（one’s way），即‘特地做某事’，如‘She went out of her way to help me. 她特地帮我。’”
30 make ... feel at home /me k fi l t h m/（英）/me k fi l t ho m/（美） 使（某人）感到宾至如归（固定搭配） 联想“让（make）某人感觉（feel）像在自己家（at home）一样，即‘宾至如归’，如‘Her kindness made me feel at home. 她的热情让我感到宾至如归。’”
31 granddaughter / ɡr nd t (r)/ （外）孙女（n.） 拆分：grand（隔代的）+ daughter（女儿），儿子或女儿的女儿即“（外）孙女”
32 behave /b he v/ 表现；举止（v.） 谐音“比黑夫”，联想“比黑夫在公共场合表现（behave）得很得体，举止（behave）优雅”
33 except / k sept/ 除……之外（prep.）；除了；只是（conj.） 谐音“埃克塞普特”，联想“除了（except）汤姆，所有人都到了，埃克塞普特说他除了（except）学习，没有其他爱好”
34 elbow / elb / 肘；胳膊（n.） 谐音“埃尔博”，联想“埃尔博不小心用肘（elbow）撞到了桌子，胳膊（elbow）受伤了”
35 gradually / ɡr d u li/ 逐步地；渐进地（adv.） 拆分：gradual（逐步的，adj.）+ ly（副词后缀），逐步的过程副词化，如“gradually improve逐步提高”
36 get used to /ɡet ju zd tu / 习惯于（固定搭配） 联想“变得（get）适应（used to）的状态，后接名词或动名词，如‘get used to living here习惯于住在这里’”
37 suggestion /s d est n/ 建议（n.） 拆分：suggest（建议，v.）+ ion（名词后缀），建议的内容即“建议”，如“give a suggestion提出建议”
38 Brazil /br z l/ 巴西（n.） 专有地名，音译“巴西”，联想“巴西（Brazil）是南美洲国家，以足球闻名”
39 Mexico / meks k / 墨西哥（n.） 专有地名，音译“墨西哥”，联想“墨西哥（Mexico）的传统美食有 tacos（塔可）”
40 Cali / kɑ li/ 卡利（哥伦比亚城市）（n.） 专有地名，音译“卡利”，联想“卡利（Cali）是哥伦比亚的重要城市”
41 Colombia /k l mbi / 哥伦比亚（南美洲国家）（n.） 专有地名，音译“哥伦比亚”，联想“哥伦比亚（Colombia）以咖啡产量高闻名”
42 Lausanne /l z n/（英）/lo z n/（美） 洛桑（瑞士城市）（n.） 专有地名，音译“洛桑”，联想“洛桑（Lausanne）是瑞士的一座美丽城市”
43 Norway / n we / 挪威（n.） 专有地名，音译“挪威”，联想“挪威（Norway）位于欧洲北部，有壮丽的极光”
44 Maria /m ri / 玛丽亚（女名） 专有名词，音译“玛丽亚”
45 Katie / ke ti/ 凯蒂（女名） 专有名词，音译“凯蒂”
46 Sato / sɑ t / 佐藤（日本姓氏） 专有名词，音译“佐藤”，日本常见姓氏
47 Marie /m ri / 玛丽（女名） 专有名词，音译“玛丽”
48 Teresa Lopez /t ri z l pez/ 特蕾莎·洛佩斯（女名） 专有名词，音译“特蕾莎·洛佩斯”
49 Marc LeBlanc / mɑ k l blɑ / 马克·勒布朗（男名） 专有名词，音译“马克·勒布朗”
Unit 11 Sad movies make me cry.
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 rather / rɑ /（英）/ r r/（美） 宁愿；相当（adv.） 谐音“拉瑟”，联想“拉瑟宁愿（rather）在家看书，也不愿外出，他的成绩相当（rather）好”
2 would rather /w d rɑ /（英）/w d r r/（美） （通常缩写为’d rather）宁愿（固定搭配） 联想“will的过去式would + rather（宁愿），表偏好，后接动词原形，如‘I’d rather eat rice. 我宁愿吃米饭。’”
3 drive /dra v/ 迫使（v.，过去式drove /dr v/过去分词driven / dr vn/） 谐音“德赖夫”，联想“德赖夫的话迫使（drive）他改变了想法，过度压力会迫使（drive）人感到疲惫”
4 drive sb. crazy/mad /dra v sb. kre zi/m d/ 使人发疯/发狂（固定搭配） 联想“迫使（drive）某人变得（sb.）疯狂的（crazy/mad），如‘The noise drove me crazy. 噪音让我发疯。’”
5 the more ... the more ... / m ... m .../ 越……越……；愈……愈……（固定结构） 联想“连接两个比较级，表‘越A越B’，如‘The more you read, the more you know. 你读得越多，知道得越多。’”
6 lately / le tli/ 最近；不久前（adv.） 拆分：late（晚的、最近的，adj.）+ ly（副词后缀），最近的时间段副词化，如“I haven’t seen her lately. 我最近没见过她。”
7 be friends with sb. /bi fr ndz w sb./ 成为某人的朋友（固定搭配） 联想“处于（be）和某人（with sb.）是朋友（friends）的状态，如‘She is friends with Tom. 她是汤姆的朋友。’”
8 leave out /li v a t/ 忽略；不提及；不包括（固定搭配） 联想“留下（leave）并排除在外（out），即‘忽略、不包括’，如‘Don’t leave out any details. 别忽略任何细节。’”
9 friendship / frend p/ 友谊；友情（n.） 拆分：friend（朋友，n.）+ ship（抽象名词后缀，表“关系”），朋友之间的关系即“友谊”
10 king /k / 国王；君主（n.） 谐音“金”，联想“国王（king）统治国家，金想象自己是国王（king）”
11 prime /pra m/ 首要的；基本的（adj.） 谐音“普赖姆”，联想“普赖姆认为安全是首要的（prime），基本的（prime）需求要先满足”
12 minister / m n st (r)/ 大臣；部长（n.） 谐音“米尼斯特”，联想“米尼斯特是政府的大臣（minister），教育部长（minister）负责教育事务”
13 prime minister /pra m m n st (r)/ 首相；总理（固定搭配） 拆分：prime（首要的）+ minister（大臣），国家中首要的大臣即“首相、总理”，如“British Prime Minister英国首相”
14 banker / b k (r)/ 银行家（n.） 拆分：bank（银行，n.）+ er（名词后缀，表“人”），在银行工作或经营银行的人即“银行家”
15 fame /fe m/ 名声；声誉（n.） 谐音“费姆”，联想“费姆因慈善事业获得好名声（fame），他的声誉（fame）很好”
16 pale /pe l/ 苍白的；灰白的（adj.） 谐音“佩尔”，联想“佩尔生病时脸色苍白的（pale），天空阴沉时呈灰白的（pale）”
17 queen /kwi n/ 王后；女王（n.） 谐音“奎因”，联想“王后（queen）陪伴国王，英国女王（queen）是国家的象征”
18 call in /k l n/ 召来；叫来（固定搭配） 联想“打电话（call）让某人进来（in），即‘召来’，如‘call in a doctor召来医生’”
19 examine / ɡ z m n/ （仔细地）检查；检验（v.） 谐音“埃克扎明”，联想“医生仔细检查（examine）病人的身体，检验（examine）产品质量是否合格”
20 nor /n (r)/ 也不（conj. & adv.） 常与“neither”连用，表“既不……也不……”，如“He can’t sing, nor can he dance. 他不会唱歌，也不会跳舞。”
21 neither ... nor ... / na ... n .../ 既不……也不……（固定搭配） 联想“连接两个并列成分，表否定，如‘Neither he nor I am late. 他和我都没迟到。’”
22 palace / p l s/ 王宫；宫殿（n.） 谐音“帕拉斯”，联想“国王住在王宫（palace）里，这座宫殿（palace）很华丽”
23 wealth /welθ/ 财富；财产（n.） 谐音“威尔思”，联想“威尔思拥有很多财富（wealth），但他认为健康比财富（wealth）更重要”
24 to start with /tu stɑ t w /（英）/tu stɑ rt w /（美） 起初；开始时（固定搭配） 联想“从（with）开始（start）的时候，即‘起初’，如‘To start with, we need to prepare materials. 起初，我们需要准备材料。’”
25 grey /ɡre / （天空）阴沉的；昏暗的；灰色的（adj.） 谐音“格雷”，联想“格雷喜欢灰色的（grey）衣服，阴沉的（grey）天空让人心情低落”
26 lemon / lem n/ 柠檬（n.） 谐音“莱蒙”，联想“莱蒙喜欢吃柠檬（lemon），柠檬（lemon）很酸”
27 uncomfortable / n k mft bl/ 使人不舒服的；令人不舒适的（adj.） 拆分：un（否定前缀）+ comfortable（舒适的，adj.），不舒适的，如“uncomfortable chair令人不舒服的椅子”
28 weight /we t/ 重量；分量（n.） 谐音“韦特”，联想“韦特称了苹果的重量（weight），这个包裹的分量（weight）很重”
29 shoulder / ld (r)/ 肩；肩膀（n.） 谐音“肖尔德”，联想“肖尔德的肩膀（shoulder
初中九年级英语词汇突破
Unit 1 How can we become good learners
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 textbook / tekstb k/ 教科书；课本 拆分记忆：text（文本）+ book（书），承载学习文本的书即教科书
2 conversation / k nv se n/（英）/ kɑ nv r se n/（美） 交谈；谈话 谐音 “康沃塞深”，联想 “和人康沃塞深地交谈”
3 aloud / la d/ 大声地；出声地 谐音 “阿劳德”，联想 “读书要阿劳德，出声才能记得牢”
4 pronunciation /pr n nsi e n/ 发音；读音 拆分：pronounce（发音）+ ation（名词后缀），发音的动作转化为名词
5 sentence / sent ns/ 句子 谐音 “森腾斯”，联想 “森腾斯造句子，主谓宾要完整”
6 patient / pe nt/ 有耐心的；病人 形容词义联想 “陪深特”，陪伴他人需要特别有耐心；名词义即 “有耐心照料的对象”
7 secret / si kr t/ 秘密；秘诀；秘密的；保密的 谐音 “西克瑞特”，联想 “西克瑞特藏秘密，保密不泄露”
8 expression / k spre n/ 表情；表示；表达方式 拆分：express（表达）+ ion（名词后缀），表达的方式或呈现的表情
9 discover /d sk v (r)/ 发现；发觉 拆分：dis（否定前缀）+ cover（覆盖），揭开覆盖物即 “发现”
10 look up /l k p/ （在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看 搭配记忆：“查资料” 用 look up，抬头看天空也用 look up，联想 “抬头查阅信息”
11 grammar / ɡr m (r)/ 语法 谐音 “格拉玛”，联想 “格拉玛学语法，规则要记牢”
12 repeat /r pi t/ 重复；重做 谐音 “瑞皮特”，联想 “瑞皮特重复做，直到熟练为止”
13 note /n t/ 笔记；记录；注意；指出 谐音 “诺特”，联想 “诺特记笔记，注意重点内容”
14 pal /p l/ 朋友；伙伴 谐音 “派欧”，口语中常用，联想 “派欧是好伙伴”
15 physics / f z ks/ 物理；物理学 谐音 “菲泽克斯”，联想 “菲泽克斯钻研物理定律”
16 chemistry / kem stri/ 化学 谐音 “凯米斯特里”，联想 “凯米斯特里做化学实验”
17 memorize / mem ra z/ 记忆；记住 拆分：memory（记忆）+ ize（动词后缀），使记忆转化为动作 “记住”
18 pattern / p tn/（英）/ p t rn/（美） 模式；方式 谐音 “帕特恩”，联想 “帕特恩找模式，规律藏其中”
19 novel / n vl/（英）/ nɑ vl/（美） （长篇）小说 谐音 “诺维尔”，联想 “诺维尔读小说，情节很精彩”
20 pronounce /pr na ns/ 发音 谐音 “普柔南斯”，联想 “普柔南斯练发音，吐字要清晰”
