【课时小练】数学人教版五年级下册课时作业（第4单元 分数的意义和性质 第6课时）（含答案）

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第四单元 分数的意义和性质（第6课时 真分数和假分数2）
一、基础练习
1. 用带分数表示下面各图的阴影部分。
（ ）`
2. 填一填。
（1） 1= 3= 5===
（2）分子是4的假分数有（ ）个，分母是5的真分数有（ ）个。
（3） 3读作（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是最小的合数。
（4） 在里，当x是 时，这个分数等于4；当x是 时，这个分数等于1；当x是 时，这个分数没有意义。
（5） 在下面的括号里填上适当的带分数
114cm=（ ）m 4300ml=（ ）L 350 cm =（ ）dm
（6） X和Y都是非0的自然数。当X（ ）Y时，是真分数；当X（ ）Y时，可以化成带分数；当X（ ）Y时，可以化成整数。（填“＞”、“＜”或“＝”）
二、巩固练习（比一比：在 里填上“＞”、“＜”或“＝”）
1 1
3
三、拓展练习
1. 分子是5的假分数有（ ）个。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 无数个
2. 5里面有20个（ ）。
A. B. C. D.
3. 要使是真分数，同时使是假分数，可以是（ ）。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
附参考答案
一、基础练习
1. 用带分数表示下面各图的阴影部分。
2. 填一填。
（1） 1= 3= 5===
（2）分子是4的假分数有（ 3 ）个，分母是5的真分数有（ 4 ）个。
（3） 3读作（三又八分之五），它的分数单位是（ ），它有（ 29 ）个这样的分数单位，再添上（ 3 ）个这样的单位，结果是最小的合数。
（4） 在里，当x是 1 时，这个分数等于4；当x是 4 时，这个分数等于1；当x是 0 时，这个分数没有意义。
（5） 在下面的括号里填上适当的带分数
114cm=（ ）m 4300ml=（ ）L 350 cm =（ ）dm
（6） X和Y都是非0的自然数。当X（ > ）Y时，是真分数；当X（ > ）Y时，可以化成带分数；当X（ = ）Y时，可以化成整数。（填“＞”、“＜”或“＝”）
二、巩固练习（比一比：在 填上“＞”、“＜”或“＝”）
1 < 1 = >
3 > > <
三、拓展练习
1. 分子是5的假分数有（ B ）个。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 无数个
2. 5里面有20个（ B ）。
A. B. C. D.
3. 要使是真分数，同时使是假分数，可以是（ C ）。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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