21 increase / n kri s/ 增加；增长 拆分：in（加强）+ crease（增长），使增长的幅度加大即 “增加”
22 speed /spi d/ 速度 谐音 “斯皮德”，联想 “斯皮德提速度，快速前进”
23 review /r vju / 回顾；复习（v. & n.） 拆分：re（重复）+ view（看），重复查看内容即 “复习、回顾”
24 partner / pɑ tn (r)/（英）/ pɑ rtn r/（美） 搭档；同伴 谐音 “帕特纳”，联想 “帕特纳做搭档，合作完成任务”
25 born /b n/ 出生；天生的 动词义 “be born”（出生），形容词义 “be born with”（天生具有），联想 “出生即自带的特质”
26 ability / b l ti/ 能力；才能 拆分：able（能够的）+ ity（名词后缀），能够做到某事的特质即 “能力”
27 create /kri e t/ 创造；创建 谐音 “克瑞特”，联想 “克瑞特创造新事物，开拓新思路”
28 brain /bre n/ 大脑 谐音 “布雷恩”，联想 “布雷恩用大脑思考，灵活运转”
29 active / kt v/ 活跃的；积极的 拆分：act（行动）+ ive（形容词后缀），爱行动的即 “活跃的、积极的”
30 attention / ten n/ 注意；关注 谐音 “阿坦深”，联想 “阿坦深集中注意力，专注不分散”
31 pay attention to /pe ten n tu / 注意；关注 固定搭配，联想 “付出（pay）注意力（attention）到（to）某事上”
32 connect /k nekt/ （使）连接；与…… 有联系 谐音 “科耐克特”，联想 “科耐克特连接万物，建立联系”
33 connect … with /k nekt w / 把…… 和…… 连接或联系起来 搭配记忆：“connect A with B”，联想 “将 A 和 B 绑定连接”
34 overnight / v na t/（英）/ o v r na t/（美） 一夜之间；在夜间 拆分：over（越过）+ night（夜晚），越过一整个夜晚即 “一夜之间”
35 knowledge / n l d /（英）/ nɑ l d /（美） 知识；学问 谐音 “诺利奇”，联想 “诺利奇积累知识，钻研学问”
36 lifelong / la fl /（英）/ la fl /（美） 终身的；毕生的 拆分：life（人生）+ long（长久的），贯穿人生的即 “终身的”
37 wisely / wa zli/ 明智地；聪明地 拆分：wise（明智的）+ ly（副词后缀），明智的方式副词化
38 Annie / ni/ 安妮（女名） 专有名词，谐音 “安妮”，直接记忆人名
39 Alexander Graham Bell / l ɡ z nd (r) ɡre m bel/ 亚历山大 格雷厄姆 贝尔 人名音译，按音节拆分记忆：Alex-an-der Gra-ham Bell
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 mooncake / mu nke k/ 月饼 拆分：moon（月亮）+ cake（蛋糕），中秋赏月时吃的圆形糕点即 “月饼”
2 lantern / l nt n/ 灯笼 谐音 “兰腾”，联想 “兰腾挂灯笼，照亮夜晚”
3 stranger / stre nd (r)/ 陌生人 拆分：strange（陌生的）+ r（名词后缀），陌生的人即 “陌生人”
4 relative / rel t v/ 亲属；亲戚 谐音 “瑞莱特夫”，联想 “瑞莱特夫走亲戚，亲属相聚”
5 put on /p t n/（英）/p t ɑ n/（美） 增加（体重）；发胖 搭配记忆：“穿上衣服” 是 put on，体重 “穿上” 脂肪即 “发胖”，联想 “增重如同穿了层脂肪衣”
6 pound /pa nd/ 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位） 谐音 “磅德”，联想 “磅德称重量用磅，英国花钱用英镑”
7 folk /f k/（英）/fo k/（美） 民间的；民俗的 谐音 “福克”，联想 “福克传承民间习俗，民俗文化”
8 goddess / ɡ des/（英）/ ɡɑ d s/（美） 女神 拆分：god（神）+ dess（女性后缀），女性的神即 “女神”
9 whoever /hu ev (r)/ 无论谁；不管什么人 拆分：who（谁）+ ever（无论），无论是谁即 “whoever”
10 steal /sti l/ 偷；窃取（过去式 stole /st l/过去分词 stolen / st l n/） 谐音 “斯蒂尔”，联想 “斯蒂尔偷东西，悄悄窃取不被发现”
11 lay /le / 放置；安放；产（卵）；下（蛋）（过去式 / 过去分词 laid /le d/） 谐音 “雷”，联想 “雷把东西放置好，母鸡下蛋也用 lay”
12 lay out /le a t/ 摆开；布置 搭配记忆：“lay（放置）+ out（向外）”，向外摆放即 “摆开、布置”
13 dessert /d z t/（英）/d z rt/（美） （饭后）甜点；甜食 谐音 “德泽特”，联想 “德泽特吃甜点，饭后享用甜食”
14 garden / ɡɑ dn/（英）/ ɡɑ rdn/（美） 花园；园子 谐音 “加登”，联想 “加登打理花园，园子里种花草”
15 tradition /tr d n/ 传统 拆分：tradit（传递）+ ion（名词后缀），代代传递的习俗即 “传统”
16 admire / d ma (r)/ 欣赏；仰慕 谐音 “艾德麦尔”，联想 “艾德麦尔欣赏美景，仰慕优秀的人”
17 treat /tri t/ 款待；招待；招待；请（客） 谐音 “垂特”，联想 “垂特款待客人，请大家吃饭”
18 tie /ta / 领带；捆；束 名词义 “领带”（系在脖子上的捆绑物），动词义 “捆束”，联想 “领带是捆束领口的装饰”
19 dinosaur / da n s (r)/ 恐龙 谐音 “戴诺索尔”，联想 “戴诺索尔是远古恐龙，体型庞大”
20 mushroom / m r m/ 蘑菇 谐音 “马什鲁姆”，联想 “马什鲁姆采蘑菇，伞状真菌即蘑菇”
21 togetherness /t ɡe n s/ 和睦相处；亲密无间 拆分：together（一起）+ ness（名词后缀），一起相处的状态即 “和睦亲密”
22 happiness / h p n s/ 快乐；高兴 拆分：happy（快乐的）+ ness（名词后缀），快乐的情绪转化为名词
23 lunar / lu n (r)/ 月球的；月亮的 联想 “lunar（月亮的）” 与 “moon（月亮）” 同源，农历即 lunar calendar
24 riddle / r dl/ 谜；谜语 谐音 “瑞德尔”，联想 “瑞德尔猜谜语，破解谜题”
25 celebration / sel bre n/ 庆典；庆祝活动 拆分：celebrate（庆祝）+ ion（名词后缀），庆祝的活动即 “庆典”
26 firework / fa w k/（英）/ fa rw rk/（美） 烟火；烟花；（pl.）烟花表演 拆分：fire（火）+ work（作品），火做的绚丽作品即 “烟花”
27 take place /te k ple s/ 发生 固定搭配，联想 “事情占据（take）某个位置（place）” 即 “发生”
28 gather / ɡ (r)/ 聚集；集合 谐音 “盖瑟”，联想 “盖瑟召集大家，聚集集合在一起”
29 count down /ka nt da n/ 倒计时 拆分：count（数）+ down（向下），从大数向下数即 “倒计时”
30 custom / k st m/ 风俗；习俗 谐音 “卡斯特姆”，联想 “卡斯特姆遵循风俗，尊重传统习俗”
31 involve / n v lv/（英）/ n vɑ lv/（美） 包含；牵涉 拆分：in（进入）+ volve（缠绕），缠绕其中即 “牵涉、包含”
32 crowd /kra d/ 人群；观众 谐音 “克劳德”，联想 “克劳德身处人群中，观众席坐满了人”
33 bottom / b t m/（英）/ bɑ t m/（美） 底部；最下部 谐音 “博托姆”，联想 “博托姆在底部，最下部的位置”
34 dust /d st/ 沙土；尘土；擦灰；掸去 名词义 “尘土”，动词义 “去除尘土”，联想 “掸去（dust）尘土（dust）”
35 couplet / k pl t/ 对联；对句 拆分：couple（一对）+ t，一对相对的句子即 “对联”
36 set off (sth.) /set f/（英）/set ɑ f/（美） 点燃；使…… 爆炸 搭配记忆：“set（放置）+ off（离开）”，使物品离开原有状态（点燃爆炸）
37 eve /i v/ 前夕；前夜 谐音 “伊夫”，联想 “节日前夕（eve），期待第二天的庆祝”
38 express / k spres/ 表达；表示 谐音 “伊克斯普雷斯”，联想 “伊克斯普雷斯表达情感，说出想法”
39 reunion / ri ju ni n/ 团圆；团聚 拆分：re（再次）+ union（联合），再次联合即 “团圆、团聚”
40 smell /smel/ 闻到；发出…… 气味；气味；臭味（过去式 / 过去分词 smelt /smelt/ 或 smelled） 谐音 “斯梅尔”，联想 “斯梅尔闻到气味，有香味也有臭味”
41 breeze /bri z/ 微风；和风 谐音 “布里兹”，联想 “布里兹吹微风，和风拂面很舒适”
42 picnic / p kn k/ 野餐（n. & v.） 谐音 “皮克尼克”，联想 “皮克尼克去野餐，户外聚餐很惬意”
43 coming / k m / 即将发生的；下一个的；到来 拆分：come（来）+ ing（形容词 / 名词后缀），即将到来的即 “coming”
44 Macao /m ka / 澳门 专有地名，音译记忆 “澳门”
45 Chiang Mai /t i ma / 清迈（泰国城市） 地名音译，按音节记忆 “Chiang-Mai”
46 Egypt / i d pt/ 埃及 谐音 “伊吉普特”，联想 “埃及是文明古国，有金字塔”
47 Scottish / sk t /（英）/ skɑ t /（美） 苏格兰的；苏格兰人的 拆分：Scotland（苏格兰）+ ish（形容词后缀），苏格兰的人或事物
48 Water Festival / w t fest vl/（英）/ w t r fest vl/（美） 泼水节 直译记忆：“水（Water）的节日（Festival）”，泰国传统节日
49 Mid-Autumn Festival / m d t m fest vl/ 中秋节 直译记忆：“中间（Mid）的秋天（Autumn）的节日（Festival）”，中国传统节日
50 Mother’s Day / m z de / 母亲节 固定节日名称，“母亲（Mother）的日子（Day）”
51 Father’s Day / fɑ z de /（英）/ fɑ rz de /（美） 父亲节 固定节日名称，“父亲（Father）的日子（Day）”
52 Spring Festival / spr fest vl/ 春节 直译记忆：“春天（Spring）的节日（Festival）”，中国新年
53 Big Ben / b ɡ ben/ 大本钟 伦敦地标，音译 + 意译记忆 “大本钟”
54 Auld Lang Syne / ld l sa n/ 《友谊地久天长》 苏格兰民谣，音译记忆歌曲名
55 Times Square / ta mz skwe (r)/（英）/ ta mz skwer/（美） 时代广场 纽约地标，“时代（Times）的广场（Square）”
56 Sham El-Nessim / m el n si m/ （埃及）闻风节 埃及传统节日，音译记忆名称
57 Clara / klɑ r /（英）/ kler /（美） 克拉拉（女名） 专有名词，谐音 “克拉拉” 记忆
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 restroom / restru m/ （美）洗手间；公共厕所 拆分：rest（休息）+ room（房间），供人休息整理的房间即 “洗手间”
2 stamp /st mp/ 邮票；印章 谐音 “斯坦普”，联想 “斯坦普集邮票，印章盖戳做标记”
3 bookstore / b kst (r)/ 书店 拆分：book（书）+ store（商店），卖书的商店即 “书店”
4 beside /b sa d/ 在…… 旁边；在…… 附近 拆分：be（在）+ side（旁边），在旁边即 “beside”
5 postcard / p stkɑ d/（英）/ po stkɑ rd/（美） 明信片 拆分：post（邮寄）+ card（卡片），可邮寄的卡片即 “明信片”
6 pardon / pɑ dn/（英）/ pɑ rdn/（美） 原谅；请再说一遍 谐音 “帕登”，联想 “帕登请求原谅，没听清请再说一遍”
7 washroom / w ru m/（英）/ wɑ ru m/（美） 洗手间；厕所 拆分：wash（清洗）+ room（房间），用于清洗的房间即 “洗手间”
8 bathroom / bɑ θru m/（英）/ b θru m/（美） 浴室；洗手间 拆分：bath（洗澡）+ room（房间），可洗澡的房间即 “浴室”
9 normally / n m li/（英）/ n rm li/（美） 通常；正常情况下 拆分：normal（正常的）+ ly（副词后缀），正常的状态副词化
10 rush /r / 仓促；急促（v. & n.） 谐音 “拉什”，联想 “拉什很仓促，做事急促不从容”
11 suggest /s d est/ 建议；提议 谐音 “萨杰斯特”，联想 “萨杰斯特提建议，给出提议”
12 pass by /pɑ s ba /（英）/p s ba /（美） 路过；经过 搭配记忆：“pass（通过）+ by（旁边）”，从旁边通过即 “路过”
13 staff /stɑ f/（英）/st f/（美） 管理人员；职工 谐音 “斯塔夫”，联想 “斯塔夫是职工，管理人员统筹工作”
14 grape /ɡre p/ 葡萄 谐音 “格雷普”，联想 “格雷普吃葡萄，酸甜多汁”
15 policeman /p li sm n/ （pl. policemen /p li sm n/）男警察 拆分：police（警察）+ man（男人），男性警察即 “policeman”
16 central / sentr l/ 中心的；中央的 拆分：center（中心）+ al（形容词后缀），位于中心的即 “中央的”
17 nearby / n ba /（英）/ n r ba /（美） 附近的；邻近的；在附近；附近 拆分：near（近的）+ by（旁边），在近处旁边即 “附近的”
18 pardon me / pɑ dn mi /（英）/ pɑ rdn mi /（美） 抱歉，对不起；什么，请再说一遍 固定表达，“pardon（原谅）+ me（我）”，礼貌道歉或请求重复
19 mail /me l/ 邮寄；发电子邮件；邮件；信件 谐音 “梅尔”，联想 “梅尔邮寄邮件，发送电子信件”
20 east /i st/ 向东；朝东；东方的；东部的；东；东方 谐音 “伊斯特”，联想 “伊斯特朝东走，东方是太阳升起的方向”
21 fascinating / f s ne t / 迷人的；极有吸引力的 拆分：fascinate（使着迷）+ ing（形容词后缀），令人着迷的即 “迷人的”
22 inexpensive / n k spens v/ 不昂贵的 拆分：in（否定前缀）+ expensive（昂贵的），不昂贵的即 “便宜的”
23 uncrowded / n kra d d/ 不拥挤的；人少的 拆分：un（否定前缀）+ crowded（拥挤的），不拥挤的即 “人少的”
24 convenient /k n vi ni nt/ 便利的；方便的 谐音 “康文尼恩特”，联想 “康文尼恩特觉得便利，方便快捷”
25 mall /m l/（英）/m l/（美） 商场；购物中心 谐音 “莫尔”，联想 “莫尔逛商场，购物中心有很多店铺”
26 clerk /klɑ k/（英）/kl rk/（美） 职员 谐音 “克拉克”，联想 “克拉克是职员，在商店或公司工作”
27 corner / k n (r)/ 拐角；角落 谐音 “科纳”，联想 “科纳在拐角处，角落的位置”
28 politely /p la tli/ 礼貌地；客气地 拆分：polite（有礼貌的）+ ly（副词后缀），有礼貌的方式副词化
29 request /r kwest/ 要求；请求（n. & v.） 谐音 “瑞奎斯特”，联想 “瑞奎斯特提出要求，礼貌请求帮助”
30 direction /d rek n/（英）/da rek n/（美） 方向；方位 拆分：direct（指导）+ ion（名词后缀），指导前进的方向即 “方位”
31 correct /k rekt/ 正确的；恰当的 谐音 “科瑞克特”，联想 “科瑞克特的答案是正确的，方法恰当”
32 polite /p la t/ 有礼貌的；客气的 谐音 “波莱特”，联想 “波莱特很有礼貌，待人客气”
33 direct /d rekt/（英）/da rekt/（美） 直接的；直率的 谐音 “迪瑞特”，联想 “迪瑞特说话直接，性格直率”
34 speaker / spi k (r)/ 讲（某种语言）的人；发言者 拆分：speak（说）+ er（人），说话或发言的人即 “speaker”
35 whom /hu m/ 谁；什么人 who 的宾格形式，作宾语时用 “whom”，联想 “问人作宾语用 whom”
36 impolite / mp la t/ 不礼貌的；粗鲁的 拆分：im（否定前缀）+ polite（有礼貌的），没有礼貌的即 “粗鲁的”
37 address / dres/（英）/ dres/（美） 住址；地址；通信处 谐音 “艾德雷斯”，联想 “艾德雷斯写地址，通信处要写详细”
38 underground / nd ɡra nd/（英）/ nd r ɡra nd/（美） 地下的；地铁 拆分：under（在…… 下面）+ ground（地面），在地面之下的即 “地下的”，引申为 “地铁”
39 parking lot / pɑ k l t/（英）/ pɑ rk lɑ t/（美） 停车场；停车区 拆分：parking（停车）+ lot（场地），用于停车的场地即 “停车场”
40 course /k s/（英）/k rs/（美） 课程；学科 谐音 “考斯”，联想 “考斯选课程，钻研不同学科”
41 Italian / t li n/ 意大利（人）的；意大利人；意大利语 拆分：Italy（意大利）+ an（形容词 / 名词后缀），意大利的人、语言或事物
42 Tim /t m/ 蒂姆（男名） 专有名词，谐音 “蒂姆” 记忆
Unit 4 I used to be afraid of the dark
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 humorous / hju m r s/ 有幽默感的；滑稽有趣的 拆分记忆：humor（幽默，n.）+ ous（形容词后缀），带有幽默特质的即 “有幽默感的”
2 silent / sa l nt/ 不说话的；沉默的 谐音 “赛伦特”，联想 “赛伦特总是沉默的，不轻易说话”
3 helpful / helpfl/ 有用的；有帮助的 拆分：help（帮助，v.）+ ful（形容词后缀），能提供帮助的即 “有用的”
4 from time to time /fr m ta m tu ta m/ 时常；有时 固定搭配，联想 “从（from）一个时间（time）到（to）另一个时间（time）”，偶尔发生即 “时常”
5 score /sk (r)/ 得分；进球（n. & v.） 谐音 “斯科尔”，联想 “足球比赛中斯科尔进球得分，裁判记录分数”
6 background / b kɡra nd/ 背景 拆分：back（后面的）+ ground（地面、范围），在事物后面的基础范围即 “背景”
7 interview / nt (r)vju / 采访；面试；访谈（v. & n.） 拆分：inter（在…… 之间）+ view（观察、交流），在采访者与受访者之间的交流即 “访谈”，求职时的交流即 “面试”
8 Asian / e n; e n/ 亚洲（人）的；亚洲人（adj. & n.） 拆分：Asia（亚洲，n.）+ an（形容词 / 名词后缀），属于亚洲的人或事物
9 deal /di l/ 对付；对待（v.过去式 / 过去分词 dealt /delt/） 谐音 “迪尔”，联想 “迪尔学会对付困难，正确对待他人”
10 deal with /di l w / 应对；处理 固定搭配，联想 “deal（对付）+ with（针对）”，针对问题进行处理
11 shyness / a n s/ 害羞；腼腆 拆分：shy（害羞的，adj.）+ ness（名词后缀），害羞的情绪转化为名词
12 dare /de (r); der/ 敢于；胆敢（v.） 谐音 “戴尔”，联想 “戴尔敢于尝试新事物，不害怕挑战”
13 ton /t n/ 吨；（pl.）大量；许多（n.） 谐音 “汤”，联想 “一万吨（ton）的汤，数量非常多（pl. 表大量）”
14 private / pra v t/ 私人的；私密的（adj.） 谐音 “普莱瓦特”，联想 “普莱瓦特的私人日记，内容很私密，不对外公开”
15 guard /ɡɑ (r)d/ 警卫；看守；守卫；保卫（n. & v.） 谐音 “加德”，联想 “加德是工厂的警卫，负责看守大门、保卫安全”
16 require /r kwa (r)/ 需要；要求（v.） 谐音 “瑞夸尔”，联想 “这个项目需要（require）大量资金，客户还要求（require）按时完成”
17 European / j r pi n/ 欧洲（人）的；欧洲人（adj. & n.） 拆分：Europe（欧洲，n.）+ an（形容词 / 名词后缀），属于欧洲的人或事物
18 African / fr k n/ 非洲（人）的；非洲人（adj. & n.） 拆分：Africa（非洲，n.）+ an（形容词 / 名词后缀），属于非洲的人或事物
19 British / br t / 英国（人）的（adj.） 拆分：Britain（英国，n.）+ ish（形容词后缀），属于英国的（如 British culture 英国文化）
20 insect / nsekt/ 昆虫（n.） 谐音 “因赛克特”，联想 “夏天花园里有很多昆虫（insect），比如蝴蝶、蜜蜂”
21 ant / nt/ 蚂蚁（n.） 谐音 “安特”，联想 “地上的蚂蚁（ant）很小，常成群搬运食物”
22 speech /spi t / 讲话；发言（n.） 拆分：speak（说，v.）+ ech（名词后缀），口头表达的内容即 “讲话、发言”（如 give a speech 发表讲话）
23 public / p bl k/ 民众；公开的；公众的（n. & adj.） 谐音 “帕布利克”，联想 “帕布利克向民众（public）做公开（public）演讲”
24 in public / n p bl k/ 公开地；在别人（尤指生人）面前 固定搭配，联想 “在（in）公众（public）面前，即公开地”
25 spider / spa d (r)/ 蜘蛛（n.） 谐音 “斯派德”，联想 “墙角的蜘蛛（spider）织了一张大网”
26 seldom / seld m/ 不常；很少（adv.） 谐音 “塞尔登”，联想 “塞尔登很少（seldom）迟到，出勤率很高”
27 influence / nflu ns/ 影响（v. & n.） 谐音 “因弗伦斯”，联想 “父母的行为会影响（influence）孩子，这种影响（influence）很深远”
28 absent / bs nt/ 缺席；不在（adj.） 谐音 “艾布森特”，联想 “艾布森特昨天缺席（absent）了会议，原因是生病”
29 fail /fe l/ 不及格；失败；未能（做到）（v.） 谐音 “费尔”，联想 “费尔这次考试不及格（fail），但他没有因失败（fail）放弃”
30 examination / ɡ z m ne n/ 考试；审查（n.） 简称 “exam”，拆分：examine（检查、考试，v.）+ ation（名词后缀），对知识的检查即 “考试”
31 boarding school / b d sku l/ 寄宿学校（n.） 拆分：boarding（寄宿的，adj.来自 board “提供食宿”）+ school（学校），提供食宿的学校即 “寄宿学校”
32 in person / n p s n/ 亲身；亲自 固定搭配，联想 “在（in）个人（person）面前，即亲自到场”（如 meet sb in person 亲自见某人）
33 exactly / ɡ z ktli/ 确切地；精确地（adv.） 拆分：exact（确切的、精确的，adj.）+ ly（副词后缀），精确的状态副词化
34 pride /pra d/ 自豪；骄傲（n.） 谐音 “普莱德”，联想 “普莱德为儿子的成就感到自豪（pride）”
35 take pride in /te k pra d n/ 为…… 感到自豪 固定搭配，联想 “持有（take）自豪（pride）的情绪在（in）某事上”
36 proud /pra d/ 自豪的；骄傲的（adj.） 谐音 “普劳德”，联想 “普劳德为自己的祖国感到自豪（proud）”
37 be proud of /bi pra d v/ 为…… 骄傲；感到自豪 固定搭配，联想 “对（of）某事保持（be）自豪（proud）的状态”
38 general / d enr l/ 总的；普遍的；常规的；将军（adj. & n.） 谐音 “杰纳勒”，联想 “总的（general）情况是，这位将军（general）很受士兵尊敬”
39 introduction / ntr d k n/ 介绍（n.） 拆分：introduce（介绍，v.）+ tion（名词后缀），介绍的行为转化为名词（如 self-introduction 自我介绍）
40 Paula / p l / 葆拉（女名） 专有名词，按音译记忆 “葆拉”
41 Alfred / lfred/ 艾尔弗雷德（男名） 专有名词，按音译记忆 “艾尔弗雷德”
42 Billy / b li/ 比利（男名） 专有名词，按音译记忆 “比利”
43 Candy / k ndi/ 坎迪（女名） 专有名词，按音译记忆 “坎迪”（可联想 “candy 糖果” 辅助记忆）
44 Jerry / d eri/ 杰里（男名）；杰丽（女名） 专有名词，按音译记忆 “杰里 / 杰丽”
45 Emily / em li/ 埃米莉（女名） 专有名词，按音译记忆 “埃米莉”
Unit 5 What are the shirts made of
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 chopstick / t pst k/（英）/ t ɑ pst k/（美） 筷子（n.） 拆分：chop（砍、切）+ stick（小棍、木条），砍成的细木条，即 “筷子”（常用复数 chopsticks）
2 coin /k n/ 硬币（n.） 谐音 “科因”，联想 “科因捡到一枚硬币（coin），上面印着国徽”
3 fork /f (r)k/ 餐叉；叉子（n.） 谐音 “福克”，联想 “吃饭时用叉（fork）叉起食物，福克习惯用西餐叉”
4 blouse /bla z/（英）/bla s/（美） （女式）短上衣；衬衫（n.） 谐音 “布劳斯”，联想 “布劳斯穿了一件粉色的女式短上衣（blouse）”
5 silver / s lv (r)/ 银；银器；银色的（n. & adj.） 谐音 “西尔弗”，联想 “西尔弗有一套银器（silver），表面是银色的（silver）”
6 glass /ɡlɑ s/（英）/ɡl s/（美） 玻璃（n.） 联想 “玻璃杯（glass）是用玻璃（glass）做的”，注意复数 “glasses” 可表示 “眼镜”
7 cotton / k tn/（英）/ kɑ tn/（美） 棉；棉花（n.） 谐音 “科顿”，联想 “科顿种植棉花（cotton），用棉花做棉质衣服”
8 steel /sti l/ 钢；钢铁（n.） 谐音 “斯蒂尔”，联想 “斯蒂尔用钢（steel）制造工具，钢铁材质很坚固”
9 fair /fe (r)/（英）/fer/（美） 展览会；交易会（n.） 谐音 “费尔”，联想 “费尔去参加商品展览会（fair），交易会上有很多展品”
10 environmental / n va r n mentl/ 自然环境的；有关环境的（adj.） 拆分：environment（环境，n.）+ al（形容词后缀），与环境相关的
11 grass /ɡrɑ s/（英）/ɡr s/（美） 草；草地（n.） 谐音 “格拉斯”，联想 “格拉斯在草地（grass）上野餐，草地上长满了青草（grass）”
12 leaf /li f/ 叶；叶子（n.复数 leaves /li vz/） 谐音 “利夫”，联想 “秋天到了，树叶（leaf）变黄，叶子（leaves）从树上落下”
13 produce /pr dju s/（英）/pr du s/（美） 生产；制造；出产（v.） 谐音 “普柔杜斯”，联想 “这家工厂生产（produce）汽车，还制造电子产品”
14 widely / wa dli/ 广泛地；普遍地（adv.） 拆分：wide（宽的、广泛的，adj.）+ ly（副词后缀），广泛的范围副词化（如 be widely used 被广泛使用）
15 be known for /bi n n f (r)/ 以…… 闻名；为人知晓 固定搭配，联想 “因（for）某事被（be）知晓（known）”，如 “China is known for tea 中国以茶闻名”
16 process / pr ses/（英）/ prɑ ses/（美） 加工；处理；过程（v. & n.） 谐音 “普柔塞斯”，联想 “工厂加工（process）原材料，处理过程（process）很严格”
17 pack /p k/ 包装；装箱（v.） 谐音 “派克”，联想 “派克给商品包装（pack），把货物装箱后运走”
18 business / b zn s/ 生意；商业（n.） 拆分：busy（忙碌的，adj.）+ ness（名词后缀），做生意（business）通常很忙碌，商业活动需要投入精力
19 product / pr d kt/（英）/ prɑ d kt/（美） 产品；制品（n.） 拆分：produce（生产，v.）+ ct（名词后缀），生产出来的物品即 “产品”
20 France /frɑ ns/（英）/fr ns/（美） 法国（n.） 专有地名，按音译记忆 “法国”，可联想 “法国（France）以红酒和香水闻名”
21 no matter /n m t (r)/ 不论；无论 固定搭配，常与 “what/where/when” 等连用，如 “no matter what 无论什么”
22 local / l kl/（英）/ lo kl/（美） 当地的；本地的（adj.） 谐音 “洛考”，联想 “洛考喜欢吃当地的（local）美食，支持本地（local）企业”
23 brand /br nd/ 品牌；牌子（n.） 谐音 “布兰德”，联想 “布兰德购买知名品牌（brand）的手机，这个牌子很受欢迎”
24 avoid / v d/ 避免；回避（v.） 谐音 “额沃伊德”，联想 “额沃伊德尽量避免（avoid）迟到，回避（avoid）不必要的麻烦”
25 handbag / h ndb ɡ/ 小手提包（n.） 拆分：hand（手）+ bag（包），可以用手拎的小包即 “小手提包”
26 mobile / m ba l/（英）/ mo bl/（美） 可移动的；非固定的（adj.） 谐音 “莫拜尔”，联想 “手机（mobile phone）是可移动的（mobile）设备，非固定在某个位置”
27 everyday / evride / 每天的；日常的（adj.） 拆分：every（每一个）+ day（天），每天都需要的即 “日常的”（如 everyday life 日常生活）
28 boss /b s/（英）/b s/（美） 老板；上司（n.） 谐音 “博斯”，联想 “博斯的老板（boss）很和蔼，上司经常指导他工作”
29 Germany / d m ni/（英）/ d rm ni/（美） 德国（n.） 专有地名，按音译记忆 “德国”，可联想 “德国（Germany）以汽车工业闻名”
30 surface / s f s/（英）/ s rf s/（美） 表面；表层（n.） 拆分：sur（在…… 之上）+ face（脸、面），在物体之上的面即 “表面”（如 the surface of the table 桌面）
31 material /m t ri l/（英）/m t ri l/（美） 材料；原料（n.） 谐音 “马蒂瑞尔”，联想 “马蒂瑞尔采购制作家具的材料（material），这些原料质量很好”
32 punish / p n / 处罚；惩罚（v.） 谐音 “普尼什”，联想 “学生犯错会被处罚（punish），惩罚（punish）的目的是让他改正”
33 traffic / tr f k/ 交通；路上行驶的车辆（n.） 谐音 “特拉菲克”，联想 “早高峰交通（traffic）很拥堵，路上行驶的车辆（traffic）很多”
34 postman / p stm n/（英）/ po stm n/（美） 邮递员（n.复数 postmen / p stm n/） 拆分：post（邮政、邮件）+ man（人），负责投递邮件的人即 “邮递员”
35 cap /k p/ （尤指有帽舌的）帽子（n.） 联想 “棒球帽（cap）有帽舌，适合运动时戴”，区别于 “hat”（无帽舌的帽子）
36 glove /ɡl v/ （分手指的）手套（n.） 谐音 “格洛夫”，联想 “格洛夫冬天戴手套（glove），这种分手指的手套很灵活”
37 international / nt (r) n n l/ 国际的（adj.） 拆分：inter（国际间的）+ national（国家的，adj.），涉及多个国家的即 “国际的”（如 international trade 国际贸易）
38 competitor /k m pet t (r)/ 参赛者；竞争者（n.） 拆分：compete（竞争、比赛，v.）+ itor（名词后缀，表 “人”），参加比赛或竞争的人
39 its / ts/ 它的（pron.形容词性物主代词） 联想 “指代事物的‘它的’，如‘The cat licked its paw 猫舔了它的爪子’”，注意与 “it's（it is 的缩写）” 区分
40 form /f (r)m/ 形式；类型（n.） 谐音 “福姆”，联想 “艺术有多种形式（form），每种类型（form）都有特点”
41 clay /kle / 黏土；陶土（n.） 谐音 “克莱”，联想 “克莱用黏土（clay）做陶艺，陶土（clay）湿润时容易塑形”
42 balloon /b lu n/ 气球（n.） 谐音 “巴伦”，联想 “生日派对上有很多气球（balloon），气球充气后会变大”
43 paper cutting / pe p k t / 剪纸（n.） 直译记忆：paper（纸）+ cutting（裁剪），用纸裁剪的艺术即 “剪纸”（中国传统工艺）
44 scissors / s z z/ （pl.）剪刀（n.） 谐音 “西泽斯”，联想 “剪刀（scissors）常用复数形式，西泽斯用剪刀剪纸”
45 lively / la vli/ 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的（adj.） 拆分：live（活的、有活力的，adj.）+ ly（形容词后缀），充满活力的即 “生气勃勃的”，如 “lively colors 鲜艳的颜色”
46 fairy tale / fe ri te l/（英）/ feri te l/（美） 童话故事（n.） 拆分：fairy（仙女、小精灵，n.）+ tale（故事，n.），有仙女或奇幻元素的故事即 “童话故事”
47 historical /h st r kl/（英）/h st r kl/（美） （有关）历史的（adj.） 拆分：history（历史，n.）+ ical（形容词后缀），与历史相关的（如 historical events 历史事件）
48 heat /hi t/ 热；高温；加热；变热（n. & v.） 谐音 “希特”，联想 “夏天天气热（heat），高温（heat）下食物容易坏，做饭时要加热（heat）食材”
49 polish / p l /（英）/ pɑ l /（美） 磨光；修改；润色（v.） 谐音 “波利什”，联想 “波利什磨光（polish）木质家具，还修改（polish）作文、润色语句”
50 complete /k m pli t/ 完成（v.） 谐音 “康普利特”，联想 “康普利特按时完成（complete）作业，任务完成后很轻松”
51 South Korea / sa θ k ri / 韩国（n.） 专有地名，按 “南（South）韩（Korea）” 记忆，即 “韩国”
52 Switzerland / sw ts l nd/ 瑞士（n.） 专有地名，按音译记忆 “瑞士”，可联想 “瑞士（Switzerland）以手表和巧克力闻名”
53 San Francisco / s n fr n s sk / 圣弗朗西斯科（旧金山，美国城市）（n.） 专有地名，按音译记忆 “圣弗朗西斯科”，简称 “旧金山”
54 Marcus / mɑ k s/ 马库斯（男名） 专有名词，按音译记忆 “马库斯”
55 Pam /p m/ 帕姆（女名） 专有名词，按音译记忆 “帕姆”
Unit 6 When was it invented
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 heel /hi l/ 鞋跟；足跟（n.） 谐音 “希尔”，联想 “鞋子的鞋跟（heel）在底部，希尔的高跟鞋鞋跟（heel）很高”
2 scoop /sku p/ 勺；铲子（n.） 谐音 “斯库普”，联想 “用勺（scoop）舀汤，用铲子（scoop）挖沙子，斯库普常用这两种工具”
3 electricity / lektr s ti/ 电；电能（n.） 拆分：electric（电的，adj.）+ ity（名词后缀），电的能量即 “电能”，日常生活离不开电（electricity）
4 style /sta l/ 样式；款式（n.） 谐音 “斯泰尔”，联想 “这件衣服的样式（style）很新颖，流行款式（style）每年都会变”
5 project / pr d ekt/（英）/ prɑ d ekt/（美） 项目；工程（n.） 谐音 “普柔杰克特”，联想 “公司启动了一个新项目（project），这个工程（project）需要半年完成”
6 pleasure / ple (r)/ 高兴；愉快（n.） 拆分：please（使高兴，v.）+ ure（名词后缀），高兴的情绪即 “愉快”（如 It's a pleasure. 不客气 / 很乐意。）
7 zipper / z p (r)/ （= zip）拉链；拉锁（n.） 谐音 “济珀”，联想 “衣服和书包上的拉链（zipper）很方便，拉锁（zipper）坏了要修理”
8 daily / de li/ 每日的；日常的（adj.） 拆分：day（天，n.）+ ly（形容词后缀），每天都发生的即 “日常的”（如 daily news 每日新闻）
9 have a point /h v p nt/ 有道理 固定搭配，联想 “持有（have）一个观点（point），且观点有道理”，如 “You have a point. 你说得有道理。”
10 website / websa t/ 网站（n.） 拆分：web（网络，n.）+ site（站点，n.），网络上的信息站点即 “网站”
11 pioneer / pa n (r)/（英）/ pa n r/（美） 先锋；先驱（n.） 谐音 “派奥尼尔”，联想 “爱迪生是电灯发明的先锋（pioneer），这位先驱（pioneer）推动了科技发展”
12 list /l st/ 列表；列清单；名单；清单（v. & n.） 谐音 “利斯特”，联想 “利斯特列清单（list），把购物名单（list）写在纸上”
13 mention / men n/ 提到；说到（v.） 谐音 “门申”，联想 “老师提到（mention）了考试重点，说到（mention）要认真复习”
14 spread /spred/ 传播；展开；蔓延；传播（v. & n.过去式 / 过去分词不变） 谐音 “斯普雷德”，联想 “消息快速传播（spread），火势蔓延（spread），展开（spread）地图查看路线”
15 by accident /ba ks d nt/ 偶然；意外地 固定搭配，联想 “通过（by）意外（accident）的方式，即偶然地”，如 “invent by accident 偶然发明”
16 accidental / ks dentl/ 意外的；偶然的（adj.） 拆分：accident（意外、事故，n.）+ al（形容词后缀），与意外相关的即 “偶然的”
17 ruler / ru l (r)/ 统治者；支配者（n.） 拆分：rule（统治、支配，v.）+ r（名词后缀，表 “人”），统治国家或支配他人的人
18 boil /b l/ 煮沸；烧开（v.） 谐音 “博伊尔”，联想 “博伊尔把水煮沸（boil），烧开（boil）的水可以杀菌”
19 remain /r me n/ 保持不变；剩余（v.） 谐音 “瑞梅因”，联想 “多年后他的性格保持不变（remain），剩余（remain）的时间不多了”
20 sage /se d / 圣人；智者（n.） 谐音 “塞奇”，联想 “这位圣人（sage）很有智慧，智者（sage）的建议值得采纳”
21 national / n n l/ 国家的；民族的（adj.） 拆分：nation（国家、民族，n.）+ al（形容词后缀），属于国家或民族的（如 national flag 国旗）
22 trade /tre d/ 贸易；交易；做买卖；从事贸易（n. & v.） 谐音 “特雷德”，联想 “两国之间有贸易（trade）往来，商人做买卖（trade）、从事贸易（trade）活动”
23 popularity / p pju l r ti/（英）/ pɑ pju l r ti/（美） 受欢迎；普及（n.） 拆分：popular（流行的、受欢迎的，adj.）+ ity（名词后缀），受欢迎的程度即 “普及”
24 doubt /da t/ 疑惑；疑问；怀疑（n. & v.） 谐音 “道特”，联想 “道特对这个答案有疑惑（doubt），怀疑（doubt）它是否正确”
25 without doubt /w a t da t/ 毫无疑问；的确 固定搭配，联想 “没有（without）疑问（doubt），即毫无疑问”
26 fridge /fr d / 冰箱（n.） 简称 “refrigerator”，谐音 “弗里奇”，联想 “冰箱（fridge）用来冷藏食物，弗里奇把水果放进冰箱”
27 low /l /（英）/l /（美） 低的；矮的（adj.） 谐音 “洛”，联想 “这个桌子很矮（low），水位很低（low），容易触摸到”
28 somebody / s mb di/ 某人；重要人物（pron. & n.） 拆分：some（某个）+ body（人），某个不确定的人即 “某人”，也可指 “重要人物”（如 He is somebody. 他是个重要人物。）
29 wolf /w lf/ 狼（n.复数 wolves /w lvz/） 谐音 “沃尔夫”，联想 “狼（wolf）喜欢群居，一群狼（wolves）在森林里捕猎”
30 warn /w (r)n/ 警告；告诫（v.） 谐音 “沃恩”，联想 “老师警告（warn）学生不要迟到，告诫（warn）他们要遵守纪律”
31 translate /tr ns le t/ 翻译（v.） 谐音 “川斯雷特”，联想 “川斯雷特翻译（translate）英文文章，把中文翻译成英文”
32 lock /l k/（英）/lɑ k/（美） 锁上；锁住；锁（v. & n.） 谐音 “洛克”，联想 “洛克锁上（lock）房门，用锁（lock）确保安全”
33 ring /r / （使）发出钟声或铃声；打电话；铃声；戒指（v. & n.过去式 rang /r /过去分词 rung /r /） 谐音 “瑞英”，联想 “门铃发出铃声（ring），瑞英给朋友打电话（ring），手上戴着戒指（ring）”
34 earthquake / θkwe k/（英）/ rθkwe k/（美） 地震（n.） 拆分：earth（地球、地面）+ quake（震动），地面发生震动即 “地震”
35 sudden / s dn/ 突然（的）（adj.） 谐音 “萨登”，联想 “萨登遇到突然（sudden）的暴雨，天气变化很突然”
36 all of a sudden / l v s dn/ 突然；猛地 固定搭配，联想 “所有（all）状态都处于（of）突然（sudden）中，即猛地发生”
37 bell /bel/ 钟（声）；铃（声）（n.） 谐音 “贝尔”，联想 “上课铃（bell）响了，钟声（bell）从教堂传来”
38 biscuit / b sk t/ 饼干（n.） 谐音 “比斯凯特”，联想 “比斯凯特喜欢吃饼干（biscuit），这种饼干很酥脆”
39 cookie / k ki/ 曲奇饼（n.） 谐音 “库基”，联想 “妈妈烤了很多曲奇饼（cookie），曲奇饼比普通饼干更甜”
40 musical / mju z kl/ 音乐的；有音乐天赋的（adj.） 拆分：music（音乐，n.）+ al（形容词后缀），与音乐相关的或有音乐天赋的（如 musical instrument 乐器）
41 instrument / nstr m nt/ 器械；仪器；工具；乐器（n.） 谐音 “因斯特鲁门特”，联想 “医生用器械（instrument）检查身体，科学家用仪器（instrument）做实验，音乐家演奏乐器（instrument）”
42 crispy / kr spi/ 脆的；酥脆的（adj.） 谐音 “克里斯皮”，联想 “刚烤好的面包很脆（crispy），酥脆的（crispy）薯片很受欢迎”
43 salty / s lti/ 咸的（adj.） 拆分：salt（盐，n.）+ y（形容词后缀），含有盐的即 “咸的”（如 salty soup 咸汤）
44 sour / sa (r)/ 酸的；有酸味的（adj.） 谐音 “萨乌尔”，联想 “没熟的苹果是酸的（sour），有酸味的（sour）柠檬泡水要加糖”
45 by mistake /ba m ste k/ 错误地；无意中 固定搭配，联想 “通过（by）错误（mistake）的方式，即无意中做错”，如 “add salt by mistake 误加了盐”
46 customer / k st m (r)/ 顾客；客户（n.） 拆分：custom（习惯、消费习惯，n.）+ er（名词后缀，表 “人”），有消费习惯的人即 “顾客、客户”
47 the Olympics / i l mp ks/ 奥林匹克运动会（n.） 简称 “奥运会”，联想 “每四年举办一次的奥林匹克运动会（the Olympics）”
48 Canadian /k ne di n/ 加拿大的；加拿大人的；加拿大人（adj. & n.） 拆分：Canada（加拿大，n.）+ ian（形容词 / 名词后缀），属于加拿大的人或事物
49 divide /d va d/ 分开；分散（v.） 谐音 “迪维德”，联想 “老师把班级分开（divide）小组，人群分散（divide）到不同区域”
50 divide ... into /d va d ntu/ 把…… 分开 固定搭配，联想 “将（divide）某物分成（into）若干部分”，如 “divide the cake into 8 pieces 把蛋糕分成 8 块”
51 basket / bɑ sk t/（英）/ b sk t/（美） 篮；筐（n.） 谐音 “巴斯特”，联想 “篮球筐（basket）挂在墙上，用筐（basket）装水果”
52 not only ... but also ... /n t nli b t ls / 不但…… 而且…… 固定并列连词，联想 “连接两个并列成分，强调后者”，如 “He not only sings but also dances. 他不但会唱歌，而且会跳舞。”
53 look up to /l k p tu/ 钦佩；仰慕 固定搭配，联想 “抬头（look up）看向（to）某人，表达钦佩或仰慕”，如 “look up to heroes 钦佩英雄”
54 hero / h r /（英）/ h ro /（美） 英雄；男主角（n.复数 heroes / h r z/） 谐音 “希罗”，联想 “消防员是救人的英雄（hero），这部电影的男主角（hero）很勇敢”
55 professional /pr fe nl/ 职业的；专业的（adj.） 拆分：profession（职业、专业，n.）+ al（形容词后缀），属于职业的或专业领域的（如 professional player 职业运动员）
56 nearly / n li/（英）/ n rli/（美） 几乎；差不多（adv.） 谐音 “尼利”，联想 “尼利几乎（nearly）完成了作业，差不多（nearly）要写完了”
57 Berlin /b (r) l n/ 柏林（德国城市）（n.） 专有地名，按音译记忆 “柏林”，可联想 “柏林（Berlin）是德国的首都”
58 NBA (National Basketball Association) / en bi e / 国家篮球协会（美国职业篮球联赛）（n.） 缩写记忆，全称 “National Basketball Association”，即美国职业篮球联赛
59 CBA (China Basketball Association) / si bi e / 中国篮球协会（中国职业篮球联赛）（n.） 缩写记忆，全称 “China Basketball Association”，即中国职业篮球联赛
60 Roy /r / 罗伊（男名） 专有名词，按音译记忆 “罗伊”
61 Whitcomb Judson / w tk m d ds n/ 惠特科姆 贾德森（男名） 专有名词，按音译记忆 “惠特科姆 贾德森”（拉链发明者）
62 Ruby / ru bi/ 鲁比（女名） 专有名词，按音译记忆 “鲁比”
63 Thomas Watson / t m s w ts n/ 托马斯 沃森（男名） 专有名词，按音译记忆 “托马斯 沃森”
64 George Crum / d d kr m/ 乔治 克拉姆（男名） 专有名词，按音译记忆 “乔治 克拉姆”（薯片发明者）
65 James Naismith / d e mz ne sm θ/ 詹姆斯 奈史密斯（男名） 专有名词，按音译记忆 “詹姆斯 奈史密斯”（篮球发明者）
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 license / la sns/ (= licence) 证；证件（n.） 拆分记忆：licen（许可）+ se（名词后缀），官方允许的证明即 “证件”，如 driver's license 驾照
2 safety / se fti/ 安全；安全性（n.） 拆分：safe（安全的，adj.）+ ty（名词后缀），安全的状态或属性即 “安全性”，联想 “保障安全（safety）是首要任务”
3 smoke /sm k/ 吸烟；冒烟（v.） 谐音 “斯莫克”，联想 “吸烟（smoke）会产生烟雾，烟囱冒烟（smoke）时要注意通风”
4 part-time / pɑ t ta m/ 兼职的（adj.） 拆分：part（部分的）+ time（时间的），占用部分时间的即 “兼职的”，如 part-time job 兼职工作
5 end up /end p/ （固定搭配）最终成为；最后处于 联想 “结束（end）时走向（up）某种状态”，如 “He ended up as a teacher. 他最终成为一名教师。”
6 enter / ent (r)/ 进来；进去（v.） 谐音 “恩特”，联想 “恩特推开房门进来（enter），走进（enter）教室上课”
7 pierce /p s/（英）/p rs/（美） 扎；刺破；穿透（v.） 谐音 “皮尔斯”，联想 “针能刺破（pierce）纸张，钉子穿透（pierce）木板，皮尔斯不小心被针扎破手指”
8 earring / r /（英）/ r /（美） 耳环；耳饰（n.） 拆分：ear（耳朵）+ ring（环、圈），戴在耳朵上的环形饰品即 “耳环”
9 flash /fl / 闪光灯；闪光；闪耀；闪光（n. & v.） 谐音 “弗拉什”，联想 “相机的闪光灯（flash）闪光（flash），闪电闪耀（flash）照亮夜空”
10 tiny / ta ni/ 极小的；微小的（adj.） 谐音 “泰尼”，联想 “泰尼发现一只极小的（tiny）蚂蚁，微小的（tiny）颗粒肉眼难辨”
11 cry /kra / 哭；叫喊（v. & n.） 谐音 “克赖”，联想 “克赖因为难过哭（cry）了，叫喊（cry）声吸引了大家的注意”
12 field /fi ld/ 田野；场地（n.） 谐音 “菲尔德”，联想 “菲尔德在田野（field）里耕种，运动场地（field）上有很多运动员”
13 hug /h ɡ/ 拥抱；搂抱（n. & v.） 谐音 “哈格”，联想 “朋友见面时拥抱（hug），这个拥抱（hug）充满温暖”
14 lift /l ft/ 举起；抬高；电梯；搭便车（v. & n.） 谐音 “利夫特”，联想 “利夫特举起（lift）重物，坐电梯（lift）上楼，顺路搭便车（lift）回家”
15 badly / b dli/ 严重地；差；非常（adv.） 拆分：bad（坏的、差的，adj.）+ ly（副词后缀），坏的程度副词化，如 “hurt badly 伤得严重”“sing badly 唱得差”
16 talk back /t k b k/ （固定搭配）回嘴；顶嘴 联想 “说话（talk）时对着（back）长辈反驳，即‘回嘴、顶嘴’”，如 “Don't talk back to your parents. 不要和父母顶嘴。”
17 awful / fl/ 很坏的；讨厌的（adj.） 谐音 “奥夫尔”，联想 “奥夫尔遇到很坏的（awful）天气，讨厌的（awful）噪音让人烦躁”
18 teen /ti n/ （13 至 19 岁之间的）青少年（n.） 缩写自 “teenager”，谐音 “蒂恩”，联想 “蒂恩是一名青少年（teen），处于 13-19 岁之间”
19 regret /r ɡret/ 感到遗憾；懊悔（v. & n.） 谐音 “瑞格雷特”，联想 “瑞格雷特为错过机会感到遗憾（regret），内心充满懊悔（regret）”
20 poem / p m/ 诗；韵文（n.） 谐音 “波姆”，联想 “波姆写了一首诗（poem），这首韵文（poem）读起来很有节奏”
21 community /k mju n ti/ 社区；社团（n.） 谐音 “科缪尼蒂”，联想 “科缪尼蒂住在这个社区（community），还加入了读书社团（community）”
22 keep ... away from /ki p we fr m/ （固定搭配）避免接近；远离 联想 “保持（keep）某物远离（away from）另一物”，如 “Keep children away from fire. 让孩子远离火。”
23 chance /t ɑ ns/（英）/t ns/（美） 机会；可能性（n.） 谐音 “钱斯”，联想 “钱斯抓住了这次机会（chance），成功的可能性（chance）很大”
24 make one’s own decision /me k w nz n d s n/ （固定搭配）自己做决定 拆分理解：make（做）+ one’s own（某人自己的）+ decision（决定），即 “自己做决定”
25 educate / ed uke t/ 教育；教导（v.） 谐音 “埃久凯特”，联想 “学校教育（educate）学生，老师教导（educate）我们做人的道理”
26 manage / m n d / 完成（困难的事）；应付（困难局面）（v.） 谐音 “曼尼奇”，联想 “曼尼奇成功完成（manage）了复杂的任务，应付（manage）了紧急的局面”
27 society /s sa ti/ 社会（n.） 谐音 “索赛蒂”，联想 “我们生活在社会（society）中，社会（society）需要大家共同建设”
28 get in the way of /ɡet n we v/ （固定搭配）挡…… 的路；妨碍 联想 “进入（get in）某物的道路（way）中，即‘挡路、妨碍’”，如 “Games shouldn't get in the way of study. 游戏不应妨碍学习。”
29 support /s p t/ 支持（v. & n.） 谐音 “萨波特”，联想 “萨波特支持（support）环保活动，家人的支持（support）给了他力量”
30 choice /t s/ 选择；挑选（n.） 拆分：choose（选择，v.）+ ce（名词后缀），选择的结果即 “挑选”，如 “make a choice 做选择”
31 Picasso /p k s /（英）/p kɑ so /（美） 毕加索（西班牙画家） 专有名词，按音译记忆 “毕加索”，联想 “毕加索是著名的西班牙画家，擅长立体主义风格”
Unit 8 It must belong to Carla
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 whose /hu z/ 谁的（adj. & pron.） 疑问词，用于提问所属关系，如 “Whose book is this 这是谁的书？”，联想 “who（谁）的所有格形式”
2 truck /tr k/ 卡车；货车（n.） 谐音 “特拉卡”，联想 “特拉卡开着卡车（truck）运货，货车（truck）的载重量很大”
3 rabbit / r b t/ 兔；野兔（n.） 谐音 “瑞比特”，联想 “瑞比特养了一只兔子（rabbit），田野里有很多野兔（rabbit）”
4 attend / tend/ 出席；参加（v.） 谐音 “阿滕德”，联想 “阿滕德出席（attend）了会议，参加（attend）了婚礼”
5 valuable / v lju bl/ 贵重的；很有用的；宝贵的（adj.） 拆分：value（价值，n.）+ able（形容词后缀，表 “能…… 的”），有价值的即 “贵重的、宝贵的”，如 “valuable time 宝贵的时间”
6 pink /p k/ 粉红色的；粉红色（adj. & n.） 谐音 “平克”，联想 “平克喜欢粉红色（pink），她穿了一件粉红色的（pink）裙子”
7 anybody / eni b di/（英）/ eni bɑ di/（美） 任何人（pron.） 拆分：any（任何）+ body（人），指代任何不确定的人，如 “Did anybody see it 有人看到了吗？”
8 déjà vu / de ɑ vju / 似曾经历过的感觉；似曾相识（n.） 源自法语，音译 “得扎维”，联想 “遇到某个场景时，突然有 déjà vu 的感觉，觉得以前经历过”
9 mystery / m stri/ 奥秘；神秘事物（n.） 谐音 “米斯特里”，联想 “宇宙中存在很多奥秘（mystery），这个神秘事物（mystery）至今未被破解”
10 be known as /bi n n z/ （固定搭配）被称为；被认为是 联想 “被（be）知晓（known）为（as）某种身份或名称”，如 “Edison is known as the inventor of the light bulb. 爱迪生被称为电灯发明者。”
11 theory / θ ri/（英）/ θ ri/（美） 学说；理论；看法（n.） 谐音 “西厄里”，联想 “科学家提出新学说（theory），这个理论（theory）需要实验验证，他的看法（theory）很有道理”
12 familiar /f m li (r)/ 熟悉的；常见到的（adj.） 谐音 “法米利尔”，联想 “法米利尔对这个地方很熟悉（familiar），常见到的（familiar）面孔让他安心”
13 hidden / h dn/ 秘密的；隐藏的（adj.） 拆分：hide（隐藏，v.过去分词 hidden），被隐藏的即 “秘密的、隐藏的”，如 “hidden treasure 隐藏的宝藏”
14 power / pa (r)/ 能力；权力（n.） 谐音 “鲍尔”，联想 “鲍尔有很强的能力（power），国王拥有统治的权力（power）”
15 link /l k/ 联系；连接（n.） 谐音 “林克”，联想 “林克发现了两个事件之间的联系（link），这座桥连接（link）了两岸”
16 parallel / p r lel/ 平行（的）；同时发生的（adj.） 谐音 “帕拉雷尔”，联想 “两条平行线（parallel lines）永不相交，这两件事是同时发生的（parallel）”
17 universe / ju n v s/ 宇宙（n.） 谐音 “尤尼弗斯”，联想 “宇宙（universe）包含无数星球，人类一直在探索宇宙（universe）的奥秘”
18 parallel universes / p r lel ju n v s z/ 平行宇宙（n.） 拆分：parallel（平行的）+ universes（宇宙，复数），物理学中假设的与我们宇宙平行存在的宇宙
19 mix-up / m ks p/ 混乱；杂乱（n.） 拆分：mix（混合）+ up（向上），混合在一起导致混乱，如 “a mix-up of documents 文件混乱”
20 generally speaking / d enr li spi k / （固定搭配）一般来说 拆分：generally（通常，adv.）+ speaking（说，v.-ing），通常来说的意思，用于引出普遍情况
21 trick /tr k/ 引起错觉（或记忆紊乱）的事物；诡计；欺骗；欺诈（n. & v.） 谐音 “特里科”，联想 “这个魔术是引起错觉的事物（trick），他用诡计（trick）欺骗（trick）了大家”
22 unsolved / n s lvd/（英）/ n sɑ lvd/（美） 未解决的；未破解的（adj.） 拆分：un（否定前缀）+ solved（解决的，adj.），未被解决的，如 “unsolved case 未破解的案件”
23 laboratory /l b r tri/（英）/ l br t ri/（美） 实验室（n.） 简称 “lab”，谐音 “拉博瑞特里”，联想 “科学家在实验室（laboratory）里做实验，实验室（lab）设备很先进”
24 outdoors / a t d z/ 在户外；在野外（adv.） 拆分：out（外面）+ doors（门，复数），在门外即 “户外、野外”，如 “play outdoors 在户外玩耍”
25 coat /k t/ 外套；外衣（n.） 谐音 “科特”，联想 “科特穿了一件厚外套（coat），这件外衣（coat）很保暖”
26 lie /la / 平躺；处于（v.过去式 lay /le /过去分词 lain /le n/） 谐音 “赖”，联想 “赖累了就平躺（lie）在沙发上，这本书处于（lie）桌子上”，注意与 “lie（说谎，过去式 lied）” 区分
27 sleepy / sli pi/ 困倦的；瞌睡的（adj.） 拆分：sleep（睡觉，v.）+ y（形容词后缀），想睡觉的状态即 “困倦的”，如 “feel sleepy 感到瞌睡”
28 land /l nd/ 着陆；降落（v.） 谐音 “兰得”，联想 “飞机安全着陆（land），小鸟降落在（land）树枝上”
29 alien / e li n/ 外星人（n.） 谐音 “埃利恩”，联想 “电影里常有外星人（alien）来访的情节，人们对是否存在外星人（alien）充满好奇”
30 run after /r n ɑ ft (r)/ （固定搭配）追逐；追赶 联想 “跑（run）在（after）后面，即‘追逐、追赶’”，如 “Dogs run after cats. 狗追猫。”
31 suit /sju t/（英）/su t/（美） 西服；套装；适合（n. & v.） 谐音 “苏特”，联想 “苏特穿了一套西服（suit），这套套装（suit）很适合（suit）他”
32 at the same time / t se m ta m/ （固定搭配）同时；一起 拆分：at（在）+ the same（相同的）+ time（时间），在相同的时间即 “同时”，如 “sing and dance at the same time 边唱边跳”
33 circle / s kl/ 圆圈；圈出（n. & v.） 谐音 “瑟克尔”，联想 “瑟克尔画了一个圆圈（circle），用红笔圈出（circle）重点内容”
34 Britain / br tn/ (= Great Britain) 大不列颠（n.） 专有地名，联想 “大不列颠（Britain）包括英格兰、苏格兰和威尔士，是英国的主要部分”
35 receive /r si v/ 接待；接受；收到（v.） 谐音 “瑞西夫”，联想 “瑞西夫接待（receive）了客人，接受（receive）了礼物，收到（receive）了信件”
36 historian /h st ri n/ 历史学家；史学工作者（n.） 拆分：history（历史，n.）+ ian（名词后缀，表 “人”），研究历史的人即 “历史学家”
37 temple / templ/ 庙宇；寺院；圣殿（n.） 谐音 “坦普尔”，联想 “坦普尔参观了古老的庙宇（temple），这座寺院（temple）很庄严”
38 leader / li d (r)/ 领导；领袖（n.） 拆分：lead（领导，v.）+ er（名词后缀，表 “人”），领导他人的人即 “领袖”，如 “team leader 团队领导”
39 midsummer / m d s m (r)/ 仲夏；中夏（n.） 拆分：mid（中间的）+ summer（夏天），夏天的中间时期即 “仲夏”
40 medical / med kl/ 医疗的；医学的（adj.） 拆分：medicine（医学、药，n.）+ al（形容词后缀），与医学或医疗相关的，如 “medical care 医疗护理”
41 purpose / p p s/ 目的；目标（n.） 谐音 “珀珀斯”，联想 “珀珀斯做事有明确的目的（purpose），为实现目标（purpose）努力”
42 prevent /pr vent/ 阻止；阻挠（v.） 谐音 “普雷文特”，联想 “普雷文特阻止（prevent）了事故的发生，阻挠（prevent）了错误的行为”
43 energy / en d i/ 力量；精力（n.） 谐音 “埃内吉”，联想 “埃内吉有充足的精力（energy），这份力量（energy）让他坚持完成任务”
44 position /p z n/ 位置；地方（n.） 谐音 “波西申”，联想 “波西申找到了自己的位置（position），这个地方（position）很安静”
45 burial / beri l/ 埋葬；安葬（n.） 拆分：bury（埋葬，v.）+ al（名词后缀），埋葬的行为即 “安葬”，如 “burial ceremony 安葬仪式”
46 honor / n (r)/（英）/ ɑ n r/（美） (= honour) 尊重；表示敬意；荣幸；荣誉（v. & n.） 谐音 “奥诺”，联想 “奥诺尊重（honor）长辈，向英雄表示敬意（honor），获得荣誉（honor）是一种荣幸（honor）”
47 ancestor / nsest (r)/ 祖宗；祖先（n.） 谐音 “安塞斯特”，联想 “安塞斯特祭拜祖宗（ancestor），我们的祖先（ancestor）创造了灿烂的文化”
48 victory / v kt ri/ 胜利；成功（n.） 谐音 “维克托里”，联想 “维克托里庆祝胜利（victory），这次成功（victory）来之不易”
49 enemy / en mi/ 敌人；仇人（n.） 谐音 “埃内米”，联想 “埃内米打败了敌人（enemy），他和仇人（enemy）和解了”
50 period / p ri d/（英）/ p ri d/（美） 一段时间；时期；句号（n.） 谐音 “皮里奥德”，联想 “皮里奥德在这个时期（period）努力学习，句子结束用句号（period）”
51 noise /n z/ 声音；噪音（n.） 谐音 “诺伊兹”，联想 “诺伊兹听到奇怪的声音（noise），噪音（noise）影响休息”
52 Stonehenge / st n hend / 巨石阵（n.） 专有地名，拆分：stone（石头）+ henge（环状石结构），英国著名的史前环状巨石建筑，音译 “巨石阵”
53 Carla / kɑ l / 卡拉（女名） 专有名词，按音译记忆 “卡拉”
54 J. K. Rowling / r l / J. K. 罗琳（英国作家） 专有名词，按音译记忆 “J. K. 罗琳”，联想 “她是《哈利 波特》系列小说的作者”
55 Jean /d i n/ 琼（女名） 专有名词，按音译记忆 “琼”
56 Paul Stoker /p l st k (r)/ 保罗 斯托克（男名） 专有名词，按音译记忆 “保罗 斯托克”
Unit 9 I like music that I can dance to
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 prefer /pr f (r)/ 更喜欢（v.） 拆分：pre（预先）+ fer（拿），预先选择拿取的即 “更喜欢”，常用搭配 “prefer to do sth” 或 “prefer sth to sth”，如 “I prefer tea to coffee. 比起咖啡我更喜欢茶。”
2 lyrics / l r ks/ (pl.) 歌词（n.） 谐音 “利里克斯”，联想 “这首歌的歌词（lyrics）很优美，记住歌词（lyrics）更容易学唱歌”
3 Australian / stre li n/（英）/ stre li n/（美） 澳大利亚的；澳大利亚人的；澳大利亚人（adj. & n.） 拆分：Australia（澳大利亚，n.）+ ian（形容词 / 名词后缀），属于澳大利亚的人或事物，如 “Australian culture 澳大利亚文化”
4 electronic / lek tr n k/（英）/ lek trɑ n k/（美） 电子的；电子设备的（adj.） 拆分：electron（电子，n.）+ ic（形容词后缀），与电子相关的，如 “electronic music 电子音乐”“electronic devices 电子设备”
5 suppose /s p z/ 推断；料想（v.） 谐音 “萨普兹”，联想 “萨普兹推断（suppose）明天会下雨，料想（suppose）他会按时到达”
6 smooth /smu / 悦耳的；平滑的（adj.） 谐音 “斯穆兹”，联想 “这首曲子的旋律很悦耳（smooth），桌面摸起来很平滑（smooth）”
7 spare /spe (r)/（英）/sper/（美） 空闲的；不用的；抽出；留出（adj. & v.） 谐音 “斯佩尔”，联想 “斯佩尔有空闲的（spare）时间，把不用的（spare）物品捐赠，抽出（spare）时间陪伴家人”
8 director /d rekt (r)/（英）/da rekt r/（美） 导演；部门负责人（n.） 拆分：direct（指导、管理，v.）+ or（名词后缀，表 “人”），指导电影拍摄的人即 “导演”，管理部门的人即 “部门负责人”
9 case /ke s/ 情况；实情（n.） 谐音 “凯斯”，联想 “凯斯根据实际情况（case）处理问题，实情（case）并非他所想的那样”
10 in that case / n t ke s/ （固定搭配）既然那样；假使那样的话 联想 “在（in）那种（that）情况（case）下，即‘既然那样’”，如 “In that case, we need to change the plan. 既然那样，我们需要改变计划。”
11 war /w (r)/ 战争；战争状态（n.） 谐音 “沃”，联想 “沃反对战争（war），战争状态（war）给人们带来苦难”
12 stick /st k/ 粘贴；将…… 刺入；枝条（v. & n.过去式 / 过去分词 stuck /st k/） 谐音 “斯蒂克”，联想 “斯蒂克用胶水粘贴（stick）纸张，将钉子刺入（stick）木板，树枝（stick）可以当燃料”
13 stick to /st k tu / （固定搭配）坚持；固守 联想 “粘贴（stick）在（to）某物上不分开，即‘坚持’”，如 “Stick to your dreams. 坚持你的梦想。”
14 down /da n/ 悲哀；沮丧（adj.） 谐音 “当”，联想 “当遇到挫折时会感到悲哀（down），情绪沮丧（down）时要调整心态”，注意与副词 “down（向下）” 区分
15 dialog / da l ɡ/（英）/ da l ɡ/（美） (= dialogue) 对话；对白（n.） 拆分：dia（两者之间）+ log（说话），两者之间的说话即 “对话、对白”，如 “movie dialog 电影对白”
16 ending / end / （故事、电影等的）结尾；结局（n.） 拆分：end（结束，v.）+ ing（名词后缀），故事或电影结束的部分即 “结尾、结局”，如 “happy ending happy ending”
17 documentary / d kju mentri/（英）/ dɑ kju mentri/（美） 纪录片（n.） 拆分：document（文件、记录，n.）+ ary（名词后缀），记录真实事件的影片即 “纪录片”
18 drama / drɑ m / 戏；剧（n.） 谐音 “德拉玛”，联想 “德拉玛喜欢看戏（drama），这部剧（drama）情节很精彩”
19 plenty / plenti/ 大量；众多（pron.） 谐音 “普伦蒂”，联想 “普伦蒂有大量（plenty）的书籍，众多（plenty）的人参加了活动”
20 plenty of / plenti v/（英）/ plenti v/（美） （固定搭配）大量；充足 联想 “plenty（大量）+ of（…… 的）”，后接可数或不可数名词，如 “plenty of time 充足的时间”
21 shut / t/ 关闭；关上（v.过去式 / 过去分词 shut） 谐音 “沙特”，联想 “沙特关闭（shut）了窗户，关上（shut）门再离开”
22 shut off / t f/（英）/ t f/（美） （固定搭配）关闭；停止运转 联想 “关闭（shut）并切断（off）电源或水流，即‘停止运转’”，如 “shut off the water 关闭水源”
23 superhero / su p h r /（英）/ su p h ro /（美） 超级英雄（n.） 拆分：super（超级的）+ hero（英雄），拥有超能力的英雄即 “超级英雄”，如 “Spider-Man is a superhero. 蜘蛛侠是超级英雄。”
24 once in a while /w ns n wa l/ （固定搭配）偶尔地；间或 联想 “一次（once）在（in）一段时间（a while）里，即‘偶尔’”，如 “I go to the cinema once in a while. 我偶尔去看电影。”
25 intelligent / n tel d nt/ 有才智的；聪明的（adj.） 谐音 “因泰利珍特”，联想 “因泰利珍特是个有才智的（intelligent）人，聪明的（intelligent）人善于思考”
26 sense /sens/ 感觉到；意识到；感觉；意识（v. & n.） 谐音 “森斯”，联想 “森斯感觉到（sense）危险，意识到（sense）自己的错误，这种感觉（sense）很强烈，要有安全意识（sense）”
27 sadness / s dn s/ 悲伤；悲痛（n.） 拆分：sad（悲伤的，adj.）+ ness（名词后缀），悲伤的情绪即 “悲痛”，如 “fill with sadness 充满悲伤”
28 pain /pe n/ 痛苦；疼痛；苦恼（n.） 谐音 “佩因”，联想 “佩因感到身体疼痛（pain），心里的痛苦（pain）让他很苦恼（pain）”
29 reflect /r flekt/ 反映；映出（v.） 谐音 “瑞弗莱克特”，联想 “瑞弗莱克特的作品反映（reflect）了社会现实，湖面映出（reflect）岸边的景色”
30 moving / mu v / 动人的；令人感动的（adj.） 拆分：move（感动，v.）+ ing（形容词后缀），令人感动的即 “动人的”，如 “moving story 动人的故事”
31 perform /p f m/ 表演；执行（v.） 谐音 “佩尔福姆”，联想 “佩尔福姆在舞台上表演（perform），认真执行（perform）任务”
32 lifetime / la fta m/ 一生；有生之年（n.） 拆分：life（生命、一生）+ time（时间），一生的时间即 “有生之年”，如 “a lifetime of work 一生的工作”
33 by the end of /ba i end v/（英）/ba i end v/（美） （固定搭配）在（某时间点）以前 联想 “到（by）…… 的结束（end）为止，即‘在…… 以前’”，如 “Finish it by the end of today. 今天以前完成它。”
34 pity / p ti/ 遗憾；怜悯；同情；怜悯（n. & v.） 谐音 “皮蒂”，联想 “皮蒂为错过机会感到遗憾（pity），怜悯（pity）弱者，同情（pity）受灾群众”
35 total / t tl/ 总数；合计；总的；全体的（n. & adj.） 谐音 “托特尔”，联想 “托特尔计算出总数（total），合计（total）金额是多少，总的（total）人数有 50 人，全体的（total）努力很重要”
36 in total / n t tl/ （固定搭配）总共；合计 联想 “在（in）总数（total）层面，即‘总共’”，如 “There are 100 students in total. 总共有 100 名学生。”
37 master / mɑ st (r)/（英）/ m st r/（美） 大师；能手；主人；掌握（n. & v.） 谐音 “马斯特”，联想 “马斯特是音乐大师（master），电脑能手（master），他是这栋房子的主人（master），掌握（master）了三门外语”
38 praise /pre z/ 表扬；赞扬（v. & n.） 谐音 “普雷兹”，联想 “普雷兹表扬（praise）了优秀的学生，受到赞扬（praise）会更有动力”
39 recall /r k l/ 回忆起；回想起（v.） 拆分：re（再次）+ call（呼唤、想起），再次想起即 “回忆起”，如 “recall childhood memories 回忆童年往事”
40 wound /wu nd/ 伤；伤口；创伤；使（身体）受伤；伤害（n. & v.） 谐音 “沃恩德”，联想 “沃恩德的伤口（wound）愈合了，创伤（wound）需要时间恢复，子弹使他受伤（wound），言语伤害（wound）了他人”
41 painful / pe nfl/ 令人痛苦的；令人疼痛的（adj.） 拆分：pain（痛苦、疼痛，n.）+ ful（形容词后缀），让人感到痛苦或疼痛的，如 “painful experience 令人痛苦的经历”“painful injury 令人疼痛的伤口”
42 World War II /w ld w (r) tu / 第二次世界大战（n.） 固定名称，简称 “二战”，联想 “1939-1945 年发生的全球性战争”
43 Men in Black /men n bl k/ 《黑衣人》（电影名） 电影名，直译 “穿黑衣服的人”，音译为《黑衣人》，联想 “讲述外星移民局特工的科幻电影”
44 Kung Fu Panda /k fu p nd / 《功夫熊猫》（电影名） 电影名，直译 “功夫熊猫”，联想 “以中国功夫为主题的动画电影”
45 Titanic /ta t n k/ 《泰坦尼克号》（电影名） 电影名，音译 “泰坦尼克号”，联想 “讲述沉船悲剧与爱情的经典电影”
46 March of the Penguins /mɑ t v pe ɡw nz/ 《帝企鹅日记》（电影名） 电影名，直译 “企鹅的进行曲”，意译为《帝企鹅日记》，联想 “记录帝企鹅生存繁衍的纪录片”
47 Spider-Man / spa d m n/ 《蜘蛛侠》（电影名） 电影名，直译 “蜘蛛人”，音译为《蜘蛛侠》，联想 “讲述拥有蜘蛛超能力的英雄的电影”
48 Carmen / kɑ men/ 卡门（女名） 专有名词，按音译记忆 “卡门”
49 Dan Dervish /d n d v / 丹 德维什（男名） 专有名词，按音译记忆 “丹 德维什”
Unit 10 You're supposed to shake hands.
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 bow /ba / 鞠躬（v. & n.） 谐音“包”，联想“鞠躬时身体弯曲像‘包’的形状，礼仪中常用鞠躬动作”
2 kiss /k s/ 亲吻；接吻（v. & n.） 谐音“基斯”，联想“亲人之间常用亲吻（kiss）表达爱意，基斯和妈妈道别时亲吻了她的脸颊”
3 greet /ɡri t/ 和……打招呼；迎接（v.） 谐音“格里特”，联想“格里特见到朋友会主动打招呼（greet），到机场迎接（greet）远道而来的客人”
4 relaxed /r l kst/ 放松的；自在的（adj.） 拆分：relax（放松，v.）+ ed（形容词后缀，表“人感到……的”），人感到放松的状态，如“feel relaxed感到自在”
5 value / v lju / 重视；珍视；价值（v. & n.） 谐音“瓦柳”，联想“瓦柳十分重视（value）友情，这份友谊有很高的价值（value）”
6 drop by /dr p ba /（英）/drɑ p ba /（美） 顺便访问（固定搭配） 拆分：drop（落下、路过）+ by（在……旁边），路过某地时顺便访问，如“drop by a friend’s house顺便拜访朋友家”
7 capital / k p tl/ 首都；国都（n.） 谐音“凯皮特尔”，联想“每个国家的首都（capital）都是政治中心，中国的首都是北京”
8 after all / ɑ ft l/（英）/ ft r l/（美） 毕竟；终归（固定搭配） 联想“在所有情况之后（after all），强调最终事实，如‘He is young after all. 他毕竟还年轻。’”
9 noon /nu n/ 正午；中午（n.） 谐音“努恩”，联想“正午（noon）太阳最高，努恩习惯在中午（noon）午休”
10 mad /m d/ 很生气；疯的（adj.） 谐音“麦德”，联想“麦德因为被误会而很生气（mad），他的行为看起来不像疯的（mad）”
11 get mad /ɡet m d/ 大动肝火；气愤（固定搭配） 联想“变得（get）生气的（mad）状态，即‘大动肝火’，如‘Don’t get mad at him. 别对他气愤。’”
12 effort / ef t/ 努力；尽力（n.） 谐音“埃福特”，联想“埃福特为实现目标付出了很多努力（effort），尽力（effort）完成了任务”
13 make an effort /me k n ef t/ 作出努力（固定搭配） 拆分：make（做出）+ an（一个）+ effort（努力），即“付出努力”，如“make an effort to study hard努力学习”
14 passport / pɑ sp t/（英）/ p sp rt/（美） 护照（n.） 拆分：pass（通过）+ port（港口），通过各国港口所需的证件即“护照”，出国必须携带护照（passport）
15 clean ... off /kli n f/（英）/kli n f/（美） 把……擦掉（固定搭配） 联想“清洁（clean）并去除（off）某物，如‘clean the ink off the paper把纸上的墨水擦掉’”
16 chalk /t k/ 粉笔（n.） 谐音“乔克”，联想“老师用粉笔（chalk）在黑板上写字，乔克帮老师拿粉笔”
17 blackboard / bl kb d/ 黑板（n.） 拆分：black（黑色的）+ board（板），黑色的教学用板即“黑板”，粉笔在黑板（blackboard）上写字很清晰
18 northern / n n/ 北方的；北部的（adj.） 拆分：north（北方，n.）+ ern（形容词后缀），属于北方的，如“northern cities北方城市”
19 coast /k st/ 海岸；海滨（n.） 谐音“科斯特”，联想“科斯特喜欢去海岸（coast）散步，海滨（coast）有很多贝壳”
20 season / si zn/ 季；季节（n.） 谐音“西森”，联想“一年有四个季节（season），西森最喜欢秋季（season）”
21 knock /n k/（英）/nɑ k/（美） 敲；击；敲击声；敲击（v. & n.） 谐音“诺克”，联想“诺克敲门（knock）时发出了轻轻的敲击声（knock），敲击（knock）桌子引起注意”
22 eastern / i st n/ 东方的；东部的（adj.） 拆分：east（东方，n.）+ ern（形容词后缀），属于东方的，如“eastern culture东方文化”
23 take off /te k f/（英）/te k f/（美） 脱下（衣服）；（飞机等）起飞（固定搭配） 联想“拿走（take）并脱下（off）衣服，或飞机离开（off）地面起飞，如‘take off the coat脱下外套’‘The plane took off. 飞机起飞了。’”
24 worth /w θ/ 值得；有……价值（的）（adj.） 谐音“沃斯”，联想“这本书值得（worth）一读，它有很高的价值（worth），沃斯很喜欢”
25 manner / m n (r)/ 方式；方法；（pl.）礼貌；礼仪（n.） 谐音“曼纳”，联想“曼纳用新的方式（manner）解决问题，这种方法（manner）很有效，他很注重礼貌（manners）和礼仪（manners）”
26 empty / empti/ 空的；空洞的（adj.） 谐音“埃姆蒂”，联想“这个杯子是空的（empty），他说的话很空洞（empty），没有实际内容”
27 basic / be s k/ 基本的；基础的（adj.） 谐音“贝西克”，联想“贝西克先掌握了基本的（basic）知识，基础的（basic）技能对学习很重要”
28 exchange / ks t e nd / 交换（n. & v.） 谐音“埃克斯陈奇”，联想“埃克斯陈奇和朋友交换（exchange）礼物，这次交换（exchange）很有意义”
29 go out of one’s way /ɡ a t v w nz we /（英）/ɡo a t v w nz we /（美） 特地；格外努力（固定搭配） 联想“走出（go out of）自己的常规路线（one’s way），即‘特地做某事’，如‘She went out of her way to help me. 她特地帮我。’”
30 make ... feel at home /me k fi l t h m/（英）/me k fi l t ho m/（美） 使（某人）感到宾至如归（固定搭配） 联想“让（make）某人感觉（feel）像在自己家（at home）一样，即‘宾至如归’，如‘Her kindness made me feel at home. 她的热情让我感到宾至如归。’”
31 granddaughter / ɡr nd t (r)/ （外）孙女（n.） 拆分：grand（隔代的）+ daughter（女儿），儿子或女儿的女儿即“（外）孙女”
32 behave /b he v/ 表现；举止（v.） 谐音“比黑夫”，联想“比黑夫在公共场合表现（behave）得很得体，举止（behave）优雅”
33 except / k sept/ 除……之外（prep.）；除了；只是（conj.） 谐音“埃克塞普特”，联想“除了（except）汤姆，所有人都到了，埃克塞普特说他除了（except）学习，没有其他爱好”
34 elbow / elb / 肘；胳膊（n.） 谐音“埃尔博”，联想“埃尔博不小心用肘（elbow）撞到了桌子，胳膊（elbow）受伤了”
35 gradually / ɡr d u li/ 逐步地；渐进地（adv.） 拆分：gradual（逐步的，adj.）+ ly（副词后缀），逐步的过程副词化，如“gradually improve逐步提高”
36 get used to /ɡet ju zd tu / 习惯于（固定搭配） 联想“变得（get）适应（used to）的状态，后接名词或动名词，如‘get used to living here习惯于住在这里’”
37 suggestion /s d est n/ 建议（n.） 拆分：suggest（建议，v.）+ ion（名词后缀），建议的内容即“建议”，如“give a suggestion提出建议”
38 Brazil /br z l/ 巴西（n.） 专有地名，音译“巴西”，联想“巴西（Brazil）是南美洲国家，以足球闻名”
39 Mexico / meks k / 墨西哥（n.） 专有地名，音译“墨西哥”，联想“墨西哥（Mexico）的传统美食有 tacos（塔可）”
40 Cali / kɑ li/ 卡利（哥伦比亚城市）（n.） 专有地名，音译“卡利”，联想“卡利（Cali）是哥伦比亚的重要城市”
41 Colombia /k l mbi / 哥伦比亚（南美洲国家）（n.） 专有地名，音译“哥伦比亚”，联想“哥伦比亚（Colombia）以咖啡产量高闻名”
42 Lausanne /l z n/（英）/lo z n/（美） 洛桑（瑞士城市）（n.） 专有地名，音译“洛桑”，联想“洛桑（Lausanne）是瑞士的一座美丽城市”
43 Norway / n we / 挪威（n.） 专有地名，音译“挪威”，联想“挪威（Norway）位于欧洲北部，有壮丽的极光”
44 Maria /m ri / 玛丽亚（女名） 专有名词，音译“玛丽亚”
45 Katie / ke ti/ 凯蒂（女名） 专有名词，音译“凯蒂”
46 Sato / sɑ t / 佐藤（日本姓氏） 专有名词，音译“佐藤”，日本常见姓氏
47 Marie /m ri / 玛丽（女名） 专有名词，音译“玛丽”
48 Teresa Lopez /t ri z l pez/ 特蕾莎·洛佩斯（女名） 专有名词，音译“特蕾莎·洛佩斯”
49 Marc LeBlanc / mɑ k l blɑ / 马克·勒布朗（男名） 专有名词，音译“马克·勒布朗”
Unit 11 Sad movies make me cry.
序号 词汇 音标 汉语意思 记忆方法
1 rather / rɑ /（英）/ r r/（美） 宁愿；相当（adv.） 谐音“拉瑟”，联想“拉瑟宁愿（rather）在家看书，也不愿外出，他的成绩相当（rather）好”
2 would rather /w d rɑ /（英）/w d r r/（美） （通常缩写为’d rather）宁愿（固定搭配） 联想“will的过去式would + rather（宁愿），表偏好，后接动词原形，如‘I’d rather eat rice. 我宁愿吃米饭。’”
3 drive /dra v/ 迫使（v.，过去式drove /dr v/过去分词driven / dr vn/） 谐音“德赖夫”，联想“德赖夫的话迫使（drive）他改变了想法，过度压力会迫使（drive）人感到疲惫”
4 drive sb. crazy/mad /dra v sb. kre zi/m d/ 使人发疯/发狂（固定搭配） 联想“迫使（drive）某人变得（sb.）疯狂的（crazy/mad），如‘The noise drove me crazy. 噪音让我发疯。’”
5 the more ... the more ... / m ... m .../ 越……越……；愈……愈……（固定结构） 联想“连接两个比较级，表‘越A越B’，如‘The more you read, the more you know. 你读得越多，知道得越多。’”
6 lately / le tli/ 最近；不久前（adv.） 拆分：late（晚的、最近的，adj.）+ ly（副词后缀），最近的时间段副词化，如“I haven’t seen her lately. 我最近没见过她。”
7 be friends with sb. /bi fr ndz w sb./ 成为某人的朋友（固定搭配） 联想“处于（be）和某人（with sb.）是朋友（friends）的状态，如‘She is friends with Tom. 她是汤姆的朋友。’”
8 leave out /li v a t/ 忽略；不提及；不包括（固定搭配） 联想“留下（leave）并排除在外（out），即‘忽略、不包括’，如‘Don’t leave out any details. 别忽略任何细节。’”
9 friendship / frend p/ 友谊；友情（n.） 拆分：friend（朋友，n.）+ ship（抽象名词后缀，表“关系”），朋友之间的关系即“友谊”
10 king /k / 国王；君主（n.） 谐音“金”，联想“国王（king）统治国家，金想象自己是国王（king）”
11 prime /pra m/ 首要的；基本的（adj.） 谐音“普赖姆”，联想“普赖姆认为安全是首要的（prime），基本的（prime）需求要先满足”
12 minister / m n st (r)/ 大臣；部长（n.） 谐音“米尼斯特”，联想“米尼斯特是政府的大臣（minister），教育部长（minister）负责教育事务”
13 prime minister /pra m m n st (r)/ 首相；总理（固定搭配） 拆分：prime（首要的）+ minister（大臣），国家中首要的大臣即“首相、总理”，如“British Prime Minister英国首相”
14 banker / b k (r)/ 银行家（n.） 拆分：bank（银行，n.）+ er（名词后缀，表“人”），在银行工作或经营银行的人即“银行家”
15 fame /fe m/ 名声；声誉（n.） 谐音“费姆”，联想“费姆因慈善事业获得好名声（fame），他的声誉（fame）很好”
16 pale /pe l/ 苍白的；灰白的（adj.） 谐音“佩尔”，联想“佩尔生病时脸色苍白的（pale），天空阴沉时呈灰白的（pale）”
17 queen /kwi n/ 王后；女王（n.） 谐音“奎因”，联想“王后（queen）陪伴国王，英国女王（queen）是国家的象征”
18 call in /k l n/ 召来；叫来（固定搭配） 联想“打电话（call）让某人进来（in），即‘召来’，如‘call in a doctor召来医生’”
19 examine / ɡ z m n/ （仔细地）检查；检验（v.） 谐音“埃克扎明”，联想“医生仔细检查（examine）病人的身体，检验（examine）产品质量是否合格”
20 nor /n (r)/ 也不（conj. & adv.） 常与“neither”连用，表“既不……也不……”，如“He can’t sing, nor can he dance. 他不会唱歌，也不会跳舞。”
21 neither ... nor ... / na ... n .../ 既不……也不……（固定搭配） 联想“连接两个并列成分，表否定，如‘Neither he nor I am late. 他和我都没迟到。’”
22 palace / p l s/ 王宫；宫殿（n.） 谐音“帕拉斯”，联想“国王住在王宫（palace）里，这座宫殿（palace）很华丽”
23 wealth /welθ/ 财富；财产（n.） 谐音“威尔思”，联想“威尔思拥有很多财富（wealth），但他认为健康比财富（wealth）更重要”
24 to start with /tu stɑ t w /（英）/tu stɑ rt w /（美） 起初；开始时（固定搭配） 联想“从（with）开始（start）的时候，即‘起初’，如‘To start with, we need to prepare materials. 起初，我们需要准备材料。’”
25 grey /ɡre / （天空）阴沉的；昏暗的；灰色的（adj.） 谐音“格雷”，联想“格雷喜欢灰色的（grey）衣服，阴沉的（grey）天空让人心情低落”
26 lemon / lem n/ 柠檬（n.） 谐音“莱蒙”，联想“莱蒙喜欢吃柠檬（lemon），柠檬（lemon）很酸”
27 uncomfortable / n k mft bl/ 使人不舒服的；令人不舒适的（adj.） 拆分：un（否定前缀）+ comfortable（舒适的，adj.），不舒适的，如“uncomfortable chair令人不舒服的椅子”
28 weight /we t/ 重量；分量（n.） 谐音“韦特”，联想“韦特称了苹果的重量（weight），这个包裹的分量（weight）很重”
29 shoulder / ld (r)/ 肩；肩膀（n.） 谐音“肖尔德”，联想“肖尔德的肩膀（shoulder
同课章节目录
- Unit 1 How can we become good learners.
- Section A
- Section B
- Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
- Section A
- Section B
- Unit 3 Could you please tell me where the restroom
- Section A
- Section B
- Unit 4 I used to be afraid of the dark.
- Section A
- Section B
- Unit 5 What are the shirts made of?
- Section A
- Section B
- Review of Units 1-5
- Unit 6 When was it invented?
- Section A
- Section B
- Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their
- Section A
- Section B
- Unit 8 It must belong to Carla.
- Section A
- Section B
- Unit 9 I like music that I can dance to.
- Section A
- Section B
- Unit 10 You're supposed to shake hands.
- Section A
- Section B
- Review of Units 6-10
- Unit 11 Sad movies make me cry.
- Section A
- Section B
- Unit 12 Life is full of the unexpected
- Section A
- Section B
- Unit 13 We're trying to save the earth!
- Section A
- Section B
- Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
- Section A
- Section B
- Review of Units 11-14